... 1.2 Văn hóa 1.2.1.Khái niệm văn hóa 1.2.2 Đặc trƣng văn hoá 1.3 Văn hóa tổ chức 10 1.3.1 Khái niệm văn hóa tổ chức 10 1.3.2 Cấu trúc văn hoá ... (2007), Văn hóa tổ chức-Hình thái cốt lõi văn hóa nhà trường, Kỷ yếu Hội thảo Văn hóa học đƣờng , Viện NCSP _ Đại học Sƣ phạm Hà Nội, Hà nội 10 Nguyễn Tiến Hùng, Lý luận phát triển văn hóa trường ... đào tạo trƣờng Cao đẳng Sƣ phạm Tây Ninh 40 2.2.5 Thực trạng đội ngũ giảng viên trƣờng Cao đẳng s ƣ phạm Tây Ninh 41 2.3 Thực trạng nhận thức văn hóa nhà trƣờng cán quản...
Ngày tải lên: 20/06/2016, 21:47
... Trường cao đẳng sư phạm Tây Ninh 4.2 Phạm vi nghiên cứu - Phạm vi không gian: SV sư phạm giáo dục tiểu học k42 – Trường CĐSP Tây ninh - Phạm vi thời gian: Từ năm 2016 đến năm 2019 - Phạm vi nội dung: ... Lê Văn Tạo Luận văn bảo vệ trước Hội đồng chấm luận văn thạc sĩ Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương Ngày 11 tháng 10 năm 2019 Có thể tìm hiểu luận văn Thư viện Trường Đại học Sư phạm ... đào tạo Trường Cao đẳng Sư phạm Tây Ninh, trường bậc Cao đẳng truyền thụ kiến thức sư phạm với nhiệm vụ đào tạo đội ngũ giáo viên thực nhiệm vụ dạy học cho tỉnh nhà,khoa Sư phạm Tiểu học khoa lớn...
Ngày tải lên: 01/01/2020, 18:30
Nghệ thuật chạm khắc đình hạ hiệp (hà tây) vận dụng vào dạy học phân môn nặn và tạo dáng cho sinh viên sư phạm giáo dục tiểu học, trường cao đẳng sư phạm tây ninh
... Trường cao đẳng sư phạm Tây Ninh 4.2 Phạm vi nghiên cứu - Phạm vi không gian: SV sư phạm giáo dục tiểu học k42 – Trường CĐSP Tây ninh - Phạm vi thời gian: Từ năm 2016 đến năm 2019 - Phạm vi nội dung: ... Lê Văn Tạo Luận văn bảo vệ trước Hội đồng chấm luận văn thạc sĩ Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương Ngày 11 tháng 10 năm 2019 Có thể tìm hiểu luận văn Thư viện Trường Đại học Sư phạm ... đào tạo Trường Cao đẳng Sư phạm Tây Ninh, trường bậc Cao đẳng truyền thụ kiến thức sư phạm với nhiệm vụ đào tạo đội ngũ giáo viên thực nhiệm vụ dạy học cho tỉnh nhà,khoa Sư phạm Tiểu học khoa lớn...
Ngày tải lên: 06/01/2020, 13:07
Luận văn thạc sĩ dạy học âm nhạc cho sinh viên sư phạm mầm non tại trường cao đẳng sư phạm tây ninh
... nhà với nhiều chuyên ngành như: Sư phạm Mầm non, Sư phạm giáo dục Tiểu học, Sư phạm giáo dục Thể chất, Sư phạm Âm nhạc, Sư phạm Mỹ thuật Trang 9Trong đó Khoa Sư phạm Mầm non là một trong những ... đẳng Sư phạm Mầm non tại trường Cao đẳng Sư phạm Tây Ninh Đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Âm nhạc cho sinh viên Sư phạm Mầm non tại trường Cao đẳng Sư phạm Tây Ninh ... trung học Sư phạm Tây Ninh Lúc bấy giờ trường Trung học Sư phạm Tây Ninh chuyên đào tạo giáo viên tiểu học và GV mầm non Năm 1993 trường THSP Tây Ninh sát nhập với trường CĐSP Tây Ninh và Khoa...
Ngày tải lên: 12/07/2021, 08:59
Nghệ thuật chạm khắc đình hạ hiệp (hà tây) vận dụng vào dạy học phân môn nặn và tạo dáng cho sinh viên sư phạm giáo dục tiểu học, trường cao đẳng sư phạm tây ninh
... cho sinh viên ngành Sư phạm giáo dục tiểu học tạiTrườngcao đẳngsư phạmTâyNinh 4.2 Phạm vinghiêncứu - Phạm vi không gian: SV sư phạm giáo dục tiểu học k42 – TrườngCĐSPTâyninh - Phạmvithờigian:Từ ... mỹthuậtchosinhviêncaođẳngsưphạmtiểuhọctạitrườngCaođẳn gSưphạmTâyNinh - Đềxuấtmộtsốbiệnphápnhằmtạohứngthúhọctậpmơnmỹthuật - Khảosáttính cần thiếtvàtính khảthicủacácbiệnpháp - Thựcnghiệmsư phạm Đối tượngvàphạmvi ... TRƯỜNGĐẠIHỌCSƯPHẠMNGHỆTHUẬTTRUNGƯƠNG LÂMTHỊ NGỌCDUNG NGHỆ THUẬT CHẠM KHẮC ĐÌNH HẠ HIỆP(HÀ TÂY)VẬN DỤNG VÀO DẠY HỌC PHÂN MÔN NẶN VÀ TẠODÁNG CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM GIÁO DỤC TIỂU HỌC,TRƯỜNGCAOĐẲNGSƯPHẠM TÂYNINH...
Ngày tải lên: 25/02/2023, 12:11
LUẬN văn THẠC sĩ văn hóa sư phạm của giảng viên khoa học xã hội và nhân văn ở trường sĩ quan lục quân 1
... 1 1.1.1 Quan niệm về văn hóa và văn hóa sư phạm của giảng viên * Quan niệm về văn hóa Xã hội càng phát triển người ta càng quan tâm nhiều hơn đến văn hóa,văn minh Văn hóa được đề cập đến trong ... họ đối với văn hóa sư phạm cũng nhưthể hiện khát khao, mong muốn nâng cao văn hóa sư phạm của bản thân.Thực tế cho thấy, nâng cao văn hóa sư phạm của giảng viên khoa học xãhội và nhân văn chỉ đạt ... thêm vốn văn hóa, cùng vớicác loại hình văn hóa khác như: văn hóa tổ chức, quản lý; văn hóa ứng xử,giao tiếp… tạo nên bức tranh văn hóa đa sắc màu nhằm thỏa mãn nhu cầuđời sống văn hóa tinh thần...
Ngày tải lên: 08/01/2019, 22:31
xây dựng môi trường văn hoá sư phạm ở các học viện trong quân đội hiện nay
... thống hóa, mô hìnhhóa, khái quát hóa các nội dung, tư tưởng trong các sách giáo trình, sách chuyênkhảo, sách tham khảo, các công trình khoa học, các tài liệu, tư liệu có liên quanđến đề tài luận văn ... liênquan trực tiếp đến đề tài luận văn Sử dụng phương pháp thống kê toán học để tính toán, xử lý các số liệu phục vụ cho luận văn 7 Ý nghĩa giá trị của luận văn Xây dựng và hoàn thiện các khái ... dục, lý luận và thực tiễn”, Nxb CTQG, Hà Nội, 2005; Bùi Minh Hiền “Quản lý giáo dục”, Nxb Đại học Sư phạm, 2006; Nguyễn Thị Doan (Chủ biên), Đỗ Minh Cương, Phương Kỳ Sơn “Các học thuyết quản lý”,...
Ngày tải lên: 16/03/2019, 23:55
Môi trường văn hóa sư phạm với phát triển nhân cách học viên ở các trường sĩ quan quân đội nhân dân việt nam hiện nay
... trường văn hóa mơi trường văn hóa sư phạm Mơi trường văn hóa, mơi trường văn hóa sư phạm có nhiều cơng trình nghiên cứu tiêu biểu có cơng trình: A.I.Ácnơnđốp (1981), cơng trình “Cơ sở lý luận văn hóa ... dung mơi trường văn hóa, khẳng định mơi trường văn hóa có ảnh hưởng to lớn đến hoạt động sáng tạo văn hóa Mơi trường văn hóa bao gồm loại hình văn hóa, hoạt động văn hóa, tâm lý văn hóa, nên tồn ... giá trị văn hóa cho học viên Hoạt động văn hóa sư phạm chưa thật tạo nhu cầu hưởng thụ giá trị văn hóa Nội dung, phương thức tổ chức hoạt động văn hóa giáo dục, định hướng giá trị văn hóa cho...
Ngày tải lên: 03/11/2020, 08:33
Môi trường văn hóa sư phạm với phát triển nhân cách học viên ở các trường sĩ quan quân đội nhân dân việt nam hiện nay tt
... lập các giá trị văn hóa mới ở nhà trường, trong xâydựng, củng cố hệ thống các quan hệ văn hóa sư phạm, hoạt độngvăn hóa sư phạm, thiết chế văn hóa sư phạm và cảnh quan văn hóasư phạm ở các trường ... giá trị văn hóa quân sự trongmôi trường văn hóa sư phạmGiá trị văn hoá quân sự là nội dung cốt lõi của môi trường vănhóa sư phạm, nói đến môi trường văn hóa sư phạm là nói đến giá trịvăn hoá ... giá trị văn hoá, thiếtkế, chuẩn hoá các hoạt động văn hoá sư phạm theo tiêu chí văn hóasư phạm và phát huy các hình thái hoạt động văn hóa sư phạm vàogiáo dục, định hướng giá trị văn hóa cho...
Ngày tải lên: 03/11/2020, 08:35
Phụ nữ với xây dựng gia đình văn hóa ở tỉnh tây ninh hiện nay
... tỉnh Tây Ninh (2006), Địa chí Tây Ninh, Nxb Sở Thơng tin Truyền thông Tây Ninh, Tây Ninh 86 Uỷ ban nhân dân tỉnh Tây Ninh (2010), Tài liệu hội nghị tổng kết 10 năm phong trào “TDĐKXDĐSVH” tỉnh Tây ... vai trò phụ nữ xây d ựng gia đình văn hóa Tây Ninh năm qua Thứ ba, đề xuất phương hướng, giải pháp nhằm phát huy vai trò phụ nữ xây dựng gia đình văn hóa Tây Ninh Phạm vi nghiên cứu đề tài Đề tài ... đại hóa Q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa, mở cửa hội nhập tác động đến lĩnh vực đời sống xã hội, kinh tế, văn hóa nước nói chung tỉnh Tây Ninh i riêng Trong bối cảnh đó, vai trị phụ nữ Tây Ninh...
Ngày tải lên: 11/05/2021, 21:48
Phát triển văn hóa sư phạm quân sự của giảng viên trẻ ở các nhà trường quân đội nhân dân việt nam hiện nay tt
... triển văn hóa sư phạm quân giảng viên trẻ nhà trường Quân đội nhân dân Việt Nam bị chi phối mơi trường văn hóa sư phạm quân điều kiện hoạt động sư phạm quân 2.3.3 Phát triển văn hóa sư phạm quân ... văn hóa sư phạm quân giảng viên trẻ phải bám sát tình hình trị, kinh tế, văn hóa, khoa học, xã hội giới đất nước tác động đến văn hóa sư phạm quân giảng viên trẻ 4.1.2 Phát triển văn hóa sư phạm ... trưng văn hóa văn hoá quân Việt Nam, theo tinh thần Nghị XII Đảng 1.1.2.2 Các cơng trình khoa học tiêu biểu nghiên cứu văn hóa sư phạm văn hóa sư phạm qn Cơng trình “Nghệ thuật ứng xử sư phạm”...
Ngày tải lên: 29/05/2021, 10:04
Phát triển văn hóa sư phạm quân sự của giảng viên trẻ ở các nhà trường quân đội nhân dân việt nam hiện nay
... VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN VĂN HÓA SƯ PHẠM QUÂN SỰ CỦA GIẢNG VIÊN TRẺ Ở CÁC NHÀ TRƯỜNG QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM 32 2.1 Văn hóa sư phạm, văn hóa quân văn hóa sư phạm quân giảng viên trẻ nhà ... Quân ủy Trung ương Sư phạm quân Văn hóa sư phạm Văn hóa sư phạm quân Chữ viết tắt BQP CTQG GD-ĐT GVT NCKH QĐNDVN QUTW SPQS VHSP VHSPQS MỞ ĐẦU Lý lựa chọn đề tài luận án Văn hóa SPQS phận VHSP, ... ĐỐI VỚI PHÁT TRIỂN VĂN HÓA SƯ PHẠM QUÂN SỰ CỦA GIẢNG VIÊN TRẺ Ở CÁC NHÀ TRƯỜNG QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM HIỆN NAY 77 3.1 Thành tựu nguyên nhân thành tựu phát triển văn hóa sư phạm quân giảng viên...
Ngày tải lên: 29/05/2021, 10:04
TIỀM NĂNG VÀ ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN DU LỊCH VĂN HÓA Ở TỈNH TÂY NINH LUẬN VĂN THẠC SĨ ĐỊA LÍ HỌC
... nguyên du lịch nhân văn tỉnh Tây Ninh 53 Bản đồ tuyến, điểm du lịch văn hóa tỉnh Tây Ninh 96 Bản đồ định hướng tổ chức không gian phát triển du lịch văn hóa tỉnh Tây Ninh đến năm 2020 ... tồn hệ sinh thái tự nhiên văn hóa địa du lịch văn hóa lại có vai trò quan trọng việc bảo tồn, phát huy giá trị văn hóa truyền thống tinh hoa văn hóa nhân loại sắc văn hóa dân tộc, quốc gia Do ... văn hóa tỉnh Tây Ninh” tập trung nghiên cứu sâu, làm rõ tiềm thực trạng phát triển du lịch văn hóa Tây Ninh giai đoạn 2007 - 2013, từ đề xuất định hướng giải pháp chủ yếu phát triển du lịch văn...
Ngày tải lên: 11/10/2021, 23:29
tiềm năng và định hướng phát triển du lịch văn hóa ở tỉnh tây ninh
... trị văn hóa, nghệ thuật Mỗi quốc gia giới có quy định riêng di tích lịch sử văn hóa Ở Việt Nam, theo Luật Di sản văn hóa (2001) di tích lịch sử - văn hóa thuộc di sản văn hóa, bởi“Di sản văn hóa ... lịch văn hóa thành nhóm sau [6]: - Du lịch văn hóa lễ hội, kỷ niệm - Du lịch văn hóa nghệ thuật giải trí - Du lịch văn hóa khoa học giáo dục - Du lịch văn hóa kiện thể thao - Du lịch văn hóa, ... nguyên du lịch nhân văn tỉnh Tây Ninh 53 Bản đồ tuyến, điểm du lịch văn hóa tỉnh Tây Ninh 96 Bản đồ định hướng tổ chức không gian phát triển du lịch văn hóa tỉnh Tây Ninh đến năm 2020...
Ngày tải lên: 02/12/2015, 10:08
Các giải pháp quản lý giáo dục đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng sư phạm bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... viên sư phạm Bắc Ninh ngày Chương THỰC TRẠNG VỀ CÔNG TÁC QUẢN LÝ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM BẮC NINH 2.1 Khái quát truyền thống văn hóa tỉnh Bắc Ninh trường Cao đẳng sư ... Bắc Ninh nói chung, nghiệp đào tạo sư phạm nói riêng mà trường Cao đẳng sư phạm Bắc Ninh có trách nhiệm kế thừa phát huy 2.1.2 Tình hình phát triển nghiệp đào tạo Trường Cao đẳng sư phạm Bắc Ninh ... dựng lối sống nếp sống có văn hóa, văn minh, lịch, đại mà thân niên chủ thể xây dựng, trì, tiếp thu phát triển văn hóa lối sống văn minh Sự nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa (CNH - HĐH) hết lại đòi...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 15:13
Tài liệu Sự khác biệt văn hóa giữa Đông-Tây docx
... nét tương đồng kinh tế - văn hóa - xã hội, tương đồng điều kiện tự nhiên lịch sử xã hội, nên cộng đồng cư dân có trình giao lưu, tiếp biến văn hóa lẫn nhau, cản trở văn hóa hôn nhân khác dân tộc ... việc đa văn hóa, yếu tố trở nên quan trọng nhiều lần Từ cách chào hỏi, tư tay, đến việc giữ khoảng cách chạm nhẹ… vốn phù hợp văn hóa lại bị xem không gây khó chịu cho người thuộc văn hóa khác ... Hãy nhớ, văn hóa hành xử Ví dụ Ả Rập, hai người giới tính chào cách hôn vào má nắm tay bước đi, đồng nghiệp khác giới đụng chạm Văn hóa khoảng cách giao tiếp Khoảng cách người có văn hóa ứng xử...
Ngày tải lên: 22/12/2013, 15:15
So Sánh Văn Hoá Nhật (Phương Đông) và Văn Hoá Mỹ (Phương Tây) Đến Việc Quản Trị Nhân Sự
... cấp bậc văn hóa Văn hoá quốc gia: văn hóa thống trị phạm vi trị nước-quốc gia Văn hoá kinh doanh: tiêu, giá trị niềm tin liên quan đến kinh doanh văn hóa Văn hoá lao động tổ chức: a Văn hoá Nghề ... sống văn hóa Tóm lại văn hóa sản phẩm loài người, văn hóa tạo phát triển quan hệ qua lại người xã hội Song, văn hóa lại tham gia vào việc tạo nên người, trì bền vững trật tự xã hội Văn hóa truyền ... SỞ LÝ THUYẾT Văn hóa: I Khái niệm văn hoá Các cấp bậc văn hóa Các yếu tố văn hoá Các khía cạnh văn hóa: II Quản...
Ngày tải lên: 02/04/2014, 10:42
Đồ án tốt nghiệp kỹ sư xây dựng thiết kế Nhà văn hóa Hà Khẩu - Quảng Ninh
... nói người văn hóa cao, có văn hóa văn hóa thấp, vô văn hóa kết qua đồ án Tốt Nghiệp mà em trình bày Trong nhân loại học xã hội học, khái niệm văn hóa đề cập đến theo nghĩa rộng Văn hóa bao gồm ... ĐẤT NHÀ VĂN HÓA STT CÁC LOẠI ĐẤT Nhà văn hóa phường Hà Khẩu- Quảng Ninh_ ĐHDLHP DIỆN TỶ TÍCH LỆ(%) 12 Ý TƯỞNG BIỂU ĐỒ CƠ CẤU SỬ DỤNG ĐẤT NHÀ VĂN HÓA 23% BIỂU ĐỒ CƠ CẤU SỬ DỤNG ĐẤT NHÀ VĂN HÓA 24% ... xăng dầu Quảng Ninh Công ty cổ phần Công trình giao thông Quảng Ninh Nhà văn hóa phường Hà Khẩu- Quảng Ninh_ ĐHDLHP Nhiệm vụ thiết kế chung - Một số hình ảnh tham khảo nhà văn hóa câu lạc bộ:...
Ngày tải lên: 27/06/2015, 18:09
Văn hóa của người tày ở huyện định hóa tỉnh thái nguyên
... cứu luận văn tìm hiểu văn hóa vật chất số thành tố văn hóa tinh thần người Tày huyện Định Hóa 3.2 Phạm vi nghiên cứu Luận văn nghiên cứu văn hóa vật chất tinh thần người Tày huyện Định Hóa tỉnh ... http://www.lrc-tnu.edu.vn Cuốn Văn hóa Tày Nùng” Lã Văn Lô, Hà Văn Thư giới thiệu đầy đủ xã hội, người văn hóa hai dân tộc Tày, Nùng Việt Nam nói chung Tuy nhiên, nhiều đặc trưng văn hóa mang tính địa phương ... thừa phát huy giá trị văn hóa truyền thống (bác học dân gian), văn hóa cách mạng, bao gồm văn hóa vật thể phi vật thể”[56, tr.206] Với mục đích bảo tồn phát huy giá trị sắc văn hóa truyền thống đồng...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:55