đại cương ký sinh trùng y học
địa cương ký sinh trùng y học
- 42
- 1,467
- 0
đại cương ký sinh trùng
- 152
- 302
- 1
VI sinh kí sinh trùng y học
- 53
- 1,091
- 3
Tài liệu Ký sinh trùng - Đại cương nấm y học (Phần 1) ppt
... cứu về nấm. Nấm y học: NC nấm g y bệnh cho người (®® sinh học, vai trò y học, biện pháp chẩn đoán, phòngchống….).ĐẠI CƯƠNGNẤM Y HỌCTS NguyÔn Ngäc SanH×NH THÓ• Bộ phận sinh sản: bào tử ... c y cỏ. ớc tÝnh cã khoảng 1.500.000 loµi vi nấm, cã khoảng400 loµi g y bệnh cho người vµàđộng vật. C¸c vi nấm g y bệnh cã 4 ngµnh Zygomycota (nấmTảo), Ascomycota (nấm Tói), Basidiomycota ... (eukaryota).Có thành tế bào: giống thực vật không vận động.Không có diệp lục tố: không tự tổng hợp chất hữu cơ. Sinh sản bằng bào tử: vô tính hoặc hữu tính Nấm học: ngành khoa học chuyên...
- 8
- 1,132
- 7
Tài liệu Ký sinh trùng - Đại cương nấm y học (Phần 2) pdf
... thường sống ở xoang tựnhiªn của người, g y bệnh khi cã điều kiện. KÝ sinh: kÝ sinh bắt buộc: Trichophytonrubrum,…1. ®Æc ®iÓm sinh häcHIỆN TƯỢNG NHỊ THỂLưỡng h×nh – Dimorphism: Histoplasma ... marneffei Dạng sợi: khi hoại sinh hoặcnuôi c y ở nhiệt độ thường.Dạng men: khi ki sinh hoặcnuôi c y ở nhiệt độ 37 độ.DINH DƯỠNG Vµ CHUYỂN HO¸ Nấm lµ những sinh vật dị dưỡng. Hệ thống ... vải, len,dụng cụ quang học HIỆN TƯỢNG BIẾN H×NHHiện tượng biến h×nh (Pleomorphism)Xuất hiện ở một số loại nấm. ở m«i trườngnu«i c y l©u ng y, hoặc nấm được c y chuyểnnhiều lần h×nh thể của...
- 10
- 763
- 2
Tài liệu Ký sinh trùng - Đại cương nấm y học (Phần 3) pptx
... người thường xuyªn tiếp xócvới nước lµm tăng tỉ lệ nấm mãng doCandida…C¸C Y U TỐ LIªN QUAN KHẢ NĂNG G Y BỆNH CỦA NẤMC¸C Y U TỐ LIªN QUAN KHẢ NĂNG G Y BỆNH CỦA NẤM Phần lớn nấm g y bệnh cã tÝnh ... trong cơ thể, hệ c¸c vi sinh vậthội sinh, khả năng thực bµo của đại thực bµo vµ BCđa nh©n…. Miễn dịch đặc hiệu Ýt cã vai trß bảo vệ.C¸C Y U TỐ LIªN QUAN KHẢ NĂNG G Y BỆNH CỦA NẤM Bệnh lÝ ... bệnh lÝ suygiảm sức đề kh¸ng của cơ thể: lao, ungthư, đ¸i đường, nhiễm HIV/AIDS… Ngoại sinh: dùng thuốc kh¸ng sinh, thuốcức chế miễn dịch kÐo dµi…C¸C Y U TỐ LIªN QUAN KHẢ NĂNG G Y BỆNH CỦA...
- 7
- 884
- 3
Tài liệu Ký sinh trùng - Đại cương nấm y học (Phần 4) ppt
... sµng: c¸c XNDùa vµo c¸c y u tè sau:4. điều trịNguyên tc: da vào sinh thái ca nm,kt hp cha bnh vi phòng bnh. Ngn nga s phát trin ca nm. Thay i iu kin môi trng ni nm kí sinh. Phá b trỗ bám: ... B,Nystatin, flucytosine Thuốc mới: azole (biazole: Ketoconazole, Miconazole,triazole: Fluconazole, Itraconazole ), allylamine4. ®iÒu trÞ C y nấm: ®Ó định loại nấm. Chẩn đo¸n huyết thanh miễn ... nấm. Chẩn đo¸n huyết thanh miễn dịch. G y nhiễm động vật. Sinh học ph©n tử.C¸c xÐt nghiÖm cHẨN ĐO¸NTiªu chuÈn chÈn ®o¸n L©m sµng: tuú vÞ trÝ g y bÖnh. Dịch tễ: phô thuéc nghề nghiệp,...
- 10
- 491
- 1
Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu ỏi trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần Cơ học - Vật ý đại cương của sinh viên trường Cao đẳng Kỹ thuật Mỏ - Quảng Ninh
... hỏi trắc nghiệm phần cơ học vật lý đại cương 48 2.4.1 Mục tiêu d y học vật lý đại cương phần cơ học 48 2.4.2 Mục tiêu chi tiết giảng d y vật lý đại cương phần cơ học tại trường cao đẳng ... phương pháp d y và học Phát huy tinh thần độc lập suy nghĩ và sáng tạo của học sinh, sinh viên đề cao năng lực tự học, tự hoàn thiện học vấn và tay nghề ”. Thực hiện nghị quyết và văn kiện ... d y học Vật lý tại trường Cao đẳng Kỹ thuật chúng tôi chọn đề tài: “Nghiên cứu x y dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần Cơ học - Vật lý đại cương của sinh...
- 9
- 1,369
- 4
Đại cương vi sinh y học
... PHẦN IĐẠI CƯƠNG VI SINH Y HỌCĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨUVÀ LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CỦA VI SINH VẬT HỌCMục tiêu học tập1. Trình b y được đối tượng nghiên cứu của vi sinh vật học. 2. Trình b y được lịch ... của vi sinh vật học và hướng giải quyết bệnh nhiễm trùng hiện nay.I. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU CỦA VI SINH VẬT HỌCVi sinh vật học (Microbiology) là khoa học khảo sát hoạt động của các vi sinh vật ... chúng làm phát sinh bệnh truyền nhiễm. Bệnh truyền nhiễm có thể tản phát hay phát triển thành dịch địa phương hoặc thành đại dịch.III. VI SINH VẬT G Y BỆNH Vi sinh vật g y bệnh là nguyên nhân của...
- 87
- 2,306
- 9
Tìm hiểu tình hình nhiễm và biện pháp xử lý ngoại ký sinh trùng ký sinh trên cá Chép ở giai đoạn cá hương và cá giống tại khu vực trường Đại học Nông Nghiệp Hà Nội
... cacbonyl bay hơi: 407-512 (formaldehyde) • Các acid bay hơi: 404-533 (propionic) • Các acid amin bay hơi: 9,5-11,3 (izopropylamin) • Các chất trung tính bay hơi: 5,1-13,2 (acetaldehyde) ... tiêu vi sinh 7 III.3 chỉ tiêu hóa học và hóa lý 7IV. Giá trị dinh dưỡng của nước mắm 8 IV.1 Các chất đạm 8 IV.2 Các chất bay hơi 8 IV.3 Các chất cacbonyl bay hơi: 407-512 (formaldehyde) 8 ... th y mà nhóm chúng tôi đã hoàn thành tốt được bài tiểu luận n y. Và qua bài tiểu luận mà th y giao đã cung cấp cho chúng tôi rất nhiều thông tin cần thiết cho nghành học của mình sau n y như:...
- 16
- 946
- 0
Ký sinh trùng - Đại cương nấm (Phần 2)
... đo¸n huyết thanh miễn dịch. G y nhiễm động vật. Sinh học ph©n tử.C¸c xÐt nghiÖm cHẨN ĐO¸N Hướng tÝnh tổ chức: Aspergillus hay g y bệnh ởphổi, Cryptococcus neoformans thường g y bệnh ởhệ ... C¸C Y U TỐ LIªN QUAN KHẢ NĂNG G Y BỆNH CỦA NẤM Phần lớn nấm g y bệnh cã tÝnh chất cơ hội. C¸c y u tố độc lực: enzym đặc biệt (nấm da cãkeratinaza), độc tố (A.flavus sinh aflatoxin), ... flavus sinh aflatoxin,độc tố n y g y ung thư gan thực nghiệm.5. phßng chèng bÖnh nÊm Vệ sinh đề phßng nấm x©m nhập cơ thể: giữg×n bảo vệ da, vệ sinh m«i trường. Khống chế c¸c đường l y lan...
- 17
- 1,112
- 8
Tài liệu Ký sinh trùng - Đại cương nấm (Phần 1) pptx
... tiªu học tập1. Tr×nh b y được đặc điểm sinh học củanấm.2. Nªu vai trß y học của vi nấm.3. Tr×nh b y nguyªn tắc phßng chống bệnhnấm.ĐẠI CƯƠNGNẤM Y HỌCTS NguyÔn Ngäc SanDINH DƯỠNG Vµ CHUYỂN ... hợp chất hữu cơ. Sinh sản bằng bào tử: vô tính hoặc hữu tính Nấm học: ngành khoa học chuyên nghiên cứu về nấm. Nấm y học: NC nấm g y bệnh cho người (®® sinh học, vai trò y học, biện pháp chẩn ... kh«ng khÝ, trªnc y cối: Aspergillus, Cryptococcus… Nội hoại sinh: Candida thường sống ở xoang tựnhiªn của người, g y bệnh khi cã điều kiện. KÝ sinh: kÝ sinh bắt buộc: Trichophytonrubrum,…...
- 18
- 660
- 3
Bài tập hóa học đại cương tiêu biểu bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học trung học phổ thông
... 3: Ba nguyên t X, Y, Z trong cùng mt chu kì có tng s hiu nguyên t, là 39. S hiu ca nguyên t, Y b*ng trung bình cng s hiu ca nguyên t, X và Z. Nguyên t, ca ba nguyên t n y hu nh ... hc sinh hay g'p dng bài tp xác !nh nguyên t cha bit thông qua s Z, s A ( nh phn 3.1.1) hay qua nguyên t, khi M…Nhng # y yêu cu tìm nguyên t Q qua nng lng ion hóa. y ... tho. Nh v y bài tp n y ã áp ng y u cu bi d ng hc sinh gii là va ào sâu kin thc, va phát trin t duy va rèn luyn k nng t hc ca hc sinh. - Bài tp n y va cho th y s phong...
- 35
- 2,769
- 4
GIÁO TRÌNH KÝ SINH TRÙNG HỌC THÚ Y
... chúng g y ra ở động vật và người. Bao gồm ký sinh trùng y học và thú y học. Ký sinh trùng y học là khoa học nghiên cứu ký sinh trùng ở người và các bệnh do chúng g y ra ở người. Ký sinh trùng ... bệnh ký sinh trùng, nhằm nâng cao sức khoẻ con người và phát triển vật nuôi, c y trồng. Trong ký sinh trùng học có thể chia ra ký sinh trùng học động vật và ký sinh trùng học thực vật. - Ký sinh ... thú y học là khoa học nghiên cứu ký sinh trùng ở vật nuôi và các 3bệnh do chúng g y ra ở vật nuôi. Đối tượng nghiên cứu của ký sinh trùng y học và thú y học gồm 3 nhóm chính: nguyên sinh...
- 316
- 8,425
- 20
đại cương vi sinh y học
- 45
- 594
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25