... biết cảnh đẹp tự nhiên, cảnh sinh hoạt đất nước TG, có tinh thần hướng thiện, yêu đẹp - Thấy tác hại MT bị ô nhiễm - GD ý thức BV thiên nhiên MT sống, chống lại hành vi làm tổn hại đến MT GDMT ... thương thân, Tiếng sáo diều, Vẻ đẹp muôn màu) +Không khí ô nhiễm không khí: Không khí đời sống độngthực vật với CS người (Tiếng sáo diều, Vẻ đẹp muôn màu) +Rủi ro, sức khỏe, nguồn tài nguyên ... biết đặc điểm sinh thái MT, giàu có tài nguyên thiên nhiên - GD lòng yêu quý, ý thức BV MT, có hành vi đắn với MTXQ GDMT Lớp 5: Một số lưu ý tích hợp GDBVMT: +Vẻ đẹp thiên nhiên, loài vật quanh...
... nhược điểm Tiết kiệm lượng thành thị: vậnhành ô tô hybrid thành thị đông đúc, vậnhànhvận tốc chậm, động điện sử dụng làm nguồn động lực Trong động máy nổ khởi động ô tô cần gia tốc nhanh hay ... nhịp - Tiết kiệm dây sử dụng cách mắc hình sao, tamđộngHoạtđộng ( phút): Hoạtđộng (phút): Hoạtđộng ( phút): Hoạtđộng ( phút): Hoạtđộng ( phút): Hướng dẫn thực kỹ thuật “Đặt tiêu đề” A Giai ... sử dụng NLTK & HQ qua môn Vật lí: sử dụng thiết bị điện, vậnhànhđộng … - Phân tích mối quan hệhoạtđộng người với môi trường, tác động người vào môi trường thông qua việc khai thác tài nguyên...
... hợp giáo dục BVMT: Giáo viên cần rèn luyện cho học sinh kỹ sau: - Kĩ phân tích mối quan hệ: + Quan hệ thành phần tự nhiên; + Quan hệhoạtđộng kinh tế- xã hội người môi trường; - Kĩ quan sát, thu ... tự nhiên thời kì ảnh hưởng hoạtđộng môi trường Ở thời đại, người tác động vào môi trường theo phương thức riêng tùy thuộc vào trình độ phát triển xã hội loài người, phát triển công nghệ khai ... hậu diễn Tác động lớn biến đổi khí hậu đến gần buộc nước phải hànhđộng kịp thời, đầu tư từ cho biện pháp ứng phó, giảm thiểu tác động biến đổi khí hậu Việt Nam sớm đối mặt với tác động xấu biến...
... hợp giáo dục BVMT: Giáo viên cần rèn luyện cho học sinh kỹ sau: - Kĩ phân tích mối quan hệ: + Quan hệ thành phần tự nhiên; + Quan hệhoạtđộng kinh tế- xã hội người môi trường; - Kĩ quan sát, thu ... tự nhiên thời kì ảnh hưởng hoạtđộng môi trường Ở thời đại, người tác động vào môi trường theo phương thức riêng tùy thuộc vào trình độ phát triển xã hội loài người, phát triển công nghệ khai ... hậu diễn Tác động lớn biến đổi khí hậu đến gần buộc nước phải hànhđộng kịp thời, đầu tư từ cho biện pháp ứng phó, giảm thiểu tác động biến đổi khí hậu Việt Nam sớm đối mặt với tác động xấu biến...
... tình diễn hoạtđộng Theo ý nghĩa đó, lực định nghĩa tích hợp kĩ (các hoạt động) tác động cách thích hợp tự nhiên lên nội dung loại tình cho trước để giải vấn đề tình đặt Năng lực hoạtđộng phức ... tạo thành thực thể toàn vẹn, không phân chia thành phần kết hợp Tính toàn vẹn dựa thống nội thành phần liên kết, đặt thành phần bên cạnh Không thể gọi tích hợp tri thức, kĩ tiếp thu, tác động ... hình thành HS lực rõ ràng, có dự tính hoạtđộng tích hợp HS học cách sử dụng phối hợp kiến thức, kĩ thao tác lĩnh hội cách riêng rẽ Khái niệm lực hiểu khái niệm tích hợp bao hàm nội dung, hoạt động...
... ĐỊNH HƢỚNG HOẠTĐỘNG Bản chất phƣơng pháp dạy học định hƣớng hoạtđộng ngƣời học phải hoạtđộng tay chân trí óc để tạo sản phẩm hoạtđộng Vận dụng lý thuyết hoạtđộng vào hoạtđộng dạy học ... Sửa chữa - BD hệthống bôi trơn làm mát Sửa chữa - bảo dưỡng hệthống nhiên liệu động xăng Sửa chữa - bảo dưỡng hệthống nhiên liệu động diesel Sửa chữa - bảo dưỡng hệthống khởi động đánh lửa ... Các chất cụ thể nhƣ sau: Dạy học định hƣớng hoạtđộng tổ chức học sinh hoạtđộng mang tính trọn vẹn, mà học sinh độc lập thiết kế kế hoạch qui trình hoạt động, thực hoạtđộng theo kế hoạch kiểm...
... HƯỚNG HOẠTĐỘNG người học phải hoạtđộng tay chân trí óc để tạo sản phẩm (hay bán sản phẩm) hoạtđộngVận dụng lý thuyết hoạtđộng vào hoạtđộng dạy học tức phải coi học sinh chủ thể hoạtđộng ... trình hoạt động, thực hoạtđộng theo kế hoạch kiểm tra đánh giá kết hoạtđộng Tổ chức trình dạy học, mà học sinh học thông qua hoạtđộng độc lập theo qui trình cách thức họ Học qua hoạtđộng cụ ... HƯỚNG HOẠTĐỘNG Institut of Techical Education Các chất cụ thể sau: Dạy học định hướng hoạtđộng tổ chức học sinh hoạtđộng mang tính trọn vẹn, mà học sinh độc lập thiết kế kế hoạch qui trình hoạt...
... HỌC KÌ I Môn Ngữ Văn lớp 10 ( CT chuẩn ) Năm học 2008-2009 .Thời gian : 90 phút Câu 1: (1đ) Trong hoạtđộng giao tiếp có chi phối hoạtđộng giao tiếp nào? Câu 2: (2đ ) Cho biết vẻ đẹp Phê-nê-lốp ... tích hợp (TH) TH kết hợp cách hữu cơ, có hệthống mức độ, cấp bậc khác kiến thức, kĩ thuộc môn học phân môn khác thành nội dung thống nhất, dựa mối liên hệ lí luận thực tiễn đề cập đến môn học ... vật Việt cần phải liên hệ đến phẩm chất nhân vật tác phẩm Rừng xà xu Nguyễn Trung Thành để thấy rõ hơn, sâu sắc phẩm chất lịch sử người VN thời kháng chiến chống Mĩ Đồngthời để thấy vẻ đẹp riêng...
... Hình thành thái độ, hành vi bảo vệ môi trường - Hình thành thái độ, hành vi sử dụng hợp lí tài nguyên, môi trường - Hình thành thái độ, hành vi chống ô nhiễm môi trường 3.2 Khi tích hợp kiến thức ... triển ảnh hưởng đến sản xuất nông nghiệp… Tiết 52- Bài 50: HỆ SINH THÁI Khi dân số tăng nhanh tác động xấu đến hệ sinh thái Muốn cho hệ sinh thái phát triển bền vững biện pháp cần thiết phải hạn ... Theo em tác dụng hoạtđộng gì? Người thực hiện: Nguyễn Mậu Hải Cách bảo vệ Bảo vệ bãi cát nơi đẻ trứng rùa biển vậnđộng người không đánh bắt rùa biển Bảo vệ rừng ngập mặn có đồngthời trồng lại...
... tự nhiên thời kì ảnh hưởng hoạtđộng môi trường Ở thời đại, người tác động vào môi trường theo phương thức riêng tùy thuộc vào trình độ phát triển xã hội loài người, phát triển công nghệ khai ... Tích hợp thông qua chương trình dạy học khóa hoạtđộng ngoại khóa, đặc biệt coi trọng việc đưa vào chương trình hoạtđộng giáo dục lên lớp Chú ý khai thác tình hình thực tế môi ... giáo dục - Phương pháp hoạtđộng thực tiễn - Phương pháp giải vấn đề theo cộng đồng - Phương pháp nêu gương… Các nội dung tích hợp chương trình: Thông qua việc dạy học thời kì phát triển xã hội...
... HS (như sử dụng thí nghiệm, máy vi tính, máy chiếu…) Hoạtđộng 4: Xây dựng tiến trình dạy học cụ thể Ở GV cần nêu cụ thể hoạtđộng HS, hoạtđộng trợ giúp GV 11 Chương XÂY DỰNG VÀ GIẢI THÍCH MỘT ... DẠY – HỌC Hoạtđộng (5 phút): Kiểm tra cũ: Nêu cấu tạo chung pin điện hoá So sánh pin điện hoá acquy Hoạtđộng (10 phút) : Tìm hiểu điện tiêu thụ công suất điện Trợ giúp giáo viên Hoạtđộng học ... tổ chức hoạtđộng học tập, học sinh học cách sử dụng phối hợp kiến thức, kĩ tình gần với sống có ý nghĩa Cụ thể cần kết hợp cách hữu có hệthống kiến thức (khái niệm) thuộc môn học khác thành nội...
... hướng hành động; - Thúc đẩy hành động; - Điều khi n thực hành động; - Kiểm tra, điều chỉnh hànhđộngVận dụng lý thuyết hoạtđộng vào hoạtđộng dạy học tức phải coi học sinh chủ thể hoạtđộng ... trọn vẹn Hoạtđơng nọi chung hoạtđộng học tập học sinh cáo cấu trúc sau: 2 - Một hoạtđộng bao gồm nhiều hànhđộng nhằm vào đối tượng để chiếm lĩnh Chính đối tượng trở thành độnghoạtđộng chủ ... lý thuyết hoạtđộng để thiết kế tổ chức dạy học hướng đến lực Bản chất kiểu dạy học người học phải hoạtđộng tay chân Page 20 trí óc để tạo sản phẩm hoạtđộngHoạtđộng học tập hoạtđộng có tính...
... hướng chúng vào nội dung học Sự ý học sinh hình thành đáp ứng nhu cầu hoạtđộng học - Để trì điều nội dung tiết học phải trở thành đối tượng hoạtđộng học sinh Giáo viên hướng dẫn để học sinh tự ... tiếp với qua thời đại cách xa hàng kỷ Những nhận thức, tư tưởng, kinh nghiệm sống hoạt động, tình cảm thái độ tổ tiên hệ qua lưu trữ ngôn ngữ truyền đến ngày nhờ ngôn ngữ Nhờ từ ngữ, thành ngữ, ... với tác phẩm hay Hoạtđộng giáo viên có tác dụng hỗ trợ cho cảm xúc thẩm mĩ nảy nở hoạtđộng Cần tôn trọng suy nghĩ, cảm xúc thực học sinh nâng chúng lên 11 cấp độ cao hơn, đồngthời giáo viên...
... lũng ton quõn, ton dõn, khin cho tinh thn, ý quyt tõm ca quõn dõn ta ngy cng tng ng thi cng l li cnh cỏo anh thộp vi k thự v nhng hnh ng sai trỏi ca chỳng, khin k thự khip vớa Hoc dy bi Lng l ... để dạy học tốt môn Ng vn, ngời dạy ngời học phải không ngừng trau dồi vốn kiến thức ngôn ngữ, từ vựng, kiến thức liên quan hình thức nghệ thuật, nhà văn, nhà thơ, câu ca dao tục ngữ, lấy làm ... trờng phổ thông, có y nghĩa việc hình thành, phát triển, định hớng nhân cách cho học sinh Học văn học làm ngời, học phép tắc ứng xử sống Mặt khác, môn học nghệ thuật, kích thích trí tởng tợng bay...
... hệ loài II Các thành Bài 42: Hệ sinh thái phần cấu trúc hệ sinh thái III Các kiểu hệ sinh thái chủ yếu Trái Đất sinh vật hệ sinh thái, Lồng giữ cân hệ sinh ghép thái, bảo vệ môi trường Liên hệ ... luận hay giải pháp - Phƣơng pháp đóng vai: Phương pháp đặc trưng thể tức thời tình thành hànhđộng soạn thành kịch Hànhđộng xuất phát từ việc người HS sử dụng cách sáng tạo ý nghĩ óc tưởng tượng ... tạo thành thể thống tương đối ổn định bền vững Nội dung gồm: + Khái niệm hệ sinh thái thành phần cấu trúc , kiểu hệ sinh thái + Các chu trình sinh địa hóa hệ sinh thái + Sự biến đổi lượng hệ sinh...
... ti aklak, quờ Hu, mt nm 2001 ti TP H Chớ Minh Sau tụt nghip H Quy Nhn, ụng tham gia dy hc ti Blao Lõm ng - ễng bt u sỏng tỏc m nhc vo nm 1958, sau ú ụng thụi dy hc v sng v sỏng tỏc ca khỳc ti ... tiếng ve ngày đầu em vẫy chào tiếng ve sau mùa mùa, hè Ni dung bi hỏt: Bi hỏt l nim cm xỳc ca Nờutui hc trũ ca ting ve la cm nhn em u tiờn bỏo hiu hố n Qua ú sau hinhchn nhiờn th s xong bi sỏng...
... thác vận chuyển Có biện pháp an toàn khai thác vận chuyển Có biện pháp an toàn khai thác vận chuyển dầu lửa, đồngthời có biện pháp ứng cứu kịp thời dầu lửa, đồngthời có biện pháp ứng cứu kịp thời ... Nghiên cứu kĩ nội dung học cốc thủy tinh to đựng nước , miếng gỗ nhỏ III CÁC HOẠTĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạtđộng GV Hoạtđộng 1: Giới thiệu ( phút) - Giới thiệu mới: + Làm thí nghiệm thả bi gỗ bi sắt ... III.VẬN DỤNG C7 Khi đổ dầu lửa xuống nước dầu chìm hay nổi? Tại sao? Nếu có nhiều dầu đổ mặt nước sông, nước biển gây tác hại gì? Thuỷ triều đen cố tràn dầu Hàng ngày sinh hoạt người hoạt động...