vận dụng linh hoạt quan điểm đa dạng hóa đa phương hóa trongquan hệ kinh tế quốc tế
Bước đầu vận dụng một số quan điểm của lý thuyết hoạt động vào dạy học một số chủ điểm kiến thức của hình học không gian
... thực hoạt động hay hoạt động khác Chính vậy, xu hớng tạo động đợc đa vào quan điểm hoạt động phơng pháp dạy học trở thành xu hớng hoạt động có ý nghĩa đặc biệt quan trọng để học sinh tiếp tục hoạt ... ) Từ điểm M () () hạ MH u MH (), đến ta trở trờng hợp A B H K M - Nội dung hoạt động: Nội dung hoạt động chủ yếu tri thức liên quan tới hoạt động điều kiện khác hoạt động Nội dung hoạt ... đến mức độ Quan điểm thể rõ nét mối liên hệ mục đích, nội dung phơng pháp dạy học Nó hoàn toàn phù hợp với luận điểm giáo dục học cho rằng: Con ngời phát triển hoạt động học tập diễn hoạt động...
- 61
- 782
- 2
Vận dụng một số quan điểm của triết học và tâm lí học vào hoạt động khám phá kiến thức mới trong dạy học hình học (ở trường trung học phổ thông)
... toán học theo số quan hệ tính chất chung chúng Mô hình hoá lớp đối tợng quan hệ thực khách quan PP chủ yếu Toán học để nhận thức lớp đối tợng quan hệ nói Để thu đợc mô hình (sử dụng ngôn ngữ, kí ... tồn mối liên hệ, tác động lẫn Từ hoạt động nhận thức hoạt động thực tiễn, không nên tuyệt đối hoá mối liên hệ không nên tách rời mối liên hệ khỏi mối liên hệ khác thực tế, mối liên hệ cần phải ... nghiên cứu Nghiên cứu số quan điểm triết học tâm lí học vận dụng vào hoạt động khám phá kiến thức mới, từ đề xuất số BPSP góp phần rèn luyện lực khám phá cho HS Vận dụng số biện pháp đề xuất...
- 136
- 910
- 7
XÂY DỰNG VÀ VẬN DỤNG LINH HOẠT DÀN BÀI CHUNG CHO MỘT SỐ DẠNG ĐỀ TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 12
... dàn chung cho dạng đề cho điểm khích lệ em trình bày + Đối với học sinh khá, giỏi, người dạy yêu cầu em cần vận dụng cách linh hoạt dàn chung cho dạng đề Việc vận dung dàn chung linh hoạt phát huy ... có ý nghĩa việc phải xây dựng dàn chung cho dạng đề để có bất biến tính đến chuyện vận dụng linh hoạt vào đề cụ thể để ứng vạn biến Việc vận dụng linh hoạt câu nói Bác vào phân môn Làm văn chương ... dụng linh hoạt dàn chung vào số đề cụ thể Chẳng hạn, học sinh yếu nên bắt đầu vận dụng linh hoạt dàn chung thông dụng sau nâng cao dần - Người viết xin đưa số khuyến nghị để tăng khả áp dụng...
- 23
- 401
- 0
Vận dụng linh hoạt phương pháp đường chéo để giải các bài tập hóa học
... Đáp án D II/ VẬN DỤNG LINH HOẠT PHƯƠNG PHÁP ĐƯỜNG CHÉO TRONG MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP CỤ THỂ Ngoài dạng tập pha chế dung dịch, phương pháp đường chéo sử dụng linh hoạt số trường hợp sau: Dạng 1: Tính ... sinh chưa nắm vững hiểu phương pháp chưa biết vận dụng cách linh hoạt vào tập, trường hợp cụ thể Vì vậy, chọn đề tài: Vận dụng linh hoạt phương pháp đường chéo để giải tập hóa học” II/ MỤC ĐÍCH ... đắn phương pháp đường chéo phạm vi áp dụng - Học sinh biết cách sử dụng vận dụng linh hoạt dạng tập khác giúp tăng tốc độ giải toán, đạt kết cao kì thi III/ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU - Nghiên cứu phương...
- 14
- 1,821
- 9
Vận dụng lý luận quan điểm toàn diện để phân tích tình hình kinh tế Việt Nam từ 1975-2000
... cao kinh tế hàng hoá, quan hệ hàng hoá - tiền tệ trở lên phổ biến Trong lịch sử nhân loại diễn hình thức kinh tế khác nh: Kinh tế tự nhiên, kinh tế tự cung tự cấp, kinh tế thị trờng Kinh tế thị ... luôn liên hệ, tác động quan lại lẫn Sự liên hệ mang tính khách quan tính phổ biến tợng - vật giới khách quan Trong giới khách quan có mối liên hệ, chúng đa dạng giữ vai trò vị trí khác tồn vận động ... giáo điều, chủ quan ý chí ( bố trí cấu kinh tế thiên công nghiệp nặng qui mô lớn, vội xoá bỏ hình thức kinh tế dựa chế độ t hữu t liệu sản xuất phát triển kinh tế quốc doanh kinh tế tập thể nặng...
- 14
- 797
- 7
Bước đầu vận dụng một số quan điểm biện chứng của tư duy toán học trong dạy học toán ở trường phổ thông (thể hiện qua dạy học hình học 10 THPT)
... cặp phạm trù triết học 1.3 Mối quan hệ quy luật, cặp phạm trù 1.4 Các sở lý luận thực tiễn để vận dụng quan điểm biện chứng cho học sinh 1.5 Thực trạng vận dụng quan điểm biện chứng t toán học trờng ... học, quan hệ chúng mối liên hệ chung riêng 2.3.5 Biện pháp 5: Xem xét đối tợng toán học, quan hệ chúng theo quan điểm vận động biến đổi 2.3.6 Biện pháp 6: Xem xét đối tợng toán học, quan hệ chúng ... trù phép vật biện chứng 4.3.Mối liên hệ quy luật, cặp phạm trù 4.4.Sự cần thiết, vận dụng quan điểm biện chứng dạy học Toán 4.5.Một số biện pháp vận dụng quan điểm biện chứng dạy học Toán 4.6.Tiến...
- 109
- 1,208
- 5
Tài liệu Tiểu luận triết học - Vận dụng quan điểm cơ sở lý luận về chuyển đổi nền kinh tế thị trường pdf
... phối hoạt động kinh tế đến chỗ bị hoạt động kinh tế chi phối Lúc quy luật kinh tế lại trở thành yếu tố phục vụ người Việc vận dụng vào tổ chức quản lý kinh tế gồm số nhuyên lý sau: Một là: kinh tế ... lĩnh vực hoạt đông kinh tế Các nhà hoạt động kinh tế giới áp dụng quan điểm triết học Mác-Lênin phép vật biện chứng vào thực tiễn hoạt động Nhờ có quan điểm này,họ nắm bắt quy luật khách quan giới ... liên hệ điều chỉnh cho kinh tế hướng Ba : Bản thân kinh tế không tồn trạng thái cô lập mà mối quan hệ quy định lẫn lĩnh vực kinh tế- chính trị-ngoại giao- khoa học công nghệ Vậy kiện kinh tế tồn...
- 18
- 872
- 1
Tài liệu VẬN DỤNG LINH HOẠT CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐỂ GIẢI NHANH BÀI TOÁN HOÁ HỌC pdf
... 0,475 (mol) Nhận xét: Dạng toán pH quen thuộc với từ đầu học kì I lớp 11 Để giải tập này, thông thường ta không nên viết phương trình điện li tốn nhiều thời gian Ở xin đưa hệ thức để tính số mol ... sử dụng phương pháp quy đổi để giải toán Quy đổi oxit sắt thành sắt oxi Từ pt: 56a 16b 20,88 3a 2b 0,29 Fe 3e Fe O 2e a a 3a a b 0,29 (mol) Vì vậy, mFe2 ( SO4 )3 b 2b O S 2e 0,29 S , ta có hệ: ... cần chút nhanh trí giải mau lẹ Một vài học sinh đặt hệ phương trình việc không cần thiết khiến họ nhiều thời gian Cuối xin đưa ví dụ coi kinh điển” kì tuyển sinh đại học vừa qua: Ví dụ 10 [Khối...
- 7
- 1,128
- 17
Vận dụng linh hoạt các định luật bảo toàn trong hóa học
... Al, Fe; ch t oxi hóa Ag+, Cu2+, H+, s n ph m kh c a H+ H2 Trên bư c đư ng thành cơng khơng có d u chân c a k lư i bi ng 22 phương pháp kĩ thu t hi n đ i gi i nhanh t p tr c nghi m hóa h c – Nguy ... : Ch t oxi hóa Mn thay đ i t +7 v +2 Ch t kh O −2 KMnO4 đ i t -2 v 0, s oxi hóa c a Cl thay đ i t -1 v Áp d ng b o tồn kh i lư ng, ta có : MnCl + Cl ↑ KCl Mn+7 KMnO4, s oxi hóa c a Cl ... k lư i bi ng 22 phương pháp kĩ thu t hi n đ i gi i nhanh t p tr c nghi m hóa h c – Nguy n Minh Tu n – 01689186513 Trong ph n ng c a X v i H2SO4 đ c, nóng, ch t kh X; ch t oxi hóa H2SO4, s n ph...
- 46
- 2,680
- 4
Vận dụng một số quan điểm triết học của phật giáo trong công tác quản lý của HT trường Tiểu học
... hiệu trưởng cần biết tạo mối quan hệ tốt nhà trường với cá nhân đơn vị khác địa bàn, với quan liên quan Đảm bảo xây dựng mối quan hệ tinh thần tôn trọng lẫn nhau, quan tâm sẵn sàng hỗ trợ lẫn ... nhân duyên, đến mối quan hệ nhân quả, đến việc xét vật phải từ kết tìm nguyên nhân xem kết nguyên nhân từ kết khác mối quan hệ khác Phật giáo đưa vào hệ tư tưởng Việt Nam nét quan niệm biện chứng ... phật giáo phủ nhận vận động, biến đổi cõi niết bàn 3.2 Về quan điểm nhân sinh quan Phật giáo Triết lý phật giáo bao trùm lên nhiều lĩnh vực bật lên triết lý giới quan nhân sinh quan Vấn đề trung...
- 14
- 1,045
- 3
bước đầu vận dụng một số quan điểm biện chứng của tư duy toán học trong dạy học toán ở trường thpt
... phạm trù triết học 1.3 Mối quan hệ quy luật, cặp phạm trù 1.4 Các sở lý luận thực tiễn để vận dụng số quan điểm biện chứng cho học sinh 1.5 Thực trạng vận dụng số quan điểm biện chứng t toán học ... học, quan hệ chúng mối liên hệ chung riêng 2.3.5 Biện pháp 5: Xem xét đối tợng toán học, quan hệ chúng theo quan điểm vận động biến đổi 2.3.6 Biện pháp 6: Xem xét đối tợng toán học, quan hệ chúng ... nhằm vận dụng linh hoạt cặp phạm trù dạy học Toán Quan hệ biện chứng cần làm cho học sinh hiểu cảm nhận đợc mối quan hệ biện chứng, biết nhìn vật vận động dới nhiều góc độ khác từ nhằm tìm mối quan...
- 94
- 765
- 1
VẬN DỤNG LINH HOẠT CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐỂ GIẢI NHANH BÀI TOÁN HOÁ HỌC pps
... 0,475 (mol) Nhận xét: Dạng toán pH quen thuộc với từ đầu học kì I lớp 11 Để giải tập này, thông thường ta không nên viết phương trình điện li tốn nhiều thời gian Ở xin đưa hệ thức để tính số mol ... sử dụng phương pháp quy đổi để giải toán Quy đổi oxit sắt thành sắt oxi Từ pt: 56a 16b 20,88 3a 2b 0,29 Fe 3e Fe O 2e a a 3a a b 0,29 (mol) Vì vậy, mFe2 ( SO4 )3 b 2b O S 2e 0,29 S , ta có hệ: ... cần chút nhanh trí giải mau lẹ Một vài học sinh đặt hệ phương trình việc không cần thiết khiến họ nhiều thời gian Cuối xin đưa ví dụ coi kinh điển” kì tuyển sinh đại học vừa qua: Ví dụ 10 [Khối...
- 7
- 565
- 0
bước đầu vận dụng một số quan điểm biện chứng của tư duy toán học trong dạy học toán ở trường thpt (thể hiện qua dạy học hình học 10 thpt)
... để vận dụng số quan điểm biện chứng cho học sinh 7 1.5 Thực trạng vận dụng số quan điểm biện chứng tư toán học trường phổ thông 1.6 Kết luận chương Chương 2: Các biện pháp nhằm bước đầu vận dụng ... học, quan hệ chúng mối liên hệ chung riêng 2.3.5 Biện pháp 5: Xem xét đối tượng toán học, quan hệ chúng theo quan điểm vận động biến đổi 2.3.6 Biện pháp 6: Xem xét đối tượng toán học, quan hệ chúng ... quát quan điểm, nguyên tắc chung làm xuất phát điểm cho việc xác định phương pháp luận khoa 10 học chung, phương pháp luận môn phương pháp hoạt động cụ thể nhận thức thực tiễn mối quan hệ biện...
- 115
- 1,241
- 7
Vận dụng linh hoạt các phương pháp và sử dụng CNTT trong dạy học LS1
... 2011 – 2012, việc vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học sử dụng công nghệ thông tin dạy học lịch sử đạt số kết sau: Thứ nhất: Việc vận dụng linh hoạt phương pháp sử dụng công nghệ thông tin dạy ... thêm kinh nghiệm, lâu dần trở nên thành thạo Vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học sử dụng công nghệ thông tin vào học lịch sử cụ thể Trong trình dạy học trường THCS nhờ vận dụng linh hoạt phương ... DUNG Vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học nhằm nâng cao hiệu dạy học lịch sử trường THCS Sử dụng công nghệ thông tin dạy học lịch sử trường THCS Vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học sử dụng...
- 27
- 757
- 0
vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học ở môn công nghệ 8
... quan - Tuỳ theo yêu cầu học loại hình đồ dùng trực quan mà có cách sử dụng khác - Cần xác đònh thời điểm để đưa đồ dùng trực quan, cất đồ dùng trực quan không sử dụng - Sử dụng đồ dùng trực quan ... tối đa phương pháp truyền thống Giáo viên cần chuẩn bò tốt đa dạng phương tiện dạy học Tuỳ trường hợp ta phối hợp phương pháp trực quan với phương pháp đàm thoại, giảng giải thảo luận,… hoạt ... mặt trụ b.Đặc điểm: -Mọi điểm Người thực hiện: Võ Đông Hồ –Trường THCS Long Phú 12 Cho HS quan sát mô hình Quỹ đạo nằm Chuyên đề: Vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học mơn cơng nghệ trượt khớp...
- 17
- 3,341
- 12
Chuyên đề Lịch sử Vận dụng linh hoạt các phương pháp nhằm phát huy tính tích cực trong tiết học Lịch sử 6
... có phương pháp dạy học mới, đặc biệt phải biết vận dụng linh hoạt phương pháp tiết dạy nhằm phát huy tối đa tính tích cực chủ động học sinh Trường TH&THCS Đại Dực Phùng Hải Yên Vận dụng linh hoạt ... Phùng Hải Yên Vận dụng linh hoạt phương pháp nhằm phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch sử lớp 2.2.6 Phương pháp lập biểu đồ, niên biểu, so sánh Đây phương pháp hệ thống hóa kiện quan trọng ... kinh tế gì? Trả lời: Kinh tế nông nghiệp Hỏi: Em liên hệ đến kinh tế nước ta Trường TH&THCS Đại Dực 10 Phùng Hải Yên Vận dụng linh hoạt phương pháp nhằm phát huy tính tích cực học sinh dạy học...
- 36
- 1,081
- 4
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25