... giáodụcNGLL trường PT I .Hoạt độnggiáodụcNGLL trường PT II HoạtđộngGDDS trường PT II HoạtđộngGDDS trường PT III .Hoạt độnggiáodụcPCMT trường PT III .Hoạt độnggiáodụcPCMT trường PT I Hoạt ... giáodục NGLL, GDDS, giáodụcPCMT nhà trường NỘI DUNG A KHÁI QUÁT CHUNG VỀ CÁCHOẠTĐỘNGGIÁODỤC NGLL, GDDS, GIÁODỤCPCMT TRONG TRƯỜNG PT B HIỆU TRƯỞNG QUẢN LÍ CÁCHOẠTĐỘNGGIÁODỤC NGLL, GDDS, ... GDDS, PCMT TRONG TRƯỜNG PT A KHÁI QUÁT CHUNG VỀ CÁC A KHÁI QUÁT CHUNGNGLL, GDDS, PCMT TRONG VỀ CÁCHOẠTĐỘNGGIÁODỤC TRƯỜNG PT HOẠTĐỘNGGIÁODỤC NGLL, GDDS, PCMT TRONG TRƯỜNG PT I .Hoạt động giáo...
... truyền đai nh học Chơng Tính toán thiết kế truyền bánh Thông số đầu vào: P1(BR) = P1 ; n1(BR) = n1 Tính toán thiết kế truyền bánh nh học Chơng Tính toán thiết kế trục 4.1 Chn vt liu: Vi HGT ti trng ... thiết kế truyền đai Thông số đầu vào: P1(đai) = P đc ; n1(đai) = n đc Chỳ ý: Pc õy l cụng sut thc c s dng trờn trc ng c ó tớnh trang 4, khụng phi cụng sut ca ng c ó chn Tính toán thiết kế truyền ... dựng trc, tip nhn ti trng v truyn n b mỏy * ln c chn trờn c s ti tỏc dng, s vũng quay ca , tui th cn thit v cỏc yờu cu v kt cu * Cú th chn loi theo cỏc gi ý sau: a) Khi t s Fa/Fr < 0,3 - dựng...
... ml đem kết tủa 20 ml BaCl2 10%, tiến hành lọc rửa nung 8000C, để nguội cân chất rắn BaSO4 0,0765g , tính % SO42- mẫu CHƯƠNG Câu 19: Khi kiểm tra dung dịch HCl có nồng độ xác 0,2000 M, thu kết thí ... người ta làm sau: Cân 3,650g mẫu hòa tan thành dung dịch định mức 250ml, từ dung dịch lấy 50 ml đem kết tủa 20 ml BaCl2 10%, tiến hành lọc rửa nung 8000C, để nguội cân chất rắn Al2O3 0,0635g , tính ... Chỉ thị K2CrO4 5% : giọt (màu cam) Dung dịch chuẩn AgNO3 (0,05 N): không màu Điểm dừng chuẩn độ: kết tủa màu trắng sang màu đỏ gạch a Mô tả thí nghiệm (bằng sơ đồ hình vẽ) b viết phương trình phản...
... mặt, chủ yếu hoạtđộng chuyên môn, tức hoạtđộng dạy học trường Nội dung quản lý hoạtđộng Tổ chuyên môn Hiệu trưởng công tác đạo việc bầu chọn người làm Tổ trưởng , xâydựngkế hoạch, tổ chức thực ... đạo hoạtđộng chuyên môn giáo viên Biện pháp quản lý hoạtđộng Tổ chuyên môn hiệu trưởng: cách thức cụ thể người Hiệu trưởng tiến hành để tác động đến đội ngũ giáo viên nhằm mục tiêu quản lý hoạt ... tế từ tạo điều kiện để tổ chuyên môn xâydựngkếhoạchhoạtđộng cách khả thi Thứ tư : Cần soạn thảo sẵn biểu mẫu, loại hồ sơ cách khoa học để thuận lợi cho giáo viên tổ chuyên môn, nhóm chuyên...
... hướng dẫn đó? Nó sử dụng dc cụ thể mục nào? Khi vào ovi, vào " vị trí tôi" tự động kết nối viettel internet, có cách để ko làm ko, tìm vị trí qua wifi, gps ko? Để sử dụng ngôn ngữ tiếng Việt, ... bạn (N8) biểu tượng kết nối USB kế bên dòng chữ "Thiết lập đồng hoá" Lúc bên phải hình phía có khung nút lệnh đồ bạn nhấn ... chưa có chương trình đề nghị bạn tải về) Tương tự bạn muốn kết nối internet qua wifi bạn chọn Internet/chọn mạng đích bạn muốn Phần kết nối chọn ngoại tuyến (nếu bạn có đồ Việt Nam) Theo mặc...
... thông giáodục phòng, chống tác hại thuốc cho cán bộ, giáo viên, công nhân viên học sinh nhà trường: giáodục sức khỏe nâng cao nhận thức tác hại thuốc lá; tuyên truyền, vận động cán bộ, giáo ... - Tổ chức hoạtđộng tuyên truyền tác hại thuốc lá; tăng cường lồng ghép nội dung phòng, chống tác hại thuốc môn học hoạtđộnggiáodục lên lớp - BGH, tổ chức đoàn thể ... hút thuốc nơi pháp luật cấm - Tổ chức hoạtđộng tuyên truyền tác hại thuốc lá; tăng cường lồng ghép nội dung phòng, chống tác hại thuốc môn học hoạtđộnggiáodục lên lớp - Nhà trường phối hợp chặt...
... xếp vào vần T, Bộ Giáodục Đào tạo xếp vào vần B, v.v… Tài liệu tham khảo sách, luận án, báo cáo phải ghi đầy đủ thông tin sau: + Tên tác giả quan ban hành (không có dấu ngăn cách) + (năm xuất ... dấu phẩy cuối tên) + tập (không có dấu ngăn cách) + (số), (đặt ngoặc đơn, dấu phẩy sau ngoặc đơn) + Các số trang, (gạch ngang hai chữ số, dấu chấm kết thúc) Cần ý chi tiết trình bày nêu Nếu tài ... rõ cách trích dẫn này, đồng thời tài liệu gốc không liệt kê danh mục Tài liệu tham khảo Đồ án (Khoá luận) Khi cần trích dẫn đoạn hai câu bốn dòng đánh mày sử dụng dấu ngoặc kép để mở đầu kết...
... II.2.4 K t qu 32 II.3 Các bư c gi i t p hóa h c l p 34 II.3.1 Các bư c gi i t p l p 34 II.3.2Gi i cách trình b ng m t s t p sách giáo khoa hóa h c 11.34 II.4 K t qu ... c, ý nghĩa phát tri n, ý nghĩa giáo d c Các m t có quan h m t thi t v i Trí d c Giáo d c Phát tri n Hi n nay, có nhi u sách hư ng d n gi i t p hóa h c có sách giáo khoa ch gi i m c đ k t qu , ... i m t cách linh ho t, khơng nh t thi t lúc ph i đ bư c trên, có th đ o ngư c m t s bư c gi i n u th y c n thi t II.3.2 Gi i cách trình b ng m t s t p sách giáo khoa hóa h c 11 Ghi chú: Các ph...
... M 820 Câu 2: Cho 3,87g Mg, Al vào 250 ml dd X chứa HCl 1M H2SO4 0,5M dd B 4,368 lit H2 (đktc) Kết luận sau đúng: A dung dịch B không dư axit B B chứa 0,11 mol ion H+ C B dư kim loại D B dung ... hai loại đồng vị 35 37 với tỉ lệ : = 75 : 25 Nếu cho dd X tác dụng với dd chứa 0,1 mol AgNO3 gam kết tủa? A 14,35 gam B 143,5 gam C 144 gam D 144,5 gam BàI GiảNG LUYệN THI ĐạI HọC LớP 12 Môn hoá ... Câu 5: Đốt cháy 1,18 gam amin no đơn chức X, hấp thụ sản phẩm vào dung dịch Ca(OH)2 dư thu gam kết tủa Công thức phân tử X A C2H7N B C3H9N C C4H11N D C3H7N BàI GiảNG LUYệN THI ĐạI HọC LớP 12...
... Region bấm nút Record để bắt đầu quay - Full Screen : Với tùy chọn này, chương trình tự động quay laị toàn hoạtđộng hình bạn mà không cần phải khoanh vùng hay lựa chọn khu vực Công việc bạn nhấn ... đổi Bây giờ, kết thu file Flash file HTML Bạn cần up file lên server chia đoạn phim với bạn bè thông qua Internet Tóm lai, CamStudio chương trình với tính mạnh mẽ để ghi hình lại hoạtđộng hình ... trang bị micro phone Những điều bạn dễ dàng nghiên cứu thêm trình sử dụng Ngoài tính quay lại hoạtđộng hình, CamStudio có tính chuyển đổi định dạng file từ AVI sang SWF, đồng thời tạo file HTML...
... Hướng dẫn sử dụng BĐTD – Demo Chú thích (Text note) • Đưa thêm thông tin vào cách dùng thích Add Text Note vào đầu mục cách chọn hộp từ khóa đó, chẳng hạn chọn hộp “khái niệm”, nhấn chuột phải chọn ... dấu) Các lần sau mở file để sửa chữa bổ sung thêm October 2010 Nhấn chuột vào dấu x lưu (save) file vào máy TS Đặng Thu Thủy 18 Hướng dẫn sử dụng BĐTD – Demo Trình diễn file • Sau thiết kế hoàn ... Hướng dẫn sử dụng BĐTD – Demo Trình diễn file • Sau thiết kế hoàn chỉnh nội dung BĐTD, sử dụng cách nhấn chuột vào biểu tượng (ngay hộp) có- dấu “+” “–” ra, • ta nhấn dấu trừ (để dấu bớt nhánh),...
... Xem kết thiết kế - Hiệu chỉnh thiết kế Sau thiết kế Form ta phải xem kết việc thiết kế cách chọn chức Form View từ menu View Trong trình chạy thử Form ta quay lại cửa sổ để thay đổi thiết kế cần ... để liên kết với MaSV sub form V.2.3 Tab Control – Datasheet Màn hình sử dụng Tab Control liên kết sub form Dạng hình kết hợp hình đơn phân trang liên kết với form sub Các bước thiết kế mành hình ... tin cách dễ dàng Đối với người sử dụng phần lớn thời gian họ phải làm việc với Form, ta nên xâydựng Form đạt tính tương tác cao thân thiện I.1 Giới thiệu thuộc tính đối tượng Trong trình xây dựng...
... cứu khoa học giáodục 2) Nêu số lý thuyết: Hãng sản xuất, lịch sử phát triển hệ điều hành 3) Các công trình tác giả trước Chương 2: Cơ sở lý luận 1) Các hệ điều hành có 2) Các cách cài đặt ... KẾHOẠCH NGHIÊN CỨU Kếhoạch nghiên cứu bảy tuần, gồm công việc sau: THỜI GIAN Tuần NHIỆM VỤ Chọn đề tài viết đề cương nghiên cứu Trang 11 GHI CHÚ Đề tài môn phương pháp nghiên cứu khoa học giáo ... 11 Tài liệu tham khảo 13 Kếhoạch nghiên cứu 13 Danh mục chữ viết tắt 14 Trang Đề tài môn phương pháp nghiên cứu khoa học giáodục GIỚI THIỆU ĐỀ TÀI Ngày mà công nghệ...