... cộng b ạn th ân hai mươi lăm năm 29 30 P H Ầ N Đ ẦU TOÀN CẦU HÓA VÀ NHỮNG MẶT TRÁI 31 T O À N CẦ u HÓA VÁ N H Ữ N G M Ặ T TRÁI L Ờ I H ỨA CỦA CẤC TỔ CHỨC T O À N CẨU CHUÔNG I LỜI HỨA CỦA CÁC TỔ CHỨC ... giá thuốc m công ty dược phẩm phương Tây bán Những định Vòng đàm p hán Uruguay cóhai mặt Một mặt, lợi n h u ận công ty dược phẩm phương Tây tăng Những người ủng hộ quyền sở hữu trí tuệ lập luận ... đổi đáng kể Trong hàng thập kỷ, tiếng kêu cứu người nghèo châu Phi nước phát triển nơi khác trê n giới chẳng biết đến phương Tây Những người lao động nước phát triển biết có điều sailầm họ chứng...
... Tìm giá trị nhỏ bất biểu thức: S = a + a Bình luận lời giải Sailầm thờng gặp: S = a + 1 a = MinS = a a a Nguyên nhân sai lầm: Min S = a = = mâu thuẫn với giả thiết a Phân tích tìm ... điểm rơi : a=2 a = = =1 a =8 Sailầm thờng gặp: S=a+ 7.2 a 7a 7a 7a + = + = + ữ+ 2+ = + = 4 8.2 a a a a 8a Với a = Min S = Nguyên nhân sai lầm: Mặc dù ta biến đổi S theo điểm rơi ... án nhng cách giải mắc sailầm việc đánh giá mẫu số: Nếu a Đỗ thành 2 = đánh giá sai 8a 8.2 THPT Thạch Thành III Sáng kiến kinh nghiệm Môn: Toán Để điều chỉnh lời giải sai thành lời giải ta...
... suy luận toán chặt chẽ xin nêu: " Nhữngsailầm thờng mắc học sinh lớp giải toán - cách bồi dỡng" 1.Phạm vi nghiên cứu: xin sâu vào việc nhận biết: " Nhữngsailầm thờng mắc học sinh lớp giải toán ... đó, thân đến " Nhữngsailầm thờng mắc học sinh giải toán" Qua đó, truyền đạt cho em phơng pháp học tập tốt Không ngừng bồi dỡng cho em kiến thức - kĩ giải toán II " Nhữngsailầm thờng mắc học ... - cách bồi dỡng Khái quát hoá dựa vào dấu hiệu không chất đề toán nên giải saiTrong việc giải toán, học sinh mắc sailầm thiết lập mối quan hệ cách máy móc số từ riêng lẻ với phép tính số học...
... Sailầm giải toán mạch điện RLC mắc nối tiếp Mà Z = Rt + ( Z L − Z C ) → Z L − Z C = Z − Rt2 = 250 − 200 = 150Ω Do ZC =ZL -150 =100Ω→ C=31,8.10-6 F _ Sailầm học sinh bỏ sót ... Nội Sailầm giải toán mạch điện RLC mắc nối tiếp Z = C ( Tại đỉnh parabol) ZL R + ZC R R2 + ZC = khiZ L = = = 100Ω → L = H 2 x ZC π R + ZL ULmax y = ymin ↔ x = y L= 0,318 H UCmax = 200√2 (V) _Sai ... 50 − 70 = −20Ω < ⇔vô lý Vậy giá trị Rx thoả mãn toán - Sailầm học sinh sử dụng công thức cách máy móc mà không ý đến điều kiện sử dụng nó .Trong trường hợp phải dùng phương pháp đạo hàm • Lời giải...
... 8,125 gam mFeCl3 = 220 y = mol 220 nh ph Tạihai phơng án quy đổi : Fe Fe2O3 Fe Fe3O4 lại có kết sai nh ? Liệu cósailầm trình giải với hai cách quy đổi hay không? Ta ý vị trí cặp oxi hóa ... 0,3 mol => Vậy khối lợng Fe2O3 l : 0,15.160 = 24 gam thay Qua ta nhận thấy cóhai kết khác nhau? Vậy cách cách sai? Và sai điểm nào? theo ph Ta phân tích chi tiết toàn theo phơng trình: Khi cho ... = 8,125 gam - & Riêng với trờng hợp quy đổi thành Fe FeO việc cho hai chất tác dụng với HCl tạo FeCl3 Vì toán sai hoàn toàn chất hóa học Nhng theo bạn liệu làm đợc hay không? Chúng ta...
... nghĩa sai Hãy học cách phân biệt từ “khác biệt” sai Sợ hãilàm việc Có thể bạn không yêu cầu lên chức Có thể bạn không tự tin làm Đừng để suy nghĩ tiêu cực làm ảnh hưởng đến công việc bạn Những ... đầu công việc Dưới danh sách 10 sailầm phổ biến mà nhà quản lý vào nghề hay gặp phải nên bạn biết tránh mắc phải chúng Nghĩ bạn biết ... bạn không cười, không bộc lộ cảm xúc hay mắc lỗi Không bảo vệ nhân viên bạn Những người nhóm bạn gặp sức ép từ phía Những phận khác đổ lỗi cho bạn giao diện có vấn đề Sếp đổ hết công việc khó...
... x2+y2 biết x+y =4 Lời giải sai: Ta có x2+y2 ≥ 2xy Do A có giá trò nhỏ x2+y2=2xy x=y=2 Khi MinA = 22+22= Phân tích sailầm :Đáp số không sai nhiên lập luận sailầm Ta chứng minh f(x,y) ≥ ... = Khi x= y= 2 .Sai lầm chứng minh điều kiện 2: VD1:Tìm giá trò nhỏ A= x+ x Lời giải sai: A= x+ Vậy MinA = − x 1 1 1 = x + x + − = x + − ≥ − 4 2 4 Phân tích sailầm : Sau chứng ... Lời giải sai: Gọi B= 2x2+3y2 ta có B ≤ Xét A+B = 2x+3y +2x2+3y2 = 2(x2+x)+3(y2+y) =2(x+1/2)2+3(y+1/2)2-5/4 ≥ − (1) Ta lại có B ≤ nên -B ≥ -5 25 25 ⇔x= y=− minA = − 4 Phân tích sailầm :Sai lầm chỗ...
... II-MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI: 1-Phương pháp bình phương hai vế PT: x Trước hết ta cô lập thức chứa ẩn vế ,đặt ĐK cho vế không âm bình phương hai vế PT Ví du 1ï:Giải PT:2+ x −1 = x (1) Giải:ĐK:x ... x = Ví dụ 2:Giải PT: x +1 − x − =1(1) Giải:ĐK:x ≥ (2) PT(1) ⇔ x +1 = + x − (3) Hai vế (3) không âm bình phương hai vế :x+1= 1+x-2+2 x −2 ⇔ = x − ⇔ x − = ⇔ x − = ⇔ x = ,thõa mãn ĐK (2) Vậy PT ... giá trò hai vế rời nhau: Ví dụ:Giải PT: x −1 − x −1 = 3x − (1) ĐK:x ≥ ;Ta có với ĐK x < 5x Do x − < 5x − ⇒ 1 Vế trái (1)là số âm vế phải không âm PT vô nghiệm b)Sử dụng tính đối nghòch hai vế:...
... Nhữngsailầm thường gặp giải phương trình vô tỷ Ví dụ 1: Giải phương trình ( x + 3) x - = Xét xem lời giải sau hay sai: Ta có: ( x + 3) x - = ộ + 3=0 x ... trình có nghiệm x = Nhữngsailầm thường gặp giải phương trình vô tỷ Ví dụ 1: Giải phương trình ( x + 3) x - = Ví dụ 2: Giải ph.trình: x + = x + Xét xem lời giải sau hay sai: Ta có: x+ =x+ ỡ ... nghiệm x = -7 Nhữngsailầm thường gặp giải phương trình vô tỷ Ví dụ 4: Giải phương trình ỡB ù ù ù x - + x - = 2x - + 4x - 16 (1) A B = ù ộ = A ùờ ù =0 Xét xem lời giải sau hay sai: ùở ù B ợ...
... x2+y2 biết x+y =4 Lời giải sai: Ta có x2+y2 ≥ 2xy Do A có giá trò nhỏ x2+y2=2xy x=y=2 Khi MinA = 22+22= Phân tích sailầm :Đáp số không sai nhiên lập luận sailầm Ta chứng minh f(x,y) ≥g(x,y) ... x=3 Phân tích sailầm :Tuy đáp số không sai lập luận lại sai ,vì : “Phân thức tử thức có giá trò không đổi nên P có giá trò lớn mẫu có giá trò nhỏ nhất” mà chư đưa nhận xét tử mẫu l những biểu thức ... = Khi x= y= 2 .Sai lầm chứng minh điều kiện 2: VD1:Tìm giá trò nhỏ A= x+ x Lời giải sai: 1 1 1 x = x + x + − = x + − ≥ − 4 2 4 A= x+ Vậy MinA = − Phân tích sailầm : Sau chứng...
... sailầm cần tránh Không may mắn, hành trình khốc liệt tìm kiếm nguồn vốn đầu tư, nhiều chủ doanh nghiệp mắc phải sailầm pháp lý nghiêm trọng tổn thương lớn đến họ Không trường hợp, kết cục sai ... tư - Sai sót ký kết hợp đồng: Việc thực thi kế hoạch kinh doanh hay huy động vốn bên chắn thể thông qua hợp đồng khác Đây ràng buộc pháp lý nghĩa vụ bên kinh doanh Tuy nhiên, nhiều sailầm pháp ... biệt công ty thiếu hụt nguồn vốn lớn hay không huy động đủ tiền mặt Và việc nhận thức rõ vài sailầm chết người đây, bạn giữ cho công ty phát triển vững – giấc ngủ ngon cho thân vào tối - Rơi...
... nghiệp Sailầm 13 (86,7%) (13,3%) Sailầm 14 (93,4%) (6,6%) Sailầm 13 (86,7%) (13,3%) Sailầm 13 (86,7%) (13,3%) Sailầm 10 (67%) (33%) Sai lầm1 0 12 (80%) (13,3%) Sai lầm1 1 (53,3%) (46,7%) Sai lầm1 2 ... nh sau: Bảng 1: Kết vấn Tên sailầm Số ngời đồng ý Số ngời không đồng ý Sailầm (tỷ lệ %) (46,7%) (tỷ lệ%) (53,3%) Sailầm (27%) 11 (73%) Sailầm 15 (100%) (0%) Sailầm 12 (80%) (13,3%) - 18 - ... độ không hợp lý - Sailầm 11: Tạ bay với tốc độ chậm - Sailầm 12: Tạ rơi khu vực qui định - Sailầm 13: Kết thúc sức cuối không giữ đợc thăng Sau tìm hiểu tổng hợp đợc sailầm mà học sinh mắc...
... hay mắc sailầm định kiến thức, kĩ năng, tư Nhữngsailầm tránh khỏi HS Vì GV cần phát cho HS thấy sailầm biết cách sửa chữa Trong thực tế DH có nhiều GV chưa trọng đến việc phát sailầm HS nhận ... 2.2.1.7 Sailầm HS giải tập tương tác H3PO4 63 2.2.2 Nhữngsailầm HS kĩ giải tập chọn PP giải 70 2.3 Một số biện pháp phát sailầm HS giải tập phần hóa vô 77 2.3.1 Hướng dẫn HS tự phát sailầm 77 ... không sửa chữa sailầm trước mình” Alber EnStein có nói tác hạisailầm nghiên cứu khoa học: “ Nếu mắc sailầm lần đủ rồi” Trong giáo dục, I A Komenky khẳng định: “ Bất kỳ sailầmlàm cho HS...
... Sai lầm1 Sai lầm2 Sai lầm3 Sai lầm4 Sai lầm5 SVTH: Bùi Hoài An Nhóm TN Khoá luận tốt nghiệp * Sau thực nghiệm: Biểu đồ 16 15 14 14 12 13 11 10 8 6 5 4 Nhóm ĐC Sai lầm1 Sai lầm2 Sai lầm3 Sai lầm4 ... % SailầmSailầmSailầmSailầmSailầm Nhìn vào bảng 13 ta thấy: Tỷ lệ học sinh mắc phải sailầm kỹ thuật giai đoạn không nhảy xa kiểu ỡn thân hai nhóm giảm, nhng tỷ lệ học sinh mắc sailầm ... không mắc HS mắc % Sailầm 50 46 92 % Sailầm 50 45 90 % Sailầm 50 40 80 % 10 Sailầm 50 42 84 % Sailầm 50 38 76 % 12 Sailầm 50 16 % 42 Qua bảng 2: Tỷ lệ học sinh mắc sailầm cụ thể nh sau:...
... lỗi sai em để phân tích sửa chữa sailầmTrong toán hoá, em học sinh mắc phải sailầm phương diện khác nhau: • Sailầm liên quan đến kiến thức lí thuyết • Sailầm liên quan đến kĩ giải toán • Sai ... phân tích sai cho học sinh biết Vì đáp án nhiễu đáp án học sinh không đọc kĩ câu hỏi dẫn đến sailầm thường gặp sailầm kiến thức, kỹ năng, tư duy,… nên đưa đáp án sai Để khắc phục sailầm này, ... sailầm 7.2 Về mặt thực tiễn Xây dựng hệ thống sailầm tập trắc nghiệm để khắc phục, sửa chữa sailầm đó, góp phần vào việc dạy học 10 11 PHẦN II NỘI DUNG Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA...
... giải tập dạng hay mắc sailầm suy luận t Nếu không ý mức đến việc phát sửa chữa vớng mắc, sailầm cho HS học hoá học, dạng BTHH HS rơi vào tình trạng: sailầm nối tiếp sailầm Điều làm cho HS không ... sửa chữa sailầm nhận thức học tập tự làm biến đổi nhận thức mình, sửa chữa sailầm nhận thức học tập GV ngời tổ chức, hớng dẫn, tạo điều kiện để HS phát hiện, sửa chữa sailầm DH qua sailầm đợc ... nghiệm 1.5 Nhữngsailầm phổ biến nhận thức HS giải BTHH phần kim loại Để tìm hiểu sailầm phổ biến nhận thức HS giải BTHH phần kim loại, tiến hành điều tra qua phiếu thăm dò ý kiến GV sailầm HS...
... 8,125 gam mFeCl3 = 220 y = mol 220 nh ph Tạihai phơng án quy đổi : Fe Fe2O3 Fe Fe3O4 lại có kết sai nh ? Liệu cósailầm trình giải với hai cách quy đổi hay không? Ta ý vị trí cặp oxi hóa ... 0,3 mol => Vậy khối lợng Fe2O3 l : 0,15.160 = 24 gam thay Qua ta nhận thấy cóhai kết khác nhau? Vậy cách cách sai? Và sai điểm nào? theo ph Ta phân tích chi tiết toàn theo phơng trình: Khi cho ... = 8,125 gam - & Riêng với trờng hợp quy đổi thành Fe FeO việc cho hai chất tác dụng với HCl tạo FeCl3 Vì toán sai hoàn toàn chất hóa học Nhng theo bạn liệu làm đợc hay không? Chúng ta...
... rời bỏ tập thể Nhữngsailầm cần tránh lãnh đạo người Tính cố chấp: - Không thừa nhận sailầm - Không ý đến ý kiến đối lập Vì : Muốn giữ thể diện dù đề định sailầmNhữngsailầm cần tránh lãnh ... đến phức tạp tính người Những sailầm cần tránh lãnh đạo người Tính cực đoan: Mong muốn đề định hòan hảo Sẽ dẫn đến: Không thời gian để giải vấn đề khác Nhữngsailầm cần tránh lãnh đạo người ... đề quan trọng Muốn tham gia giải tất vấn đề Nhữngsailầm cần tránh lãnh đạo người Tính tùy thời Thể tính tự do, định chịu trách nhiệm Nhữngsailầm cần tránh lãnh đạo người Tính sỗ sàng: Người...
... tư - Sai sót ký kết hợp đồng: Việc thực thi kế hoạch kinh doanh hay huy động vốn bên chắn thể thông qua hợp đồng khác Đây ràng buộc pháp lý nghĩa vụ bên kinh doanh Tuy nhiên, nhiều sailầm pháp ... Và việc nhận thức rõ vài sailầm chết người đây, bạn giữ cho công ty phát triển vững – giấc ngủ ngon cho thân vào tối - Rơi ... nghĩa vụ bên kinh doanh Tuy nhiên, nhiều sailầm pháp lý đáng tiếc lại phát sinh từ hợp đồng Nhữngsai sót dạng hình thức hợp đồng pháp luật quy định theo hình thức định hợp đồng lại ký kết theo...