0

tài liệu ký sinh trùng y học

Tài liệu Ký sinh trùng - Đại cương nấm y học (Phần 1) ppt

Tài liệu sinh trùng - Đại cương nấm y học (Phần 1) ppt

Sức khỏe giới tính

... nghiên cứu về nấm. Nm y hc: NC nm g y bnh cho ngi (đđ sinh học, vai trò y học, biện pháp chẩn đoán, phòngchống….). ĐẠI CƯƠNGNẤM Y HỌCTS NguyÔn Ngäc San HìNH THểã B phn sinh sn: bo t hu tớnh ... nm rakhỏi c y c. c tính có khong 1.500.000 loài vi nm, có khong400 loài g y bnh cho ngi vàng vt. Các vi nm g y bnh có 4 ngành Zygomycota (nmTo), Ascomycota (nm Túi), Basidiomycota (nm m)và ... (eukaryota).Cú thành tế bào: giống thực vật  không vận động.Không có diệp lục tố: không tự tổng hợp chất hữu cơ. Sinh sản bằng bào tử: vô tính hoặc hữu tính Nấm học: ngành khoa học chuyên...
  • 8
  • 1,132
  • 7
Tài liệu Ký sinh trùng - Đại cương nấm y học (Phần 2) pdf

Tài liệu sinh trùng - Đại cương nấm y học (Phần 2) pdf

Sức khỏe giới tính

... trênc y ci: Aspergillus, Cryptococcus… Nội hoại sinh: Candida thường sống ở xoang tnhiên ca ngi, g y bnh khi có iu kin. Kí sinh: sinh bắt buộc: Trichophytonrubrum,… 1. đặc điểm sinh học ... Penicillium marneffei Dạng sợi: khi hoại sinh hoặcnuôi c y ở nhiệt độ thường.Dạng men: khi ki sinh hoặcnuôi c y ở nhiệt độ 37 độ. DINH DNG Và CHUYN HOá Nm là nhng sinh vt dị dưỡng. Hệ thống men ... kháng sinh c chit xut t nm.Ví d: penicillin F từ Penicillium notatum, SINH SN Nm sinh sn bng bào t, sinh sn vô tính hochu tính. Các bào t phát tán th ng theo gió, tn titrong t, trên c y ci,...
  • 10
  • 763
  • 2
Tài liệu Ký sinh trùng - Sán lá gan nhỏ (Phần 2) pdf

Tài liệu sinh trùng - Sán lá gan nhỏ (Phần 2) pdf

Sức khỏe giới tính

... dịch tễ học và phòng chèng Tại nơi kí sinh ở ống mật, ống t y, sán lá g y phản ứng viêm, tăng sinh tổ chức liên kết và cóthể dẫn đến xơ chai. Thành ống mật, ống t y d y lên, có thể g y tắc hoặc ... thành và kí sinh ở đó. Trong cơ thể ngời sán sống đợc: 15 - 25năm.1. Đặc điểm sinh học + Cloroquin diphosphate: thuốc trớc đ y dùng.+ Hexachloroparaxylol (cloxyl): uống 50 mg/kg/ng y, uống ... trò y học Ngời hoặc các vật chủ chính khác (chó,mèo) ăn cá có nang ấu trùng còn sống; khiđến tá tràng, ấu trùng thoát nang. Sau 15 giờ ấu trùng đi ngợc lên đờng dẫnmật, hoặc đờng dẫn t y; ...
  • 8
  • 636
  • 9
Tài liệu Ký sinh trùng - Đại cương nấm (Phần 1) pptx

Tài liệu sinh trùng - Đại cương nấm (Phần 1) pptx

Sức khỏe giới tính

... tổng hợp chất hữu cơ. Sinh sản bằng bào tử: vô tính hoặc hữu tính Nấm học: ngành khoa học chuyên nghiên cứu về nấm. Nm y hc: NC nm g y bnh cho ngi (đđ sinh học, vai trò y học, biện pháp chẩn ... tp1. Trình b y c c im sinh hc canm.2. Nêu vai trò y hc ca vi nm.3. Trình b y nguyên tc phòng chng bnhnm. ĐẠI CƯƠNGNẤM Y HỌCTS NguyÔn Ngäc San DINH DNG Và CHUYN HOá Nm là nhng sinh vt dị ... trong không khí, trênc y ci: Aspergillus, Cryptococcus… Nội hoại sinh: Candida thường sống ở xoang tnhiên ca ngi, g y bnh khi có iu kin. Kí sinh: sinh bắt buộc: Trichophytonrubrum,… Phát...
  • 18
  • 660
  • 3
Tài liệu Kỹ năng sống cho học sinh trung học phổ thông

Tài liệu Kỹ năng sống cho học sinh trung học phổ thông

Tư liệu khác

... KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC ?6 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THĂNG BÌNH BCV: Trần Thị Xuân TiênGIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THCSCHO HỌC SINH THCS2 Giáo ... hiệu quả.Kỹ năng ra quyết định một cách hiệu quả bao gồm các kỹ năng: Tư duy phê phán; tư duy sáng tạo; ra quyết định; giải quyết vấn đề.Theo UNICEF8 KỸ NĂNG RA QUYẾT ĐỊNHlà tổng hoà một ... đặc trưng của HĐGD NGLL. Như v y, HĐGD NGLL thực sự cần thiết và có nhiều khả năng giáo dục KNS cho học sinh. Khả năng giáo dục KNS cho học sinh thông qua việc chuyển tải các nội dung của HĐGD...
  • 16
  • 1,169
  • 7
Nguồn tài liệu điện tử Trung tâm Học liệu- Đại học Huế Ngân Hàng Thế Giới

Nguồn tài liệu điện tử Trung tâm Học liệu- Đại học Huế Ngân Hàng Thế Giới

Ngân hàng - Tín dụng

... Nguồn tài liệu điện tử Trung tâm Học liệu- Đại học Huế Ngân Hàng Thế Giới Kết quả tìm được và chức năng “My research”Mark: chọn kết quả để lưu vào My researchEmail: email các tài ... luật, hàng không và vũ trụ, x y dựng,quảng cáo và quan hệ công chúng Kết quả tìm được và chức năng “My research”Create your bibliography: tạo danh mục tài liệu dưới dạng thông tin trích ... theo nội dung như: thư mục, văn bản, số liệu, và hình ảnh. SearchSQLServer.com Về ProQuest CentralLà cơ sở dữ liệu đa ngành, cung cấp quyền truy cập tới hơn 11.000 ấn phẩm với 8.000 bài...
  • 14
  • 386
  • 0
Tài liệu Kí sinh trùng pptx

Tài liệusinh trùng pptx

Cao đẳng - Đại học

... nghiên cứu kí sinh trùng y học, mối liên hệ của kí sinh trùng đối với các ngnh khoa học khác nh dịch tễ học, vi sinh học? 10 điểm Đáp án: Nội dung nghiên cứu kí sinh trùng y học (06 điểm) ... (1,5 điểm) + Đặc điểm sinh họcsinh trùng y học bao gồm những đặc điểm về sinh lí, sinh thái, vòng đời kí sinh trùng. (1,5 điểm) + Tác động qua lại giữa kí sinh trùng v vật chủ bao gồm ... khoa học khác: Dịch tễ học, Vi sinh học, Dợc động học, Vệ sinh học, Sinh lí bệnh học, Miễn dịch học, Lâm sng. (2 điểm) + Trong thời gian gần đ y, nhờ những thnh tựu của các ngnh khoa học đặc...
  • 105
  • 1,066
  • 20
Tài liệu Ngũ Hành và Y Học (Phần 1) doc

Tài liệu Ngũ Hành và Y Học (Phần 1) doc

Sức khỏe giới tính

... huyệt của Can là huyệt Hành gian. - Mắt hay bị ch y nước sống là dấu hiệu Th y của Can suy, cần bổ Th y huyệt của Can là huyệt Khúc Tuyền. - Mắt cận thị y u kém là dấu hiệu Mộc của Can suy, ... chuyển của Ngũ hành. - Mộc của Tỳ vượng g y co thắt bao tử. - Th y của Tỳ suy g y tiêu ch y. Nếu chỉ quy Tỳ vào hành Thổ thì khó có thể giải thích được các dấu hiệu g y bệnh do Mộc và Th y ... Huyệt), Hành gian (Can Hỏa), Thái xung (Can Thổ), Trung Phong (Can kim), Khúc Tuyền (Can th y) . Các đường kinh khác cũng đều có 5 huyệt tương ứng với Ngũ hành, nhờ đó, giúp cho việc chọn huyệt...
  • 7
  • 519
  • 3
Tài liệu Ngũ Hành và Y Học (Phần 2) pptx

Tài liệu Ngũ Hành và Y Học (Phần 2) pptx

Sức khỏe giới tính

... Tặc tà. Như v y, có thể nhận th y rằng : Đối với 1 Hội chứng, gọi là Hỏa vượng, khi th y có Mộc vượng, Thổ vượng, Kim suy và Th y suy. Gọi là Th y suy khi th y có Mộc suy, Kim suy, Thổ vượng ... do Âm Hỏa suy, không ức chế được Dương Hỏa làm cho dương Hỏa bùng lên, cách chữa là phải bổ Âm hỏa huyệt của Phế là huyệt Ngư tế bên phải. 6. Ngũ hành và Dược liệu Y học cổ truyền dùng Ngũ ... chọn huyệt thích hợp trong điều trị. Thổ) sinh ra chứng bao tử đau, bao tử loét, gọi là chứng Can Khí Phạm Vị. Nguyên nhân chủ y u tại Can vượng lên làm hại Tỳ chứ không phải do Tỳ tự suy y u....
  • 6
  • 494
  • 4
Tài liệu Ngũ Hành và Y Học (Phần 3) docx

Tài liệu Ngũ Hành và Y Học (Phần 3) docx

Sức khỏe giới tính

... Hỏa sinh Thổ Tỳ Thổ Tâm Hỏa Hỏa sinh Thổ Phế Kim Thổ sinh Kim Phế Kim Tỳ Thổ Thổ sinh Kim Thận Th y Kim sinh Th y Thận Th y Phế Kim Kim sinh Th y Can Mộc Th y sinh ... C y gặt Khôn m Thu Tâ y Chiều Táo Ca y Trắng Thay đổi ĐoTàng Bắc Tối Hàn Mặn Đen Thấm xuống Khảm 1 6 Mộc Th y sinh Mộc Hỏa sinh Hỏa Tâm Hỏa Can Mộc Mộc sinh ... Th y huyệt Ngũ Hành và Y Học (Phần 3) 7. Ngũ hành và điều trị Trong việc điều trị, cần nắm vững quy luật Sinh Khắc của Ngũ hành thì việc trị liệu mới đạt được hiệu quả cao. A Tương sinh...
  • 9
  • 524
  • 1
Tài liệu Kí sinh trùng sốt rét kháng thuốc docx

Tài liệusinh trùng sốt rét kháng thuốc docx

Cao đẳng - Đại học

... kíkí sinh sinhtrtrùùngngssốốttrétrétKháng thuốcTS Nguyễn Ngọc San Học viện quân y Bộ môn Sốt rét - Kí sinh trùng và Côn trùng 3.1. kÜ thuËt in vitro ... nghĩaNh y SHết KSTSR trong vòng 7 ng y đầu, kể từ khi dùngthuốc và không tái phát cho tới ng y 28.Kháng độ I RIHết KSTSR trong vòng 7 ng y đầu, nhưng KSTSRxuất hiện lại từ ng y thứ 8 đến ng y ... thuốc L y lam máu BN để đếm KSTSR vào cácng y: D0: ng y trước khi cho bệnh nhân uốngthuốc.D1: sau một ng y (24 giờ) uống thuốc.D2: sau 2 ng y (48 giờ) điều trị.Sau đó đến các ng y: D5và...
  • 32
  • 807
  • 8
Tài liệu Giải thể trung tâm học tập cộng đồng tại xã, phường, thị trấn ppt

Tài liệu Giải thể trung tâm học tập cộng đồng tại xã, phường, thị trấn ppt

Tài liệu khác

... tạoCơ quan có thẩm quyền quyết định:Uỷ ban nhân dân cấp huyện. Cơ quan hoặc người có thẩm quyền được uỷ quyền hoặc phân cấp thực hiện (nếu có): Uỷ ban nhân dân cấp huyện. Cơ quan trực tiếp ... chính Thời hạn giải quyết:Trong vòng 15 ng y kể từ ng y nhận hồ sơ. Đối tượng thực hiện:Tổ chứcTTHC y u cầu trả phí, lệ phí: Không Kết quả của việc thực hiện TTHC:Quyết định hành chính Các ... Y u cầu Y u cầu hoặc điều kiện để thực hiện TTHC: Không Giải thể trung tâm học tập cộng đồng tại xã, phường, thị trấn. Thông tin...
  • 3
  • 401
  • 0
Tài liệu danh muc sach y hoc 2005 pptx

Tài liệu danh muc sach y hoc 2005 pptx

Tài liệu khác

... Đ.H Y Hà Nội 62 000 7 Chẩn đoán học y học cổ truyền Đ.H Y Hà Nội 15 000 8 Dược học cổ truyền Đ.H Dược Hà Nội 53 000 9 Đông dược Đ.H Y Hà Nội 23 500 10 Lý luận y học cổ truyền GS. Trần Th y ... Trường 7 000 53 Hoá sinh Đ.H Y Hà Nội 81 000 54 Hoá sinh học Đ.H Dược Hà Nội 72 000 55 sinh trùng y học Đ.H Y Hà Nội 36 000 56 Kỹ thuật bào chế- sinh dược học các dạng thuốc (Tập ... tác giả 93 000 340 Sổ tay th y thuốc thực hành (Tập 2) Nhiều tác giả 97 000 341 Sổ tay thực hành y tế trường học ThS. Nguyễn Huy Nga 18 000 342 Sổ tay y học cổ truyền Nhiều tác giả 52 000...
  • 18
  • 939
  • 1
Tài liệu Thành lập trung tâm học tập cộng đồng tại xã, phường, thị trấn pptx

Tài liệu Thành lập trung tâm học tập cộng đồng tại xã, phường, thị trấn pptx

Tài liệu khác

... tâm học tập cộng đồng tại xã, phường, thị trấn. Thông tin Lĩnh vực thống kê:Giáo dục và Đào tạoCơ quan có thẩm quyền quyết định:Uỷ ban nhân dân cấp huyện. Cơ quan hoặc người có thẩm quyền ... hạn giải quyết:Trong vòng 15 ng y kể từ ng y nhận hồ sơ. Đối tượng thực hiện:Tổ chứcTTHC y u cầu trả phí, lệ phí: Không Kết quả của việc thực hiện TTHC:Quyết định hành chính Các bước Tên ... quyền hoặc phân cấp thực hiện (nếu có): Phòng giáo dục và đào tạo. Cơ quan trực tiếp thực hiện TTHC: Uỷ ban nhân dân cấp xã. Cách thức thực hiện:Trụ sở cơ quan hành chính Thời hạn giải quyết:Trong...
  • 2
  • 550
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose