... thiên nhiên - Học sinh cần có lực vậndụngkiếnthứcliên mơn: Sinh học, Vật lý, Hóa học, Cơng nghệ… để giải vấn đề dự án dạy học đặt 3 Đối tượng dạy học dự án Đối tượng dạy học dự án học sinh khối ... học chúng tơi thấy việc kết hợp kiếnthứcmônhọc vào để giải vấn đề mơnhọc việc làm cần thiết Điều đòi hỏi người giáo viên môn không nắm mơn dạy mà phải khơng ngừng trao dồi kiếnthứcmônhọc ... dẫn học sinh linh hoạt hơn, sinh động không Học sinh có hứng thú học tập, tìm tòi, khám phá nhiều kiếnthức suy nghĩ, sáng tạo nhiều Từ vậndụngkiếnthức vào thực tế tốt Thiết bị dạy học, học...
... sử cách mạng vùng Trung du Miền núi Bắc Bộ? Vậndụngkiếnthứchọcđịalí lịch sử em trình bày nghệ thuật sử dụng đặc điểm tự nhiên (vị trí địa lí, địa hình, khí hậu…) để làm nên chiến thắng Điện ... liệt chào mừng 60 năm chiến thắng Đ vËn dụngkiếnthứcliênmôn tìm hiểu địalí lịch sử trung du miền núi bắc Nhit liệt chào mừng 60 năm chiến thắng Đ Về kiếnthức MụcNhiệttiêu liệt chào mừng 60 ... MụcNhiệttiêu liệt chào mừng 60 năm chiến thắng Đ Thông qua việc dạy họcliên môn, giúp học sinh: - MơnĐịa lí: Nắm đặc điểm vị trí địa lí, đặc điểm tự nhiên tài nguyên thiên nhiên, dân cư xã hội vùng...
... bóng tối, bóng nửa tối kiếnthứcĐịa lý - Sử dụngkiếnthứcliênmônVật lý Địa lý vào giải thích tượng ngày dài, đêm ngắn ngược lại mùa hè mùa đông - Sử dụngkiếnthứcliênmơn tìm hiểu cách ... đích gì? Theo dõi hình ảnh chiếu liên hệ kiếnthức truyền thẳng a/s kiếnthứcđịa lý *Tích hợp kiếnthứcliênmônVật lý 7 -Địa lý 6: 1.Dùng đèn pin chiếu vào cầu địa lý ta giải thích độ dài ngày ... Câu 4: Dựa sở kiếnthứcđịa lý, thiên văn mà xảy tượng Nhật thực Nguyệt thực? Câu 5: Kể tên số ứng dụng định luật truyền thẳng ánh sáng mà em biết Bài 2: Câu 1: Vậndụngkiếnthứcliênmơn để giải...
... nước VI TỐN, VẬT LÍ: Việc vậndụngkiếnthứcliênmơn tốn học, vậtlí giúp tìm hiểu thêm lịch sử HS sử dụngkiếnthức tốn học, vậtlíhọc để làm cụ thể thành tựu, thấy đóng góp nhà khoa học nhân ... biến kiện lịch sử PHẦN HAI: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP “VẬN DỤNGKIẾNTHỨCLIÊNMÔN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ” II ĐỊA LÍ: VậndụngkiếnthứcĐịalí dạy học Lịch Sử: Q TRÌNH KHAI THÁC CÁC ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN ... -> không làm nặng nề tiết học biến môn Lịch sử thành mônmônhọc khác Với HỌC SINH: Cần chủ động, tích cực học tập theo nguyên tắc liênmôn (vận dụngkiếnthứchọc để hiểu sâu sắc, toàn diện kiện,...
... chủ đề: Sử dụngkiếnthứcliênmôn để dạy “ Phân bón hóahọc – Lớp 11 hóahọc – Ban bản” cho học sinh lớp 11 trường THPT Tân Lập, Đan Phượng, Hà nội Mục tiêu dạy học : - Kiếnthứcmônhọc đạt dự ... PHÂN BÓN HÓAHỌC Kiếnthứcliên quan đến học: Kiếnthức muối amoni, muối nitrat, photphat I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức: HS biết: - Khái niệm phân bón hóahọc phân loại - Thành phần, tác dụng, điều ... dự án : +Mơn Hóa học: Cơng thứchóa học, tính chất vật lí, tính chất hóa học, tác dụng cách điều chế phân bón + Mơn Sinh học :Ảnh hưởng phân bón tới sinh trưởng phát triển trồng + Môn Cơng nghệ...
... dạy học: Vậndụngkiếnthứcliên mơn: Hố học, Sinh học, Địa lý, Giáo dục công dân, Công nghệ, Ngữ văn, Vậtlí vào giảng dạy bài: “ Các oxit cacbon” mơnhóahọc Mục tiêu dạy học: *Kiến thức: Học ... HS Gv chốt kiếnthức - Nặng khơng khí, khơng trì sống cháy Vậndụngkiếnthứcmơnvậtlí GV: Giới thiệu CO2 bị nén áp suất cao làm lạnh hóa rắn (bảo quản thực phẩm) Vậndụngkiếnthứcmôn Công ... có lực vậndụngkiếnthứcliênmôn sau để giải vấn đề học đặt ra: Đối tượng dạy học học: *Đối tượng dạy họchọc sinh lớp 9a trường THCS thị trấn Vân Đình - Ứng Hòa – Hà Nội - Số lượng học sinh:...
... rộng hơn, học sinh học tập đạt kết cao Sau khảo sát hai lớp có lực học nhau: Lớp 9B không áp dụng chuyên đề vậndụngkiếnthứcliên môn, lớp 9A áp dụng chuyên đê vậndụngkiếnthứcliênmôn kết ... hợp kiếnthức áp dụng, củng cố kiếnthứchọc -Theo xã hội ngày "học đơi với hành" việc giải vấn đề giúp em vừa vậndụngkiếnthứchọc vừa củng cố kiếnthức cách khoa học mà toàn diện mặt lí thuyết ... cho - Học sinh cần có lực vậndụngkiếnthứcliênmơn Tốn học, Sinh học, Hóa học, Địa lý môn Giáo dục công dân để giải vấn đề Đối tượng dạy học học: Học sinh lớp 9A trường THCS Quảng Tâm học đối...
... học sinh chúng em phát triển rèn luyện số kĩ như: - Kĩ thuyết trình trước đám đơng - Kĩ hoạt động nhóm - Kĩ vậndụngkiếnthứcliênmôn - Kĩ sử dụng công nghệ thơng tin - Kĩ tự hệ thống hóakiến ... tiến trình giải tình 5.1 Tư liệu thiết bị - Sách giáo khoa trung học phổ thơng (chương trình chuẩn) mơnĐịa lí, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Ngữ Văn, Giáo dục công dân tiếng Anh - Các trang mạng, báo ... khiến thứchọc sinh học tập - Học sinh chúng em khơng cảm thấy nhàm chán học hay vấn đề mà biết tìm hiểu nguồn thông tin khác 6.2 Ý nghĩa đời sống - Tuyên truyền nâng cao ý thức bảo vệ động vật...
... tài liệu liên quan qua môn Ngữ Văn, Lịch Sử , Vật Lí để tích hợp 2.Chuẩn bị học sinh: -Tập đồ địalí -Sưu tầm thơ về biển, tìm hiểu kiếnthứcliên quan đến môn Ngữ Văn, Lịch sử, Vật Lí III/.HOẠT ... - Tư tổng hợp theo lãnh thổ - Năng lực sử dụng đồ, biểu đồ, tranh ảnh - Năng lực khảo sát thực tế: vận dụngkiếnthứcliênmơn Vật Lí, Lịch Sử, VănHọc phân tích đặc điểm bật của Biển Đại ... sử dụng chỗ của nước biển đại đồ, biểu đồ, dương tranh ảnh - Nguyên nhân sinh sóng - Năng lực khảo sát biển chủ yếu gió.Động đất thực tế: vận dụng ngầm dáy biển sinh kiếnthứcliên môn...
... Biết vậndụngkiếnthứcliênmôn Sinh học -Hóa học để giải thích vai trò sắt thể - Biết vậndụngkiếnthứcliênmơnVật Lí- Hóahọc giải thích tính chất Vậtlí sắt - Biết vậndụngkiếnthứcliên ... tới môi trường b/ Kiếnthứcliên môn: - VậndụngkiếnthứcliênmơnVật lí- Hóahọc để tìm hiểu nhiệt lượng tỏa đốt cháy nhiên liệu - VậndụngkiếnthứcliênmơnVật lí- Hóahọc để phân loại nhiên ... liệu phóng xạ Uranium - VậndụngkiếnthứcliênmơnVật lí- Hóahọc để tìm hiểu suất tỏa nhiệt nhiên liệu tìm hiểu động đốt - Vậndụngkiếnthứcliênmơn Tốn học, Vật lí, Hóahọc để tính nhiệt lượng...
... SỞ LÍ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ: Phương pháp liênmơn dạy họcVật lý hình thứcliên kết kiếnthức nhiều môn học, kiếnthứcthực tế với mônVật lý, giúp học sinh tiếp thu kiến thức, biết vậndụngkiếnthức ... cực, khả vậndụng sáng tạo học sinh trình học tập, từ đạt mục tiêu dạy- học Qua việc vậndụngkiếnthứcliên mơn, học sinh có thêm hiểu biết nhiều mơnhọc có liên quan, hỗ trợ lẫn cho mônhọc Đặc ... phần củng cố kiếnthứcmơnhọc tích hợp qua tiết dạy Qua học, học sinh hiểu sâu sắc thêm ý nghĩa việc “sử dụng an toàn tiết kiệm điện năng” Đề xuất: Vậndụngkiếnthứcliênmôn dạy họcVật lý phương...
... Thứ ba: Đối với mônhọc khác mơnVật lí, Hóa học, Địalí em tìm hiểu kiếnthức mơi trường tích hợp học Vì nên cần thiết kết hợp kiếnthứcmônhọc vào mơn Sinh học để giải vấn đề học, em không ... Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cụ thể bảo vệ mơi trường địa phương nơi em sinh sống * Đồng thời chương học sinh cần kết hợp kiếnthứcmônhọc như: Vật lí, Hóa học, Lịch sử, Địa lí, Cơng nghệ… ... Nếu học sinh lớp 6, lớp mà kết hợp với kiếnthứcmơnHóahọc vào mơn Sinh học khơng thể Ngay học sinh lớp việc thực khó khăn Như có học sinh lớp kết hợp kiếnthứcmônhọc để giải vấn đề mơn học...
... - Bộ môn Giáo dục công dân: Giáo dục, nâng cao ý thức bảo vệ môi trường - MônĐịa lý: Cảnh báo vấn đề ô nhiễm môi trường, ô nhiễm nguồn nước, biến đổi khí hậu - Môn Công nghệ: Kỹ ... cứu khoa học Viện môi trường nông nghiệp xử lý nước thải sở chế biến tinh bột Dong riềng - Đề tài nghiên cứu khoa học trường Đại học Thái Nguyên nghiên cứu sử dụng bã dong riềng làm thức ăn chăn ... pháp trình chế biến, xử lý nguồn nước, tận dụng nguồn bã thải làm phân bón sinh học, thức ăn chăn ni Thuyết minh tiến trình giải tình Trong năm gần địa bàn xã Yên Nguyên Dong riềng loại trồng...
... đến biện pháp “Sử dụng giáo dục tích hợp liênmôn để học tốt môn Lịch sử” Bài viết này, người viết nêu ví dụ sử dụngkiếnthứcliênmôn với Văn học, Địa lý Ứng dụng CNTT việc học 19: Những kháng ... quyết: Ứng dụng công nghệ thơng tin để tìm hiểu thêm trận đánh lịch sử giai đoạn Vậndụngkiếnthứcliênmôn với mônVănhọcĐịa lý để hiểu sâu sắc cụ thể, chân thực, sinh động nội dunghọc Thuyết ... hiệu học tập mônhọc nâng cao Ý nghĩa việc giải tình Với việc kết hợp kiếnthứcliênmôn làm cho học lịch sử sống động hơn, cụ thể chân thực hơn, giúp gia tăng hứng thú với mônhọc Lịch sử Đồng...
... họcĐịalí chủ yếu gồm Ngữ văn – Lịch sử - GDCD Trong 25 dự thi học sinh, số lần mônhọchọc sinh vậndụng là: Ngữ Văn 16, Lịch sử 16, GDCD 16, Sinh vật 6, Mỹ thuật 3, Hóahọc 3, Tin học 2, Vật ... hiểu kiếnthức kỹ thuật vậndụngkiếnthức tích hợp, kiếnthứcliênmơn vào giải tình học - Một số dự thi, phần kiểm tra kết học tập học sinh không tập trung vào nội dung có sử dụngkiếnthứcliên ... tính chủ động, đặc biệt lực vậndụngkiếnthứcliênmôn để giải tình cách khéo léo, giàu tính thuyết phục - Địalímơn khoa học tổng hợp, họcĐịalí giúp cho học sinh vậndụng cần giải tình thực...
... DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN Tên dự án: Vậndụngkiếnthứcliênmôn giảng dạy 14- Địalí 8: TIẾT 20 – BÀI 14: ĐÔNG NAM Á – ĐẤT LIỀN VÀ HẢI ĐẢO Mục tiêu học: Sau học HS phải:: *Kiến thức: MơnĐịa lí: ... vực ĐNA, làm sở cho họcđịa lý tự nhiên Việt Nam - Thấy rõ mối quan hệ thành phần tự nhiên khu vực Đối tượng dạy học: Lớp 8A Ý nghĩa: Kết hợp kiếnthứcmôn phù hợp vào dạy học việc làm cần thiết: ... chế độ phong kiến hình thành chủ nghĩa tư Châu Âu ? Các em học phát kiếnđịalí chương trình Lịch sử lớp 7, em biết chuyến vòng quanh giới Magienlang? - HS trả lời dựa vào kiếnthức hiểu biết...
... phải sử dụng hợp lí tiết kiệm điện II MỤC TIÊU: + Dựa vào kiếnthức mơn: Tốn học, Vật Lí, Hóa học, Cơng nghệ hiểu ngun lívận hành nhà máy điện + Dựa vào kiếnthức mơn: Tốn học, Vật Lí, Hóa học, ... CÁC MƠN TÍCH HỢP: TỐN HỌC, VẬT LÍ, HĨA HỌC, CƠNG NGHỆ, ĐỊA LÍ, SINH HỌC, GIÁO DỤC CƠNG DÂN BÀI: GIỚI THIỆU SẢN XUẤT ĐIỆN NĂNG - GIẢI THÍCH VÌ SAO PHẢI SỬ DỤNG HỢP LÍ VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN NĂNG ... khổng lồ, mơt địa điểm du lịch đẹp, thân thiện với môi trường Đây chuyến bổ ích lí thú, giúp em có hiểu biết thực tiễn sản xuất điện nhà máy thủy điện, học sinh với kiếnthứchọc qua mônhọc em muốn...
... khoa học lành mạnh, đừng để phụ thuộc vào thang thuốc, sản phẩm làm từ động vật quý Tình giúp chúng em biết sống thực tế hơn, biết vậndụngkiếnthứchọc vào đời sống hàng ngày để có thêm kiếnthức ... vệ động vật hoang dã quý hiếm: Người săn bắt, giết, vận chuyển, buôn bán trái phép động vật hoang dã quý bị cấm theo quy định Chính phủ vận chuyển, buôn bán trái phép sản phẩm loại động vật đó, ... contal – loại quặng khai thác từ môi trường sống động vật, chủ yếu động vật - Giáo dục ý thức cho em học sinh từ ngồi ghế nhà trường - Bảo vệ động vật quý vấn đề quan trọng giới đặc biệt quan tâm...
... tải phần lượng điện sử dụngVậndụngkiếnthứcliênmơn có ích cho thân học sinh chúng em Ai biết: Học phải đôi với hành; lí thuyết học trường lớp phần cần phải biết vậndụng đời sống Được ta ... có chun mơn: Để giải thắc mắc cần tháo gỡ liên quan trực tiếp đến vấn đề vậndụngkiếnthức tình - Phương pháp kết hợp kiếnthứcmôn học: Để hiểu kiếnthức điện ý nghĩa việc tiết kiệm điện - Phương ... Bài dự thi vậndụngkiếnthứcliênmôn để giải tình thực tiễn CUC THI VN DỤNGKIẾNTHỨCLIÊNMƠN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN - Sở Giáo...
... cho vật nuôi 1.3 Thức ăn cho vật nuôi - Mỗi loại vật nuôi ăn loại thức ăn phù hợp với đặc điểm sinh lí tiêu hóa chúng - Thức ăn cho vật ni có nguồn gốc từ thực vật, động vật chất khoáng Thức ... xưa dạy Những kiếnthứchọc trường, lớp thú vị có ích Nếu học để lên lớp, kiểm tra trả thật đáng tiếc Ta nên áp dụngkiếnthức vào thực tế, sử dụngkiếnthức để giải thích tượng, xử lí tình khơng ... áp dụngkiếnthứcliênmơn để giải tình thực tiễn giúp cho ta có nhìn rộng học giúp ta nhớ kiếnthức lâu dài Nó giúp cho ta hiểu học khơng vẹt- có thuộc khơng hiểu Ta cần đem điều học để xử lí...