trung tâm học tập cộng đồng đà nẵng
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Chức năng của Trung tâm học tập cộng đồng." docx
... kết quả học tập của ngời học, nhất là ngời lớn. Ngoài ra, những trạng thái tâm lý khác, nh: không yên tâm học tập, không tập trung t tởng cho học tập cũng tác động đến ngời học. Các TTHTCĐ ... học tập suốt đời, học tập dựa trên năng lực, học tập tự chủ và học tập theo hợp đồng là những ý tởng gắn bó với giáo dục ngời lớn. Trong giáo dục ngời lớn, vấn đề tổ chức hoạt động học tập ... bó máu thịt với cộng đồng. TTHTCĐ chỉ có thể tồn tại và phát triển nếu nh nó Nguyễn Xuân Đờng của Trung tâm học tập cộng đồng, Tr. 19-22 22biết dựa vào cộng đồng, biết phát huy...
- 4
- 405
- 3
một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị giáo dục, ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông tại các trung tâm giáo dục thường xuyên và trung tâm học tập cộng đồng
... dạy học 25 Trung tâm GDTX Trung tâm giáo dục thờng xuyên 26 Trung tâm HTCĐ Trung tâm học tập cộng đồng 27 TKB Thời khoá biểu 28 MH Mô hình 29 NCGD Nghiên cứu giáo dôc Bộ giáo dục và đào ... truyền thông ở các Trung tâm giáo dục thờng xuyên và Trung tâm học tập cộng đồng 2.1 Sơ lợc về vấn đề quản lý sử dụng TBGD và ứng dụng CNTT và TT ở Trung tâm GDTX và Trung tâm HTCĐ Hội nghị ... truyền thông ở các trung tâm giáo dục thờng xuyên và trung tâm học tập cộng đồng 40 2.1 Sơ lợc về vấn đề quản lý sử dụng TBGD và ứng dụng CNTT và TT ở Trung tâm GDTX và Trung tâm HTCĐ 40 2.2...
- 138
- 738
- 0
một số giải pháp nâng cao chất lượng trung tâm học tập cộng đồng, góp phần xây dựng xã hội học tập
... lượng Trung tâm học tập cộng đồng là một trong nhữngyêu cầu quan trọng để phát triển cộng đồng, tạo điều kiện thuận lợi cho mọi ngườiở mọi lứa tuổi được học tập thường xuyên, học tập liên tục, học ... xã hội học tập, với hệthống học tập suốt đời, đào tạo liên tục, liên thông giữa các ngành học, bậc học; xây dựng và phát triển hệ thống học tập cho mọi người, và những hình thức học tập, thực ... động các trung tâm một cách đồng bộ và có kết quả tốt. Đó cũng chính là lý do tôi chọn đề tài“Một số giải pháp nâng cao chất lượng Trung tâm học tập cộng đồng, góp phầnxây dựng xã hội học trên...
- 19
- 498
- 1
ĐỀ TÀI: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TRUNG TÂM HỌC TẬP CỘNG ĐỒNG, GÓP PHẦN XÂY DỰNG XÃ HỘI HỌC TẬP TRÊN ĐỊA BÀN XÃ XĂM KHÒE NÓI RIÊNG, HUYỆN MAI CHÂU NÓI CHUNG
... chất lượng Trung tâm học tập cộng đồng là một trong những yêu cầu quan trọng để phát triển cộng đồng, tạo điều kiện thuận lợi cho mọi người ở mọi lứa tuổi được học tập thường xuyên, học tập liên ... xã hội học tập, với hệ thống học tập suốt đời, đào tạo liên tục, liên thông giữa các ngành học, bậc học; xây dựng và phát triển hệ thống học tập cho mọi người, và những hình thức học tập, thực ... hành bộ máy trung tâm. - Lãnh đạo các ban ngành, đoàn thể vào cuộc nhưng hoạt động chưa rõ nét, chưa xem Trung tâm học tập cộng đồng là công cụ thiết yếu để xây dựng xã hội học tập ở địa phương....
- 19
- 2,444
- 9
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động của Trung tâm học tập cộng đồng xã Tân Thạnh
... Trung tâm học tập cộng đồng. 4. Tạo điều kiện về cơ sở vật chất của Trung tâm học tập cộng đồng. Làm tốt công tác tham mưu với UBND xã tạo điều kiện về trụ sở làm việc của Trung tâm học tập ... sách học viên từng lớp, tổ chức đánh giá kết quả sau mỗi buổi học, nêu vấn đề để học viên tự đánh giá… Quản lý ngân quỹ Trung tâm học tập cộng đồng: Theo quy chế, Trung tâm học tập cộng đồng ... Tiểu học Tân Thạnh, trung học cơ sở Tân Thạnh làm Phó Giám đốc. Trong thời gian qua, hoạt động của Trung tâm học tập cộng đồng xã Tân Thạnh khá hiệu quả. Hàng năm, Trung tâm học tập cộng đồng...
- 4
- 3,208
- 84
Một số nội dung giáo dục pháp luật trung tâm học tập cộng đồng
... nội dung PBGDPL trong trung tâm học tập cộng đồng III. Một số vấn đề cần lưu ý khi tổ chức PBGDPL trong TTHTCĐ MỘT SỐ NỘI DUNG GIÁO DỤC PHÁP LUẬT TRUNG TÂM HỌC TẬP CỘNG ĐỒNGNgày 01 tháng ... định của PL. Quyền học tập; Quyền nghiên cứu khoa học, kỹ thuật ãNhn bit c ý ngha ca vic hc tp; quyn hc tp, quyn sỏng to ca cụng dõn.ãNờu c ni dung quyền và nghĩa vụ học tập, quyền sáng ... quyền và nghĩa vụ học tập, quyền sáng to ca cụng dõn.ãTrỡnh by c trỏch nhim nh nc và công dân trong việc đảm bảo quyền sáng tạo ca cụng dõn.ãBit thc hin quyn v ngha v hc tập của công dân...
- 54
- 990
- 0
Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trung tâm học tập cộng đồng trên địa bàn huyện Yên Hưng - tỉnh Quảng Ninh
... VIỆT NAM 1.2. Trung tâm học tập cộng đồng (mô hình Việt Nam) 1. 2.1. Khái niệm Trung tâm học tập cộng đồng TTHTCĐ (từ sau đây, khi nhắc đến khái niệm trung tâm học tập cộng đồng là để chỉ ... tập cộng đồng (mô hình của Việt Nam) 161.2.1. Khái niệm trung tâm học tập cộng đồng 161.2.2. Mục tiêu hoạt động của trung tâm học tập cộng đồng 181.2.3. Đặc điểm tổ chức của trung tâm học tập ... cứu Trung tâm học tập cộng đồng 81.1.1. Mô hình trung tâm học tập cộng đồng ở một số nước trên thế giới 81.1.2. Vấn đề nghiên cứu, phát triển mô hình TTHTCĐ ở Việt Nam 131.2. Trung tâm học tập...
- 112
- 935
- 1
(Ban hành kèm theo Quyết định số: 09/2008/QĐ-BGDĐT Tổ chức và hoạt động của trung tâm học tập cộng đồng
... các chế độ theo quy định của trung tâm học tập cộng đồng. 5 Điều 5. Tên của trung tâm học tập cộng đồng 1. Tên của trung tâm học tập cộng đồng: trung tâm học tập cộng đồng + tên xã,phường, thị ... bị học tập cho các trung tâm học tập cộng đồng, tham gia giảng dạy tại các trung tâm học tập cộng đồng. Điều 25. Trách nhiệm của phòng giáo dục và đào tạo cấp huyện7 2. Giám đốc trung tâm học ... cùng: Địa chỉ của trung tâm học tập cộng đồng, điện thoại, fax, e-mail (nếucó).Điều 22. Tài chính của trung tâm học tập cộng đồng 1. Nguồn tài chính của trung tâm học tập cộng đồng bao gồm:a)...
- 8
- 1,286
- 3
- quản lý trung tâm học tập cộng đồng
- trung tâm học tập cộng đồng vị xuyên
- trung tâm học tập cộng đồng huyện vị xuyên
- trung tâm học tập cộng đồng quận 7
- trung tâm học tập cộng đồng xã yên thọ
- trung tâm học tập cộng đồng quận 12
- trung tâm học tập cộng đồng xã khánh hưng
- trung tâm học tập cộng đồng xã
- trung tâm học tập cộng đồng là gì
- trung tâm học tập cộng đồng cấp xã
- hồ sơ trung tâm học tập cộng đồng
- kinh phí hỗ trợ trung tâm học tập cộng đồng
- nhiệm vụ trung tâm học tập cộng đồng
- chức năng nhiệm vụ trung tâm học tập cộng đồng
- nâng cao chất lượng hoạt động trung tâm học tập cộng đồng
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008