trường dạy trẻ khuyết tật thanh trì
Thực trạng công tác quản lý hoạt động dạy học tại các trường dạy trẻ khuyết tật tỉnh Bà Riạ, Vũng Tàu
Ngày tải lên :
31/03/2013, 18:52
... các trường khuyết tật quản lý hoạt động dạy học, theo đúng yêu
cầu, nội dung và phân phối chương trình dành cho trẻ khuyết tật.
Quản lý hoạt động dạy học tại các trường dạy trẻ khuyết tật ... động dạy học tại các trường dạy trẻ khuyết tật tỉnh Bà Rịa –
Vũng Tàu và đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao công tác quản lý hoạt động
dạy học của HT, PHT, tại các trường dạy trẻ khuyết tật ... năm
1.2.4. Công tác quản lý hoạt động dạy học tại các trường dạy trẻ khuyết tật
1.2.4.1. Chủ thể quản lý hoạt động dạy học tại các trường dạy trẻ khuyết tật
- HT là người chịu trách nhiệm tổ...
- 137
- 1.5K
- 4
Sáng kiến kinh nghiệm dạy trẻ khuyết tật
Ngày tải lên :
25/06/2013, 01:26
... dùng dạy học
nhằm năng cao chất lợng giáo dục trẻ khuyết tật hoà nhập càng đợc
hởng ứng mạnh mẽ hơn.
2
8
thức của tong dạng trẻ khuyết tật. Đồ dùng dạy học chỉ có hiệu quả
khi trẻ khuyết tật ... đặc điểm trẻ khuyết tật của trờng, chúng tôi phân
loại trẻ khuyết tật của trờng thành 3 nhóm chính là:
Trẻ chậm phát triển trí tuệ,
Trẻ khiếm thính,
Trẻ khiếm thị.
+ Đối với trẻ chậm phát ... biệt đối với trẻ khuyết tật, đồ dùng dạy là con đ ờng giúp trẻ
khuyết tật khắc phục những đặc điểm khó khăn của mình để thể tham gia
vào các hoạt động học tập. Đặc trng của trẻ khuyết tật là chậm...
- 8
- 5.1K
- 78
thực trạng đội ngũ giáo viên dạy trẻ khuyết tật ở một số tỉnh phía nam và các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo
Ngày tải lên :
19/02/2014, 08:09
... có
trường nuôi dạy trẻ khuyết tật và hàng vạn trẻ em khuyết tật được chăm sóc, được đến
trường, được hưởng mọi quyền cơ bản của con người. Sự phát triển nhanh mạng lưới trường
lớp dạy trẻ khuyết ... giáo viên dạy trẻ khuyết tật
5.1. Phẩm chất cần thiết của ngƣời dạy trẻ nói chung, trẻ khuyết tật nói riêng là tình
thƣơng yêu và trách nhiệm đối với trẻ. Yêu nghề, yêu thƣơng trẻ khuyết tật đã ... tiên đào tạo giáo viên dạy trẻ khuyết tật.
Việc đào tạo giáo viên dạy trẻ khuyết tật mới bắt đầu khởi động. Đề tài sẽ làm rõ thực
trạng đội ngũ giáo viên dạy trẻ khuyết tật hiện nay và đề xuất...
- 95
- 1.4K
- 1
ĐÁNH GIÁ QUÁ TRÌNH GIÁO DỤC TRẺ KHUYẾT TẬT
Ngày tải lên :
08/04/2013, 07:57
... dục trẻ khuyết tật.
Việc đánh giá kết quả giáo dục trẻ khuyết tật có một ý nghĩa rất lớn là
giúp cho trẻ phát triển. Qua đánh giá thấy được mặt tích cực, mặt mạnh
mà trẻ đạt được trong quá trình ...
dục trẻ khuyết tật.
- Có thái độ nghiêm túc, cẩn thận khi đánh giá. Trân trọng khả năng và
nhu cầu của trẻ, tôn trọng, khích lệ trẻ học tập; yêu nghề, tận tâm với giáo
dục trẻ khuyết tật; ... năm 1 lần. Những kiểu lượng giá chương
trình như thế được tạo ra để đảm bảo rằng học sinh khuyết tật nhận được
8
ĐÁNH GIÁ QUÁ TRÌNH GIÁO DỤC TRẺ
KHUYẾT TẬT
1. Thông tin chung:
- Số tín chỉ:...
- 39
- 8.2K
- 29
Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tại trường tiểu học Hải Vân tp Đà Nẵng
Ngày tải lên :
15/04/2013, 21:54
... nâng cao nhận thức về trẻ khuyết tật cũng như GDHN trẻ
khuyết tật cho cộng ñồng xã hội.
Như vậy, trong quá trình GDHN trẻ khuyết tật, các giáo viên trực tiếp giảng
dạy có một vai trò vô cùng ... loại khuyết tật
- Có ñủ bàn ghề phù hợp với trẻ khuyết tật
- Có sách, tài liệu về chăm sóc giáo dục trẻ khuyết tật
- Trường có phòng nguồn cho trẻ.
Bên cạnh bộ thiết bị, ñồ dùng giáo dục và dạy ... nước có 105 trường, trung tâm giáo dục chuyên biệt và trên
3.000 trường có GDHN cho trẻ khuyết tật. Số lượng trẻ khuyết tật theo học hoà
nhập cũng tăng nhanh.
GDHN trẻ khuyết tật ngày càng...
- 106
- 5.2K
- 35
Qui trình GDHN trẻ khuyết tật
Ngày tải lên :
15/10/2013, 03:11
... TÁC GIÁO DỤC HOÀ NHẬP
TRẺ KHUYẾT TẬT CHO CBQL & GV
TRẺ KHUYẾT TẬT CHO CBQL & GV
CẤP HỌC GIÁO DỤC MẦM NON
CẤP HỌC GIÁO DỤC MẦM NON
Tháng 8/2009
Tháng 8/2009
Quy trình đánh giá
•
Xác ... bộ của trẻ.
THỰC HÀNH
THỰC HÀNH
*Xây dựng mục tiêu cho trẻ khuyết tật
(của nhóm)
- Mục tiêu dài hạn
- Mục tiêu ngắn hạn
Nội dung mục tiêu giáo dục trẻ
Nội dung mục tiêu giáo dục trẻ
•
Kiến ... DỰNG MỤC TIÊUVÀ
LẬP KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ
LẬP KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ
NHÂN CHO TRẺ KHUYẾT TẬT
NHÂN CHO TRẺ KHUYẾT TẬT
3. Khả năng nhận thức: khả năng tri giác
(nghe, nhìn và các giác quan...
- 37
- 514
- 1
Tài liệu TỰ LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRẺ KHUYẾT TẬT HOÀ NHẬP doc
Ngày tải lên :
21/01/2014, 12:20
... tác giáo dục trẻ khuyết tật. Để thực
hiện mục tiêu giáo dục hoà nhập cho người khuyết tật, giúp trẻ khuyết tật
được hưởng quyền học tập bình đẳng như những trẻ khác khác, mỗi trường
học, mỗi ... hướng dẫn giảng dạy và giáo dục trẻ khuyết tật
còn hạn chế. Thiêt bị dạy học dành cho trẻ khuyết tật còn thiếu.
II/Tổ chức chỉ đạo:
9
Đối với trẻ khuyết tật khiếm thính
Ngoài việc sử ... do chưa trú trọng đến công tác giáo dục trẻ khuyết tật, đồ dùng dạy
học còn đơn điệu nên chất lượng giáo dục trẻ khuyết tật còn thấp. Tỷ lệ trẻ
khuyết tật học hoà nhập chỉ đạt dưới 50% .
Từ...
- 12
- 3.1K
- 16
thực trạng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tại huyện vĩnh linh, tỉnh quảng trị
Ngày tải lên :
05/03/2014, 10:30
... 269.000 trẻ khuyết tật đi
học). Tỉ lệ trẻ khuyết tật học hoà nhập cũng được cải thiện đáng kể. Nếu như năm 1996 trẻ
khuyết tật học hoà nhập chiếm 14,29%, trẻ khuyết tật học tại các trường chuyên ... nhập trẻ khuyết tật tại huyện Vĩnh Linh.
Những em khuyết tật đều nằm trong độ tuổi đến trường, nhưng vì lý do các em là trẻ
khuyết tật nên cơ hội đến trường là rất thấp. Trong 154 trẻ khuyết tật ... con khuyết tật đã
được nâng cao hơn. Họ đã biết đến những lợi ích của việc giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết
tật. Vì vây, số lượng trẻ khuyết tật được đến trường đã tăng lên (phần lớn là trẻ khuyết...
- 21
- 4K
- 18
Giáo duc hòa nhập trẻ khuyết tật
Ngày tải lên :
15/06/2013, 01:25
...
GIÁO DỤC HÒA
NHẬP TRẺ KHUYẾT
NHẬP TRẺ KHUYẾT
TẬT
TẬT
ë
ë
TIỂU HỌC
TIỂU HỌC
2.
2.
Mỗi lớp hòa nhập dành cho người khuyết tật
Mỗi lớp hòa nhập dành cho người khuyết tật
có nhiều nhất ...
I. Một số khái niệm
I. Một số khái niệm
1.
1.
Trẻ khuyết tật
Trẻ khuyết tật
: Là những trẻ có khiếm khuyết
: Là những trẻ có khiếm khuyết
về cấu trúc, hoặc các chức năng cơ thể hoạt
về ... người khuyết tật và cộng đồng để xác định
đình người khuyết tật và cộng đồng để xác định
khả năng, nhu cầu của người khuyết tật để huy
khả năng, nhu cầu của người khuyết tật để huy
động, duy trì...
- 26
- 5.7K
- 40
Tìm hiểu nhu cầu và khả năng của trẻ khuyết tật
Ngày tải lên :
15/06/2013, 01:25
... "Tìm hiểu nhu cầu và khả năng của trẻ
nhằm mục đích giúp đỡ giáo viên hỗ trợ trẻ
có khó khăn trong học tập, đặc biệt là trẻ có
khó khăn lớn và trẻ khuyết tật.
•
Điểm chung (tìm hiểu) là phải ... tật.
•
Điểm chung (tìm hiểu) là phải mô tả được
khả năng và nhu cầu của trẻ nhằm xây dựng
kế hoạch hỗ trợ giáo dục trẻ.
T×m hiÓu KK trong häc t p & x¸c Þnh c¸c ậ đ
nhu cÇu cña HS
•
Xác ... áp dụng các biện pháp chủ
chốt trong việc xác định khó khăn học tập
và nhu cầu phát triển của trẻ.
...
- 3
- 4.7K
- 88