... tạo tâm thế học tập cho học sinh. ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐỖ THỊ HẢI NGHIÊN CỨU HỆ THỐNG CÂU HỎI HƯỚNG DẪN HỌC BÀI VĂN BẢN VĂNHỌCLỚP 11 QUA ... pháp dạy học văn. Trên đây là những lý do để chúng tôi mạnh dạn chọn đề tài '' Nghiên cứu hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài văn bản vănhọclớp 11 qua hai bộ sách Ngữ văn chuẩn ... cơ bản của tác phẩm văn học. Phân tích, cảm thụ và tiếp nhận tác phẩm vănhọc thực chất là thấy được những nét nổi bật, riêng biệt và thống nhất của nhà văn và tác phẩm vănhọc cả nội dung lẫn...
... hàng từ ngoài hành lang đi vào.- Cử 5 HS đứng quan sát, ghi lại những gì em nhìn thấy.- 5 HS đứng quan sát, HS cả lớp xếp hàng đi từ hành lang vào trong lớp, vào chỗ ngồi của mình.- GV yêu ... dụ.+ Trong trường: nữ làm Hiệu trưởng, Hiệu phó, dạy học, Tổng phụ trách + Trong lớp: nữ làm lớp trưởng, tổ trưởng, chi đội trưởng, lớp phó, + Ở địa phương: nữ làm giám đốc, chủ tịch ủy ... HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häcKIỂM TRA BÀI CŨ - GIỚI THIỆU BÀI MỚI- Kiểm tra bài cũ: + Gọi HS lên bảng bắt thăm các hình vẽ 1, 2, 3, 5 của Bài 6.- 5 HS lên bảng...
... giai ñoạn vănhọc trước chưa từng xuất hiện như hiện ñại hoá văn học, cách mạng hóa văn học, vănhọc giao thời, vănhọc công khai, vănhọc không công khai, vănhọc lãng mạn, vănhọc hiện thực, ... thác các kiến thức vănhọc sử trong ñọc – hiểu văn bản vănhọc Ngữ vănlớp 11 44 2.2.1 Các kiến thức vănhọc sử cần ñược khai thác trong ñọc - hiểu văn bản vănhọc Ngữ văn 11 45 2.2.2 Phương ... các kiến thức vănhọc sử trong ñọc – hiểu văn bản văn học lớp 11 45 2.3 Hiệu quả, tác dụng của phương pháp khai thác các kiến thức vănhọc sử trong ñọc – hiểu văn bản vănhọc 85 CHƯƠNG 3...
... học trên phương diện ngôn ngữ. Ngoài ra, các bộ moan như văn hoá họcvăn học, kí hiệu học văn học, giá trị họcvăn học, triết họcvănhọc cũng là những lĩnh vực hấp dẫn và không thể thiếu. LLVH ... văn học, như xã hội họcvăn học, vận dụng các phương pháp xã hội học nghiên cứu môi trường xã hội của văn học, lấy đó làm phương tiện truyền bá văn học, gây hứng thú cho người đọc. Tâm lí học ... trình. Một số khái niệm văn học khác Quá trình văn học, phong cách văn học, giá trị văn học, tiếp nhận văn học. Tình huống truyện, biện pháp tương phản, vănhọc hiện thực, lời trần thuật...
... học trên phương diện ngôn ngữ. Ngoài ra, các bộ moan như văn hoá họcvăn học, kí hiệu học văn học, giá trị họcvăn học, triết họcvănhọc cũng là những lĩnh vực hấp dẫn và không thể thiếu. LLVH ... văn học, như xã hội họcvăn học, vận dụng các phương pháp xã hội học nghiên cứu môi trường xã hội của văn học, lấy đó làm phương tiện truyền bá văn học, gây hứng thú cho người đọc. Tâm lí học ... trình. Một số khái niệm văn học khác Quá trình văn học, phong cách văn học, giá trị văn học, tiếp nhận văn học. Tình huống truyện, biện pháp tương phản, vănhọc hiện thực, lời trần thuật...
... làm.Giải: Lớp 5A còn phải trồng số % cây là:100% - 45% = 55 %. Lớp 5A còn phải trồng số cây là:180 : 100 x 55 = 99 (cây).Đáp Số : 99 câyBài 4 : Tính nhanh.9 ,58 x40 x 0, 25 8,3 x 7,9 + 7,9 x 1,7 7 5 947 5 914xx- ... Thị LanKế hoạch bài họclớp5 (Tuần 25) Tr ờng Tiểu học Quảng Trạch Về nhà làm bài tập 3,4 trong SGK. Giáo viên: Lê Thị LanKế hoạch bài họclớp5 (Tuần 25) Tr ờng Tiểu học Quảng Trạch Chiều ... Lê Thị LanKế hoạch bài họclớp5 (Tuần 25) Tr ờng Tiểu học Quảng Trạch Về làm bài tập trong SGK. Giáo viên: Lê Thị LanKế hoạch bài họclớp5 (Tuần 25) Tr ờng Tiểu học Quảng Trạch Thứ ngày...
... th thị trấn kiểm tra định kỳ cuối kỳ I năm học: 2008 - 2009 Môn: Tiếng Việt - lớp 5 (Thời gian làm bài 60 phút)Họ và tên học sinh: Giám thị Lớp :Số phách:============================================================ ... th thị trấn kiểm tra định kỳ cuối kỳ I năm học: 2008 - 2009 Môn: Khoa hoc - lớp 5 (Thời gian làm bài 40 phút)Họ và tên học sinh: Giám thị Lớp :Số phách:============================================================ ... tiếng.GV kiểm tra từng học sinh,mỗi học sinh đọc một đoạn văn khoảng 100 chữ trong các bài tập đọc từ tuần 11 đến tuần 17 và trả lời một câu hỏi về nội dung đoạn đọc. 5. Tính chất nào dới đây...
... cả lớp với bạn Diệp Anh.Nguyễn Tuyết Nhi – 5GBài làmNăm tháng rồi cũng qua đi, chỉ có thời gian là thước đo tình cảm của con người. Bây giờ tuy đã họclớp5 - lớp cuối cấp của trường tiểu học, ... vậy”. Và khi đó, lớp em vỗ tay rào rào.Giờ đây khi đã lên lớp năm, mỗi khi có việc cần đi qua lớp cô, cô lại goi em lại hỏi han. Khi đó, em lại nhớ những giây phút khi còn họclớp 1, được cô ... thật ý nghĩa khi em đã trải qua những khó khăn trong học tập về môn tập làm văn. Hồi ấy, tập làm văn là một môn khó với em trong học kì lớp Bốn. Những khi cô trả bài, em thường thất vọng với...
... khái niệm lý luận vănhọc cơ bản:Sự vận động của văn học, thời kì văn học, trào lu văn học và sự tiến bộ trong văn học, 2.Hs đợc hình thành kĩ năng khái quát hoá các vấn đề văn học. 3.Hình thành ... 19 45 N 19 75 Ngày soạn: Tiết:17-18-19Tuần lên lớp: Vănhọc sử:KHI QUT V VN HC VNT CCH MNG THNG TM 19 45 N 19 75 A.Mc ớch yờu cu:Giỳp HS nm c mt cỏch khỏi quỏt:-c im chung ca VHVN t 19 45 n ... Trung học phổ thông Hồng Đức49Giáo án Ngữ Văn 12 - Lê Thị Thanh ThơNgày soạn: Tiết theo PPCT:1-2Tuần lên lớp Lý luận văn học: Bài 1: Sự phát triển lịch sử của văn học A,Mục tiêu bài học: 1.hs...
... cầu cả lớp thảo luậncâu hỏi- Hát - Học sinh tự đặt câu hỏi, mời học sinhkhác trả lời.Hoạt động cá nhân, lớp. - Học sinh trình bày bài làm.- Học sinh khác nhận xét.Hoạt động nhóm, lớp. - ... trang 134, 1 35, 136 SGK được in vào các phiếu học tập. - HSø: - SGK.III. Các hoạt động:- Giáo viên phát cho mỗi học sinh một phiếu học tập có nội dung như các bài tập trongSGK (hoặc học sinh ... viên gọi học sinhtrình bày.- Yêu cầu cả lớp thảo luận xem trongcác biện pháp bảo vệ môi trường, biện- Hát - Học sinh tự đặt câu hỏi, mời bạnkhác trả lời.Hoạt động nhóm, lớp. - Học sinh...
... đời.- Giáo dục học sinh ý thức ham học bộ môn.II. Đồ dùng dạy - học: - Su tầm tranh ảnh của ngời lớn ở các độ tuổi khác nhau làm nghề khác nhau.- Phiếu học tậpIII. Hoạt động dạy - học: Hoạt động ... Giáo dục học sinh ý thức ham học bộ môn.II. Đồ dùng dạy - học - HS su tầm ảnh chụp bản thân lúc còn nhỏ hoặc ảnh của trẻ em ở các lứa tuổi khác nhau. Bảng nhóm.III. Hoạt động dạy - học Hoạt ... dụng các chất gây nghiện.- Giáo dục HS ý thức ham học bộ môn.II. Đồ dùng dạy học: Tranh SGKIII. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra: 2 HS.2.Bài mới:a/ Giới thiệu bài:b/...