... CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI VÀ VAI TRÒ CỦA NHÂN VIÊN CÔNG TÁC XÃ HỘI TRONG VIỆC TRỢ GIÚP SINH VIÊN ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI CÓ HÀNH VI NGHIỆN FACEBOOK Nguyễn Thị Ngọc Hà, Vũ Thị ... trạng sử dụng Facebook của sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội và vai trò của nhân viên công tác xã hội trong việc hỗ trợ sinh viên Đại học Sư phạm Hà Nội có hành vi nghiện Facebook” Đề tài ... SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI 2.1 Vài nét về địa bàn và khách thể nghiên cứu Trang 62.1.1 Về lịch sử của trường 2.2 Vấn đề sử dụng Facebook của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội...
Ngày tải lên: 08/07/2022, 15:44
... dựng Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 1 và Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 để mỗi trường đều hoàn chỉnh, có các khoa đào tạo giáo viên cấp 3 khoa học xã hội, các khoa đào tạo giáo viên cấp 3 khoa học ... Khoa Số lượng sinh viên (người) Bảng 1.5: Số lượng sinh viên của trường năm 2011 Với đặc trưng của một trường sư phạm, phần lớn học viên cao học của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 là những thầy ... TIN – THƯ VIỆN TẠI THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI 2……… 5 1.1 Khái quát trường Đại học sư phạm Hà Nội 2………… … 5 1.2 Đặc điểm hoạt động Thông tin - Thư viện tại trường ĐHSPHN 2 6 1.2.1 Chức...
Ngày tải lên: 26/07/2020, 20:46
Sự thích ứng của sinh viên trường đại học sư phạm hà nội đối với phương pháp dạy học hiện đại
... 1999, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội là một trường thành viên của Đại học Quốc gia Hà Nội Ngày 12 tháng 10 năm 1999, Thủ tướng Chính phủ có quyết định tách ĐHSP khỏi Đại học Quốc gia Hà Nội thành Trường ... quá trình học tập ở Đại học 5.7.Bậc đại học. Bậc đại học là bậc học dành cho các sinh viên, sinh viên sẽ được đào tạo để trở thành chuyên gia có trình độ cao cho các lĩnh vực khoa học và nghiệp ... từ các giáo viên, các nhà khoa học, các nhà giáo dục học, các nhà quản lý trường học, Trên phạm vi thế giới, có nhiều các công trình nghiên cứu về vấn đề đổi mới phương pháp dạy học nhằm nâng...
Ngày tải lên: 21/02/2016, 20:49
Sự thích ứng của sinh viên trường đại học sư phạm Hà Nội đối với phương pháp dạy học hiện đại
... phàp phàn tich tài lieu Day là mot trong nhirng phuang phàp thu thàp thòng tin thuc nghiém Chùng tói su dung phuang phàp này de phàn tich nguón tài lieu va bó sung cho càc phuang phàp khàc Phàn ... ra khài niém tóng quàt ve hành dòng xà bòi ma con phàn biét càc dang hành dòng xà bòi Max Weber cho ràng hành dòng xà bòi là mot hành vi ma chù the gàn cho y nghla chù quan nhàt dinh Trong hành ... tóng quàt nhàt ve hành dóng xà bòi: "Hành dóng duoc goi là hành dóng xà hòi khi chù the hành dóng dàt y thùc chù quan cùa mình dà duoc càn nhàc ve nhiìng hành vi hoàc nhùng phàn ùng dàp...
Ngày tải lên: 22/09/2020, 00:39
Sự thích ứng của sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội đối với phương pháp dạy học hiện đại
... SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌCSƯ PHẠM HÀ NỘI ĐỐI VỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HIỆN ĐẠI Nguyễn Thanh Bình Trường Đại học Sư phạm Hà Nội E-mail: binh1980gdct@yahoo.com.vn Tóm tắt Tư tưởng lấy người học làm ... đó đã được Trường Đại học Sư phạm Hà Nội thấm nhuần thể hiện ở chỗ nhà trường đã tổ chức nhiều hội thảo về đổi mới phương pháp dạy học bậc đại học với sự tham gia của các nhà khoa học, các chuyên ... giảng viên được trải qua môi trường sư phạm Họ rất hiểu và thấm nhuần lý thuyết dạy học, tâm lý học sinh thông qua một loạt các môn học ở bậc đại học cũng như sau đại học: Tâm lý học đại cương,...
Ngày tải lên: 25/11/2020, 21:44
Luận văn Thạc sĩ Khoa học Thông tin Thư viện: Nâng cao chất lượng xử lí nội dung tài liệu tại Trung tâm Thông tin - Thư viện trường Đại học Sư phạm Hà Nội
... nội dung tài liệu gốc); 1.2 Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 1.2.1 Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Tiền thân của Trường ĐHSP Hà Nội là trường Sư phạm cao cấp được thành ... trường Đại học Sư phạm ra thành 03 trường: Trường ĐHSP Hà Nội 1, Trường ĐHSP Hà Nội 2 và Trường ĐHSP Ngoại ngữ Hà Nội Đến năm 1975 đã sáp nhập 2 trường là trường ĐHSP Hà Nội 1 và 'ĐHSP Hà Nội 2 thành ... hồn thành luận văn Xin chân thành cảm ơn các thày giáo, cô giáo và cán bộ Phòng Đảo tạo Sau Đại học Trường Đại học Văn hóa Hà Nội, Ban giám đốc Trung tâm Thông tin Thư viện Trường Đại học Sư phạm...
Ngày tải lên: 12/10/2022, 20:09
Luận văn Thạc sĩ Khoa học Thông tin thư viện: Quản lý và khai thác nguồn tin nội sinh tại trung tâm Thông tin thư viện trường Đại học Sư phạm Hà Nội
... giảng viên, nghiên cứu sinh, học viên cao học và sinh viên) ở mức độ nào? 1.2 Trường Đại học Sư phạm Hà Nội với nhiệm vụ đào tạo và nghiên cứu khoa học 1.2.1 Khái quát về trường Đại học Sư phạm Hà ... tên là Trường ĐHSP Hà Nội Trong quá trình phát triển, dù đã nhiều lần đổi tên: Trường Sư phạm Cao cấp, Trường ĐHSP Hà Nội 1, Trường ĐHSP-ĐHQG Hà Nội và Trường ĐHSP Hà Nội như ngày nay, Nhà trường ... tin nội sinh tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 36 2.2 Quản lý nguồn tin nội sinh tại Trung tâm Thông tin - Thư viện trường Đại học Sư phạm Hà Nội 39 2.2.1 Thu thập nguồn tin nội sinh 39 2.2.2...
Ngày tải lên: 12/10/2022, 21:25
Tìm hiểu các sản phẩm dịch và dịch vụ thông tin thư viện tại Thư viện Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
... dựng Trường Đại học Sư phạm Hà Nội I và Trường Đại học Trang 12 Hiện nay, trường ĐHSPHN 2 đã phát triển trở thành trường đại học đào tạo đa ngành học, đa cấp học Từ 6 khoa ban đầu về khoa học ... 800 10 Văn học 1000 11 vat ly 588 Bang 1.5: So luong sinh viên của trường năm 2011 Với đặc trưng của một trường sư phạm, phần lớn học viên cao học của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 là những ... TRONG HOAT DONG THONG TIN - THU VIEN TAI THU VIEN TRUONG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI 2 - -. c-~Õ 1.1 Khái quát trường Đại học sư phạm Hà Nội 2 . -Š 1.2 Đặc điểm hoạt động Thông tin - Thư...
Ngày tải lên: 03/10/2014, 03:02
Nghiên cứu phát triển sản phẩm và dịch vụ thông tin - Thư viện tại Trung tâm Thông tin - Thư viện trường Đại học Sư phạm Hà Nội
... đầu……………………………………………………………….3 Chương Đại học Sư phạm Hà Nội - Trường Đại học trọng điểm đầu ngành Sư phạm nước……….………………………………….… 1.1 Quá trình phát triển Trường ĐHSP Hà Nội Trung tâm TTTVTrường ĐHSP Hà Nội ………………………………………………… ... THÔNG TIN - THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC THÔNG TIN - THƯ VIỆN Hà Nội – 2009 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN VŨ HUY THẮNG ... THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI Chuyên ngành: Khoa học Thư viện Mã số : 60 32 20 LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC THÔNG TIN - THƯ VIỆN NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS Nguyễn Huy Chương Hà Nội – 2009...
Ngày tải lên: 23/03/2015, 13:43
luận văn thạc sĩ Cải cách công tác giáo dục nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên trường Đại học sư phạm Hà Nội
... Trang 12Năm 1979, trường Đại học Sư phạm Hà Nội đã xây dựng đề cươngnghiên cứu đề tài: “Cải cách công tác giáo dục nghiệp vụ sư phạm cho sinhviên trường Đại học sư phạm Hà Nội? ??.Năm 1987, Nguyễn ... tuệ cảm xúc của giáoviên chủ nhiệm cỏc lớp tiểu học Hà Nội trong khuôn khổ luận văn Thạc SỹTâm lý học được thực hiện tại trường Đại học Sư phạm Hà Nội Nhìn chung những công trình nghiên cứu về ... nhiệm líp của sinh viên trường Cao đẳng S? ?phạm Hà Tây nhìn chung ở mức trung bình - EQ có ảnh hưởng quyết định tới việc hình thành kỹ năng làm CN lípcủa sinh viên Cao đẳng Sư phạm Hà Tây 7 Phương...
Ngày tải lên: 18/04/2015, 10:53
Tìm hiểu các sản phẩm dịch và dịch vụ thông tin thư viện tại thư viện trường đại học sư phạm hà nội 2
... TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ======== LÊ THỊ THÚY TÌM HIỂU VỀ SẢN PHẨM VÀ DỊCH VỤ THÔNG TIN THƢ VIỆN TẠI THƢ VIỆN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC ... tin học, Đại học Quốc gia, Hà Nội Đoàn Phan Tân (2001), Tin học trông hoạt động thông tin Thư viện, Đại học Quốc gia, Hà Nội Lê Văn Viết (2001), Cẩm nang nghề Thư viện, Văn Hóa Thông Tin, Hà Nội ... thư viện Trung tâm thông tin thư viện trường Đại học Hà Nội, Hà Nội Nguyễn Thị Lan (2010), Giới thiệu sản phẩm dịch vụ thông tin Trung tâm học liệu Đại học Thái Nguyên, Thái Nguyên Nguyễn Việt...
Ngày tải lên: 08/11/2015, 20:09
CHỨC NĂNG CỦA CÁC YẾU TỐ NGÔN TỪ TRONG THƠ (QUA KHẢO SÁT TẬP THƠ VỀ KINH BẮC CỦA HOÀNG CẦM)
... Trờng đại học s phạm hà nội Khoa ngữ văn khóa luận tốt nghiệp chức yếu tố ngôn từ thơ (qua khảo sát tập thơ "về kinh bắc" hoàng cầm) CHUYÊN NGàNH: NGÔN NGữ HC Giảng viên hớng dẫn Sinh viên ... NGữ HC Giảng viên hớng dẫn Sinh viên Lớp : TS Nguyễn Thị Thu Thủy : Nguyễn Quỳnh Trang : K61 - D Hà Nội - 2015 LI CM N Em xin by t lũng bit n sõu sc ti T.S Nguyn Th Thu Thy, ngi ó tn tỡnh hng dn,...
Ngày tải lên: 07/03/2016, 10:47
phân tích đặc điểm về mặt âm học của hệ thống nguyên âm tiếng bình định
... VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH - Lê Nguyễn Hoàng Mai PHÂN TÍCH ĐẶC ĐIỂM VỀ MẶT ÂM HỌC CỦA HỆ THỐNG NGUYÊN ÂM TIẾNG BÌNH ĐỊNH Chuyên ngành : Ngôn ngữ học Mã số : ... thành luận văn này, xin gửi lời cảm ơn đến: TS Honda Koichi , người trực tiếp tận tình hướng dẫn khoa học cho Tôi xin gửi đến Thầy lời tri ân biết ơn chân thành, sâu sắc Trường Đại học Sư ... Hoàng Thị Châu đưa hai trường hợp cho tượng âm đầu bị đồng hoá phận: [χ] chuyển thành [f] (“khoai lang” đọc thành “phai lang”), [ɣ] chuyển thành [v] sau thành [j] (“bà goá” đọc thành “bà dá”) Cũng...
Ngày tải lên: 02/12/2015, 08:47
Đặc điểm về quy trình kiểm toán tại Công ty Cổ phần Kiểm toán và tư vấn
... khách hàng Chi nhánh Công ty Cổ phần Kiểm toán T vấn Hà Nội Chi nhánh Công ty Cổ phần Kiểm toán T vấn Hà Nội thức đợc thành lập vào tháng năm 2001 theo định số 1144/ QĐ- UB Uỷ ban nhân dân thành ... phố Hà Nội, giấy phép đăng ký kinh doanh số 314288 cấp ngày 16 tháng năm 2001 Sở Kế hoạch Đầu t Hà Nội Sau Công ty chuyển từ hình thức doanh nghiệp Nhà nớc sang hình thức Cổ phần, chi nhánh Hà Nội ... tạo tuyển chọn nhân viên kế toán theo yêu cầu khách hàng Đội ngũ kiểm toán viên: Trình độ lực nhân viên yếu tố hàng đầu đảm bảo cho tồn phát triển Công ty Đội ngũ Kiểm toán viên kỹ s Công ty có...
Ngày tải lên: 19/11/2012, 16:05
Đặc điểm về thị trường tiêu thụ sản phẩm của Công ty cổ phần Dược và thiết bị vật tư y tế giao thông vận tải
... phẩm) Đại học Bách khoa, Đại học giao thông vận tải (kỹ thuật điện, máy) + Cử nhân: Đại học dợc (nghiên cứu, ứng dụng) + Trung cấp: Dợc (sản xuất trực tiếp) + Sơ cấp: Dợc tá (sản xuất trực tiếp) Nội ... xuất ứng dụng sản phẩm - Phòng hành chính: Phạm Dũng Báo cáo kiến tập + Chức năng: Giúp giám đốc công việc hàng ngày, quản lý điều hành công việc thuộc phạm vi hành chính, tổng hợp, giao dịch ... ngời tót nghiệp Cao học Dợc, tốt nghiệp chơng trình cao học quản lý kinh tế quản trị kinh doanh Trung tâm Pháp - Việt đào tạo quản lý thuộc Đại học Kinh tế Quốc dân Nh thành viên hội đồng quản...
Ngày tải lên: 08/08/2013, 09:37
đặc điểm về tổ chức và hoạt động kiểm toán của công ty tnhh kiểm toán – tư vấn thuế
... KH, nhân viên BGĐ KH Công ty thành viên nhóm kiểm toán thành viên quỹ nắm giữ cổ phiếu KH Có số người nhân viên Giám đốc KH: - thành viên nhóm kiểm toán (kể thành viên BGĐ) - thành viên BGĐ Công ... thành viên BGĐ phụ trách hợp đồng kiểm toán Tham gia Công ty Có số người nhân viên Giám đốc KH: - Thành viên dự kiến nhóm kiểm toán (kể thành viên BGĐ) - Thành viên BGĐ Công ty - Cựu thành viên ... thành viên dự kiến (bao gồm thành viên BGĐ) nhóm kiểm toán nhân viên Giám đốc KH Liệu có mối quan hệ kinh doanh gần gũi KH BGĐ KH với: - Công ty - Thành viên dự kiến nhóm kiểm toán (kể thành viên...
Ngày tải lên: 23/04/2014, 13:42
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Bổ sung dẫn liệu về đặc điểm hình thái phân loại các loài trong giống cá mương - Hemiculter Bleeker, 1859 ở khu vực Bắc Trung bộ." pot
... hội thảo Đa dạng Sinh học Bắc Trờng Sơn (lần thứ hai), NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, 1999, 2429 [9] Mai Đình Yên, Định loại cá nớc miền Bắc Việt Nam, NXB Khoa học Kỹ thuật, Hà Nội, 1978, 339 tr SUMMARY ... Nam, Luận án phó tiến sĩ, Trờng Đại học S phạm Hà Nội I, 1997 [3] Nguyễn Văn Hảo, Ngô Sỹ Vân, Cá nớc Việt Nam, Tập I, Họ cá chép (Cyprinidae), NXB Nông Nghiệp, Hà Nội, 2001, 132-138 [4] Nguyễn ... diameter, pharyn geal teeth, rakers, air bladder (a) Khoa Sinh học, Trờng Đại học Vinh (b) Cao học khoá 16, chuyên ng nh Động vật, Trờng Đại học Vinh 73 ...
Ngày tải lên: 23/07/2014, 13:20
GÓP PHẦN NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM VẺ ĐẸP VÀ SỰ HÀI HÒA TRÊN KHUÔN MẶT CỦA THANH NIÊN VIỆT NAM docx
... lượng sinh viên 253 sinh viên thỏa mãn tiêu chí chọn lựa Tất sinh viên học tập sinh hoạt điều kiện xã hội bình thường, lựa chọn ngẫu nhiên theo tổ lớp sinh viên Y2, Y3 RHM2 thuộc Đại học Y Dược ... Chúng tiến hành khảo sát đối tượng sinh viên Y Răng Hàm Mặt năm thứ 2, tuổi từ 18 đến 22, theo chúng tôi, xem lứa tuổi đẹp nhất, đầy đủ sức khoẻ có trạng thái tâm sinh lý cân làm đại diện cho ... trán - Chiều dài mặt - Chiều dài mũi có khả dự đoán 77 trường hợp 101 trường hợp có điểm số thấp (5 điểm) đạt tỉ lệ 71,6%...
Ngày tải lên: 01/08/2014, 15:21