xây dựng và tuyển chọn một số bài trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn về tính chất hóa học mà học sinh dễ nhầm trong chương trình thpt
skkn xây dựng và tuyển chọn một số bài trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn về tính chất hóa học mà học sinh dễ nhầm trong chương trình thpt
... việc xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn yêu cầu cấp thiết.Vì lí tơi chọn đề tài :“ Xây dựng tuyển chọn số trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn tính chất hóa học mà học ... A Học sinh nhầm không xét phản ứng (3) II MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ TÍNH CHẤT HÓA HỌC PHẦN HỮU CƠ HỌC SINH DỄ SAI LẦM Sau số tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn tính chất hóa học – phần hóa học ... tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn tính chất hóa học – phần hóa học vơ mà q trình giảng dạy thấy học sinh dễ mắc sai lầm Sáng kiến kinh nghiệm Trường THPT Ân Thi GV: Nguyễn Thị Vụ Bài...
- 60
- 659
- 0
skkn xây dựng và tuyển chọn một số bài trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn về tính chất hóa học mà học sinh dễ nhầm trong chương trình THPT
... việc xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn yêu cầu cấp thiết.Vì lí tơi chọn đề tài :“ Xây dựng tuyển chọn số trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn tính chất hóa học mà học ... kinh nghiệm GV: Nguyễn Thị Vụ PHẦN II NỘI DUNG I MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ TÍNH CHẤT HĨA HỌC PHẦN HĨA HỌC VƠ CƠ HỌC SINH DỄ SAI LẦM Sau số tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn tính chất hóa học – ... HỮU CƠ HỌC SINH DỄ SAI LẦM Sau số tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn tính chất hóa học – phần hóa học hữu mà q trình giảng dạy tơi thấy học sinh dễ mắc sai lầm Bài Dãy chất tham gia phản...
- 59
- 275
- 0
Xây dựng và triển khai Hệ thống thi trắc nghiệm khách quan trên nền web tại tr-ờng đại học nông nghiệp I
... mềm Hệ thống thi trắc nghiệm khách quan web đợc xây dựng có tham khảo phần mềm khác liên quan nh Web Mentor, website kiểm tra v thi trắc nghiệm khách quan Bộ Giáo dục v Đ o tạo nh số c«ng ty tin ... thời gian v công sức việc tạo đề thi trắc nghiệm nh việc chấm thi, phù hợp với nhiều môn học Từ thực tế trên, hệ thống thi trắc nghiệm khách quan web đ đợc xây dựng v triển khai khoa trờng Hệ thống ... l lựa chọn tốt để xây dựng trang web động Ngôn ngữ kịch PHP đợc xây dựng cho web Tất tác vụ phổ biến để phát triển web có PHP với hiệu cao Cũng tơng tự, MySQL vợt trội tác vụ phổ biến để xây dựng...
- 10
- 667
- 4
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN xây dựng và tuyển chọn một số bài trắc nghiệm khách quan về tính chất hóa học trong chương trình THPT
... việc xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn yêu cầu cấp thiết.Vì lí tơi chọn đề tài :“ Xây dựng tuyển chọn số trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn tính chất hóa học mà học ... II NỘI DUNG MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ TÍNH CHẤT HĨA HỌC PHẦN HĨA HỌC VƠ CƠ HỌC SINH DỄ SAI LẦM I Sau số tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn tính chất hóa học – phần hóa học vơ mà q trình giảng ... A Học sinh nhầm không xét phản ứng (3) II MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ TÍNH CHẤT HĨA HỌC PHẦN HỮU CƠ HỌC SINH DỄ SAI LẦM Sau số tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn tính chất hóa học – phần hóa học...
- 65
- 501
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN xây dựng và tuyển chọn một số bài trắc nghiệm khách quan về tính chất hóa học trong chương trình THPT
... việc xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn yêu cầu cấp thiết.Vì lí tơi chọn đề tài :“ Xây dựng tuyển chọn số trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn tính chất hóa học mà học ... MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ TÍNH CHẤT HĨA HỌC PHẦN HĨA HỌC VƠ CƠ HỌC SINH DỄ SAI LẦM Sau số tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn tính chất hóa học – phần hóa học vơ mà q trình giảng dạy tơi thấy học ... A Học sinh nhầm không xét phản ứng (3) II MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ TÍNH CHẤT HÓA HỌC PHẦN HỮU CƠ HỌC SINH DỄ SAI LẦM Sau số tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn tính chất hóa học – phần hóa học...
- 64
- 311
- 0
Nghiên cứu xây dựng và mô phỏng một số bài thí nghiệm điện tử tương tự và điện tử số phục vụ công tác đào tạo của Trường đại học Công nghiệp Quảng Ninh
... Nghiên cứu xây dựng số thí nghiệm điện tử tương tự điện tử số cho Trường đại học Công nghiệp Quảng Ninh; + Chương Mơ thí nghiệm điện tử tương tự điện tử số; + Kết luận kiến ngh Chơng Tổng quan hệ ... số phục vụ công tác đào tạo Trường đại học Cơng nghiệp Quảng Ninh” 19 Ch¬ng Nghiên cứu xây dựng số thí nghiệm điện tử tơng tự điện tử số cho trờng đại học công nghiệp quảng ninh 2.1 Bài thí nghiệm ... khoa học Các hƯ sinh viªn, häc sinh cđa khoa sau tốt nghiệp có nhiều cống hiến quan trọng Để đạt đợc mục tiêu đáp ứng nhu cầu giảng dạy, học tập giáo viên sinh viên khoa Trờng, ban xây dựng mảng...
- 87
- 553
- 1
Báo cáo khoa học: Xây dựng và triển khai Hệ thống thi trắc nghiệm khách quan trên nền web tại trường đại học nông nghiệp I pdf
... đợc lựa chọn v tổ chức thi hệ thống máy tính nối mạng thi tập trung giấy, chấm điểm cho thí sinh Cơ sở lý thuyết v công nghệ giải pháp Phần mềm Hệ thống thi trắc nghiệm khách quan web đợc xây dựng ... khác liên quan nh Web Mentor, website kiểm tra v thi trắc nghiệm khách quan Bộ Giáo dục v Đ o tạo nh số công ty tin học v ngo i nớc Hệ thống đợc xây dựng chủ yếu sử dụng ngôn ngữ lập trình kịch ... Tạp chí KHKT Nông nghiệp 2006 Tập IV, số 6: 89-97 Đại học Nông nghiệp I Xây dựng triển khai Hệ thống thi trắc nghiệm khách quan web trờng đại học nông nghiệp I Construction and deployment...
- 11
- 619
- 0
Góp phần bồi dưỡng năng lực giải toán và sáng tạo bài toán cho học sinh thông qua xây dựng và khai thác một số bài tập về chủ đề bất đẳng thức và bất phương trình
... toán học học sinh Hoạt động giải toán học sinh Một số vấn đề t sáng tạo học sinh Tiềm chủ đề bất đẳng thức bất phơng trình việc bồi dỡng lực giải toán sáng tạo toán cho học sinh Thực trạng dạy học ... học nói đến học sinh có trí thông minh việc học tập toán Có nhiều phân chia khác thành phần lực toán học học sinh (cấu trúc lực toán học học sinh) Chẳng hạn theo V.A.Kơ-ru-tec-xki, lứa tuổi học ... cho học sinh có lợi cho tính t độc lập mà lực t sáng tạo có tác dụng quan trọng Để bồi dỡng t linh hoạt cho học sinh đa toán có nhiều cách giải Việc cho học sinh làm quen với toán giúp học sinh...
- 76
- 2,115
- 6
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài toán hóa học có phương pháp giải nhanh làm câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn hóa học 10 - chương trình nâng cao
... án chọn phải tương tự đồng mặt ngữ pháp 1.5.2 Qui trình xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn 1.5.2.1 Nguyên tắc chung xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn Xây ... m 24 2.3 Đề xuất số nguyên tắc, qui luật trình áp dụng phương pháp giải nhanh vào giải tốn Hóa học trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn 2.3.1 Vai trò tốn Hóa học Bài tốn hóa học có tác dụng sau: ... cần lưu ý Số lựa chọn - Câu trắc nghiệm có số lựa chọn nhiều tỉ lệ làm theo kiểu may rủi Tuy nhiên, nhiều lựa chọn (> 5) câu trắc nghiệm trở nên rườm rà, khó nhớ, khó đối chiếu lựa chọn Điều...
- 171
- 4,090
- 18
xây dựng một số câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương cơ học vật rắn trong chương trình vật lí đại cương
... giá kết học tập học sinh Nghiên cứu kỹ thuật xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn Thực nghiệm sư phạm đánh giá kiểm tra trắc nghiệm khách quan bốn lựa chọn chương Cơ học vật ... môn học, tồn mơn học, cấp học; để tuyển chọn số người có lực vào học khoá học Trắc nghiệm có đặc điểm sau: Tính khách quan: kết trắc nghiệm không phụ thuộc vào mối quan hệ nghiệm viên nghiệm ... thức trắc nghiệm khách quan, kiểm tra kiến thức nhằm đánh giá kết học tập sinh viên sau học xong chương Cơ học vật rắn sinh viên, em định chọn đề tài: Xây dựng số câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều...
- 247
- 784
- 0
xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn. phần sinh vật và môi trường, sinh học lớp 9 -trung học cơ sở - để góp phần nâng cao hiệu quả kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh
... xây dựng câu hỏi trắc nghiệm, bước xây dựng trắc nghiệm dạng nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh - Xây dựng 50 câu hỏi dạng trắc nghiệm khách quan phương án chọn đảm bảo phủ ... TNKQ nhiều lựa chọn phương án trả lời để KT- ĐG kết học tập học sinh Những quy tắc xây dựng câu hỏi TNKQ dạng nhiều lựa chọn: Câu hỏi TNKQ dạng nhiều lựa chọn gồm phần: Phần dẫn phần lựa chọn ... chương( Chương II: Hệ sinh thái - Sinh học 9) nội dung nghiên cứu để đồng chí giáo viên tham khảo, lí tơi chọn đề tài: Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn Phần Sinh...
- 36
- 1,082
- 3
XÂY DỰNG và sử DỤNG câu hỏi TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU lựa CHỌN để dạy học KIẾN THỨC mới PHẦN “DI TRUYỀN và BIẾN dị” SINH học 9 – TRUNG học cơ sở
... hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần “Di truyền biến dị” – sinh học – Trung học sở Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều ... trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn, quy trình xây dựng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn vào dạy học phần “Di truyền biến dị”- sinh học lớp IV GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu xây dựng ... việc xây dựng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn vào khâu dạy học kiến thức - Bƣớc đầu xác định thực trạng việc dạy học câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trung học...
- 148
- 650
- 1
xây dựng và sử dụng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạng câu nhiễu đúng một phần để kiểm tra-đánh giá kết quả học tập của học sinh phần hai sinh học tế bào, sinh học 10, trung học phổ thông
... sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạng câu nhiễu phần để kiểm tra - đánh giá kết học tập học sinh Phần Sinh học Tế bào (Chương I & II), Sinh học 10, THPT Khách thể, đối tượng ... kiểm tra - đánh giá kết học tập học sinh Phần Sinh học Tế bào, Sinh học 10, THPT Giả thuyết khoa học Nếu thiết kế, sưu tầm chọn lọc câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạng câu nhiễu phần ... cho câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạng câu nhiễu phần - Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạng câu nhiễu phần để kiểm tra – đánh giá học sinh sau học xong 5.2...
- 9
- 1,028
- 8
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25