yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông

... hố đặt yêu cầu người lao động, đặt yêu cầu cho nghiệp giáo dục hệ trẻ đào tạo nguồn nhân lực Phương pháp giáo dục trung học phổ thông bao gồm phương pháp giáo dục phát huy tính tích cực, tự giác, ... Định hƣớng đổi phƣơng pháp dạy học phƣơng pháp dạy học tích cực 1.1.1 Định hướng đổi phương pháp dạy học trường phổ thông Sự phát triển kinh tế xã hội bối cảnh tồn cầu hố đặt yêu cầu người lao ... chủ động lựa chọn, vận dụng phương pháp hình thức tổ chức giáo dục phù hợp với nội dung giáo dục điều kiện cụ thể lớp học Với mục tiêu phổ thơng “giúp học sinh phát triển tồn diện đạo đức, trí...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:15

Ngày tải lên: 27/02/2014, 10:20

... ngũ giáo viên 14 1.2.2 Vai trò đội ngũ giáo viên THPT 16 1.3 Chủ trƣơng yêu cầu đổi giáo dục trung học phổ thông 1.3.1 Các chủ trƣơng Đảng Nhà nƣớc đổi giáo dục phổ thông 1.3.2 Những yêu cầu đổi ... nhà giáo BD : Bồi dƣỡng GD : Giáo dục GDPT : Giáo dục phổ thông GD&ĐT : Giáo dục đào tạo GDNGLL : Giáo dục lên lớp GV : Giáo viên GVTHPT : Giáo viên trung học phổ thông HS : Học sinh KT-XH : Kinh ... Trung học phổ thông *Mục tiêu giáo dục Trung học phổ thông Mục tiêu giáo dục THPT đƣợc xác định rõ Luật Giáo dục (2005) là: Giáo dục THPT nhằm giúp học sinh củng cố phát triển kết giáo dục trung...

Ngày tải lên: 18/09/2014, 14:35

... sở cho việc phát triển đội ngũ giáo viên 1.7 Định hướng đổi phát triển đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông chuyên đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục phổ thông 1.7.1 Định hướng phát ... cách thức đánh giá đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục 3.4.4 Đổi công tác đào tạo bồi dưỡng đội ngũ giáo viên phù hợp với nhu cầu phát triển giáo dục 3.4.5 Tạo lập môi ... tồn dân, có giáo dục mà trực tiếp đội ngũ thầy giáo đóng vai trò định Đứng trước yêu cầu nhiệm vụ trị đất nước, trước thời thách thức xu đổi giáo dục toàn cầu, đặt cho ngành giáo dục đào tạo...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:18

... Nam Giáo viên nhà giáo giảng dạy sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông ,giáo dục nghề nghiệp” [26, tr 56] Theo điều 30 - chương IV điều lệ trường trung học Bộ giáo dục Đào tạo ban hành giáo ... ngành quản lý giáo dục có số tác giả viết đề tài “Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông chuyên Lê Hồng Phong tỉnh Nam Định đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục phổ thông tác ... phổ thông nay” làm đề tài luận văn Mục đích nghiên cứu Đề xuất số biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường THPT huyện Tiền Hải đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục phổ thông nói chung, đổi giáo dục...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 22:21

... giáo viên GD : Giáo dục GD & ĐT : Giáo dục đào tạo GDQD : Giáo dục quốc dân GV : Giáo viên HĐND : Hội đồng nhân dân HS : Học sinh HTGDPT : Hệ thống giáo dục phổ thông HTGDQD : Hệ thống giáo dục ... kiện định đó, thay đổi yêu cầu phải nâng cao chất lượng điều kiện để thực giáo dục nâng cấp Chuẩn thước đo chung để đánh giá chất lượng giáo dục chuẩn hệ giáo dục phổ thông, giáo dục chuyên nghiệp ... nâng cao chất lượng giáo dục Tiểu học Xây dựng trường chuẩn Quốc gia Tiểu học yêu cầu cấp thiết để đáp ứng yêu cầu đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục Tiểu học mặt Giáo dục - đào tạo tỉnh Vĩnh...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 22:30

... lượng đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục phổ thông, u cầu cơng nghiệp hóa, đại hóa và hội nhập quốc tế 1.3 Đổi giáo dục phổ thông yêu cầu CBQL trường THCS 1.3.1 Đổi giáo dục phổ thông Đổi GD là làm ... cán quản lý trường THCS đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục phổ thông 1.4.1 Sự cần thiết phát triển đội ngũ cán quản lý trường THCS đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục phổ thông Cũng nhiều nước giới, Việt ... Đây là thách thức CBQL 1.3.5.4 Yêu cầu quản lý phát triển bền vững tìm động lực thay đổi giáo dục quản lý giáo dục bối cảnh Trước yêu cầu đổi bản, toàn diện GD phổ thơng, đòi hỏi CBQL trường...

Ngày tải lên: 14/05/2015, 09:44

... đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục phổ thông, yêu cầu cơng nghiệp hóa, đại hóa hội nhập quốc tế 1.3 Đổi giáo dục phổ thông yêu cầu CBQL trường THCS 1.3.1 Đổi giáo dục phổ thông Đổi GD làm cho hệ thống ... cán quản lý trường THCS đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục phổ thông 1.4.1 Sự cần thiết phát triển đội ngũ cán quản lý trường THCS đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục phổ thông Cũng nhiều nước thế giới, ... tộc Đây thách thức CBQL 1.3.5.4 Yêu cầu quản lý phát triển bền vững tìm động lực thay đổi giáo dục quản lý giáo dục bối cảnh Trước yêu cầu đổi bản, tồn diện GD phổ thơng, đòi hỏi CBQL trường THCS...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 23:03

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ HÀ NỘI hợp với lực lượng giáo dục trường trường); Năng lực tổ chức (gồm lực thành phần: Năng lực phối hợp hoạt động dạy học giáo dục thầy trò, ... trường phổ thông từ các sở đào tạo giáo viên 284 HỘI THẢO KHOA HỌC QUỐC GIA Đổi công tác đánh giá hoạt động rèn luyện NVSP cho SV thông qua việc đa dạng hóa việc đánh giá, khơng giảng viên, giáo ... theo định hướng đổi mới, lấy người học làm trung tâm Cần tăng cường thực hành nghề cho sinh viên, cho sinh viên trải nghiệm thực tế phổ thông từ năm thứ Để thực được, cần có thay đổi chuẩn bị chu...

Ngày tải lên: 15/06/2016, 19:57

... 26 1.3 Đổi giáo dục phổ thông yêu cầu CBQL trƣờng THCS 27 1.3.1 Đổi giáo dục phổ thông 27 1.3.2 Vai trò ngƣời cán quản lý trƣờng THCS trƣớc yêu cầu đổi giáo dục phổ thông ... trƣớc yêu cầu đổi giáo dục phổ thông 34 1.3.5 Những thách thức ngƣời cán quản lý trƣờng THCS 40 1.4 Phát triển đội ngũ cán quản lý trƣờng THCS đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục phổ thông ... yêu cầu đổi GD phổ thông 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Giải pháp phát triển đội ngũ CBQL trƣờng THCS đáp ứng yêu cầu đổi GD phổ thông Giả thuyết khoa học Đổi GD phổ thông đặt yêu cầu CBQL trƣờng THCS...

Ngày tải lên: 28/08/2016, 10:07

... đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục phổ thông, yêu cầu công nghiệp hóa, đại hóa hội nhập quốc tế 1.3 Đổi giáo dục phổ thông yêu cầu CBQL trường THCS 1.3.1 Đổi giáo dục phổ thông Đổi GD làm cho hệ thống ... trƣớc yêu cầu đổi giáo dục phổ thông 34 1.3.5 Những thách thức ngƣời cán quản lý trƣờng THCS 40 1.4 Phát triển đội ngũ cán quản lý trƣờng THCS đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục phổ thông ... cán quản lý trƣờng THCS đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục phổ thông 1.4.1 Sự cần thiết phát triển đội ngũ cán quản lý trường THCS đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục phổ thông Cũng nhƣ nhiều nƣớc giới ,...

Ngày tải lên: 12/12/2016, 22:42

... thành phố Hà Nội đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục phổ thông Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 1.1 Tổng quan nghiên ... trường THCS đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục phổ thông Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động dạy học trường THCS huyện Ứng Hòa, thành phố Hà Nội đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục phổ thông Chương 3: Biện ... học trường trung học sở đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục phổ thông 24 1.5 Quản lý hoạt động dạy học trường trung học sở đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục phổ thông 31 1.6 Các yếu tố...

Ngày tải lên: 20/06/2017, 10:54

... Định đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục chương sau Chƣơng 3: BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ NAM ĐỊNH ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC HIỆN ... hợp lý trình giáo dục – học tập, xây dựng điều kiện vật chất kỹ thuật tổ chức sư phạm tạo điều kiện khác lao động, giáo viên, học sinh 1.1.5 Đổi giáo dục Đổi giáo dục đổi lĩnh vực nằm đổi kinh tế ... đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Các khái niệm đề tài 1.1.1 Đội ngũ giáo viên Đội ngũ giáo viên tập hợp giáo...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:15

... Định theo yêu cầu đổi giáo dục Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRƢỜNG THPT THEO YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC 1.1 Một số khái niệm 1.1.1 Quản lý giáo dục Quản lý giáo dục tác động ... THEO YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THPT NAM TRỰC TỈNH NAM ĐỊNH 3.1 Cơ sở đề xuất biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo yêu cầu đổi giáo dục THPT 3.1.1 Xu hướng yêu cầu đổi giáo ... Đặng Vũ Hoạt Giáo dục học Tập 1, NXB Giáo dục Hà Nội, 1990 20 33 Phạm Viết Nhụ Định hướng đổi nội dung phương thức bồi dưỡng đội ngũ CBQL giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục phổ thông Hà Nội,...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:19

... 1.2 Giáo dục trung học nghiệp đổi giáo dục 1.2.1 Giáo dục trung học hệ thống giáo dục quốc dân 1.2.1.1 Vai trò vị trí giáo dục trung học 1.2.1.2 Mục tiêu giáo dục trung học Mục tiêu giáo dục ... dưỡng nhà giáo cán quản lý giáo dục năm 13 Bộ Giáo dục Đào tạo (2010) Dự thảo phát triển giáo dục đào tạo đến năm 2020 14 Bộ Giáo dục Đào tạo (2006) Dự án phát triển giáo viên trung học phổ thông: ... đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học phổ thông Bộ giáo dục đào tạo (2009) Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học sở, giáo viên trung học phổ thông Ban hành kèm theo Thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:09

... đề yêu cầu, nghĩa biến yêu cầu từ bên thành yêu cầu thân tập thể tập thể có nhu cầu thực tốt yêu cầu Đây trình phát triển trình độ giáo dục chín mùi tập thể học sinh Muốn vậy, trước hết, giáo ... ứng đòi hỏi giai đoạn mới, việc phải Giáo dục phổ thông trường Trước u cầu đòi hỏi tồn thể ngành giáo dục nỗ lực, tiếp tục nâng cao hiệu lực, hiệu công tác quản lý giáo dục Tăng cường giải pháp ... tác giáo viên chủ nhiệm lớp bối cảnh đổi giáo dục nay; định hướng đổi nội dung, phương pháp công tác chủ nhiệm lớp trường phổ thông tăng cường lực làm công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên phổ...

Ngày tải lên: 02/11/2014, 22:14

... sở vật chất Đại học Đăng ký dự thi Giáo dục Đào tạo Giáo dục hướng nghiệp Giáo dục lao động Giáo dục phổ thông Giáo dục thường xuyên Giáo viên Giáo viên môn Giáo viên chủ nhiệm Hoạt động Hoạt ... GDHN cho học sinh trƣờng thpt theo yêu cầu đổi giáo dục Trong Chiến lược phát triển giáo dục 2011 – 2020 yêu cầu đổi giáo dục xác định rõ " Đổi bản, tồn diện giáo dục Việt Nam theo Số hóa Trung ... thành tố hợp thành giáo dục bao gồm: Mục tiêu giáo dục, nội dung giáo dục, phương pháp giáo dục, nguồn nhân lực, vật lực, môi trường giáo dục Mục tiêu QLGD đảm bảo chất lượng giáo dục người học cách...

Ngày tải lên: 19/11/2014, 19:44

... quản lí giáo dục, phát triển .đội ngũ cán quản lí giáo dục khâu then chốt” [30, tr 130-131] Thứ ba, theo nhận định Bộ Giáo dục Đào tạo, chất lượng ĐNHT chưa đáp ứng so với yêu cầu đổi giáo dục Hơn ... Tạp chí Khoa học Giáo dục, (82), tr – 59 Nhà Xuất Giáo dục (3/2006), Bác Hồ với giáo dục Nhà Xuất Giáo dục, Hà Nội 60 Quốc hội Nước Cộng hòa XHCN Việt Nam (2005), Luật Giáo dục 61 Quốc hội Nước ... biện pháp quản lí ĐNHT đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục, thông qua việc trả lời câu hỏi: (i) Những biện pháp quản lí giúp nâng cao hiệu quản lí ĐNHT bối cảnh đổi giáo dục? (ii) Nội dung, cách thức...

Ngày tải lên: 13/01/2015, 10:32

... trình giáo dục - Phát triển đội ngũ nhà giáo, đổi phương pháp giáo dục - Đổi quản lý giáo dục - Tiếp tục hoàn chỉnh cấu hệ thống giáo dục quốc dân phát triển mạng lưới trường, lớp, sở giáo dục ... cho giáo dục - Đẩy mạnh xã hội hoá giáo dục - Đẩy mạnh hợp tác quốc tế giáo dục Trong giải pháp phát triển đội ngũ nhà giáo, đổi phương pháp giáo dục giải pháp trọng tâm, đổi quản lý giáo dục ... đặc trưng trường trung học phổ thông thời kỳ đổi giáo dục 1.3.1 Trường trung học phổ thông 1.3.1.1 Chức năng, nhiệm vụ trường trung học phổ thông Mục tiêu giáo dục phổ thông giúp học sinh phát...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:20

... theo yêu cầu đổi giáo dục 75 3.2.5 Quản lý đổi phương pháp theo yêu cầu đổi giáo dục THPT 78 3.2.6 Quản lý hoạt động đánh giá học sinh theo yêu cầu đổi giáo dục THPT ... theo yêu cầu đổi giáo dục THPT 60 3.1.1 Xu hướng đổi giáo dục 60 3.1.2 Những yêu cầu đổi giáo dục 63 3.2 Những biện pháp quản lý hoạt động dạy học hiệu trưởng theo yêu cầu ... 12 1.3 Những vấn đề đổi giáo dục THPT 20 1.3.1 Các chủ trương, sách Đảng Nhà nước đổi giáo dục phổ thông 20 1.3.2 Những yêu cầu nội dung đổi giáo dục phổ thông 22 Chƣơng : THỰC...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 07:45