xác định các bộ phận bên ngoài của thân
Bài giảng điện tử môn sinh học: Cấu tạo vỏ ngoài của thân docx
... 1 Cấu tạo thân a Xác định phận bên thân Quan sát hình 13.1 - SGK(tr43) cho biết thân mang phận nào? a Xác định phận bên thân Chồi Chồi nách Thân Cành Những điểm giống thân cành? Thân cành mang ... người ta chia làm loại thân Các loại thân Thân leo Thân đứng Thân bò Quan sát hình ảnh cho biết thân đứng chia làm loại? Thân cỏ: mềm, yếu, thấp Thân gỗ: cứng, cao, có cành Thân cột: cứng, cao, ... hình ảnh cách thân Thân leo nhiềuthân leo sau cho biết quấn, tua cuốn,… thân đặc điểm loại Thân Tua Quan sát hình ảnh thân bò sau Thân mềm yếu, bò lan sát đất cho biết đặc điểm loại thân Cây...
- 18
- 720
- 0
Cấp bằng Máy trưởng hạng Ba (Trường hợp có bằng tốt nghiệp hệ trung cấp nghề, trung cấp chuyên nghiệp chuyên ngành điều khiển tàu thủy do trường Cao đẳng Giao thông vận tải thành phố Hồ Chí Minh cấp và hoàn thành thời gian tập sự đủ 6 tháng trở lên) pps
... trưởng phép lần Văn qui định Thông tư số 47/2005/TTBTC ng Kết việc thực TTHC: Bằng Các bước Mô tả bước Tên bước Bước Cá nhân chuẩn bị hồ sơ xin cấp đầy đủ thủ tục theo quy định Cá nhân đến nộp ... chuyên ngành Máy tàu thủy; Bản kiểm điểm tập có xác nhận chủ phương tiện nơi thuyền viên làm việc Số hồ sơ: 01 (bộ) Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai Văn qui định Đơn đề nghị đổi, cấp lại bằng, chứng chuyên ... hướng dẫn bổ sung, chỉnh sửa theo quy định Hồ sơ Thành phần hồ sơ Đơn đề nghị đổi, cấp lại bằng, chứng chuyên môn phương tiện thủy nội địa (theo mẫu quy định) ; 03 ảnh màu cỡ x 4cm kiểu chứng...
- 5
- 568
- 0
bước đầu xây dựng và sử dụng phiếu học tập để dạy học phần sinh học vi sinh vật sgk sinh học 10 nâng cao - thpt
... Bớc 1: Phân tích nội dung dạy Là bớc xác định thành phần kiến thức, tầm quan trọng, mối quan hệ mạch kiến thức chơng Bớc 2: Xác định rõ mục tiêu học Phải xác định rõ sau học xong học sinh phải ... tiêu chí Vì vậy, u PHT muốn xác định nội dung kiến thức, thoả mãn nhiều tiêu chí hay xác định nhiều nội dung với tiêu chí khác Với PHT nhiệm vụ học tập phức tạp đợc định hớng rõ ràng, diễn đạt ... 6.3.3 Xử lý số liệu: - Định tính: Phân tích nhận xét khái quát kiến thức học sinh thông qua kiểm tra nhằm xác định rõ mức độ lĩnh hội tri thức học sinh nội dung nghiên cứu - Định lợng: Phân tích...
- 36
- 775
- 1
Xây dựng và sử dụng phiếu học tập để dạy học chương III, IV sinh học 11 nâng cao THPT
... Tỏc gi: Ngụ Th Lời cảm ơn - Để hoàn thành luận văn này, nỗ lực cố gắng thân, nhận đợc giúp đỡ thầy cô giáo ngời thân Trớc tiên, xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc PGS TS Nguyễn Đình Nhâm, ngời ... chất nh tinh thần để có điều kiện học tập, nghiên cứu tốt! Do nguồn tài liệu, thời gian hạn chế thân bớc đầu nghiên cứu đề tài khoa học, chắn luận văn khó tránh khỏi thiếu sót Rất mong nhận đợc...
- 71
- 1,268
- 10
Xây dựng và sử dụng phiếu học tập để dạy tự học chương 1 phần di truyền học sinh học 12 THPT nâng cao
... kiến thức kĩ Là bước xác định thành phần kiến thức, kĩ năng, mối quan hệ mạch kiến thức, kĩ cần đạt học chương Bước 2: Xác định rõ mục tiêu học kiến thức kĩ 28 Phải xác định rõ sau học xong học ... tiêu chí Vì vậy, ưu PHT muốn xác định nội dung kiến thức, thoả mãn nhiều tiêu chí hay xác định nhiều nội dung với tiêu chí khác Với PHT nhiệm vụ học tập phức tạp định hướng rõ ràng, diễn đạt ... bảng 1.2.5 Vai trò phiếu học tập PHT có ưu cao câu hỏi, tập chổ muốn xác định nội dung kiến thức thỏa mãn nhiều tiêu chí xác định nội dung từ tiêu chí khác nhau, diễn đạt câu hỏi dài dòng, ta bảng...
- 106
- 872
- 7
Tài liệu Đề tài " Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy-học địa lí " docx
... 03/2010 2.4 Thiết kế phiếu học tập - Bước 1: Xác định trường hợp cụ thể việc sử dụng phiếu học tập dạy học - Bước 2: Xác định nội dung phiếu học tập, cách trình bày nội dung phiếu học tập hình ... HỌC TẬP SỐ Hai câu thơ sau viết dãy núi Việt Nam? “Một dãy núi mà hai màu mây Bên nắng bên mưa khí trời khác” Hãy xác định dãy núi lược đồ địa hình Việt Nam (trang 30- SGK ban Cơ bản) kết hợp với ... tiếng lượn quấn qt bên tiếng đọc trường ca Đăm Săn, tiếng khèn mơi, kèn réo rắt bên tiếng cồng chiêng trầm hùng, âm vang, dân ca quan họ xoắn xt với lí sáo Trung Bộ, điệu hò ru Nam Bộ mềm mại, da...
- 8
- 1,627
- 12
THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP TRONG DẠY-HỌC ĐỊA LÍ
... 03/2010 2.4 Thiết kế phiếu học tập - Bước 1: Xác định trường hợp cụ thể việc sử dụng phiếu học tập bi dạy học - Bước 2: Xác định nội dung phiếu học tập, cách trình by nội dung phiếu học tập v hình ... phiếu học tập Nội dung phiếu học tập xác định dựa vào số sở sau: mục tiêu học, kiến thức bản, phân bố thời gian, phương pháp PTDH, môi trường lớp học để xác định nội dung, khối lượng công việc ... trường ca Đăm Săn, tiếng khèn môi, kèn réo rắt bên tiếng cồng chiêng trầm hng, m vang, dn ca quan họ xoắn xuýt với lí sáo Trung Bộ, điệu hị ru Nam Bộ mềm mại, da diết lan vào không gian đầy chất...
- 6
- 4,348
- 17
Sáng kiến kinh nghiệm "Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy - học địa lý" ppt
... 03/2010 2.4 Thiết kế phiếu học tập - Bước 1: Xác định trường hợp cụ thể việc sử dụng phiếu học tập dạy học - Bước 2: Xác định nội dung phiếu học tập, cách trình bày nội dung phiếu học tập hình ... HỌC TẬP SỐ Hai câu thơ sau viết dãy núi Việt Nam? “Một dãy núi mà hai màu mây Bên nắng bên mưa khí trời khác” Hãy xác định dãy núi lược đồ địa hình Việt Nam (trang 30SGK ban Cơ bản) kết hợp với ... lượn quấn quýt bên tiếng đọc trường ca Đăm Săn, tiếng khèn môi, kèn réo rắt bên tiếng cồng chiêng trầm hùng, âm vang, dân ca quan họ xoắn xuýt với lí sáo Trung Bộ, điệu hò ru Nam Bộ mềm mại, da...
- 8
- 1,921
- 9
skkn nâng cao hiệu quả dạy học sinh học 11 bằng thiết kế và sử dụng phiếu học tập theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh
... học, phù hợp với đối tượng HS + Quy trình thiết kế phiếu học tập: Xác định mục tiêu học Định hướng PPDH phương tiện dạy học Xác định nội dung sử dụng PHT Tập hợp thông tin, liệu cần thiết Trình ... Sản phẩm - Bộ phận Cân nội môi C6H12O6 + 6O2 6CO2 + 6H2O + NL (nhiệt + ATP) Các sản phẩm tiết, chất khí Rễ, thân, Thể dịch Sản phẩm tiết Cơ quan tiết, hô hấp Thần kinh, thể dịch + Cách xử lí ... phút): Đặc điểm tiêu hoá thú ăn thịt thú ăn thực vật Bộ phận Thú ăn thịt Thú ăn thực vật Răng Dạ dày Ruột non manh tràng (ruột tịt) Đáp án Bộ phận Răng Thú ăn thịt Thú ăn thực vật - Răng cửa gặm...
- 35
- 2,115
- 8
Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học phần nhiệt học vật lí 10 nâng cao với sự hỗ trợ của máy vi tính
... mục Qua đó, GV xác định đích cần đạt tới kiến thức, kĩ thái độ Do đó, GV phải xác định rõ ràng mục tiêu học, mục tiêu phần để làm sở cho việc thiết kế Ví dụ: Xác định mục tiêu 45 Định luật Bôilơ ... làm thí nghiệm - Xác định phần nội dung cụ thể cần thiết kế PHT giai đoạn sử dụng PHT Các nội dung đưa vào chương trình SGK lựa chọn, xếp cách logic, khoa học…Dựa vào đó, GV xác định nội dung trọng ... Các khái niệm vật, tượng trình vật lí thường gặp đời sống + Các đại lượng, định luật nguyên lí vật lí + Những nội dung số thuyết VL quan trọng + Những ứng dụng phổ biến đời sống, kĩ thuật + Các...
- 81
- 1,739
- 5
Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học vật lý phần Sóng ánh sáng và Lượng tử ánh sáng Vật Lý 12 nâng cao THPT
... Bước 3: Xác định nội dung cụ thể cần thiết kế PHT Sau xác định mục tiêu học mục tiêu phần học, GV cần phân tích nội dung học để xác định kiến thức trọng tâm kỹ học Đồng thời, GV cần xác định hình ... giao thoa (vân tối) Công thức xác định vị trí vân sáng với k = 0, ±1, ±2, , công thức tính khoảng vân Bước 4: Xác định nội dung PHT cách trình bày phiếu Việc xác định nội dung PHT thường dựa ... hoàn thiện nhân cách Tuy nhiên, có HS kỳ vọng cao thân, vấp ngã dễ thất vọng, đánh giá thân thấp dẫn đến thiếu tự tin Phần lớn niên tiến hành tự giáo dục để hoàn thiện nhân cách thân Các em thường...
- 79
- 2,008
- 7
skkn thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học lịch sử lớp 5
... học 2.2.2 Xác định cách trình bày nội dung học tập hình thức thể phiếu học tập Việc xác định vấn đề hay nhiệm vụ học phải làm từ xây dựng ý tưởng Ở bước cần cụ thể hoá làm cho ý tưởng xác nội dung ... 2.2.1 Xác định ý tưởng Điều thể định hướng giáo viên phương pháp dạy học học, biện pháp sử dụng tình môi trường dạy học, hình thức tổ chức dạy học kết hợp phương tiện dạy học Việc xác định ý ... phiếu học tập theo cách tổ chức học tập Tùy cách tổ chức học tập, thí dụ học nhóm thực hành hay thảo luận, giáo viên giao phiếu cho học sinh với yêu cầu hướng dẫn nhiệm vụ cụ thể Các phiếu cá nhân...
- 26
- 2,706
- 5
skkn thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học địa lí ở thpt
... 03/2010 2.4 Thiết kế phiếu học tập - Bước 1: Xác định trường hợp cụ thể việc sử dụng phiếu học tập dạy học - Bước 2: Xác định nội dung phiếu học tập, cách trình bày nội dung phiếu học tập hình ... HỌC TẬP SỐ Hai câu thơ sau viết dãy núi Việt Nam? “Một dãy núi mà hai màu mây Bên nắng bên mưa khí trời khác” Hãy xác định dãy núi lược đồ địa hình Việt Nam (trang 30- SGK ban Cơ bản) kết hợp với ... lượn quấn quýt bên tiếng đọc trường ca Đăm Săn, tiếng khèn môi, kèn réo rắt bên tiếng cồng chiêng trầm hùng, âm vang, dân ca quan họ xoắn xuýt với lí sáo Trung Bộ, điệu hò ru Nam Bộ mềm mại, da...
- 8
- 1,777
- 5
Tiểu luận kỹ năng dạy học Thiết kế và sử dụng phiếu học tập
... bước xác định thành phần kiến thức, tầm quan trọng, mối quan hệ mạch kiến thức chương Bước 2: Xác định mục tiêu học Xác định sau học xong HS phải lĩnh hội gì? Vận dụng nào? Bước 3: Xác định nội ... luận làm sáng tỏ vấn đề sau Các phân loại phiếu học tập ∗ Qui trình thiết kế phiếu học tập Bước 1: Phân tích nội dung dạy Bước 2: Xác định mục tiêu học Bước 3: Xác định nội dung PHT Bước 4: Diễn ... giáo viên đánh giá xác khách quan lực học sinh, để có tác động tích cực đến đối tượng Phiếu học tập sử dụng cách linh hoạt hoạt động tiến trình dạy với nhiều hình thức dạy học (ngoài trời, lớp,...
- 25
- 3,684
- 29
Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học Lịch sử lớp 10 ở Trung tâm GDTX Đình Xuyên, Gia Lâm, Hà Nội (vận dụng qua phần Lịch sử thế giới cổ đại và trung đại
... học sinh học tập Lịch sử sở xác định yêu cầu quy trình thực khâu dạy học, sở để xác định lựa chọn công cụ hỗ trợ học sinh trình học để giúp học sinh đạt mục tiêu đề cách có hiệu Tuy nhiên, học ... để việc dạy học đạt hiệu cao giáo viên cần xác định mục tiêu kiến thức cần đạt theo ba mức độ nhận thức, thông qua xác định kiến thức trọng tâm để có cách dạy thiết kế phiếu học tập phù hợp cho ... lịch sử trung tâm GDTX nói riêng - Xác định vị trí, vai trò, mục tiêu, nội dung phần Lịch sử giới cổ đại trung đại chương trình lịch sử lớp 10 THPT, từ xác định nội dung kiến thức có sử dụng...
- 121
- 2,078
- 8
Sáng kiến kinh nghiệm –Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học Lịch sử lớp 5
... học 2.2.2 Xác định cách trình bày nội dung học tập hình thức thể phiếu học tập Việc xác định vấn đề hay nhiệm vụ học phải làm từ xây dựng ý tưởng Ở bước cần cụ thể hoá làm cho ý tưởng xác nội dung ... 2.2.1 Xác định ý tưởng Điều thể định hướng giáo viên phương pháp dạy học học, biện pháp sử dụng tình môi trường dạy học, hình thức tổ chức dạy học kết hợp phương tiện dạy học Việc xác định ý ... phiếu học tập theo cách tổ chức học tập Tùy cách tổ chức học tập, thí dụ học nhóm thực hành hay thảo luận, giáo viên giao phiếu cho học sinh với yêu cầu hướng dẫn nhiệm vụ cụ thể Các phiếu cá nhân...
- 26
- 1,160
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008