... phẩy chàng - số dẫn dắt lủng củng, chưa với nội * Lỗi câu: dung, gạch đầu dòng Phi ngựa - Gv đọc số viết tốt Nước nguy để bạn nghe học lắng nghe tập Hoạt động 4: Trả – lấy điểm Gv trả Nhận y/c ... Bố cục văn tự gồm phần? Nội dung thuyết lời văn Suy nghĩ – trả lời em phần gì? ? Nhắc lại y/c đề Nhắc lại nội dung y/c đề - Gv chép đề lên bảng ? Em kể chuyện ( chép đề vào Suy nghĩ – trả lời ... Lớp: G K TB Y Lớp 6: G K TB Y Hoạt động 5: Củng cố- dặn dò ? Theo em muốn làm tốt đọc kĩ đề bàivăn tự cần ý Xác định y/c đề bài, điều gì? lập dàn ý ...
... Hoạt động 4 :Trả - giải đáp thắc mắc Gv đọc số viết tốt Trả cho hs Lắng nghe Nhận Y/c hs xem lại Hoạt động 5: Củng cố - dặn dò Nhắc lại văn tự sự? Khi làmvăn tự cần phải có Suy nghĩ - trả lời thao ... phát biểu làm Vào lúc nào? ? Thời gian bao lâu? ? Kết việc làm ntn? Hoạt động 3: Nhận xét ưu, nhược điểm làm * Ưu điểm: - Nhìn chung em hiểu bài, biết cách vận dụng linh hoạt từ ngữ - Lời văn mạch ... 3 Bài Lắng nghe Hoạt động 2: Hệ thống nội dung đề Đề bài: Y/c hs nhắc lại nội dung Nhắc lại đề Kể việc tốt mà em đề chép đề lên bảng chép đề vào làm ? Em kể việc tốt nào?...
... viết thiếu kết + Phần TB tách đoạn chưa hợp lý Đọc số đoạn văn miêu tả hay + Liên kết đoạn vụng + Biện pháp NT, mtả vụng chưa hấp dẫn * Kết : 10 0% ↑ TB + Nhiều em chữ xấu, cẩu thả Hoạt động IV ... Chữa lỗi hình thức - bố cục – trình bày - diễn đạt D.Củng cố – dặn dò : - P2 làmvăn thuyết minh; chuẩn bị - Miêu tả văn tự sự, chuẩn bị kiểm tra TLV tự ... nội dung : + Bài viết chưa sâu, cảm xúc + Nhiều kể lể nhiều giới thiệu + Phần viết “Bao nhiêu hệ HS…”còn hời hợt, nhiều em chưa xác + Những lỗi cần khắc phục - Về hình thức : + Một số viết thiếu...
... điểm - Một số viết sơ sài, hời hợt, cảm xúc sáo mòn - Một số yếu tố miêu tả - Mắc lỗi lôgích tưởng tượng bất hợp lý : lý điến trường Hs trao đổi hướng sửa chữa Kết quả: 10 0% biết viết văn tự kết ... đánh giá ưu nhược điểm - biết tách đoạn hợp lý viết III Nhận xét đánh giá Gv nhận xét Ưu điểm - Bài viết đầy đủ ý nội dung - Nhiều đủ bố cục, tách đoạn hợp lý - Kết hợp tả cảnh, tả người, tả nội ... cố – dặn dò : - Soạn : “ Đồng chí ”; Xem lại cách kết hợp yếu tố miêu tả ( Có miêu tả nội tâm) văn tự ...
... lý - Diễn đạt tiến - Một số tả nội tâm sâu sắc cảm xúc chân thành Nhược điểm - Một số chưa rõ yếu tố nghị luận Hs đọc văn – - Diễn đạt vụng ưu điểm, nhược điểm - Giống văn mẫu Chỉ rõ nội tâm, ... thả - Đôi chỗi tình bất hợp lý Gv trả cho hs xem, Kết rút kinh nghiệm Trên TB : 10 0% Giỏi : 60% Khá : 40% E Đọc mẫu Đọc tốt Trao đổi rút kinh nghiệm G Trả - Gv trả cho hs - Hs đối chiếu với yêu ... Học sinh viết thể loại văn tự - Biết vận dụng yếu tố tả, biểu cảm, miêu tả nội tâm, độc thoại đối thoại : - HS làm theo yêu đề - viết nội dung - Nhiều bám sát nội dung văn để tưởng tượng trò...
... phẩm thể sâu sắc đời sống tình cảm gia đình chiến tranh TB : * Luận điểm 1: Chiến tranh khiến đời sống tình cảm gia đình éo le - không chọn vẹn - Mọi người gia đình phải sống xa cách - Chiến ... III Trả - nhận xét chung GV nhận xét chung - Nhiều viết tốt, ý mẻ sâu sắc HS tự nhận xét dựa - Hiểu bài, lập luận tốt yêu càu SGK (tr 93) - Luận điểm chưa tốt, viết lan man - Bài dẫn chứng - Bài ... xét, ý kiến riêng IV Tổng kết, biểu dương, nhắc nhở - Bài tốt: xoan ,Quỳnh ,Chinh,Chi… - Bài yếu : Sỹ ,Tuấn ,…… E Củng cố - dặn dò: - Tổng kết văn nhật dụng ...
... sinh + Bài tiếng việt / ưu điểm + Bàitậplàmvăn / nhược điểm Hoạt động 3: HDHS chữa lỗi cụ thể III – Chữa lỗi cụ thể - Y/c học sinh chữa số lỗi - Chữa nêu cách chữa Diễn đạt, dùng từ sai bài? ... - Chữa chọn ý Tự luận nghiệm Y/c học sinh trả lời + Y/c chữa tự luận + Y/c học sinh nhắc lại đề - Chữa phần tự luận - Nhắc lại đề B Bàitậplàmvăn Đề bài: Hãy miêu tả quanh cảnh phiên chợ theo ... hóa để tạo hình ảnh đ2) - Y/c trình bày bố cục (dàn bài) - Nêu dàn * Dàn bài: giới thiệu chung quang cảnh phiên chợ (thời gian đâu) * Thân bài: - Tả từ xa (khách quan) - Tả cụ thể + Cảnh chợ...
... Tổng kết Hoạt động - Khen ngợi: Xoan , Linh ,Chinh, Quỳnh… HS tự nhận xét làm - Nhắc nhở: Trung, Tâm, Vinh, Trí…… - Chọn số hay đọc nhân xét Hoạt động GV tổng kết D Củng cố - dặn dò - Kỹ NL thơ...
... dẫn chứng minh ? Kết bài? - Khẳng định xác Hoạt động II- Nhận xét làm học sinh Nhận xét: làm học Ưu điểm: sinh - Bài viết bố cục phần - Trình bày tương đối - Viết câu rõ ý Đọc 1, 2 tiêu biểu Lan, ... bày tương đối - Viết câu rõ ý Đọc 1, 2 tiêu biểu Lan, Quỳnh, Thảo, Lý,… - Cảm xúc chân thành - số bạn làm tốt chữ viết đẹp Quang, Dũng , Khánh,… Nhược điểm - Chữ xấu, diễn đạt - Cảm xúc hời hợt...
... H? Bàivăn thường có bố cục phần? phần H? Nêu phương thức biểu đạt văn biểu cảm? - Biểu cảm có kết hợp yếu tố tự miêu tả Hoạt động 2: Nhận xét làm cảm xúc với người thân ... thân - Bố cục rõ ràng, mạch lạc - Biết sử dụng yếu tố tự sự, miêu tả để biểu đạt cảm xúc - Một số diễn đạt sinh động, gợi cảm Tình cảm cảm xúc chân thành Nhược điểm: - Biểu cảm xúc chưa sâu sắc ... biểu để bộc lộ tình cảm - Kỹ dùng từ, đặt câu yếu - Diễn đạt lủng củng, câu dài Hoạt động 3: - Trả học sinh - Chữa lỗi ...
... voọc mũi hếch * Kết quả: Điểm + 10 : Điểm + 8: 11 Điểm + 6: 13 Điểm + 4: 11 Điểm + 3: Hoạt động II/ Trả kiểm tra tiếng Việt Nhận xét chung a Ưu điểm: - HS hiểu bài, có học đạt nhiều điểm tốt - ... TN câu A C có thê tách riêng Kết quả: Điểm + 10 : Điểm + 6: 16 Điểm + 8: 11 Điểm + 3: Hoạt động 3: III/ Trả kiểm travăn Nhận xét chung - Nắm có học bài, đạt nhiều điểm tốt - Chữ viết trình bày ... câu viết gạch đầu dòng theo kiểu liệt kê dẫn chứng Trả bài: Yêu cầu HS chữa lỗi Kết quả: Điểm + 10 : Điểm + 4: Điểm + 8: 13 Điểm: + 1: Điểm + 6: 21 * Hướng dẫn nhà: Soạn lập luận giải thích ...
... - Lỗi luận điểm - Lỗi lập luận D- Hớng dẫn học bài: - Chuẩn bị bài: Văn thông báo (Đọc ví dụ trả lời câu hỏi phần) - Su tầm thông báo để tham khảo ...
... Tiết 19 : Tậplàm văn: Trảtậplàmvănsố • Đề: Tả cánh đồng quê em vào mùa gặt Tiết 19 : TậplàmvănTrảtậplàmvănsố Tiết 19 : TậplàmvănTrảtậplàmvănsố Đề: Tả cánh đồng ... Đề: Tả cánh đồng quê em vào mùa gặt I Nhận xét: II Sửa dàn ý: *Dàn ý 1. Mở bài: Giới thiệu cánh đồng quê em vào mùa gặt Thân bài: Tả cụ thể: - Cánh đồng làng quê buổi sáng vào ngày mùa, sương mờ ... + Hình ảnh người làm việc: bàn tay thoăn thoắt, nón trắng nhấp nhô, khuôn mặt lưng… Tiếng người cười nói, tiếng máy tuốt lúa… - Tâm trạng bà vui tươi, phấn khởi bội thu Kết bài: Cảm nghĩ em cánh...
... tên riêng, viết tắt làm VD: Công, Thuỷ,Vân Anh, Lan Anh, Công Minh, Chinh - Nhiều em chưa tập trung làm bài, nộp muộn so với thời gian qui định VD: Phương, Công, Toàn - Bàilàm nhiều đoạn phụ ... độc thoại nội tâm sử dụng hợp lí c Kết bài: Đánh giá thành công tác giả xây dựng hình tượng nhân vật ông Hai Các em có ý thức làm bài, hoàn thành viết Một số viết có tiến chữ viết, lẫn cách diễn ... thể sinh động truyện Làng nhà văn Kim Lân Hướng dẫn nhà: -Làm lại viết số thành văn hoàn chỉnh - Soạn bài: Tổng kết phần văn Nhật dụng Chỳc cỏc em chm ngoan hc gii! ...
... Bước 1: Tìm hiểu đề, tìm ý Kiểu bài: Nghị luận Vấn đề nghị luận: Khuyên số bạn cần phải học tập chăm Phạm vi nghị luận: Tự Dàn bài: A Mở bài: Nêu vấn đề nghị luận: Cần phải chăm học tập B Thân bài: ... tích học tập tốt lao động tốt, làm vui lòng thầy cô, cha mẹ, xứng đáng gương tốt để noi theo Vậy mà bên cạnh lại có số bạn lớp tỏ chểnh mảng học tập, làm buồn lòng thầy cô, bố mẹ ( Bàilàm bạn ... quán điện tử không làmtập nhà trước tới lớp ( Bàilàm bạn Thủy) Trình bày luận điểm: Các bạn chưa thấy rằng, ham vui chơi, không chịu học hành sau khó có niềm vui sống (Bài làm bạn Nguyễn Trang)...
... khăn VI Đọc văn hay GV gọi HS đọc văn Quỳnh Như 7D VII Phát bài, ghi điểm Câu hỏi, tập củng cố: - Sửa phần tiết trả viết 5 Hướng dẫn HS tự học: - Đối với học tiết học này: + Ôn lại văn nghị luận ... kiệp, mở man, nân CT Phần -Đuổi kịp, mở mang, cao, làm việt nâng cao, làm việc - Học cho ta bổ ích làm - Học tập mang lại cho cho sống nâng Diễn đạt ta nhiểu bổ ích không cao sở phát triển tinh thần ... tồn làm HS Ưu điểm: làm đầy đủ phần MB, TB, KB Có chuẩn bị kĩ nhà Tồn: câu văn lủng củng, sai tả nhiều, lập từ, diễn đạt ý chưa sâu, chưa vào trọng tâm IV Dàn ý: - Gọi HS nêu dàn ý phần mở bài, ...
... đáp Câu 1: câu hỏi có ý - Ý 1: trình bày chủ đề văn tự sự, theo ghi nhớ SGK (1 điểm) Đáp án: Chủ đề vấn đề chủ yếu mà người viết muốn đặt văn - Ý 2: Trình bày dàn văn tự theo ghi nhớ SGK (1 điểm) ... Dàn văn tự gồm có phần + Mở bài: giới thiệu chung nhân vật việc + Thân bài: Kể diễn biến việc + Kết bài: Kể kết cục việc Câu 2: - Mở bài: Giới thiệu chung nhân vật việc (2 truyện ) SGK - Thân bài: ... chọn số từ dùng sai, cho HS nhận xét, sửa lại… VD: Đứa (Nhân, Hải, Huy… 6A3); GV chọn làm tốt đọc mẫu (Huyền 6A3; Trân 6A2; Quyên 6A1) Củng cố, dặn dò - Về nhà tiếp tục sửa lại lỗi sai - Ôn tập...
... QUẢ BÀI VIẾT LỚP GIỎI KHÁ TRUNG BÌNH YẾU : 29 - 13 .8% - 27.6% 15 - 57.7% - 6.9% : 26 - 19 .3% - 15 .4% 13 - 50% - 15 .3% : 29 - 27.6% - 17 .2% 13 - 44.8% - 10 .4% TỔNG: 84 17 - 20.2% 17 - 20.2% 41 - ... 80 – Tuần 16 Trả viết Tậplàmvănsố Trường THCS Khánh Thạnh Tân Giáo viên thực hiện: Trần Thị Mỹ Loan Tiết 80 – Tuần 16 Bằng hiểu biết em, Trả viết phân tích yêu cầu đề Tậplàmvănsố I Đề: Kể ... thức đối thoại - Chưa thống từ xưng hô kể chuyện Tiết 80 – Tuần 16 Trả viết Quan sát lại văn nhận xét Tậplàmvănsố phương pháp làm I Đề: Kể câu chuyện ấn tượng em khiến em nhớ II Nhận xét viết:...
... tra kĩ giáo án phần Tậplàmvăn cụ thể tiết trả vai trò cuối phần giảng dạy môn Tậplàmvăn Trong nhà trường vào buổi chuyên đề cần đưa phân môn Tậplàmvăn vào tiết trả bài, cần phải thống cho ... lượng Tậplàmvăn em có nâng cao đôi chút, có số tiến đáng kể số Qua thấy số tồn + Đa số học sinh sau đọc tham khảo văn mẫu, văn hay, em thấy hay song không hay để học tậpvận dụng + Một số học ... khó khăn việc giải nội dung C- Điều kiện để thực D- Bài học kinh nghiệm E- Đề xuất hướng tiếp tục giải G- Kết luận 20 1 4 12 13 13 14 15 16 17 17 ...