vài nét về dân tộc chăm

tiểu luận PPNCKHCN (autosaved) (1)

tiểu luận PPNCKHCN (autosaved) (1)

... bảo”.18 Người khởi động cho toàn dân thấm nhuần ý tưởng Dân mạnh nước giàu”19, Dân cường quốc thịnh”20 Người kêu gọi: “Phải làm cho dân tộc Việt Nam trở thành dân tộc thông thái”.21 17 Hồ Chí Minh: ... hóa giáo dục: Hủy bỏ giáo dục nô lệ Gây dựng quốc dân giáo dục, cưỡng giáo dục từ bậc sơ học Mỗi dân tộc có quyền dung tiếng mẹ đẻ giáo dục dân tộc Lập trường chuyên môn huấn luyện trị, quân sự, ... mạnh mẽ sách ngu dân Pháp: “Khi xưa, Pháp cai trị nước ta, chúng thi hành sách ngu dân Chúng hạn chế mở trường học, chúng không muốn cho dân ta biết chữ để dễ lừa dối dân ta bóc lột dân ta”.5 Thứ...

Ngày tải lên: 15/02/2017, 22:08

34 373 0
HỎI  ĐÁP VỀ MỘT SỐ NỘI DUNG ĐỔI MỚI CĂN BẢN, TOÀN DIỆN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

HỎI ĐÁP VỀ MỘT SỐ NỘI DUNG ĐỔI MỚI CĂN BẢN, TOÀN DIỆN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

... 70%, trẻ tuổi đạt 25% Hoàn thiện hệ thống trường dân tộc nội trú nước để đảm bảo tỉ lệ học sinh dân tộc học trường nội trú đạt 12% số học sinh dân tộc Đảm bảo đủ chỗ cho học sinh trường bán trú ... chuyên biệt vùng dân tộc thiểu số sách cho người học người dân tộc thiểu số, người có hoàn cảnh khó khăn đối tượng sách, đảm bảo hội học tập cho người nhằm tạo công xã hội giáo dục Về quan điểm đạo, ... văn hoá, truyền thống đạo lí dân tộc, tinh hoa văn hoá nhân loại Biên soạn sách giáo khoa, tài liệu hỗ trợ dạy học phù hợp với đối tượng học, ý đến học sinh dân tộc thiểu số học sinh khuyết tật...

Ngày tải lên: 27/02/2016, 21:40

37 2K 6
Nêu và phân tích tính cần thiết và khả thi giải pháp có tính đột phá và then chốt để thực hiện nội dung Đổi mới căn bản toàn diện GD&ĐT

Nêu và phân tích tính cần thiết và khả thi giải pháp có tính đột phá và then chốt để thực hiện nội dung Đổi mới căn bản toàn diện GD&ĐT

... thời gian qua, trước hết bắt nguồn từ truyền thống hiếu học dân tộc; quan tâm, chăm lo Đảng, Nhà nước, Mặt trận Tổ quốc đoàn thể nhân dân, gia đình toàn xã hội; tận tụy đội ngũ nhà giáo cán quản ... nâng cao chất lượng; chuẩn hóa, đại hóa, dân chủ hóa, xã hội hóa hội nhập quốc tế hệ thống giáo dục đào tạo; giữ vững định hướng xã hội chủ nghĩa sắc dân tộc Phấn đấu đến năm 2030, giáo dục Việt ... lao động” Thành lao động họ vừa tác động vào hình thái ý thức xã hội (giá trị văn hóa tinh thần dân tộc, tình đoàn kết đồng thuận đất nước), vừa hình thành sức lao động kỹ thuật thúc đẩy động đời...

Ngày tải lên: 29/06/2015, 14:02

14 9,2K 29
Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện; đổi mới cơ cấu tổ chức, cơ chế quản lý, nội dung, phương pháp dạy học

Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện; đổi mới cơ cấu tổ chức, cơ chế quản lý, nội dung, phương pháp dạy học

... MỘT VÀI NÉT VỀ ĐẶC ĐIỂM ĐỊA LÝ, DÂN CƯ, KT - XH HUYỆN BÙ ĐĂNG, TỈNH BÌNH PHƯỚC 2.1.1 Đặc điểm địa lý, dân cư , lịch sử phát triển Bù Đăng huyện miền núi tỉnh Bình Phước Có tỉ lệ 37.9% đồng bào dân ... Bình Phước Có tỉ lệ 37.9% đồng bào dân tộc thiểu số (Stiêng MNông) dân tộc địa Bù Đăng nằm tọa độ 106085’ đến 107067’ kinh đông với diện tích: 1501 km², dân số: 134,945 người (2009) Phía Bắc phía ... CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC 1.1 SƠ LƯỢC MỘT SỐ VẤN ĐỀ LIÊN QUAN ĐẾN QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Trên giới quốc gia nào, không dân tộc lại không...

Ngày tải lên: 09/05/2015, 21:53

127 464 1
tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp có nội dung hóa học góp phần giáo dục toàn diện học sinh ở trường trung học phổ thông

tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp có nội dung hóa học góp phần giáo dục toàn diện học sinh ở trường trung học phổ thông

... hoạt động: + Về phía chủ tểê bao gồm thành tố hoạt động - hành động -thao tác mối quan hệ chúng Ba thành tố thuộc vào đơn vị thao tác (mặt kỹ thuật) hoạt động + Về phía khách thể (về phía đối ... hội ngày phát triển Mục tiêu chương trình HĐGDNGLL đặt là: - Về nhận thức: Giúp học sinh nâng cao hiểu biết giá trị truyền thống dân tộc, hiểu tiếp thu giá trị tốt đẹp nhân loại; củng cố, bổ sung, ... quốc + Truyền thống dân tộc truyền thống cách mạng, bảo vệ di sản văn hóa + Thanh niên với vấn đề lập thân, lập nghiệp + Những vấn đề có tính nhân loại như: bệnh tật, đói nghèo, dân số, môi trường,...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 17:18

170 738 0
Tích hợp nội dung giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm vào môn cơ sở tự nhiên   xã hội trong chương trình đào tạo giáo viên tiểu học ở trường đại học sư phạm

Tích hợp nội dung giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm vào môn cơ sở tự nhiên xã hội trong chương trình đào tạo giáo viên tiểu học ở trường đại học sư phạm

... kiện tự nhiên HĐ2: Tìm hiểu địa lý dân cư ngành kinh tế HĐ3: Tìm hiểu thiên nhiên, người hoạt động kinh tế vùng 32 HĐ1: Tìm hiểu buổi đầu dựng nước giữ nước dân tộc ta HĐ2: Tìm hiểu thời kỳ Bắc ... tính bệnh hiểm nghèo ung thư, quái thai, đột biến gen ảnh hưởng đến vấn đề phát triển nòi giống dân tộc Những tác nhân gây VSATTP đa dạng, vi sinh vật, vi khuẩn, hoá chất bảo vệ thực vật, chất ô ... người chết/năm Thiệt hại ước tính 37 tỷ USD (1997) Tại Úc 5,4 triệu ca/năm (dân số 20 triệu) Tại Malaysia 100.000 dân có người bị tả/thương hàn/ nhiễm độc thực phẩm/năm Tại Peru: vụ dịch tả thủy...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:58

125 1,3K 0
Quản lí xây dựng bồi dưỡng đội ngũ giáo viên chủ nhiệm nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở trường THPT

Quản lí xây dựng bồi dưỡng đội ngũ giáo viên chủ nhiệm nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở trường THPT

... DỤC TOÀN DIỆN Ở TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH 2.1) Đôi nét giáo dục Nga Sơn Nga Sơn huyện nông ven biển phía đông bắc tỉnh Thanh Hoá với 27 xã thị trấn, 15 nghìn dân, 1/3 theo đạo Thiên chúa Đây vùng chiêm ... diễn giải, thuyết trình vu vơ, hời hợt, chiếu lệ Về phía quản lý, Ban giám hiệu chưa có kế hoạch, đạo sát sao, chưa triển khai cụ thể đầy đủ h) Về học tập bồi dưỡng nâng cao trình độ, tạo hội ... làm tốt công tác chủ nhiệm, GVCN phải tìm hiểu, nắm vững đặ điểm tình hình lớp: số HS nam, nữ, dân tộc, tôn giáo, hoàn cảnh gia đình, lực học tập hạnh kiểm, tâm lý đối tượng Thường xuyên theo dõi...

Ngày tải lên: 23/05/2014, 21:07

23 1,4K 17
skkn chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện thông qua phong trào xây dựng trường học thân thiện – học sinh tích cực. từ việc xây dựng mô hình lớp học thân thiện, học sinh tích cực

skkn chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện thông qua phong trào xây dựng trường học thân thiện – học sinh tích cực. từ việc xây dựng mô hình lớp học thân thiện, học sinh tích cực

... Giáo dục truyền thống văn hóa dân tộc anh hùng cách mạng qua tủ sách lớp em câu chuyện kể; Học sinh tham gia tìm hiểu ý nghĩa tên trường học Giáo dục truyền thống dân tộc cho em tuổi đến trường ... đối tượng cần giáo dục mà thông qua hoạt động tích cực em, em người nuôi dưỡng phổ biến văn hóa dân tộc, truyền thống cách mạng đất nước 2.2 Các biện pháp giáo dục trước cho thấy mặt hạn chế chưa ... khả trí tuệ thông qua nhiều mặt giáo dục bậc học Cùng với thành công niềm tin có từ đơn vị cũ vài nét đổi thay mái trường này, chủ động tiếp tục mạnh dạn đề biện pháp tích cực để đạo giáo viên...

Ngày tải lên: 06/10/2014, 13:30

20 889 0
SKKN đổi mới hoạt động của tổ chủ nhiệm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện học sinh trường thpt dân tộc nội trú tỉnh lào cai

SKKN đổi mới hoạt động của tổ chủ nhiệm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện học sinh trường thpt dân tộc nội trú tỉnh lào cai

... Phát động phong trào thi đua chào mừng thnh l p quõn i nhõn dõn Vi t Nam v ngy quốc phòng toàn dân 22 - 12 - Thăm gia đình th ơng binh, liệt sỹ, bà mẹ VN anh hùng - Kế hoạch ôn tập kiểm tra học...

Ngày tải lên: 23/12/2014, 14:49

33 1,1K 1
CHƯƠNG TRÌNH TÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG TRONG MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở TRUNG HỌC CƠ SỞ

CHƯƠNG TRÌNH TÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG TRONG MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở TRUNG HỌC CƠ SỞ

... gia đình * Về thái độ: Có ý thức chấp hành pháp luật giao thông để góp phần thành viên gia đình xây dựng gia đình văn hóa Bài 18 Tích * Về kiến thức: Bộ máy hợp vào - Ùy ban nhân dân xã (phường, ... luật địa phương * Về kĩ năng: Thực quy định pháp luật ATGT *Về thái độ: Tự giác chấp hành giúp đỡ cán xã, phường, thị trấn việc bảo đảm chấp hành pháp luật giao thông Bài 5: Tích * Về kiến thức: ... tránh tai nạn học cho người * Về kĩ năng: Biết thực nhắc nhở người xung quanh thực trật tự, ATGT * Về thái độ: Tôn trọng quy định pháp luật trật tự, ATGT Bài 21: Tích * Về kiến thức: Pháp luật hợp...

Ngày tải lên: 08/02/2015, 10:00

3 4,2K 72
VẬN DỤNG một số GIẢI PHÁP TÍCH cực để NÂNG CAO  CHẤT LƯỢNG GIÁO dục TOÀN DIỆN

VẬN DỤNG một số GIẢI PHÁP TÍCH cực để NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO dục TOÀN DIỆN

... thông với nhau;5 thôn lại cách trở sông núi ,hẻo lánh.Đây xã huyện có thôn người dân tộc thiểu số Đời sống nhân dân khó khăn;thu nhập chủ yếu dựa vào nương rẫy,bắp lúa nên mức sống thấp.Do từ ... xã để tuyên truyền rộng rãi nhân dân; trong buổi hội họp nhà trường sinh hoạt hội họp nhân dân, nhà trường tranh thủ trao đổi nội dung liên quan để phụ huynh nhân dân biết.Đây hình thức thông thường ... Tuy nhiên, nhà trường lại có nét đặc thù riêng Từ đặc điểm vùng miền, đội ngũ giáo viên, học sinh, sở vật chất đến điều kiện phát triển kinh tế, xã hội, mức sống nhân dân, nhận thức phụ huynh, nhận...

Ngày tải lên: 30/05/2015, 13:09

25 389 4
skkn tích hợp nội dung giáo dục ý thức tiết kiệm điện và bảo vệ môi trường khi dạy phần máy điện thuộc chương dòng điện xoay chiều  môn vậy lí lớp 12

skkn tích hợp nội dung giáo dục ý thức tiết kiệm điện và bảo vệ môi trường khi dạy phần máy điện thuộc chương dòng điện xoay chiều môn vậy lí lớp 12

... điện thuộc chương "Dòng điện xoay chiều"- môn Vậy lí lớp 12" Mục tiêu dạy học 2.1 Về kiến thức, kĩ năng, thái độ: * Về kiến thức: - Nêu nguyên tắc cấu tạo hoạt động của: máy phát điện xoay chiều ... thực công việc giao, bao gồm: thu thập thông tin từ sách, internet, điều tra thực tế, vấn người dân, tìm kiếm vật liệu, thực nghiệm ý tưởng, tổng hợp kết quả, xử lí thông tin làm báo cáo mà không ... loại máy điện Học sinh hội tìm hiểu ứng dụng vai trò loại máy điện kĩ thuật, đời sống, sản xuất Về lợi ích tác động đến môi trường việc sản xuất điện Học sinh không rèn luyện kĩ cần thiết cho...

Ngày tải lên: 12/12/2015, 08:31

18 494 2
Nghiên cứu đưa nội dung giáo dục về biển đổi khí hậu vào chương trình đào tạo chuyên môn   nghiệp vụ ngành điện trong trường cao đẳng nghề

Nghiên cứu đưa nội dung giáo dục về biển đổi khí hậu vào chương trình đào tạo chuyên môn nghiệp vụ ngành điện trong trường cao đẳng nghề

... Chí Minh (TP.HCM) khoảng 10 đến 12% dân số nước ta bị ảnh hưởng trực tiếp Ứng phó với BĐKH nhiệm vụ toàn hệ thống trị, toàn xã hội, cấp, ngành, tổ chức, người dân cần tiến hành với đồng thuận tâm ... tập “công dân toàn cầu” Thông qua hoạt động học sinh tìm hiểu nguyên nhân môi trường sống thay đổi; tầm quan trọng phát triển bền vững; quốc gia lại phụ thuộc lẫn ý thức trách nhiệm công dân toàn ... hội, cấp, ngành, tổ chức, người dân cần tiến hành với đồng thuận tâm cao, từ phạm vi địa phương, vùng miền Mỗi sinh viên ngành Điện trường CĐN tốt nghiệp công dân tham gia sản xuất, phát triển...

Ngày tải lên: 11/11/2016, 10:28

136 278 0
sáng kiến kinh nghiệm : VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN HÓA HỌC, VẬT LÍ, TOÁN HỌC, SINH HỌC TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC 9 VÀ TÍCH HỢP LỒNG GHÉP MỘT SỐ NỘI DUNG GIÁO DỤC ( GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG, KĨ NĂNG SỐNG, TIẾT KIỆM NĂNG LƯỢNG) THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂN

sáng kiến kinh nghiệm : VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN HÓA HỌC, VẬT LÍ, TOÁN HỌC, SINH HỌC TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC 9 VÀ TÍCH HỢP LỒNG GHÉP MỘT SỐ NỘI DUNG GIÁO DỤC ( GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG, KĨ NĂNG SỐNG, TIẾT KIỆM NĂNG LƯỢNG) THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂN

... hành động liên kết đối tượng nghiên cứu, giảng dạy, học tập lĩnh vực vài lĩnh vực khác kế hoạch dạy học” Trong tiếng Anh, tích hợp viết “integration” từ gốc Latin (integer) ... 2015 chuyển từ chương trình trọng cung cấp kiến thức kỹ sang hướng đến hình thành lực cho học sinh Về lý luận thực tiễn giới cho thấy, dạy học tích hợp phương án tốt để góp phần hình thành lực cho ... nghiệm - Đối tượng thực nghiệm 60 học sinh lớp 9/6; 9/7 trường THCS Lê Qúy Đôn với đặc điểm đa số chăm ngoan, có ý thức học tập, lắng nghe thầy cô giảng 2.3 Ý nghĩa sáng kiến kinh nghiệm Ý nghĩa...

Ngày tải lên: 11/11/2016, 20:53

65 2,6K 8
Giá trị nội dung, nghệ thuật chuyện kể trên điện thoại (gianni rodar) và vai trò của tác phẩm với việc giáo dục học sinh tiểu học

Giá trị nội dung, nghệ thuật chuyện kể trên điện thoại (gianni rodar) và vai trò của tác phẩm với việc giáo dục học sinh tiểu học

... văn học nghệ thuật dân tộc quốc gia, văn học thiếu nhi hình thành ngày phát triển Mỗi văn học thiếu nhi mang sắc thái riêng hoàn cảnh lịch sử cụ thể, truyền thống văn học dân tộc chi phối Các tác ... Rôbinxơn Cruxô Đêphô, Giulivơ du kí Gi.Xuypt, Không gia đình Hecto Malô,… [5,5] Ở dân tộc, văn học cho em có nét đặc sắc riêng, nhiên, tác phẩm hay gặp điểm hướng mục đích nhân văn, hướng tới ... tích dân gian lối kể theo đường thẳng, truyện kể trước, truyện kể sau đặc trưng để dễ nhớ kể lại truyện cổ tích dân gian Trật tự kể tuân theo thứ tự trước sau thời gian tự nhiên, truyện cổ tích dân...

Ngày tải lên: 08/12/2016, 10:48

64 1K 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w