tuyển tập các đề thi đại học khối c

... gọn P b) Tìm c? ?c GT c? ??a x để P>0 c) Tìm c? ?c số m để c? ? c? ?c GT c? ??a x thoả mãn P x = m − x Bài 2(3 điểm): Giải bài toán bằng c? ?ch lập phương trình Một xe tải và một xe con c? ?ng khởi hành ... bằng c? ?ch lập phương trình, hệ phương trình Tháng thứ nhất... song song với MN c? ??t c? ?c tia CM,CN lần lượt tại E và F X? ?c định vị trí c? ??a điểm C trên d sao cho diện tích tam gi? ?c CEF nhỏ nhất ĐỀ:IX ... Tuyển tập c? ?c dạng bài tập toán chọn l? ?c thi tuyển vào lớp 10 C? ?u 1: Rút gọn c? ?c biểu th? ?c sau: a) A= 3 13 6 2 3 4 3 3 + + + − b) B= x y y x x y xy x y − − + − với x > 0; y>0; x≠y c

Ngày tải lên: 24/05/2015, 20:53

... g? ?c MCB). C => MCN = MNC ( c? ?ng b»ng g? ?c BAM). => Tam gi? ?c MCN c? ?n ®Ønh M M b). XÐt ∆ MCB vµ ∆ MNQ c? ? : MC = MN (theo cm trªn MNC c? ?n ) ; MB = MQ ( theo gt) ∠ BMC = ∠ MNQ ( v× : ∠ MCB = ∠ MNC ... 72 Bµi 4: Cho tam gi? ?c cã c? ?c g? ?c nhän ABC néi tiÕp ®−êng trßn t©m O . H lµ tr? ?c t©m c? ?a tam gi? ?c. . D lµ mét ®iÓ m trªn cung BC kh«ng chøa ®iÓm A. a, X? ?c ®Þnh vÞ trÝ c? ?a ®iÎm D ®Ó tø gi? ?c BHCD lµ ... MBC = ∠ MQN ). A => ∆ MCB = ∆ MNQ (c. g . c ). => BC = NQ . O 2 XÐt tam gi? ?c vu«ng ABQ c? ? AC ⊥ BQ ⇒ AB = BC . BQ = BC(BN + NQ) => AB2 = BC .( AB + BC) = BC( BC + 2R) => 4R2 = BC( BC + 2R) => BC

Ngày tải lên: 04/10/2015, 20:00

... ? ?C? ?c cháu đừng c? ?i nữa!” thành hai c? ?u c? ??u khiến c? ?ch sử dụng từ c? ??u khiến kh? ?c (1 điểm) TL: a) C? ?c cháu c? ?i đi! b) Đề nghị cháu không c? ?i nữa! Đ? ?c thành tiếng (3điểm) C? ?c em b? ?c thăm đ? ?c tập ... dụng từ c? ??u khiến kh? ?c (1 điểm) TL: a) C? ?c cháu c? ?i đi! b) Đề nghị cháu không c? ?i nữa! Đ? ?c thành tiếng (3điểm) C? ?c em b? ?c thăm đ? ?c tập đ? ?c Hướng dẫn h? ?c Tiếng Việt lớp tập 2A Giáo viên cho h? ?c sinh ... sinh đặt c? ?u C? ?u 9: X? ?c định chủ ngữ vị ngữ đặt c? ?u (0,5 điểm) - H? ?c sinh x? ?c đính chủ ngữ vị ngữ C? ?u 10: Chuyển c? ?u khiến b? ?c Tử Gỗp: ? ?C? ?c cháu đừng c? ?i nữa!” thành hai c? ?u c? ??u khiến c? ?ch sử dụng

Ngày tải lên: 01/04/2017, 12:17

... Tốn, Q b? ?c phụ huynh em h? ?c sinh, đ? ?c biệt em h? ?c sinh lớp thân yên !! Tôi xin tự giới thi? ??u, tên Hồ Kh? ?c Vũ , sinh năm 1994 đến từ TP Tam Kỳ - Quảng Nam, h? ?c Đại h? ?c Sư phạm Tốn, đại h? ?c Quảng ...  SABI  SAIC  1 AK.BC  AB.BI  AC.IC 2 0.25  AK.BC  AB.KC  AC.BK - HẾT - SỞ GIÁO D? ?C VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI ĐỀ CHÍNH TH? ?C Câu (1,5 điểm) Cho phương trình ĐỀ SỐ 002 KỲ THI TUYỂN SINH ... TUYỂN SINH 10 VÀ H? ?C SINH GIỎI LỚP C? ??A C? ?C TỈNH – THÀNH PHỐ TỪ NĂM 2000 đến Tập đề tuyển lựa, đầu tư làm kỹ c? ?ng phu với hy vọng tợi tận tay người h? ?c mà không tốn đồng phí Chỉ c? ? lý c? ? nhân mà người

Ngày tải lên: 14/02/2019, 20:32

... g? ?c CPD = g? ?c CMD  tø gi? ?c MPCD néi tiÕp  g? ?c MCD = g? ?c CPD (c? ?ng chắn cung MD) Lại c? ? g? ?c MPD = g? ?c CPD (do BD lµ trung tr? ?c cđa AC) g? ?c MCD = g? ?c MDC (do M thu? ?c trung tr? ?c cña DC)  g? ?c CPD ... (3,5 điểm) Cho đ-ờng tròn (O;R), dây BC c? ?? định (BC < 2R) điểm A di động cung lớn BC cho tam gi? ?c ABC c? ? ba g? ?c nhọn C? ?c đ-ờng cao BD CE tam gi? ?c ABC c? ??t ë H a)Chøng minh r»ng tø gi? ?c ADHE néi ... = gãcMDC = g? ?c CMD = gãcMCD  tam gi? ?c MDC g? ?c CMD = 600 tam gi? ?c DMA c? ?n D (vì AD = DC = DM) Vµ g? ?c ADM =gãcADC – gãcMDC = 900 – 600 = 300  g? ?c MAD = g? ?c AMD (1800 - 300) : = 750  gãcMAB

Ngày tải lên: 14/02/2019, 20:32

... 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15; c? ? số chẵn, số lẻ Do đó, ba chữ số a, b, c kh? ?c tính chẵn lẻ, giả sử hai chữ số chẵn a, b chữ số lẻ c 1,0 0.25 C? ? số lẻ tạo thành từ chữ số này: aac, abc, acc, bac, bbc, bcc, cac, cbc, ccc ...    4BM CN  BC CO CN 2 MO BM MO OC b) Từ c? ?u a) ta c? ?    ON CO ON CN c? ?  MON=  NCO=600 suy ∆MON ~∆OCN (c. g .c) suy  MNO=  ONC (c? ??p g? ?c tương ứng ) Vậy NO phân gi? ?c  MNC C N M A d  ... điểm AH BC MH vng g? ?c với BC, kẻ KN vng g? ?c với BC (N thu? ?c BC), gọi I giao điểm HK BC 1 Ta c? ? S BHCK  S BHC  S BCK  BC.HM  BC.KN  BC  HM  KN  2 1 S BHCK  BC ( HI  KI )  BC.KH (do

Ngày tải lên: 14/02/2019, 20:32

... gi? ?c AEDK hình chữ nhật EF = FK = FA = FD suy g? ?c FAE = g? ?c FEA suy gó FAE = g? ?c ACD tam gi? ?c ACD c? ?n D C Cách E A O F B 1) Chứng minh: AC2 +CB2 = AD2 + DB2  ABC vng C Theo Pitago AB2 = AC2 +CB2 ... facebook: https://www.facebook.com/hokhacvuqnam2906 (Hồ K Vũ) 156 DA DC = DB DE 0,25 Kết 1uận: DA.DE = DB.DC 0,25 Ch ng minh CFD = OCB điểm) Chứng minh CFD = OBC OCB = OBC kết luận CFD = OCB Chứng ... ấp ủ đố c? ??ng tâm nhiệt huyết tuổi xuân th? ?c đẩy làm TUYỂN TẬP 2.000 ĐỀ THI TUYỂN SINH 10 VÀ H? ?C SINH GIỎI LỚP C? ??A C? ?C TỈNH – THÀNH PHỐ TỪ NĂM 2000 đến Tập đề tuyển lựa, đầu tư làm kỹ c? ?ng phu

Ngày tải lên: 14/02/2019, 20:33

... gi? ?c cho tam gi? ?c cân Thật vậy, bình phương vế (*):   a  b  c  a  b  c  ab  cb  ac  c   a  c? ??  c  b  c   c? ?? a  b a Vì tam gi? ?c có a = c b = c Tam gi? ?c cho tam gi? ?c cân c? ? ... b, c đôi kh? ?c cho đẳng th? ?c ab b  ca c b) Cho tam gi? ?c có số đo g? ?c trung bình c? ??ng số đo hai g? ?c lại độ dài c? ??nh b, c tam gi? ?c thoả mãn: a  b  c  a  b  c Chứng minh tam gi? ?c tam gi? ?c HƯỚNG ... (đpcm)  IF BF Ta c? ?: AM trung tuyến thu? ?c cạnh huyền BC nên AM = MC,  AMC c? ?n M, suy ra: MCA  MAC Từ đó: NAF  MAC  DAF  MCA  EAC (vì AI tia phân gi? ?c g? ?c EAF) Mà AEB  MCA  EAC (g? ?c ngồi

Ngày tải lên: 14/02/2019, 20:33

... nội tiếpOBC=PDC Mà PDC=MNC( chắn cung PC đường tròn (DNCP)) OCB=OBC( OCB c? ?n O) MCN=OCB (c? ?ng phụ OCN) MNC=MCN MCN c? ?n MMN=MC MD=MC (t /c tiếp tuyến c? ??t nhau)MN=MC=MD  DCN nội tiếp ... a) Chứng minh tam gi? ?c CBD c? ?n tứ gi? ?c CEHK nội tiếp * Tam gi? ?c CBD c? ?n AC  BD K  BK=KD=BD:2(đường kính vng g? ?c dây cung) ,ΔCBD c? ? đường cao CK vừa đường trung tuyến nên ΔCBD c? ?n * Tứ gi? ?c CEHK ... 12 (cm) ( cm c? ?u a ) ; BC =20cm * ΔBKC vng A c? ? : KC = BC  BK  202  122  400  144  256 =16 * ABC  900 ( g? ?c nội tiếp chắn nửa đường tròn) ΔABC vng K c? ? : BC2 =KC.AC  400 =16.AC  AC =

Ngày tải lên: 14/02/2019, 20:33

... (1)  2CK.CH = CJ.2CO = CJ.CC' mà  CEC' vng E c? ? EJ đường cao  CJ.CC' = CE2 = CH2  2CK.CH = CH2  2CK = CH  K trung điểm CH Thầy giáo: Hồ Kh? ?c Vũ – Giáo viên Tốn c? ??p II-III Gmail: hokhacvuqnam@gmail.com ... ≤ C? ?u 2: a b c (a, b, c kh? ?c đôi một)   (a  b)(a  c) (b  c) (b  a) (c  a) (c  b) a (c  b)  b(a  c)  c( b  a) ac  ab  ba  bc  cb  ca = = = (a  b)(b  c) (c  a) (a  b)(b  c) (c ... = c Nếu a = b (1)  3b – c =  b = c Vậy a = b = c Câu 4: a) CDB  CAB chắn BC ;BDH  CAB phụ ABD  CDB  BDH     CDH c? ? DM đường cao vừa đường phân gi? ?c nên  c? ?n  DM trung tuyến  MC

Ngày tải lên: 14/02/2019, 20:35

... https://www.facebook.com/hokhacvuqnam2906 (Hồ K Vũ) 196 B D + BIC (chung) + KCI  sđ CK (g? ?c tiếp tuyến dây cung CK) O K A I IBC  sđ CK (g? ?c nội tiếp chắn CK ), suy KCI  IBC C BI CI Vậy ΔBCI ΔCKI    CI2 ... hai tiếp tuyến AB, AC, c? ?t tuyến AKD cho BD song với AC Nối BK c? ??t AC I a) Nêu c? ?ch vẽ c? ?t tuyến AKD cho BD//AC b) Chứng minh : IC2 = IK.IB c) Cho g? ?c BAC  60o Chứng minh c? ?t tuyến AKD qua O ... CI KI c) Ta c? ? ΔCAB c? ?n (AB = AC) CAB  600  ABC  ACB  600 (1) Do BD // AC  DBC  BCA  600 (so le trong) (2) 1 Mặt kh? ?c, BDC  sđ BC (g? ?c nội tiếp); BCA  sđ BC = 600 (g? ?c tiếp tuyến 2 cung)

Ngày tải lên: 14/02/2019, 20:35

... tam gi? ?c ICD c? ?n  ICD  IDC  FEC (chắn cung FC ) Mặt kh? ?c tam gi? ?c OBC c? ?n nên OCB  OBC  DEC (chắn cung AC (O)) Từ ICO  ICD  DCO  FEC  DEC  FED  900  IC  CO hay IC tiếp tuyến đường ...  AIC  BCK c? ? A  B = 900; ACI  BKC (2 g? ?c có c? ??nh tương ứng vng g? ?c) AI AC =>  AIC ~  BCK (g.g) =>  BC BK => AI.BK = AC.BC 3) Ta c? ?: PAC  PIC (vì g? ?c nội tiếp chắn cung PC ) PBC  PKC (vì ... + OMC = 180o Suy OACM tứ gi? ?c nội tiếp 2) Chứng minh DM CM  DE CE Xét hai tam gi? ?c vuông OAC OMC c? ? OA  OM  R  OAC  OMC (c? ??nh huyền – c? ??nh g? ?c vng)  chung _ OC CM CA DM DB ⇒ CA = CM

Ngày tải lên: 14/02/2019, 20:35

... chắn cung CN =>BD=CN Tam gi? ?c EBC c? ?n E g? ?c EBM = ECM g? ?c EBD + DBM = ECN + NCM Mà EBD = ECN (chắn cung nhau) DBM = NCM Tam gi? ?c BDM tam gi? ?c CNM c? ?: MB=MC DBM=NCM BD=CN => Tam gi? ?c BDM= tam gi? ?c ... PE CM CA Tam gi? ?c AEP tam gi? ?c AMC c? ?: PE PA (cmt)  CM CA APE=ACM (c? ?ng Bax) =>Tam gi? ?c AEP đồng dạng với tam gi? ?c AMC (c. g .c) =>PAE=MAC(đpcm) Gọi N giao điểm tia AM (O) ta c? ?: BAN = BCN (c? ?ng chắn ... AC - ∆EMC ∆ECB c? ? MEC = CEB MCE = EBC (G? ?c nt g? ?c tạo tia tiếp tuyến CA chắn cung MC đường tròn (O))  ∆EMC ഗ∆ECB (g-g)  EC2 = EM.EB (*) - ∆EMA ∆EAB c? ? MEA  AEB (a) : + C? ? MAE  MCB (3) (Góc

Ngày tải lên: 14/02/2019, 20:35

... đa c a tập hợp c c đờng nói trên. C u V. (2 điểm). Cho hình chóp tứ gi c đều S.ABCD c c c c nh bên bằng a và mặt chéo SAC là tam gi c đều. 1. Tìm tâm và bán kính c a mặt c u ngoại tiếp hình chóp. 2. ... x2sin8 1 x2gcot 2 1 x2sin5 xcosxsin 44 = + 2. Xét ABC c độ dài c c c nh bCA;aBC;cAB === . Tính diện tích ABC, biết rẳng: ( ) 20Bcos.cCcos.bCsinb =+ C u IV. (ĐH: 3,0 điểm). 1. Cho tứ diện OABC c ba c nh ... khối c ít nhất một em đ c chọn. C u VI. Gọi x, y, z là khoảng c ch từ điểm M thu c miền trong c a ABC c 3 g c nhọn đến c c c nh BC, CA, AB. Chøng minh r»ng: R2 cba zyx 222 ++ ≤++ ; a, b, c...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:44

... airplane. Chọn từ (ứng với A ho c B, C, D) c phần gạch chân đư c phát âm kh c với ba từ c n lại trong mỗi c u sau: C u 11: A. check B. chemistry C. change D. cheap C u 12: A. zone B. phone C. none ... echoes and bounce off the object Trang 3/4 - Mã đề thi 653 Chọn phương án (A ho c B, C, D) ứng với từ/ c m từ c gạch chân c n phải sửa trong c c c u sau: C u 41: Many people have complain about ... đề thi 321 Chọn từ (ứng với A ho c B, C, D) c phần gạch chân đư c phát âm kh c với ba từ c n lại trong mỗi c u sau: C u 11: A. zone B. stone C. none D. phone C u 12: A. cheap B. chemistry C. ...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 06:10

... khi c c electron bị hãm đột ngột bởi đối catot. C. C c electron năng lượng cao xuyên sâu vào c c lớp vỏ bên trong c a nguyên tử đối catot, tương t c với hạt nhân và c c lớp vỏ này D. Đối catot ... lượng c a vật thì chu kì dao động c a: A. Con l c đơn không thay đổi c n c a con l c lò xo tăng. B. Con l c đơn và con l c lò xo đều không thay đổi C. Con l c đơn và con l c lò xo đều tăng D. Con ... không thay đổi c n c a con l c lò xo tăng. B. Con l c đơn và con l c lò xo đều tăng C. Con l c đơn và con l c lò xo đều giảm D. Con l c đơn và con l c lò xo đều không thay đổi 09. Cho phản ứng...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 05:10

... dao động c a: A. Con l c đơn không thay đổi c n c a con l c lò xo tăng. B. Con l c đơn và con l c lò xo đều tăng C. Con l c đơn và con l c lò xo đều giảm D. Con l c đơn và con l c lò xo đều không ... từ c bư c sóng: A 14,0 m. B 10,0 m. C 2,0 m. D 3,4 m. C u 43 / Mạch điện dưới dùng để kích thích dao động điện từ cho c c mạch dao động. C c cuộn dây trong c c mạch thuần c m c hệ số tự c m ... II đề thi khảo sát đại h c năm h c 2008-2009 Môn vật lý líp 12 (Khèi a) C u 1. Chiếu lần lượt c c b c xạ c tần số f, 3f, 5f vào catốt c a tế bào quang điện thì vận t c ban đầu c c đại c a electron...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 08:10

... 27 D 28 D 29 D 3 0C 3 1C 32B 3 3C 3 4C 35B 36B 37 A 38 D 39 A 40 D 41 A 4 2C 43 D 44B 4 5C 46B 47 A 4 8C 49B 50 D 5 1C 52B 5 3C 54 A 55B 5 6C 5 7C 58 D 59B 60 A 61 A 6 2C 63 A 64B 65 A 6 6C 67 D 6 8C 6 9C 70 A 71 D 72B 7 3C ... of success in li f e B. study carefully the history of American educational and vocational systems e v e n since their c r e a tion C. understand thoroughly the combination of academic knowledge ... kno w n C. had she kno w n D. if she kn e w 31. I wish I hadn't said it. If only I c ould A. turn the clock r ound B. turn the clock do w n C. turn the clock b a c k D. turn the clock...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 02:11

... hợp cao su Buna-S là: A. CH 2 =C( CH 3 )-CH=CH 2 , C 6 H 5 CH=CH 2 C. CH 2 =CH-CH=CH 2 , C 6 H 5 CH=CH 2 B. CH 2 =CH-CH=CH 2 , lu huỳnh D. CH 2 =CH-CH=CH 2 , CH 3 -CH=CH 2 17. Clo hoá PVC thu đ c ... Thành A. 2 3 CH CH CH= − B. 2 3 2 3 2 2 CH CH CH &CH C( CH ) CH CH CH= − = − − = C. 2 3 2 CH C( CH ) CH CH= − = D. 2 3 2 3 2 CH CH CH & CH C( CH ) CH CH= − = − = 7. Khi điều chế cao su Buna ... H 2 N –CH(CH 3 )CO-NH-CH 2 -CO-NH-CH 2 -COOH sẽ tạo ra c c Aminoaxit A. H 2 NCH 2 COOH và CH 3 CH(NH 2 )COOH B. H 2 NCH 2 CH(CH 3 )COOH và H 2 NCH 2 COOH C. H 2 NCH(CH 3 )COOH và H 2 NCH(NH 2 )COOH...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 15:11

... 2006 dự thi Đại h c – Cao đẳng, do vậy sẽ c không ít những băn khoăn c và đề thi và c ch th c tuyển sinh. Trên c sở C u tr c Đề thi tuyển sinh Đại h c – Cao đẳng 2009 do Bộ Giáo d c và Đào ... vững vàng nhất. T c giả hi vọng tài liệu này sẽ là tài liệu bổ ích cho c c em h c sinh lớp 12, trư c hết là c c h c sinh lớp Ôn thi Đại h c Điền Lư. C c em c thể trao đổi với t c giả tại website: ... hành, để c tài liệu h c tập và luyện thi, t c giả đã lựa tuyển trên 20 đề thi môn Toán nhằm giúp c c em c c ch nhìn toàn diện về kiến th c và kĩ nămg c n nắm vững trư c khi bư c vào Kì thi với...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 19:15