0

văn bản số 106 ttr ngày 31 3 2004 của thanh tra bộ giáo dục và đào tạo hướng dẫn về nghiệp vụ thanh tra toàn diện trường phổ thông và thanh tra hoạt động sư phạm của giáo viên phổ thông

Số: 106/TTr-Về nghiệp vụ thanh tra toàn diện trường phổ thông và thanh tra hoạt động sư phạm của giáo viên phổ thông

Số: 106/TTr-Về nghiệp vụ thanh tra toàn diện trường phổ thông thanh tra hoạt động phạm của giáo viên phổ thông

Tư liệu khác

... cho GV Trên hướng dẫn nghiệp vụ tra toàn diện nhà trường GV phổ thông, tra giáo dục cấp dùng làm tài liệu để bồi dưỡng nghiệp vụ cho tra viên, cộng tác viên tra, cán quản lý giáo dục cấp, góp ... phần nâng cao hiệu công tác tra giáo dục Hướng dẫn thay văn hướng dẫn thực Thôngsố 13/ GDÐT ngày 12/9/1994 Thôngsố 12/GD-ÐT ngày 4/8/1997 Bộ GD&ÐT tra trường học tra GV tiểu học, trung học ... học sinh 3. 4 Chất lượng hoạt động giáo dục khác Thực chương trình, nội dung, kế hoạch hoạt động giáo dục lao động, hướng nghiệp dạy nghề; giáo dục thể chất; giáo dục quốc phòng; giáo dục ngồi...
  • 26
  • 740
  • 7
Một số vấn đề lí luận về nghiệp vụ bảo hiểm toàn diện học sinh sinh viên

Một số vấn đề lí luận về nghiệp vụ bảo hiểm toàn diện học sinh sinh viên

Kế toán

... kết đó, ngày 17/9/1986 Bộ Trưởng Bộ tài định số 262/TC-BH cho phép Bảo Việt triển khai nghiệp vụ bảo hiểm tai nạn thân thể học sinh phạm vi toàn quốc Tuy nhiên, phạm vi bảo hiểm nghiệp vụ hẹp ... văn xã, chuyên viên văn xã - Sở giáo dục đào tạo Tỉnh, Thành phố: Giám đốc Sở, số trưởng phòng có liên quan như: Phòng Phổ thơng, tiểu học… - UBND quận, huyện: ơng bà chủ tịch/ phó chủ tịch văn ... trưởng trường học để tìm hiểu thị trường bảo hiểm học sinh áp dụng trường địa bàn - Tiếp xúc với Lãnh đạo phụ trách trường phòng giáo dục, Sở giáo dục để có văn cho phép cơng ty giới thiệu phục vụ...
  • 20
  • 504
  • 0
ĐỀ THI THƯ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC ĐỀ SỐ 3 Môn Thi: VẬT LÝ BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO potx

ĐỀ THI THƯ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC ĐỀ SỐ 3 Môn Thi: VẬT LÝ BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO potx

Vật lý

... B C 10 A 11 B 12 A 13 B 14 C 15 D 16 C 17 C 18 C 19 A 20 D 21 B 22 B 23 A 24 C 25 A 26 B 27 C 28 B 29 C 30 D 31 C 32 A 33 D 34 C 35 A 36 D 37 B 38 C 39 A 40 C 41 C 42 D 43 C 44 B 45 B 46 A 47 ... L2 R2 D L1 R2 = L2 R1 Câu 32 Một vật dao động tắt dần chậm Cứ sau chu kì, biên độ giảm 3% Phần lượng lắc bị dao động toàn phần A   6% B  3% C  94% D 9% Câu 33 Sự phát sáng nguồn phát quang? ... C 4.10-4 s D 3. 10 -3 s Câu 12 Một sóng học có biên độ A, bước sóng Vận tốc dao động cực đại phần tử môi trường lần tốc độ truyền sóng A = 2πA /3 B = 2πA C = 3 A/4 D = 3 A/2 Câu 13 Một lắc lò xo...
  • 23
  • 265
  • 0
Bàn về nghiệp vụ bào hiểm toàn diện học sinh- sinh viên tại công ty cổ phần bảo hiểm Petrolimex (PJICO).DOC

Bàn về nghiệp vụ bào hiểm toàn diện học sinh- sinh viên tại công ty cổ phần bảo hiểm Petrolimex (PJICO).DOC

Kế toán

... sản 50 .33 7 BH Xây dựng lắp đặt 67 .34 7 BH khác 75. 830 12,68% 67 .36 9 11,27% 286.828 47,97% 8 ,39 % 8,42% 11,27% 92.518 12, 73% 85.742 11,80% 34 3. 830 47 ,33 % 82.466 84 .31 3 280.047 12 ,35 % 12, 63% 41,96% ... Nhung 35 Bảo hiểm 46A - Phòng quản lí nghiệp vụ thị trường: Quản lí tất hoạt động nghiệp vụ bảo hiểm có tìm hiểu, nghiên cứu nghiệp vụ bảo hiểm Các phòng nghiệp vụ công ty phụ trách triển khai nghiệp ... nhận tái bảo hiểm 38 .994 5,60 38 .648 4,60 41 .34 1 5,25 Doanh thu nhượng tái bảo hiểm 5,09 47.9 03 5,70 45 .33 4 5,75 Hoàng Thị Nhung 35 . 431 43 Bảo hiểm 46A Thu khác từ hoạt động kinh 3. 102 0,45 4.111...
  • 79
  • 770
  • 3
Bàn về nghiệp vụ bào hiểm toàn diện học sinh- sinh viên tại công ty cổ phần bảo hiểm Petrolimex (PJICO)

Bàn về nghiệp vụ bào hiểm toàn diện học sinh- sinh viên tại công ty cổ phần bảo hiểm Petrolimex (PJICO)

Khoa học xã hội

... 286.828 47,97% 8 ,39 % 8,42% 11,27% 92.518 12, 73% 85.742 11,80% 34 3. 830 47 ,33 % 82.466 84 .31 3 280.047 12 ,35 % 12, 63% 41,96% 61.698 65.991 76.480 261 66.957 68.9 83 84.429 179 10, 03% 10 ,34 % 12,65% 0,04% ... chi trực tiếp kinh doanh bảo hiểm 30 3.724 (55 .34 0) 11.499 29.2 43 71.858 71. 439 36 0.984 161.716 72. 432 100.720 (11. 436 ) 23. 833 446 12.842 3. 212 9. 630 (11+12+ 13+ 14) Lợi nhuận gộp HĐKD bảo hiểm ... Doanh thu nhận tái bảo hiểm 38 .994 5,60 38 .648 4,60 41 .34 1 5,25 Doanh thu nhượng tái bảo hiểm Thu khác từ hoạt động kinh 35 . 431 3. 102 5,09 0,45 47.9 03 4.111 5,70 0,49 45 .33 4 5.292 5,75 0,67 doanh...
  • 74
  • 451
  • 6
Bài soạn Hướng dẫn về nghiệp vụ thanh tra toàn diện trường PT

Bài soạn Hướng dẫn về nghiệp vụ thanh tra toàn diện trường PT

Tư liệu khác

... thực hiện, cần thiết tiến hành kiểm tra việc thực kiến nghị Phần thứ THANH TRA HOẠT ĐỘNG PHẠM CỦA GIÁO VIÊN 12 A Mục đích, yêu cầu Thanh tra hoạt động phạm (HĐSP) GV nhằm đánh giá trình ... giáo viên dùng cho tra viên, cộng tác viên tra cán quản lý giáo dục để vận dụng công tác tra, kiểm tra, nhằm góp phần nâng cao hiệu lực, hiệu cơng tác tra giáo dục (Có mẫu Biên bản, Báo cáo tra, ... tượng tra + Việc tra GV tra viên cộng tác viên tra thực hiện, theo hình thức sau: Tổ chức Đồn tra HĐSP GV trường theo kế hoạch; Kết hợp tra HĐSP GV tra toàn diện nhà trường Trình tự, thủ tục tra...
  • 27
  • 672
  • 1
Gián án Về nghiệp vụ thanh tra toàn diện trường phổ thông

Gián án Về nghiệp vụ thanh tra toàn diện trường phổ thông

Tư liệu khác

... thực hiện, cần thiết tiến hành kiểm tra việc thực kiến nghị Phần thứ THANH TRA HOẠT ĐỘNG PHẠM CỦA GIÁO VIÊN A Mục đích, yêu cầu Thanh tra hoạt động phạm (HĐSP) GV nhằm đánh giá trình độ ... giáo viên dùng cho tra viên, cộng tác viên tra cán quản lý giáo dục để vận dụng công tác tra, kiểm tra, nhằm góp phần nâng cao hiệu lực, hiệu cơng tác tra giáo dục (Có mẫu Biên bản, Báo cáo tra, ... mối quan hệ với nhà trường, vai trò Ban hoạt động giáo dục để phối hợp nhà trường - gia đình - xã hội + Ban Thanh tra nhân dân: trao đổi vai trò, hiệu hoạt động Ban Thanh tra nhân dân vấn đề...
  • 29
  • 534
  • 1
Tài liệu Về nghiệp vụ thanh tra toàn diện trường phổ thông

Tài liệu Về nghiệp vụ thanh tra toàn diện trường phổ thông

Toán học

... thực hiện, cần thiết tiến hành kiểm tra việc thực kiến nghị Phần thứ THANH TRA HOẠT ĐỘNG PHẠM CỦA GIÁO VIÊN A Mục đích, yêu cầu Thanh tra hoạt động phạm (HĐSP) GV nhằm đánh giá trình độ ... giáo viên dùng cho tra viên, cộng tác viên tra cán quản lý giáo dục để vận dụng công tác tra, kiểm tra, nhằm góp phần nâng cao hiệu lực, hiệu cơng tác tra giáo dục (Có mẫu Biên bản, Báo cáo tra, ... mối quan hệ với nhà trường, vai trò Ban hoạt động giáo dục để phối hợp nhà trường - gia đình - xã hội + Ban Thanh tra nhân dân: trao đổi vai trò, hiệu hoạt động Ban Thanh tra nhân dân vấn đề...
  • 29
  • 651
  • 4
SKKN vấn đề nâng cao hiệu quả công tác thanh tra toàn diện trường phổ thông tại tỉnh đồng nai

SKKN vấn đề nâng cao hiệu quả công tác thanh tra toàn diện trường phổ thông tại tỉnh đồng nai

Giáo dục học

... 43/ 2006/TT-BGDĐT ngày 20/10/2006 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT việc Hướng dẫn tra toàn diện nhà trường, sở giáo dục khác tra hoạt động phạm nhà giáo; văn số 1516/SGDĐT -TTr ngày 18/8/2009 Giám đốc Sở việc Hướng dẫn ... loại trường phổ thông, trung tâm giáo dục thường xuyên hoạt động phạm nhà giáo Thôngsố 43/ 2006/TT-BGDĐT ngày 20/10/2006 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT quy định: - Thanh tra tồn diện trường phổ thơng ... công tác Thanh tra hoạt động phạm nhà giáo thời gian qua cho thấy: - Khi Thanh tra toàn diện, cần kết hợp với Thanh tra hoạt động phạm nhà giáo Không giao cho cộng tác viên tra tra độc lập;...
  • 15
  • 349
  • 0
skkn vấn đề nâng cao hiệu quả công tác thanh tra toàn diện trường phổ thông tại tỉnh đồng nai

skkn vấn đề nâng cao hiệu quả công tác thanh tra toàn diện trường phổ thông tại tỉnh đồng nai

Giáo dục học

... 43/ 2006/TT-BGDĐT ngày 20/10/2006 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT việc Hướng dẫn tra toàn diện nhà trường, sở giáo dục khác tra hoạt động phạm nhà giáo; văn số 1516/SGDĐT -TTr ngày 18/8/2009 Giám đốc Sở việc Hướng dẫn ... loại trường phổ thông, trung tâm giáo dục thường xuyên hoạt động phạm nhà giáo Thôngsố 43/ 2006/TT-BGDĐT ngày 20/10/2006 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT quy định: - Thanh tra tồn diện trường phổ thơng ... công tác Thanh tra hoạt động phạm nhà giáo thời gian qua cho thấy: - Khi Thanh tra toàn diện, cần kết hợp với Thanh tra hoạt động phạm nhà giáo Không giao cho cộng tác viên tra tra độc lập;...
  • 16
  • 356
  • 0
Thông tư số 01 2015 TT-BTP hướng dẫn về nghiệp vụ thực hiện chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của các tổ chức pháp chế

Thôngsố 01 2015 TT-BTP hướng dẫn về nghiệp vụ thực hiện chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của các tổ chức pháp chế

Tài liệu khác

... dưỡng nghiệp vụ kiểm tra xử lý văn quy phạm pháp luật cho đội ngũ cán bộ, công chức làm công tác kiểm tra văn bản; tổ chức quản lý đội ngũ cộng tác viên kiểm tra văn quy phạm pháp luật phạm vi ... thuộc Bộ Tư pháp hướng dẫn, bồi dưỡng kỹ năng, nghiệp vụ hợp văn quy phạm pháp luật; d) Thực nhiệm vụ khác Bộ trưởng, Thủ trưởng quan ngang Bộ giao theo quy định pháp luật hợp văn quy phạm pháp ... IV NGHIỆP VỤ TRONG CÔNG TÁC RÀ SỐT, HỆ THỐNG HĨA, HỢP NHẤT VĂN BẢN QUY PHẠM PHÁP LUẬT PHÁP ĐIỂN HỆ THỐNG QUY PHẠM PHÁP LUẬT Điều 11 Tổ chức pháp chế Bộ, quan ngang Bộ Rà sốt, hệ thống hóa văn...
  • 24
  • 271
  • 0
MẪU Tờ trình văn bản quy phạm pháp luật (Kèm theo Quyết định số: 2478 /QĐ-BGDĐT ngày 9 tháng 7 năm 2012 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) potx

MẪU Tờ trình văn bản quy phạm pháp luật (Kèm theo Quyết định số: 2478 /QĐ-BGDĐT ngày 9 tháng 7 năm 2012 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) potx

Biểu mẫu

... ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… …………………… DUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO BỘ THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ CHỦ TRÌ SOẠN THẢO VĂN BẢN (Ký, ghi rõ họ tên) ...
  • 2
  • 1,223
  • 0
Thông tư số 14/2011/TT-BGDĐT ngày 08/4/2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo

Thôngsố 14/2011/TT-BGDĐT ngày 08/4/2011 của Bộ Giáo dục Đào tạo "Ban hành Quy định Chuẩn hiệu trưởng trường tiểu học"

Tư liệu khác

... Vinh Hiển BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO PHỤ LỤC I Phiếu Hiệu trưởng tự đánh giá (Kèm theo Thôngsố 14./2011/TT-BGDĐT Ngày 08 tháng năm 2011 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) Phòng Giáo dục Đào tạo: ... sách cán bộ, giáo viên, nhân viên theo quy định; c) Tổ chức hoạt động thi đua nhà trường; xây dựng đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường đủ phẩm chất lực để thực mục tiêu giáo dục Tiêu ... học giáo dục nhằm phát huy tính tích cực, tự giác sáng tạo học sinh; b) Có khả hướng dẫn tư vấn, giúp đỡ giáo viên chuyên môn, nghiệp vụ phạm giáo dục tiểu học; c) Có khả ứng dụng công nghệ thông...
  • 16
  • 2,653
  • 7
Quy trình xây dựng và ban hành văn bản QLNN của Bộ Giáo dục và Đào tạo

Quy trình xây dựng ban hành văn bản QLNN của Bộ Giáo dục Đào tạo

Khoa học xã hội

... HÀNH HÌNH THỨC VĂN BẢN CỦA BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO Bộ Giáo dục Đào tạo quan Chính phủ thực chức QLNN giáo dục bao gồm: giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục trung học chuyên nghiệp, giáo ... phục vụ cho hoạt động quản lý lĩnh vực Bộ Giáo dục Đào tạo có thẩm quyền ban hành văn QPPL văn hành II QUY TRÌNH XÂY DỰNG BAN HÀNH VĂN BẢN QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC CỦA BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO Trong hoạt ... QPPL Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành: Nội dung định, thị, thôngBộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo gồm vấn đề sau: + Quyết định Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo quy định tổ chức hoạt động quan,...
  • 96
  • 2,568
  • 20
XÂY DỰNG THƯ VIỆN TRƯỜNG HỌC ĐẠT TIÊU CHUẨN CỦA QUYẾT ĐỊNH SỐ 01/2003/QĐ/BGD-ĐT NGÀY 02/01/2003  CỦA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

XÂY DỰNG THƯ VIỆN TRƯỜNG HỌC ĐẠT TIÊU CHUẨN CỦA QUYẾT ĐỊNH SỐ 01/2003/QĐ/BGD-ĐT NGÀY 02/01/2003 CỦA BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

Khoa học xã hội

... LIỆU THAM KHẢO Bộ Giáo dục Đào tạo: Quyết định số 01/20 03/ QĐ/BGD&ĐT ngày 02/01/20 03 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành quy định tiêu chuẩn trường phổ thông Bộ Giáo dục Đào tạo: Quyết định ... 2002 Bộ Giáo dục Đào tạo: Tổng hợp kết điều tra - khảo sát thư viện trường học năm 2004, NXB Giáo dục, 2004 NXB Giáo dục: Chuyên san sách giáo dục thư viện trường học, tập 4-5 năm 20 03, tập năm 2004 ... BQ bản/ (bản) bản/ T (bản) /TV 6.916.09 5 73 347.249 TV 28 2.474. 03 95.220 11 3. 301.86 854 108.944 37 12.691.9 4. 534 .1 37 6 5.272.1 1.821 26 38 7 30 5. 834 35 192.69 V 60 Nam Cả nước đồ Trung Miền Tranh...
  • 13
  • 2,655
  • 2
QUYẾT ÐỊNH CỦA BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ÐÀO TẠO Về việc ban hành ''Quy định chuyển trường và tiếp nhận học sinh học tại các trường trung học cơ sở và trung học phổ thông''

QUYẾT ÐỊNH CỦA BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC ÐÀO TẠO Về việc ban hành ''Quy định chuyển trường tiếp nhận học sinh học tại các trường trung học cơ sở trung học phổ thông''

Biểu mẫu

... đánh số sau: Số: 01/06/QĐNS-FBS (2)-Cán nhân ghi ngày tháng ban hành văn (3) -Ghi chức vụ người đưa định (4)-Ghi chức vụ người đưa định (5)-Ghi tên đơn vị nơi ban hành định (6)-Ghi chức vụ người ... (1)-Đánh mã số để vào sổ theo dõi Cán nhân đánh số thứ tự ban hành định năm, 01 Cụ thể: Trong đó: / / QĐNS- Số thứ tự QĐ Số năm Tên đv ban hành văn Ví dụ: Với định FBS ban hành văn phòng FBS ... ban hành định (6)-Ghi chức vụ người đưa định (7)-Ghi rõ số tờ trình Ban Tổng Giám đốc phê duyệt trước (8)-Tên người nhận định (9)-Ghi chức vụ mà người nhận định đảm nhiệm (10)-Ghi phòng mà người...
  • 2
  • 2,176
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008