về nhóm máu a o b của một quần thể người ở trạng thái cân bằng di truyền tần số alen ia 0 1 ib 0 7 io 0 2 tần số các nhóm máu a b ab o lần lượt là
Các nhân tố tiến hóa trong trạng thái cân bằng di truyền của quần thể
... • 20 cá thể từ QT cho QT nhận có 20 0 00 cá thể (M =0, 0 01 ) Tần số alen a < /b> quần thể cho: q = 0, 3 Tần số alen a < /b> quần thể nhận: Qo = 0, 1 Q1 = 0, 0 01 0, 3 + (1- 0, 0 01 ) 0, 1 = 0, 10 0 2 • Giả sử Có 20 ... tần số alen A < /b> hệ p2 (1 – s1 ) + pq p1 = p (1 –ps1 ) = p2 (1 – s1 ) + 2pq + q2 (1 – s2 ) 1- p2s1 - q2s2 Cân xảy p1 = p hay –ps1 = 1- p2s1 - q2s2 p =1 ( loại) p =0 (loại) p = s1 /(s1 + s2 ) Chọn lọc ... cá thể nhập cư v o < /b> QT có 40 cá thể M= 0, 5 Q1 = 0, 5 0, 3 + (1- 0, 5) 0, 1 = 0, 2 Q2 = 0, 5 0, 3 + (1- 0, 5) 0, 2 = 0, 25 Biến động di truyền Khái niệm • Là tượng tần số tương đối alen quần thể b ...
- 33
- 685
- 2
Các yếu tố ảnh hưởng đến trạng thái cân bằng của định luật Hardy Weiberg pot
... đột biến làm gia tăng khả sống, khả sinh sản người mang đột biến nhanh chóng làm gia tăng tần số allele đột biến quần thể qua hệ Trong quần thể lớn yếu tố không ảnh hưởng nhiều đến tần số allele ... ch a < /b> lớn khác biệt tần số allele trở nên đáng kể Nếu số cá thể nhóm < /b> cá thể tách mang allele sau tần số allele cao quần thể so với tần số allele quần thể cũ - Dòng chảy gene (gene flow): Ngược với ... allele quần thể Hiện tượng tương tự xảy nhóm < /b> cá thể tách khỏi quần thể lớn Khi tần số allele quần thể khác biệt nhiều so với tần số allele quần thể gốc Sau trãi qua vài hệ kích thước quần thể chưa...
- 3
- 825
- 1
các nhân tố tiến hóa và trạng thái cân bằng của quần thể pptx
... aa Tần số kiểu gen 0. 36 0. 48 0. 16 Tần số alen 0. 36 + 0. 24 = 0. 6B 0. 24 + 0. 16 = 0. 4b Tần số gen A < /b> p, tần số gen a < /b> q (p + q = 1) Định luật Hardy – Weinberg biểu di n phân phối nhị thức: Quần ... thắt cổ chai Việc săn b n b a < /b> b i làm quần thể hải cẩu B c cực gần b tuyệt chủng V o < /b> khoảng năm 18 90, khoảng 10 0 cá thể Sau có luật b o < /b> vệ, số lượng quần thể tăng trở lại đến 10 0 00 Nhưng điều ... thể loài b o < /b> Nam Phi thời kỳ b ng hà cách khoảng 10 0 00 năm làm giảm biến dị di truyền quần thể Hiệu ứng kẻ sáng lập Khi nhóm < /b> cá thể ngẫu nhiên tách khỏi quần thể lập quần thể mới, alen nhóm...
- 49
- 2,754
- 32
BÁO CÁO THÍ NGHIỆM VẬT LIỆU HỌC BÀI 2: Nghiên cứu tổ chức tế vi của hợp kim sắtcarbon ở trạng thái cân bằng giả ổn định
... kính hiển vi kim loại: 10 / 0 .25 • - - Tổ chức: peclit • Mẫu - Thép sau tích • Mẫu - Sắt kỹ thuật - Tổ chức: Ferit Mẫu Thép tích • Mẫu - Gang Xám - Tổ chức: Graphic • Mẫu - Gang d o < /b> - Tổ chức : Ferit ... + graphit cầu • Mẫu 10 - Gang cầu - Tổ chức: Peclit + ferit(sáng) + graphit cầu • Mẫu13 - Gang trắng trước tinh - Tổ chức: peplit + ledeburit + xememtit sáng • Mẫu 30 - Gang trắng trước tinh ... Mẫu 30 - Gang trắng trước tinh - Tổ chức: peplit + ledeburit + xememtit sáng • Mẫu 31 - Gang trắng - Tổ chức: sau tinh Ledeburit (da b o)< /b> + đại lộ xementit ...
- 7
- 8,889
- 320
Tài liệu Trạng thái cân bằng của quần thể giao phối 1. Định luậtHardy-weinberg Năm 1908, doc
... tử mang alen a < /b> chiếm 20 % Khi tổ hợp tử loại giao tử t o < /b> hệ tiếptheo sau: ♂ 0, 8A < /b> 0, 2a < /b> ♀ 0, 8A < /b> 0, 64AA 0, 16 Aa 0, 2a < /b> 0, 16 Aa 0, 04aa Tần số tương đối kiểu gen hệ là: 0, 64AA + 0, 32Aa + 0, 04aa = tần sốtương ... tươngđốicủaalen a < /b> là: 0, 04 + 0, 32/ 2 = 0, 2 Tần số A < /b> so với a < /b> hệ xuất phát là: 0, 64 + 0, 32/ 2 = 0, 8 A/< /b> a = 0, 8 /0, 2 Tỷ lệ có ngh a < /b> số giao tử đực giao tử cái, số giao tử mang alen A < /b> chiếm 80% , sốgiao tử ... sang hệ khác Ví dụ trường hợp đơn giản, gen A < /b> có alen A < /b> a, quần thể có kiểu AA, Aa, aa Giả sử kiểu gen quần thể hệ xuất phát là: 0, 64AA + 0, 32Aa + 0, 04aa = tần số tương đối củaalen A < /b> là: tần số...
- 6
- 659
- 1
Tài liệu Trạng thái cân bằng của quần thể giao phối docx
... ♂ 0, 8A < /b> 0, 2a < /b> 0, 8A < /b> 0, 64AA 0, 16 Aa 0, 2a < /b> 0, 16 Aa 0, 04aa ♀ Tần số tương đối kiểu gen hệ là: 0, 64AA + 0, 32Aa + 0, 04aa = tần sốtương đối alen: A/< /b> a = 0, 8 /0, 2 Trong hệ tần số không thay đổi Tổng ... thái ổn định thời gian dài Trong tiến hoá, trì,kiên định đặc điểm đạt có ý ngh a < /b> quan trọng có phát sinh đặc điểm mới có ý ngh a < /b> ♂ 0, 8A < /b> 0, 2a < /b> 0, 8A < /b> 0, 64AA 0, 16 Aa 0, 2a < /b> 0, 16 Aa 0, 04aa ♀ ... gen A < /b> có alen: A < /b> với tần số p; a < /b> với tần số q ta có công thức: P2AA + 2pqAa + q2 aa = Lưuý rằng: p2 + 2pq + q2 = (p + q )2 = => p + q = => q = (1 - p) Do phân b kiểu di nđạt b ng: [pA + (1 -...
- 4
- 550
- 2
Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Tiết: 22 Bài: TRẠNG THÁI CÂN BẰNG CỦA QUẦN THỂ GIAO PHỐI NGẪU NHIÊN pdf
... alen A < /b> = 25 +25 = 50 giao bao nhiêu? tử mang alen A < /b> - Tần số alen a < /b> bao Vậy tổng số giao tử mang nhiêu? alen a < /b> = 25 +25 = 50 giao - Vậy tần số tương đối tử mang alen a < /b> alen A < /b> bao a < /b> - Do đó, tần ... Cơn thể có kiểu gen Aa thành giao tử t o < /b> cho 50% giao tử mang alen loại giao tử A < /b> 2 5A < /b> 50% giao tử n o?< /b> chiếm tỷ lệ mang alen a < /b> 2 5a < /b> bao nhiêu? Vậy tổng số giao tử mang - Vậy tần số alen A < /b> alen ... gen AA thành giao tử t o < /b> cho 10 0 % giao tử mang loại giao tử alen A < /b> 2 5A < /b> - Cơ thể có kiểu gen aa cho n o?< /b> chiếm tỷ lệ bao nhiêu? 10 0 % giao tử mang alen - Cơ thể có kiểu gen Aa phân li hình 25 a...
- 13
- 1,138
- 3
Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: TRẠNG THÁI CÂN BẰNG CỦA QUẦN THỂ GIAO PHỐI NGẪU NHIÊN. docx
... TRÌNH B I MỚI : Hoạt động gi o < /b> viên học sinh Nội dung GV đ a < /b> câu hỏi: Cấu trúc di truyền quần thể tự phối Aa x Aa qua hệ n o?< /b> Nếu giao phối tự I/ .Quần thể giao phối ngẫu qua hệ n o?< /b> nhiên: Hoạt ... cân di truyền: P: p2AA + 2pqAa + q2aa III/.Điều kiện nghiệm định luật Hacdi GV cho HS đọc thông tin từ sách gi o < /b> Vanbec: khoa phân tích điều kiện nghiệm Nội dung sách gi o < /b> định luật; ý ngh a < /b> ... TIẾN TRÌNH B I HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG : ỔN ĐỊNH LỚP KIỂM TRA B I CŨ : Quần thể gì? Nêu đặc trưng quần thể? Tần số tương đối alen kiểu gen? Cách xác định tần số tương đối? Nêu đạc điểm quần thể tự phối?...
- 4
- 630
- 5
Bài 21. TRẠNG THÁI CÂN BẰNG CỦA QUẦN THỂ GIAO PHỐI NGẪU NHIÊN doc
... = 0, 6 ; q (a)< /b> = 0, 4 0, 6 A < /b> 0, 6 A < /b> O,< /b> 4 a < /b> 0, 36 AA 0, 24 Aa 0, 4 a < /b> 0, 24 Aa 0, 08 aa Cấu trúc DT hệ 0, 36 AA + 0, 48 Aa + 0, 16 aa = ( 0, 6)2AA + 2( 0, 6 x 0, 4) Aa + (0, 4)2aa =1 - Thay số theo P q ta có: p2 ... 0, 7) 2AA + 2( 0, 7 x 0, 3) Aa + (0, 3)2aa =1 GV :ND nh lut ? ->QT ch a < /b> đạt trạng thái cân di truyền ch a < /b> thoả mãn công công thức p2 AA + pq Aa + q2aa = Sau hệ ngẫu phối QT GV: ĐKNĐ ĐL ? ti đạt trạng ... VD2: QT có cấu trúc di truyền : hệ sau 0, 5AA + 0, 4 Aa + 0, 1 aa = di n ngẫu P = 0, 7 ; q = 0, 3 phối ? Cấu trúc DT hệ GV:Em có nhận xét TPKG QT qua 0, 49 AA + 0, 42 Aa + 0, 09 aa = hệ ngẫu phối ? ( 0, 7) 2AA...
- 7
- 2,218
- 3
Báo cáo trạng thái cân bằng của quần thể giao phối ngẫu nhiên
... = 0, 48 II AB = 0, 36 AABB AaBb AaBB AABb 0, 11 52 0, 019 2 0, 17 28 0, 0 12 8 ab = 0, 06 AaBb aabb aaBb Aabb 0, 04 32 0, 0 07 2 0, 0648 0, 004 8 aB = 0, 54 AaBB aaBb aaBB AaBb 0, 028 8 0, 004 8 0, 04 32 0, 003 2 Ab = 0, 04 ... AABb Aabb AaBb AAbb 0, 17 28 0, 028 8 0, 25 92 0, 019 2 Tính tần số giao tử mang gene AB F 1: 0, 11 52 + 0, 019 2 x 0, 25 + 0, 17 28 x 0, 5 + 0, 0 12 8 x 0, 5 + 0, 04 32 x 0, 25 + 0, 028 8 x 0, 5 + 0, 003 2 x 0, 25 + 0, 17 28 ... có tần số tương đối kiểu gen là: IAIA = 20 0 ,2 .0, 2 = (0, 2) 2 = 0, 04 IAIB = 21 0, 2 .0, 3 = 0, 12 IAIo = 21 0, 2 .0, 5 = 0, 2 IBIB = 20 0,3 .0, 3 = (0, 3 )2 = 0, 09 IBIo = 21 0, 3 .0, 5 = 0, 3 IoIo = 20 0,5 .0, 5...
- 29
- 843
- 1
xét ảnh hưởng của ph tới thế oxi hóa – khử tính cân bằng khi xét ảnh hưởng của ph tới thế oxi hóa – khử
... Xét cân b ng: Lúc CB: 2+ 0, 01 0, 005 Fe 2+ + Cu 2+ € Fe3+ + Cu k -1 = 10 14 ,66 0, 01 2x 0, 005 –x x 14 • Ta có: k -1 = (2 x )2 = 10 14 ,66 (0, 01 − 2) (0, 05 − x) Do x * β 1 = 10 1 ,78 Co3+ + 1e € Co 2+ k= 10 3 1 ⇒ CoOH 2+ + H + + 1e € Co 2+ + H 2O < /b> k= 10 3 2 ,78 , E = 1, 94 Ta có: CoOH 2+ ... 0, 005 – x ; 0, 005 nên: ; 0, 01 (2 x ) = 10 14 ,66 (0, 01 − 2) (0, 05 − x ) ⇒ X = 1, 65. 10 - 11 Vậy, nồng độ ion lúc cân là: [Fe2+] = 0, 01 M [Cu2+] = 0, 005 M [Fe3+] = 3,3. 10 - 11 15 Xin cảm ơn b n lắng nghe...
- 16
- 13,394
- 5
Trạng thái cân bằng của quần thể giao phối ngẫu nhiên
... +0, 5A3< /b> )2 = 0, 22 A1< /b> A1 +0, 32 A2< /b> A2 + 0, 52 A3< /b> A3 + (0, 2 x 0, 3A1< /b> A2 + 0, 2 x 0, 5A1< /b> A3 + 0, 3 x 0, 5A2< /b> A3) 0, 0 4A1< /b> A1 + 0, 0 9A2< /b> A2 + 0, 25 A3< /b> A3 + 0, 1 2A1< /b> A2 + 0, 2A1< /b> A3 + 0, 3A2< /b> A3 Ví dụ : (B i trang 17 8 - Tuyển ... , = 10 kiểu gen AB ab Ab aB ab Ab aB aB ab ab + Theo cách áp dụng công thức (4), ta có số kiểu gen tối a < /b> quần thể là: C (2 2) + (2 2) = + = 10 Ví dụ 2: Ba gen thuộc NST thường, gen I có alen ... = 0, 3 r = 0, 2 r = 0, 04 ==> Cấu trúc di truyền quần thể xác định là: 0, 25 IAIA + 0, 09 IBIB + 0, 04 IoIo + 0, 3 IAIB + 0, 2 IAIo + 0, 12 IBIo = 1. 2 Trường hợp gen có r alen khác thuộc NST giới...
- 19
- 402
- 1
Điều tra một số chỉ tiêu, các tật di truyền, ảnh hưởng của chất độc màu da cam trong quần thể người ở phường bến thủy, thành phố vinh, tỉnh nghệ an
... 3, 71 6 -19 78 6 -19 75 3 -19 74 29 32 28 26 31 4 ,14 4, 57 11 -19 75 10 - 19 73 12 -19 69 12 -19 76 2 -19 96 7 -19 76 7 -19 70 34 27 28 28 27 25 33 22 22 23 21 25 12 -19 75 5 -19 72 1- 1 974 6 -19 70 31 34 35 25 12 1 Nữ Khá 11 -19 71 ... Giỏi 10 8 Nữ Tb 10 9 Nam Giỏi Nữ Khá 1 10 Nữ Khá 11 1 Nữ Tb Nam Giỏi 11 2 Nam Khá 11 3 Nam Tb 11 4 Nam Tb 11 5 Nam Giỏi 11 6 Nam Giỏi 11 7 Nam Tb Nam Khá 11 8 Nữ Khá 11 9 Nam Tb 1 20 Nam Giỏi Nữ Tb 12 -19 71 12 -19 66 ... 12 -19 66 1- 1 976 33 30 17 34 27 4 ,11 4 ,29 2, 42 4, 42 3,86 Đ S Đ 3 10 6 -19 78 1- 1 974 32 29 24 4, 57 4 ,14 3,43 Đ S 10 5 -19 76 9 -19 71 8 -19 79 27 25 26 24 21 3,86 3, 57 3, 71 3,43 S Đ S 12 10 6 -19 81 7 -19 74 ...
- 35
- 782
- 3
Điều tra một số chỉ tiêu, các tật di truyền, ảnh hưởng của chất độc màu da cam trong quần thể người ở phường trường thi, thành phố vinh, tỉnh nghệ an
... 2 /19 76 4 /19 82 10 / 19 82 10 / 19 85 12 /19 86 7/ 20 0 2 Nữ Nam Nữ Nữ Nam Nữ TB TB Giỏi TB Khá CH 27 33 22 25 26 43 24 30 17 20 21 38 1 4 10 / 19 82 6 /19 84 Nam Nữ TB TB 31 34 29 32 12 /19 79 7 /19 84 1/ 19 92 10 / 19 95 ... Khá TB Khá 32 34 36 16 18 30 10 0 10 / 19 82 11 /19 82 Nam Nam TB TB 28 30 23 25 1 10 1 10 / 19 80 9 /19 82 7 /19 83 7 /19 84 Nữ Nam Nữ Nữ Khá TB TB TB 21 24 25 26 19 22 23 25 1 1 10 2 12 /19 83 6 /19 85 Nữ Nm TB Khá ... 10 / 19 95 3 /19 97 Nam Nữ Nữ Nữ Nữ TB Khá Khá Khá Khá 27 33 25 27 28 23 29 25 27 28 1 2 10 12 /19 87 11 /19 89 5 /19 92 Nam Nam Nam TB TB TB 26 28 32 25 27 31 3 11 11 /19 92 Nam Khá 31 22 0 12 6 /19 94 1/ 20 0 4...
- 57
- 581
- 0
Bài tập nhóm kinh tế lượng Các yếu tố ảnh hưởng đến doanh thu của một quán cafe tại thành phố Tam Kỳ
... D1_VT D2_PC D3_PV D4_TD D5 CL 0. 0 12 129 1. 29 55 71 0. 828 5 71 0. 71 4 28 6 0. 800 000 0. 914 28 6 0. 914 28 6 0. 01 20 0 0 1. 3 500 00 1 .00 000 0 1 .00 000 0 1 .00 000 0 1 .00 000 0 1 .00 000 0 0. 01 400 0 1. 600 000 1 .00 000 0 1 .00 000 0 ... 1 .00 000 0 1 .00 000 0 1 .00 000 0 1 .00 000 0 0. 01 10 0 0 0. 900 000 0. 000 000 0. 000 000 0. 000 000 0. 000 000 0. 000 000 0. 000 869 0. 19 6446 0. 3 823 85 0. 458349 0. 405 8 40 0 .28 4 02 9 0. 28 4 02 9 0. 68 9 02 7 -0. 6 72 334 -1. 74 3 626 -0. 948683 ... -1. 500 000 -2. 959 800 -2. 959 800 2. 826 245 2. 4589 80 4 .04 02 30 1. 900 000 3 .2 500 00 9 .7 604 17 9 .7 604 17 2 .05 3 17 7 26 .00 519 2. 813 454 3 .06 3 71 6 19 . 3 12 71 7 . 01 4583 13 . 21 6 15 11 7. 75 30 11 7. 75 30 0.35 82 27 0. 000 0 02 ...
- 20
- 5,301
- 26
Luật tục với việc bảo vệ tài nguyên và môi trường của một số dân tộc ít người ở việt nam
... Lumpur Oxford University Press, Oxford New York, Jakata, 19 78 [68] Tai Culture, International Review on Tai Cultural Studies Traditional law and values in Tai societies, Bangkok, 19 99 22 ... Việt Nam (Kỷ yếu hội th o < /b> khoa học), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 20 0 0, 459-483 [ 20 ] Hiến pháp Việt Nam (năm 19 46, 19 59, 19 80, 19 92) Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 19 95 [ 21 ] Di p Đình Hoa, Phát ... Nam (Kỷ yếu hội th o < /b> khoa học), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 20 0 0, 21 9 -2 57 [26 ] Keebet Von Benda Beckmann, a < /b> dạng pháp luật, Luật tục phát triển nông thôn Việt Nam (Kỷ yếu hội th o < /b> khoa...
- 22
- 928
- 1
- quần thể ở trạng thái cân bằng di truyền
- trạng thái cân bằng di truyền của quần thể
- quần thể nào sau đây ở trạng thái cân bằng di truyền
- giả sử 1 quần thể ở trạng thái cân bằng di truyền có 10000 cá thể trong đó có 100 cá thể có kiểu gen đồng hợp lặn aa thì số cá thể có kiểu gen dị hợp aa trong quần thể sẽ là
- một quần thể người ở trạng thái cân bằng di truyền có tỷ lệ các nhóm máu nhóm máu a 0 4 nhóm máu b 0 27 nhóm máu ab 0 24 nhóm máu o 0 09
- quần thể giao phối nào sau đây ở trạng thái cân bằng di truyền
- giả sử một quần thể giao phối ở trạng thái cân bằng di truyền có 10000 cá thể trong đó 100 cá thể có kiểu gen đồng hợp lặn aa thì số cá thể có kiểu gen dị hợp aa trong quần thể sẽ là
- một quần thể có tần số alen ở hai giới như sau giới cái pa 0 5 qa 0 5 giới đực pa 0 3 qa 0 7 quần thể cần bao nhiêu thế hệ giao phối tự do ngẫu nhiên để đạt được trạng thái cân bằng di truyền
- trạng thái cân bằng di truyền của quần thể a bài toán
- câu 9 về nhóm máu a o b của một quần thể người ở trạng thái cân bằng di truyền tần số alen ia 0 1 ib 0 7 io 0 2 tần số các nhóm máu a b ab o lần lượt là
- câu 4 trong một quần thể giao phối có sự cân bằng hacdi van bec tần số tương dối các alen a a là bao nhiêu khi tần số kiểu gen aa gấp đôi tần số kiểu gen aa
- quần thể cân bằng di truyền tần số alen a 0 3 và b 0 4 tỷ lệ cây cao vàng là
- những yếu tố ảnh hưởng đến trạng thái cân bằng di truyền của quần thể
- xác định tần số alen tần số kiểu gen và trạng thái cân bằng di truyền của quần thể ở trạng thái cân bằng di truyền cho 2 lôcut gen
- câu 5 quần thể nào sau đây ở trạng thái cân bằng di truyền
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008