Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Tích hợp vào mục c trong phần Nội dung bài học * Về kiến thức: Chấp hành pháp luật, trong đó có pháp luật giao thông là nghĩa vụ của mọi
Trang 1CHƯƠNG TRÌNH TÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG TRONG
MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở TRUNG HỌC CƠ SỞ
Lớp Tên bài Địa chỉ
6 Bài 13.
Công dân
nước
Cộng hòa
xã hội
chủ nghĩa
Việt Nam
Tích hợp vào mục c trong phần Nội dung bài học
* Về kiến thức:
Chấp hành pháp luật, trong đó có pháp luật giao thông là nghĩa vụ của mọi công dân
* Về kĩ năng:
Thực hiện đúng pháp luật khi tham gia giao thông đường bộ
* Về thái độ:
Thường xuyên rèn luyện ý thức công dân khi tham gia giao thông
Bài 14.
Thực
hiện trật
tự, ATGT
Tích hợp vào toàn bộ nội dung bài học
* Về kiến thức:
- Nguyên nhân phổ biến gây ra TNGT đường bộ
- Một số quy định đối với người đi
bộ, đi xe đạp, ngồi trên xe máy và quy định đối với trẻ em
- Tín hiệu đèn giao thông và một số biển báo thông dụng
* Về kĩ năng:
- Thực hiện đúng quy định của pháp luật khi đi bộ, đi xe đạp, ngồi trên xe máy và đối với trẻ em
- Phân biệt các hành vi thực hiện đúng và không đúng pháp luật của người tham gia giao thông
* Về thái độ
- Tự giác chấp hành các quy định pháp luật về ATGT
- Đồng tình với các hành vi thực hiện đúng; không đồng tình với các hành
vi vi phạm pháp luật về ATGT
- Một số nguyên nhân chính: do người tham gia giao thông không chấp hành quy định của pháp luật giao thông đường bộ; do đường hẹp hay xấu; do người và phương tiện tham gia giao thông ngày càng nhiều;…
- Nêu ví dụ về người thực hiện đúng và người thực hiện không đúng quy định của pháp luật khi tham gia giao thông
7 Bài 3 Tự
trọng
Tích hợp vào mục a trong phần nội dung bài học
* Về kiến thức:
Người có tính tự trong là người biết
tự giác chấp hành pháp luật giao thông, không để người khác phải nhắc nhở
* Về kĩ năng:
Biết chấp hành đúng các quy định khi tham gia giao thông
* Về thái độ:
Tự giác chấp hành pháp luật khi tham gia giao thông
Ví dụ: Không đi xe đạp dàn hàng ngang, mặc dù không
có cảnh sát giao thông
Bài 9.
Xây dựng
gia đình
văn hóa
Tích hợp vào mục a trong phần Nội
* Về kiến thức:
Trong gia đình văn hóa, mọi thành viên có nghĩa vụ chấp hành pháp luật
về ATGT
* Về kĩ năng:
Tuyên truyền về nghĩa vụ chấp hành
Trang 2dung bài học
pháp luật giao thông cho các thành viên trong gia đình
* Về thái độ:
Có ý thức chấp hành pháp luật giao thông để góp phần cùng các thành viên trong gia đình xây dựng gia đình văn hóa
7 Bài 18.
Bộ máy
nhà nước
cấp cơ sở
Tích hợp vào mục c
và d trong phần Nội dung bài học
* Về kiến thức:
- Ùy ban nhân dân xã (phường, thị trấn) bảo đảm việc chấp hành pháp luật giao thông ở địa phương
- Chấp hành pháp luật giao thông là tôn trọng, giúp đỡ cơ quan nhà nước trong việc bảo đảm chấp hành pháp luật ở địa phương
* Về kĩ năng:
Thực hiện đúng quy định pháp luật
về ATGT
*Về thái độ:
Tự giác chấp hành và giúp đỡ cán bộ
xã, phường, thị trấn trong việc bảo đảm chấp hành pháp luật giao thông
Pháp luật
và kỉ luật
Tích hợp vào nội dung 1,4 và 5 trong phần nội dung bài học
* Về kiến thức:
- Pháp luật về trật tự, ATGT là bắt buộc chung đối với mọi người tham gia giao thông, ai cũng phải thực hiện
- Pháp luật về trật tự, ATGT tạo điều kiện cho xã hội phát triển theo trật tự, không hỗn loạn, tránh được tai nạn cho con người
* Về kĩ năng:
Biết thực hiện và nhắc nhở mọi người xung quanh cùng thực hiện trật tự, ATGT
* Về thái độ:
Tôn trọng các quy định của pháp luật
về trật tự, ATGT
- ví dụ:Không ai được đi đạp, xe máy vào đường ngược chiều; Người ngồi trên xe máy phải đội mũ bảo hiểm
- Ý nghĩa của pháp luật giao thông
- ví dụ: Nhắc nhở bạn bè trong lớp, trong trường và anh chị em trong gia đình
Bài 21:
Pháp luật
nước
Cộng hòa
xã hội
chủ nghĩa
Việt Nam
Tích hợp vào mục 2 (a,c) và
4 trong phần nội dung bài học
* Về kiến thức:
- Pháp luật giao thông đường bộ là những quy tắc xử sự chung, phổ biến đối với tất cả mọi người trong xã hội, không phân biệt
- Pháp luật giao thông đường bộ bắt buộc chung đối với mọi người, ai vi phạm sẽ bị xử lý theo quy định
- Pháp luật giao thông đường bộ là công cụ để bảo đảm trật tự, ATGT ở thành phố, nông thôn và trên các tuyến đường giao thông liên tỉnh, liên huyện, liên xã
* Về kĩ năng:
- Ví dụ: Pháp luật giao thông đường bộ quy định: Không
đi xe đạp dàn hàng ngang trên đường giao thông; Mọi phương tiện giao thông đều phải dừng lại khi có đèn đỏ
- ví dụ: Người đi xe đạp vượt đèn đỏ sẽ bị cảnh sát giao thông xử phạt
- ví dụ: Bảo đảm ATGT cho mọi người, hạn chế TNGT
Trang 3Biết thực hiện pháp luật và nhắc nhở mọi người thực hiện pháp luật khi tham gia giao thông
* Về thái độ:
Tự giác chấp hành pháp luật giao thông
9 Bài 15 Vi
phạm
pháp luật
và trách
nhiệm
pháp lí
của công
dân
Tích hợp vào mục 1
và 2 trong phần nội dung bài học
* Về Kiến Thức:
- Vi Phạm Pháp Luật Giao Thông Là
Vi Phạm Hành Chính, Không Thực Hiện Đúng Quy Định Đối Với Người Tham Gia Giao Thông
- Người Vi Phạm Pháp Luật Giao Thông Phải Chịu Trách Nhiệm Hành Chính, Cụ Thể Là Bị Xử Lí Vi Phạm Hành Chính Theo Quy Định Của Pháp Luật
* Về Kĩ Năng:
Không Vi Phạm Pháp Luật Khi Tham Gia Giao Thông
* Về thái độ:
- Thường xuyên tự giác chấp hành các quy định pháp luật về ATGT
- Không đồng tình với các hành vi vi phạm pháp luật giao thông
Ví dụ: người đi xe đạp vào đường một chiều…
Bài 18
Sống có
đạo đức
và tuân
theo pháp
luật
Tích hợp vào mục 1,2
và 4 trong phần nội dung bài học
* Về kiến thực:
- Thực hiện đúng quy định khi tham gia giao thông là tuân theo pháp luật
về trật tự, ATGT
- Người tuân theo pháp luật về trật tự, ATGT là người sống có đạo đức
* về kĩ năng:
Thực hiện đúng quy định của pháp luật khi tham gia giao thông
* Về thái độ:
Tự giác chấp hành các quy định của pháp luật về ATGT
Người tuân theo pháp luật về ATGT có suy nghĩ và hành động đúng phù hợp với qui tắc xử sự chung Đạo đức là
cơ sở động lực để con người
có nhận thức, có hành vi đúng đắn khi tham gia giao thông