vai trò của giáo viên hướng dẫn thực tập

... DANH SÁCH GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN THỰC TẬP CUỐI KHÓA LỚP LQS 11.1 STT Mã số SV Họ Và Tên SĐT Liên Lạc Giảng viên hướng dẫn 1 LQS11.01.02 Nguyễn Khắc ... Thanh Thủy 64 LQS11.01.46 Vũ Văn Thắng Trương Thị Thanh Thủy ĐIỆN THOẠI LIÊN HỆ GIẢNG VIÊN CỐ ĐỊNH DI ĐỘNG Phạm Thị Kim Anh 04.3935106 0903.220620 Phạm Thị Thu Hằng 04.66743241...

Ngày tải lên: 19/12/2012, 21:09

Ngày tải lên: 19/12/2013, 14:02

... Hai vai trò này hàm chỉ một tập hợp các vai trò thứ yếu cho người dạy. Thứ nhất là vai trò của người tổ chức nguồn lực và chính mình là nguồn lực. Thứ hai là vai trò của người hướng dẫn các ... bản. Vai trò thứ hai là vai trò của người tham gia phụ thuộc lẫn nhau trong nhóm dạy-học. Vai trò thứ hai có quan hệ chặt chẽ với mục đích của vai trò thứ nhất và có nguồn gốc từ vai trò thứ ... những khả năng của học sinh trong quá trình học tập. Theo cách này, giáo viên sẽ tập trung vào những năng lực quá trình của học sinh. Vai trò thứ ba của người giáo viên trong đường hướng lấy người...

Ngày tải lên: 28/03/2014, 11:20

Ngày tải lên: 23/12/2014, 14:23

Ngày tải lên: 14/09/2012, 10:51

Ngày tải lên: 16/03/2013, 08:55

... mác:thay thế nhãn chính va thẻ bài,mác cỡ,mác trang trí bởi các nhãn khác Nhận xét của giáo viên hướng dẫn ... mã hang 3.sản phẩm -sản phẩm may hoàn thiện *lưu ý:các bản vẽ tay bang chì(theo tỷ lệ) Giáo viên hướng dẫn trưởng bộ môn công nghệ TH.S LƯU HOÀNG TH.S PHAN THỊ MINH PHƯƠNG Nhận xét và đề xuất Nhận ... trường Là một sinh viên năm cuối khoa công nghệ may.trường Đại Học Sư Phạm kinh tế Hưng Yên,xuất phát từ thực tế trên cùng với những kiến thức đã học hỏi,tiếp thu được và được sự đồng ý của thầy Lưu...

Ngày tải lên: 18/03/2013, 23:42

... đề tài: Vai trò của giáo viên chủ nhiệm lớp trong trường học trong công tác giáo dục đạo đức học sinh”. II. Mục đích nghiên cứu Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng vai trò của GVCN lớp ... II. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I. Vài nét về vai trò của giáo viên chủ nhiệm lớp trong trường THCS 03 II. Đặc điểm lớp 7B 04 III. Biện pháp thực hiện 05 IV. Vai trò của GVCN trong việc kết hợp nhà trường ... nghiệm thực tế. V. Phương pháp nghiên cứu. - Phương pháp nghiên cứu lý luận: + Thu thập những thông tin lý luận của vai trò của người GVCN lớp trong công tác giáo dục đạo đức HS trên các tập san giáo...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 03:10

Ngày tải lên: 28/11/2013, 19:11

... Vai trò của giáo viên trong việc dạy tiếng anh cấp tiểu học dụng linh hoạt sáng tạo những kiến thức sư phạm trong quá trình giáo dục . Sự khéo léo ứng xử của giáo viên ... vấn đề. Giáo viên phải biết kiên trì lắng nghe học sinh trình bày , cho dù việc đó làm mất thời gian. Trần Kim Tuyết Trường Tiểu học Long Hưng 2 Vai trò của giáo viên trong việc ... năm . Trần Kim Tuyết Trường Tiểu học Long Hưng 1 Vai trò của giáo viên trong việc dạy tiếng anh cấp tiểu học I. Phần Khởi Động : - Giáo viên chuẩn bị các tranh ảnh về màu sắc có...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 19:11

... mà Chi đội đã đề ra. Qua đây cho ta thấy được vai trò của người lãnh đạo, hướng dẫn, vai trò nhà tổ chức-quản lý, vai trò người trọng tài của giáo viên Phụ trách Chi đội cũng được thể hiện rõ ... của các em. Dĩ nhiên vai trò đó cũng chỉ dừng lại ở mức định hướng, hướng dẫn dìu dắt, giúp đỡ, chứ không phải ở vai trò của một “ vú em” - Cũng như GV-TPT Đội, phụ trách các Chi đội có vai ... vi bao 1 Vai trò của giáo viên chủ nhiệm - người Phụ trách Chi đội trong Nhà trường Tiểu học LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành tốt sáng kiến kinh nghiệm “ Vai trò của giáo viên chủ nhiệm - người...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 21:15

... dưới vai trò chủ đạo của người giáo viên. Thực chất vai trò của giáo viên là việc tổ chức hợp lý các điều kiện, và mọi ảnh hưởng tác động đến hoạt động của học sinh. Tổ chức hoạt động giáo ... thức thực hiện giải pháp, biện pháp b.1. Vị trí, chức năng của người giáo viên chủ nhiệm GVCN lớp là một giáo viên trong số các giáo viên dạy văn hóa ở một lớp, có nhiều kinh nghiệm giáo ... lớp. Người GVCN lớp ngoài chức năng cơ bản của người giáo viên là giảng dạy và giáo dục, còn có vị trí và chức năng cụ thể như sau: VAI TRÒ CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TRONG VIỆC PHÁT TRIỂN VÀ HOÀN...

Ngày tải lên: 21/04/2014, 19:29

... gian thực hiện - Bắt đầu: 01/08/2012 - Kết thúc 20/05/2013 PHẦN II. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I. Vài nét về vai trò của giáo viên chủ nhiệm lớp trong trường THPT Trước hết, ta cần xác định rõ vai trò ... lớp, ở trường Nếu ta biết phát huy vai trò tự quản của từng học sinh của từng tổ trong lớp thì mọi hoạt động của học sinh sẽ tốt hơn. Quá trình thực hiện vai trò tự quản chính là quá thi đua tự ... chữ “TÂM” của giáo viên chủ nhiệm. Chữ “TÂM” được hiểu ở đây là lòng thương yêu trẻ đích thực, là lòng tâm huyết với công việc của mình. Người giáo viên chủ nhiệm cần phải quản lý lớp, giáo dục học...

Ngày tải lên: 17/05/2014, 12:52

... học chế tín chỉ. 1. Vai trò của giảng viên khi áp dụng học chế tín chỉ: Theo Glassick, Huber và Maeroff (1997) thì khi áp dụng học chế tín chỉ, các giảng viên sẽ đóng vai trò như những học giả. ... học 2010-2011. Việc thực hiện học chế tín chỉ tại trường nhằm mục đích xây dựng một hệ thống giáo dục dựa trên mục tiêu học tập, đặt trọng tâm vào việc học tập của sinh viên thông qua việc ... Muốn như vậy, giảng viên phải đặt trọng tâm vào việc học tập của sinh viên, sao 2 cho việc học tập này được tiến hành liên tục, có một ý nghĩa quan trọng đáng kể đối với sinh viên và tạo ra những...

Ngày tải lên: 06/06/2014, 16:14

... Hội đồng Đội trong công tác. Luôn gắn kết 3 khâu: nghĩ - nói - làm, giáo viên - TPT Đội đảm nhận và khẳng định vị trí vai trò của mình, góp phấn xây đựng tổ chức Đội, đào tạo đội ngũ kế thừa cho ... hiểu và thực hiện tốt các điều lệ, nghi thức cũng như kỹ năng của Đội. Từ lòng nhiệt huyết yêu nghề yêu trẻ, phẩm chất đạo đức cách mạng trong sáng, lòng say mê công tác, người giáo viên - TPT ... cách làm. Vì vậy, người giáo viên - TPT cần có tay nghề vững vàng mới có thể tiếp cận và hiểu được trẻ và tổ chức thành công mọi hoạt động. Điều đó đòi hỏi người giáo viên - tổng phụ trách phải...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 03:00

... đạo, nhận xét, kiểm tra của Ban giám hiệu, của Đoàn đội và của các Giáo viên bộ môn, cũng như của Phụ huynh học sinh. 13.Có kế hoạch cụ thể, trao đổi từng bước để giáo viên bộ môn cùng tham gia ... ngừng của xã hội không, có đảm đương nổi vai trò của mình, trách nhiệm của mình trước tập thể, trước xã hội và trước chính bản thân mình hay không thì lại phụ thuộc rất lớn vào sự giáo đục của ... động của lớp nhất là các hoạt động giáo dục đạo đức và các hoạt động tập thể. Thông qua các em học sinh có thể Trần Thụy Phương – Trường THCS PHÚC ĐỒNG – 3 / 2008 13 Đề tài: Vai trò của giáo viên...

Ngày tải lên: 14/07/2014, 15:34

... nhà trường, nhuộm lại tóc và có hướng học tập đúng đắn. Qua ví dụ trên tôi thấy rằng vai trò của giáo viên chủ nhiệm rất quan trọng và sự kết hợp giữa giáo viên và gia đình là điều rất cần ... với giáo viên bộ môn. Khác với cấp THCS, ở THPT các em học thêm nhiều môn, mỗi môn là một giáo viên phụ trách. Do đó kết quả học tập rèn luyện của các em cần phải có sự hỗ trợ của giáo viên ... Thường xuyên trao đổi với giáo viên bộ môn về tình hình học tập của lớp, cũng như của từng học sinh, để giáo viên nắm bắt được khả 16 hướng con người ta đến sự hoàn thiện của một nhân cách tốt...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 17:14

... dụng: Vai trò của giáo viên chủ nhiệm lớp trong công tác giáo dục đạo đức học sinh”. II. Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu 1. Mục tiêu. Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng vai trò của GVCN ... lớp ở GVCN. Tuy vậy cũng cần phải thấy trong thực tế có những GVCN yếu, vai trò của mình mờ nhạt nên dấu ấn của công tác đoàn thể sâu đậm hơn, vai trò bị lấn át, từ đó càng tạo ra sự nhìn nhận ... thể hiện vai trò của giáo viên như thế nào trong công tác giáo dục đạo đức HS và đã đạt kết quả như thế nào? - Đề ra những giải pháp hiệu quả và cụ thể việc áp dụng nhằm nâng cao chất lượng giáo...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 19:38

Ngày tải lên: 22/08/2014, 06:34