0

ví dụ 2 tìm số dư của phép chia 2004 376 cho 1975 giải biết 376 62 6 4 ta có

Tìm số dư của phép chia ứng dụng của quan hệ đồng dư

Tìm số của phép chia ứng dụng của quan hệ đồng

Toán học

... Vậy số phép chia cho là: dụ 2: Tìm số phép chia cho Lời giải: Ta tìm số phép chia Kết cho Tiếp tục tìm số phép chia Kết cho cho Vậy số phép chia dụ 3: Tìm số phép chia ... phép chia ( khơng 10 chữ số) Giả sử số Thì số phép chia Bài tốn 2: Tìm số phép chia cho cho số nguyên ng cho ( Trong số ngun ng) Thuật tốn: Để tìm số phép chia Thì cho ta ... Đồng Tháp Suy ra: Vậy số phép chia cho C Bài tập vận dụng Tìm số phép chia sau: a cho b cho c cho d cho Tìm số phép chia sau: a b c d e f cho cho cho cho cho cho ...
  • 6
  • 15,107
  • 44
Cây dù của bạn màu gì? - Những điều nhà trường không bao giờ dạy chúng ta về tìm việc (Phần 2)

Cây của bạn màu gì? - Những điều nhà trường không bao giờ dạy chúng ta về tìm việc (Phần 2)

Quản trị kinh doanh

... đáp ứng nhu cầu cần kỹ Các chứng khứ cho thấy bạn kỹ Các nhà tuyển dụng tìm kiếm dụ thành tựu bạn đạt khứ câu nói mơ hồ như: “Tơi giỏi này, tơi thạo …” Họ muốn dụ xác, đặc biệt kỹ ... trả để bạn, chúng tơi sẵn sàng khả bỏ số tiền phạm vi ngân sách khơng khả trả cho bạn cho người đặc điểm bạn biểu đồ công ty Đây năm câu hỏi then chốt mà đại đa số nhà tuyển dụng tha ... lời cho câu hỏi mà nhà tuyển dụng muốn biết Trong suốt buổi vấn, bạn quyền, khơng, nghĩa vụ – tìm câu trả lời cho năm câu hỏi giống nhà tuyển dụng, hình thức khác chút Các câu hỏi bạn...
  • 13
  • 610
  • 2
Toan 2: Tìm số bị chia(đã dự thi)

Toan 2: Tìm số bị chia(đã dự thi)

Toán học

... b chia Số bị chia 3x2 =6 : Số chia = Thương Ta : = x Thứ năm ngày tháng 11 năm 20 09 Toán 1.Nhận xét Tìm số bị chia Số bị chia : Số chia = Thương Ta : = x 2 Tìm số bị chia x chưa biết X :2= 5 ... 20 09 Toán 1.Nhận xét Tìm số bị chia : Số bị chia = Số chia Thương Ta cã: 6= 3x2 Tìm số bị chia x chưa biết X :2= 5 X=5x2 X =10 Muốn tìm số bị chia ta lấy thương nhân với số chia ... X=5x2 X =10 Muốn tìm số bị chia ta lấy thương nhân với số chia Tính nhẩm: : =2 x =6 : =4 x =8 12 : = 15 : = x = 12 x =15 Tìm x: a) X : = b) X : = c) X : = số kẹo chia cho em, em kẹo.Hỏi có...
  • 12
  • 329
  • 0
Một số tính chất và ví dụ của đại số quỹ đạo leavitt

Một số tính chất và dụ của đại số quỹ đạo leavitt

Thạc sĩ - Cao học

... v3, v4}, H = {v1, v4, v5}, H = {v1, v4, v6}, H = {v1, v2, v3, v4}, H = {v1, v2, v4, v5}, H = {v1 , v2, v4, v6}, H = {v1, v2, v3, v4}, H = {v1, v3, v4, v5}, H = {v1, v3, v4, v6}, H = {v1, v4, v5, ... 1 .4 Đại số Leavitt đại số quỹ đạo Leavitt 14 Một số tính chất dụ đại số quỹ đạo Leavitt 18 2. 1 Mô tả đại số quỹ đạo Leavitt cho số kiểu đồ thị 18 2. 2 Một số tính chất đại số ... 1] Từ định lý 2. 2 .4 ta hệ quả: 2. 2.5 Hệ Cho K trường Khi Mn (K) quy Chứng minh Ta An axyclic r(e) = s(e), ∀e ∈ E Theo định lý 2. 2 .4 ta LK (An) quy, mặt khác theo định lý 2. 1.3 LK (An)...
  • 34
  • 491
  • 3
Ví dụ của phương pháp lợi nhuận

dụ của phương pháp lợi nhuận

Đầu tư Bất động sản

... kinh doanh BĐS + Số chiaCổ phần người hưởng dụng 40 % số chia – Tổng số lợi nhuận người thuê kinh doanh BĐS – Thuế nhà, đất (thuế bất động sản) – Bảo hiểm – Sửa chữa, bảo ng Giá trị thị ... (3.300.000 + 950.000 4. 550.000 +1.000.000) - Cổ phần người hưởng dụng 40 % số chia 1. 820 .000 - Tổng lợi nhuận người thuê kinh doanh BĐS - Thuế BĐS 100.000 - Bảo hiểm 50.000 - Sửa chữa bảo ng Lợi nhuận ... Marketing 25 0.000 Quản lý chung 500.000 Các tiện ích cơng cộng 20 0.000 Tổng cộng 950.000 - Thu nhập vốn người thuê: 5.000.000/10 năm 500.000 - Lãi vốn người thuê 10% 5.000.000 500.000 + Số chia...
  • 6
  • 2,889
  • 8
SỐ DƯ TRONG PHÉP CHIA.doc

SỐ TRONG PHÉP CHIA.doc

Toán học

... cần nhớ hai điều sau: 1) Khi số chia, thương phép chia số thập phân số số thập phân 2) Số lượng chữ số phần thập phân số tổng số lượng chữ số phần thập phân số chia thương Chẳng hạn: Rất...
  • 2
  • 655
  • 1
Cây dù của bạn màu gì? - Những điều nhà trường không bao giờ dạy chúng ta về tìm việc (Phần 1)

Cây của bạn màu gì? - Những điều nhà trường không bao giờ dạy chúng ta về tìm việc (Phần 1)

Quản trị kinh doanh

... chẳng ăn thua, ngày người ta cần chứng, kiện dụ thực việc làm qua bạn, chứng minh rõ ràng bạn người mà họ mỏi mắt tìm kiếm Các nhà tuyển dụng mà, họ ấn tượng với dụ theo cơng thức “gấp ... vấn họ trả lời cho câu hỏi: “Khơng biết người cần cho cơng việc khơng? Họ kỹ năng, kiến thức kinh nghiệm mà thực cần hay khơng? Họ thái độ đắn với cơng việc hay khơng? Họ hợp tác với ... đưa thế, vấn tuyển dụng, vấn đề mà người tuyển dụng phải giải trả lời cho câu hỏi: bạn phần giải pháp hay lại trở thành phần thêm vào cho vấn đề tồn đọng họ Trong trả lời cho mối quan tâm này,...
  • 12
  • 1,620
  • 1
Cây dù của bạn màu gì? - Những điều nhà trường không bao giờ dạy chúng ta về tìm việc (Phần cuối)

Cây của bạn màu gì? - Những điều nhà trường không bao giờ dạy chúng ta về tìm việc (Phần cuối)

Quản trị kinh doanh

... thức, tơi muốn chỗ để thể Tơi thích giải vấn đề Còn nữa, xe bị người ta cấn nợ.” Khi tất điều vô tác dụng bạn khơng mời vấn vòng Khơng phép màu tìm việc Khơng kỹ thuật cho kết tốt với ... cuối năm trình cho sếp câu hỏi cất nhắc đặt ra.5 MƯỜI LỜI KHUYÊN TRONG PHỎNG VẤN TÌM VIỆC Nhờ hội tìm việc gia tăng lên nhiều Tìm đến cơng ty nhỏ 20 nhân viên, đến 2/ 3 chỗ làm Tìm kiếm buổi ... người thân tìm việc cần cậy đến 80 đơi mắt đôi tai Chuẩn bị chu đáo trước đến với nhà tuyển dụng sử dụng Phỏng Vấn Thông Tin với thư viện Ở cơng ty nào, tìm người trách nhiệm tuyển dụng cho vị...
  • 14
  • 1,394
  • 3
Pure Spam là gì? 10 ví dụ của Google về Pure Spam? pot

Pure Spam là gì? 10 dụ của Google về Pure Spam? pot

Quản trị Web

... kỹ trang sau đây, tìm điều kiện để Google đánh giá trang web “pure spam” Đây dụta xem xét Ví dụ 1: NorthCarolinaPhoneLookup.com Trang đăng kí quyền từ năm 20 08, dụ điển hình nội dung ... Chắc chắn, trang web số liên kết spam trang archives tìm thấy nội dung trang web Vậy, phương pháp SEO nên thử áp dụng cho trang dụ 4: DMMmovie.biz Để xác định lý trang web cho "pure spam", ... nội dung lặp lặp lại với danh sách số Chắc hẳn, webmaster website hy vọng máy tìm kiếm xếp hạng trang web người dùng tìm kiếm số liên quan Đối với tìm kiếm số điện thoại google, mà truy cập...
  • 17
  • 659
  • 0
Mô tả phân tích ưu nhược điểm phạm vi áp dụng và ví dụ của mô hình trực tuyến

tả phân tích ưu nhược điểm phạm vi áp dụng và dụ của mô hình trực tuyến

Cao đẳng - Đại học

... thơng tin xác, nhanh chóng, cơng việc quy mơ thật hợp lý xử lý kịp thời -Một cấp quản lý 4- 5 cấp i; Giúp cho việc đạo đôn đốc c sát xao, thường xuyên dụ 1/ Khoa quản lý trường đại học ... kịp thời nguy khó khăn mối quan hệ thừa hành chức trách Nhược điểm Số quan tăng lên dễ làm cho máy cồng kềnh nhiều đầu mối mơ hình trực tuyến Người lãnh đạo (cấp trên) xa dời sở 1 .Có nguy khó ... Số quan tăng lên dễ làm cho máy cồng kềnh nhiều đầu mối Người lãnh đạo phải trình độ lực cao liên kết phối hợp với hai khối trực tuyến chức Người lãnh đạo (cấp trên) xa dời sở Cấp khơng biết...
  • 19
  • 1,489
  • 0
Phương pháp 3: XÉT TẬP HỢP SỐ DƯ TRONG PHÉP CHIA ppt

Phương pháp 3: XÉT TẬP HỢP SỐ TRONG PHÉP CHIA ppt

Toán học

... 3k ta 2n - = 23 k - = 8k - = (8 - 1)M = 7M  với r =1  n = 3k + ta có: 2n - = 28 k +1 - = 2. 23k - = 2( 23k - 1) + mà 23 k -   2n - chia cho với r =  n = 3k + ta : 2n - = 23 k + - = 4 (23 k ... (n, 6) =1  n = 6k + (k  N) Với r  {1} r = 1 n2 -  24 Bài 4: Xét n = 3k + r (k  N) Với r  {0; 1; 2} Ta có: 22 n + 2n + = 22 r ( 26 k - 1) + 2r (23 k - 1) + 22 n + 2n + Làm tương tự VD3 Bài 5: ... (n, 6) =1 n2 -  24 Với  n  Z Bài 4: Tìm số tự nhiên n để 22 n + 2n +  Bài 5: Cho số tự nhiên m, n để thoả mãn 24 m4 + = n2 CMR: mn  55 HƯỚNG DẪN - ĐÁP SỐ Bài 1: + A(n)  + Lấy n chia cho ...
  • 4
  • 954
  • 2
Đầu tư trực tiếp ra nước ngoài của các doanh nghiệp Việt Nam. Lấy ví dụ của Công ty cổ phần điện Việt Lào

Đầu tư trực tiếp ra nước ngoài của các doanh nghiệp Việt Nam. Lấy dụ của Công ty cổ phần điện Việt Lào

Kinh tế

... sau Chính phủ ban hành Nghị định số 22 /1999/NĐ-CP Luật đầu tư nước số 59 /20 05/QH11 ngày 29 /11 /20 05 Nghị đinh Chính phủ số 78 /20 06/ NĐ-CP ngày 09 tháng 08 năm 20 06 quy định đầu tư trực tiếp nước ... Canada 4 36 triệu USD, Australia 43 1 triệu USD, Thái Lan 21 5 triệu USD, Nga 20 7 triệu USD, Peru 20 1 triệu USD, Mexico 167 triệu USD, Zambia 13 triệu USD, Campuchia 125 triệu USD Brazil 120 triệu ... Tháng 2/ 20 04, Tập đoàn - 35 - gang thép Baosteel (Bảo Cương) trở thành nhà đầu tư nước lớn tham gia dự án liên doanh gang thép 1 ,4 tỷ USD Brazil Trước đó, tháng 12/ 2003, Tập đồn hố chất Blue Star...
  • 89
  • 325
  • 0
Trình bày các dạng nhóm. Các giai đoạn phát triển của nhóm.Phân tích và lấy ví dụ minh họa mối quan hệ giữa phương pháp làm việc nhóm và hiệu quả công việc

Trình bày các dạng nhóm. Các giai đoạn phát triển của nhóm.Phân tích và lấy dụ minh họa mối quan hệ giữa phương pháp làm việc nhóm và hiệu quả công việc

Kinh tế - Thương mại

... nhất, sử dụng nguồn lực để đạt mục tiêu thời gian ngắn nhất.Cơng việc kết cao chưa hiệu cơng việc nhiều công sức để thực 1 .4. 3 .2 Tuy nhiên, số trường hợp, phương pháp làm việc nhóm cho hiệu ... này.Điều giúp cho thành viên tạo tính chủ động, làm vệc trách nhiệm hứng thú công việc + Các chương trình kiện lớn phối hợp hay nhiều nhóm phối hợp ban dụ: offline tháng 6 /20 15_ nhóm thực ... kỹ cần thiết .Cho phép họ truy cập vào sách phim ảnh, vào lĩnh vực giải trí cần thiết khác để khuyến kích cho suy nghĩ 10 Những hệ quả: Sau cùng, làm cho thành viên nhóm cảm thấy họ nghĩa vụ...
  • 21
  • 7,655
  • 36
Đề bài: Khái niệm và nguồn hình thành nguồn kinh phí hoạt động, nguồn kinh phí dự án, nguồn kinh phí hoạt động theo đơn đặt hàng của Nhà Nước? Có ví dụ của các đơn vị cụ thể khi thực hiện các nguồn trên, hiệu quả sử dụng của các đơn vị khảo sát.

Đề bài: Khái niệm và nguồn hình thành nguồn kinh phí hoạt động, nguồn kinh phí dự án, nguồn kinh phí hoạt động theo đơn đặt hàng của Nhà Nước? dụ của các đơn vị cụ thể khi thực hiện các nguồn trên, hiệu quả sử dụng của các đơn vị khảo sát.

Cao đẳng - Đại học

... Nguyễn Thị Trang 02D.KT 02 Chu Thị Khánh Ly 02D.KT 02 Nguyễn Thị Thảo 02D.KT 02 Trần Thị Thu 02D.KT 02 Phạm Tuấn Anh 02D.KT 02 Nguyễn Thị Kiều Trang 02D.KT 02 Ngô Ánh Linh 02D.KT 02 MỤC LỤC I Khái niệm ... DÙNG CHO CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU CỦA ĐƠN VỊ HOẠT ĐỘNG BỔ S G UN TỪ LỆ Í, H P Í PH QUYẾT TỐN THEO NĂM 1.3 - Tài khoản hạch toán 46 1 – NGUỒN KP HĐ SDĐK 46 1 1 – NĂM TRƯỚC 46 12 – NĂM NAY TPS TPS SDCK 46 1 3 ... PHÍ DÙNG CHO CÁC HOẠT ĐỘNG LIÊN QUAN ĐẾN DỰ ÁN DỰ ÁN ỆN VI Ợ TR CHỈ Ở CÁC ĐƠN VỊ ĐƯỢC NHÀ NƯỚC GIAO NHIỆM VỤ THỰC HIỆN CÁC DỰ ÁN 2. 3 – Tài khoản hạch toán 4 62 – NGUỒN KP DA SDĐK 4 62 1 – NGUỒN...
  • 17
  • 989
  • 0
Phương pháp 3 xét tập hợp số dư trong phép chia

Phương pháp 3 xét tập hợp số trong phép chia

Trung học cơ sở - phổ thông

... 3k ta 2n - = 23 k - = 8k - = (8 - 1)M = 7M  với r =1  n = 3k + ta có: 2n - = 28 k +1 - = 2. 23k - = 2( 23k - 1) + mà 23 k -   2n - chia cho với r =  n = 3k + ta : 2n - = 23 k + - = 4 (23 k ... (n, 6) =1  n = 6k + (k  N) Với r  {1} r = 1 n2 -  24 Bài 4: Xét n = 3k + r (k  N) Với r  {0; 1; 2} Ta có: 22 n + 2n + = 22 r ( 26 k - 1) + 2r (23 k - 1) + 22 n + 2n + Làm tương tự VD3 Bài 5: ... (n, 6) =1 n2 -  24 Với  n  Z Bài 4: Tìm số tự nhiên n để 22 n + 2n +  Bài 5: Cho số tự nhiên m, n để thoả mãn 24 m4 + = n2 CMR: mn  55 HƯỚNG DẪN - ĐÁP SỐ Bài 1: + A(n)  + Lấy n chia cho ...
  • 4
  • 298
  • 5
Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: ứng dụng CNTT vào một số trò chơi trong giảng dạy Tiếng Anh lớp 9. (có ví dụ và hình ảnh minh họa cho các biện phap trò chơi)

Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: ứng dụng CNTT vào một số trò chơi trong giảng dạy Tiếng Anh lớp 9. (có dụ và hình ảnh minh họa cho các biện phap trò chơi)

Tổng hợp

... ứng dụng CNTT vào số trò chơi giảng dạy Tiếng Anh lớp  DỤ MINH HỌA i đây, tơi xin trình bày số Game ứng dụng CNTT thông thường dùng phần khởi động số sách giáo khoa Tiếng Anh Mỗi phần ... trước i hình ảnh minh hoạ cho trò chơi: Giáo viên thực hiện: Lương Văn Hanh 10 Sáng kiến kinh nghiệm: ứng dụng CNTT vào số trò chơi giảng dạy Tiếng Anh lớp 16 13 12 11 10 15 14 16 12 11 10 ... Giáo viên đưa số số may mắn - Giải thích quy luật trò chơi - Cho học sinh chơi với đội Nếu đội chọn vào số may mắn khơng phải trả lời câu hỏi nhận điểm quyền chọn tiếp số, chọn vào số khơng may...
  • 29
  • 772
  • 1
Ứng dụng công nghệ địa không gian cho giám sát tổng chất rắn lơ lửng trong nước cửa sông, lấy ví dụ cửa Đáy - Ninh Bình

Ứng dụng công nghệ địa không gian cho giám sát tổng chất rắn lơ lửng trong nước cửa sông, lấy dụ cửa Đáy - Ninh Bình

Quản trị kinh doanh

... thác 64 6 29 3 939 Cá 5 02 166 66 8 Tôm 22 25 47 Các loại khác 122 1 02 2 24 II Sản lƣợng thủy sản nuôi trồng (tấn) 12. 773 13.1 42 25.915 Cá 6. 058 3.3 86 9 .44 4 62 0 9 06 1. 5 26 Các loại khác 6. 095 8.850 14. 945 ... 10.8 22 .9 9.5 5.3 0.8 11 .6 6.0 I 4. 8 7 .2 32. 0 28 .7 19 .2 1.0 0.8 1.8 4. 5 IV 2. 4 2. 1 4. 8 22 .9 36. 4 13.7 4. 7 3 .2 11.0 VII 30.3 11.9 16. 9 9 .2 6. 0 0.5 1 .4 12. 9 10.8 X 19 .6 7.9 19.7 17.3 16. 6 4. 0 1 .4 ... DOT 05 /6/ 1989 22 DAMREY 21 /9 /20 09 IRVING 21 /7/1989 23 MUJIGAE 10/9 /20 09 ED 12/ 9/1990 24 CONSON 12/ 7 /20 10 10 CHUCK 25 /6/ 19 92 25 HAIMA 21 /6 /20 11 11 ELI 10/7/19 92 26 NOCK-TEN 26 /7 /20 11 12 LEWIS...
  • 45
  • 233
  • 0
Ứng dụng công nghệ địa không gian cho giám sát tổng chất rắn lơ lửng trong nước cửa sông, lấy ví dụ cửa đáy   ninh bình (Tóm tắt  trích đoạn)

Ứng dụng công nghệ địa không gian cho giám sát tổng chất rắn lơ lửng trong nước cửa sông, lấy dụ cửa đáy ninh bình (Tóm tắt trích đoạn)

Cao đẳng - Đại học

... thác 64 6 29 3 939 Cá 5 02 166 66 8 Tôm 22 25 47 Các loại khác 122 1 02 2 24 II Sản lƣợng thủy sản nuôi trồng (tấn) 12. 773 13.1 42 25.915 Cá 6. 058 3.3 86 9 .44 4 62 0 9 06 1. 5 26 Các loại khác 6. 095 8.850 14. 945 ... 10.8 22 .9 9.5 5.3 0.8 11 .6 6.0 I 4. 8 7 .2 32. 0 28 .7 19 .2 1.0 0.8 1.8 4. 5 IV 2. 4 2. 1 4. 8 22 .9 36. 4 13.7 4. 7 3 .2 11.0 VII 30.3 11.9 16. 9 9 .2 6. 0 0.5 1 .4 12. 9 10.8 X 19 .6 7.9 19.7 17.3 16. 6 4. 0 1 .4 ... DOT 05 /6/ 1989 22 DAMREY 21 /9 /20 09 IRVING 21 /7/1989 23 MUJIGAE 10/9 /20 09 ED 12/ 9/1990 24 CONSON 12/ 7 /20 10 10 CHUCK 25 /6/ 19 92 25 HAIMA 21 /6 /20 11 11 ELI 10/7/19 92 26 NOCK-TEN 26 /7 /20 11 12 LEWIS...
  • 45
  • 274
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008