... và xã hội (lớp 7);3 .2. Nghị luận trung đại-Chiếu dời đô; Hịch tướng sĩ; Bình Ngô đại cáo; bàn luận về phép học (lớp 8);3.3. Nghị luận hiện đại: Thuế máu (lớp 8); Tiếng nói của văn nghệ; Chuẩn ... và chúng ta (lớp 9).4 .2. Kịch nước ngoàiTrưởng giả học làm sang (lớp 8).5. VĂN BẢN NHẬT DỤNG- Cầu Long Biên – chứng nhân lịch sử; Bức thư của thủ lĩnh da đỏ; Động Phong Nha (lớp 6); Cổng ... thơ La Phông-ten (lớp 9).3.4. Nghị luận nước ngoài: Đi bộ ngao du (lớp 8); Bàn về đọc sách (lớp 9).4. TÁC PHẨM KỊCH4.1. Kịch Việt Nam- Sân khấu dân gian: Quan Âm Thị Kính (lớp 7);- Kịch nói...
... giờmôn ngữ vănlớp 9GV: Phạm Minh TúTổ: XÃ hội Phòng GD Huyện Ngọc Hồi Kon TumTrường THCS Lê Hồng Phong Tiết: 159 Tổng kết phần văn học nước ngoài Tiết: 159 Tổngkết phần vănhọc nước ... nhiên viết nhân buổi mới về quê ThơHạ Tri Chương (TQ)Cảm xúc chân thành hóm hỉnh, kết hợp tự sự Mây và Sóng ThơTa - Go(ấn Độ) T/c sâu sắc mà chua xót của những người sống ... quê Ca ngợi tình mẫu tử thiêng liêng bất diệt H/a thiên nhiên giàu ý nghĩa tượng trưng .Kết hợp biểu cảm với kể chuyện. ...
... VN HCNgữ văn Ngữ văn 99Thứ Năm, ngày 16 tháng 4 năm 20 09Tiết 167: TNG KT VN HCTNG KT VN HCNgữ văn Ngữ văn 99Thứ Năm, ngày 16 tháng 4 năm 20 09Tiết 167: Văn Văn học học viếtviếtThể ... đời sống, văn hoá, tinh thần của đất nước Việt Nam.+ Có lịch sử lâu dài, phong phú, đa dạng về tác phẩm.I/ các bộ phận hợp thành nền vănhọc Việt Nam1/ Vănhọc dân gian 2/ Vănhọc viết ... đời sống, văn hoá, tinh thần của đất nước Việt Nam.+ Có lịch sử lâu dài, phong phú, đa dạng về tác phẩm.I/ các bộ phận hợp thành nền vănhọc Việt Nam1/ Vănhọc dân gian 2/ Vănhọc viếtII/...
... 167-168: TỔNG KẾTVĂN HỌCTỔNG KẾTVĂN HỌCTiết 1:Tiết 1: PHẦN APHẦN A NHÌN CHUNG VỀ NỀN VĂNHỌC VIỆT NAMNHÌN CHUNG VỀ NỀN VĂNHỌC VIỆT NAMI. Các bộ phận hợp thành nền vănhọc Việt ... bộ phận hợp thành nền vănhọc Việt Nam:Nam:1. Vănhọc dân gian:1. Vănhọc dân gian:* Khái niệm:* Khái niệm: Vănhọc dân gian định hình từ xa xưa, là sản phẩm Vănhọc dân gian định hình ... giản dị + Đức tính giản dị của Bác Hồ…của Bác Hồ… 2.Vănhọc viết: 2.Vănhọc viết: - Vănhọc viết xuất hiện từ thế kỷ X.- Vănhọc viết xuất hiện từ thế kỷ X.- Được hình thành từ các...
... trong đó có vănhọc nghÖ thuËt. Nguyễn Minh Châu Ma Văn KhángNguyễn DuyNông Quốc chấn Tiết 129 -130: Tổngkết phần văn học A. Vănhọc Việt namB .Văn học nước ngoàiC.Lí luận văn học NOI ... sẽ học về VHVN.3. VËn dơng kiÕn thức lí luận vănhọc vào phân tích , đánh giá tác phẩm.Giuựp HS: III/ Đặc điểm cơ bản của vănhọc Việt Nam 1.Nền vănhọc có lịch sử lâu đời 2. Nền vănhọc ... sống dồi dào mÃnh liệt3. Vănhọcvận động theo quy luật dân chủ hoá.4. Nền vănhọc tiếp thu tinh hoa và kinh nghiêm của văn hoá và vănhọc thế giới.5. Nền vănhọc có sự kết hợp chặt chẽ giữa...
... Tiết 159 + 160TỔNG KẾTVĂNHỌC NƯỚC NGOÀI A- Mục tiêu cầnđạt- Kiến thức Giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức về những tác phẩm văn học nước ngoài đã học trong chương trình THCS, ... tóm tắt truyện, học thuộc thơ, kịchvà văn chính luận.- Thái độ : Bồi dưỡng năng lực cảm thụ và phân tích thơ, truyện nướcngoài.B- Chuẩn bị : - Bảng hệ thống 19 văn bản vănhọc nước ngoài, ... vănhọc nước ngoài, tóm tắt nội dung, nghệ thuậtC- Lên lớp :1- Kiểm tra : trong giờ 2- Bài mới : I- Bảng hệ thống những tác phẩm vănhọc nước ngoài.TT Tên tác phẩm Tác giả Nước ThếkỷThể...
... thể loại- Vănhọc dân gian :- Vănhọc trung đại- Vănhọc hiện đạiA- Nhìn chung về nền văn học Việt Nam :I- Các bộ phận hợp thànhnền vănhọc Việt Nam- Vị trí, giá trị của nền văn học Việt ... sắc nổibật của vănhọc Việt Nam1- Nội dung tư tưởng Tiết 167 + 168TỔNG KẾTVĂN HỌCA- Mục tiêu cần đạt- Kiến thức Giúp học sinh hệ thống văn bản và tác phẩm vănhọc đã học. Hình thành ... học viết :- Thế kỷ X.- Vănhọc chữ Hán- Vănhọc chữ Quốc ngữII- Tiến trình lịch sử văn học Việt Nam- Thế kỷ X-XIX : Văn học trung đại.- Từ thế kỷ XX đến 1945 : Văn học hiện đại- Từ sau cách...
... 2 HS Chết: KhôngKhối lớp Số học sinh đầu năm Số học sinh cuối năm học Số lớp TS h/sinhNữSố lớp TS h/sinhNữ1 2 59 34 2 61 34 22 46 14 2 46 14 3 2 53 25 2 53 25 4 3 80 39 3 80 39 5 2 ... nghiệp năm học 2 010- 20 11.- Căn cứ công văn số 52/ CV-PGD&ĐT về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học2 010- 20 11 của cấp tiểu học phòng GD&ĐT Đại Lộc ngày 27 tháng 8 năm 2010. - Căn ... 30 2 63 30 T/cộng 11 301 1 42 11 303 1 42 - Tổ chức 100 % lớphọc2 buổi/ngày. (8-9 buổi/tuần)- Tổ chức 7 lớphọc môn tự chọn Ngoại Ngữ và Tin học cho học sinh khối 3,4,5.- Tổ chức 2lớp học...
... đến: 2 HS Chết: KhôngKhối lớp Số học sinh đầu năm Số học sinh cuối năm học Số lớp TSh/sinhNữSố lớp TSh/sinhNữ1 2 59 34 2 61 34 22 46 14 2 46 14 3 2 53 25 2 53 25 4 3 80 39 3 80 39 5 2 ... tốtnghiệp Đại học tiểu học, 3 giáo viên đang theo học đại học) .- GV giỏi huyện đến thời điểm năm học 20 09 -2 010 đạt tỷ lệ 45 .2% .- GV giỏi trường năm học 20 09 -2 010 đạt tỷ lệ 52, 9%- 100 % giáo viên ... hoàn thành nhiệm vụ chính trị của từngKhối lớp Số lớp Số học sinh Nữ Ghi chú1 2 58 33 22 62 353 2 41 114 2 52 255 3 77 38 Tổng cộng 11 29 0 1 42 10 ...
... các tác phẩm đã học để làm sáng tỏ.Gợi ý:- Giải thích khái niệm văn biền ngẫu: Văn biền ngẫu còn gọi là “biền văn , “biền lệ văn (biền là ngựa đi sóng đôi; ngẫu là đôi, cặp). Văn biền ngẫu ... một bài tựa.Gợi ý:Tựa là bài văn đặt ở đầu tác phẩm vănhọc hoặc sử học, địa lí, hội hoạ, âm nhạc,… nhằm giới thiệu mục đích, nội dung, quá trình hình thành và kết cấu của tác phẩm ấy. Bài tựa ... thương dân, triết lí thế sự và tình yêu thiên nhiên;+ Thơ văn Nguyễn Trãi là đỉnh cao chói lọi trong vănhọc dân tộc.Câu 2. Viết một đoạn văn ngắn so sánh tính cách của nhân vật Trương Phi và Quan...
... đơn Mỹ 20 Truyện ngắn Tiểu thuyết 18 Lòng yêu nước Ê- ren - bua Nga 20 Nghị luận Bút ký chính luận TIẾT 160. TỔNGKẾTVĂNHỌC NƯỚC NGOÀI A. Mục tiêu cần đạt Giúp HS tổngkết ôn tập ... thức cơ bản về những VB vănhọc nước ngoài đã được học ttrong 4 năm THCS bằng cách hệ thống hoá B. Chuẩn bị: - GV chuẩn bị bảng hệ thống - HS ôn lại các Tp vănhọc nước ngoài C. Khởi động ... 10 Buổi học cuối cùng A- Đô - Đê Pháp 19 Truyện ngắn 11 Ông Giuốc Đanh mặc lễ phục làm quý tộc Mô - li e Pháp 17 Hài kịch 12 Cố hương Lỗ Tấn T. Quốc 20 Truyện ngắn 13...
... : 21 2 /PGD-GDPT Đồng Xoài, ngày 29 tháng 04 năm 2010. V/v hướng dẫn báo cáo tổng kết năm học 20 09 -2 010. Kính gửi: Các trường THCS trong thị xã.Để đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 20 09 ... ?- Tổng số học sinh tuyển mới vào lớp 6 ? Trong đó số học sinh vào họclớp 6đúng độ tuổi ? đạt tỷ lệ so với tổng số học sinh tuyển mới vào lớp 6 ; So với năm học trước số lớp, học sinh vào lớp ... CHẤT LƯNG NĂM HỌC 20 09- 2 010 (Thực hiện trên chương trình EXCEL) MẪU 1: THỐNG KÊ XẾP LOẠI HỌC LỰC CẢ NĂM NĂM HỌC 20 09- 2 010 Trường THCS:…………………………………………………………………Khối lớp Số lớp TSHS Giỏi...
... ngày 26 tháng 5 năm 2 010 Báo cáo tổngkết Năm học 20 09 -2 010 I / Đặc điểm tình hình nhà trờng Quy Mô phát triển trờng lớp, học sinhNăm học Số lớp Số HS HS Nữ HS DT HS Nữ DT08-09 9 23 309 -10 ... - Kết quả thực hiện chiến lợc phát triển GD 20 01 -2 010: Nhà trờng đà hoàn thành cơ bản các chi tiêu trong giai đoạn 20 01- 2010 nh tăng cờng CSVC, trang thiết bị dạy và học, đội ngũ ... 23 309 -10 9 21 5 104 198 98tỉ lệ tăng giảm so với năm 08- 090 Giảm 17 HSII/ Kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 20 09 -2 010 1. Triển khai Ba cuộc vận động và phong trào thi đua.1.1. Cuộc vận động Học...