Tiết 131: Trả bài Tập làm văn số 7

Tiết 131: Trả bài tập làm văn số 7 A- Mục tiêu bài học: - Củng cố lại những kiến thức và kĩ năng đã học về các phép lập luận chứng minh, giải thích; về cách sử dụng từ ngữ, đặt câu, và đặc biệt là về cách đa các yếu tố biểu cảm, tự sự và miêu tả vào bài văn nghị luận. - Rèn kĩ năng nhận xét và sửa lỗi trong bài làm của mình. B- Chuẩn bị: - Đồ dùng : C- Tiến trình tổ chức dạy - học: 1- ổn định tổ chức: 2- Kiểm tra: 3- Bài mới: 1- Nhận xét chung: a- Ưu điểm: - Nhìn chung các em đã nắm đợc phơng pháp làm một bài văn nghị luận có đa các yếu tố m.tả, t.sự và biểu cảm vào để cho bài văn vừa có sức thuyết phục, vừa lôi cuốn đợc ngời đọc. - Bố cục bài văn rõ ràng, mạch lạc. - Luận điểm, luận cứ và lập luận phù hợp với yêu cầu của đề bài. - Khi đa dẫn chứng có kết hợp yếu tố tự sự và miêu tả. - Khi lập luận có xen yếu tố biểu cảm. - Trình bày sạch sẽ, sáng sủa, ít mắc lỗi chímh tả. b- Nhợc điểm: - Vẫn còn một số bài viết còn sơ sài, cha nắm vững phơng pháp làm bài văn nghị luận, cha biết kết hợp các yếu tố tự sự, miêu tả và biểu cảm với nghị luận. - Trình bày bẩn, tẩy xóa nhiều và còn mắc nhiều lỗi chính tả. - Bố cục cha rõ ràng, luận điểm cha sát với yêu cầu, lập luận cha có sức thuyết phục, dẫn chứng cha chọn lọc. 2- Đọc bài khá và bài kém 3- Trả bài cho hs: 4- Học sinh chữa lỗi: - Lỗi về bố cục. - Lỗi về luận điểm. - Lỗi về lập luận. D- Hớng dẫn học bài: - Chuẩn bị bài: Văn bản thông báo (Đọc ví dụ và trả lời câu hỏi trong từng phần). - Su tầm các thông báo để tham khảo. . Tiết 131: Trả bài tập làm văn số 7 A- Mục tiêu bài học: - Củng cố lại những kiến thức và kĩ năng đã học về các phép lập. Đọc bài khá và bài kém 3- Trả bài cho hs: 4- Học sinh chữa lỗi: - Lỗi về bố cục. - Lỗi về luận điểm. - Lỗi về lập luận. D- Hớng dẫn học bài: - Chuẩn bị bài: Văn bản thông báo (Đọc ví dụ và trả. đã nắm đợc phơng pháp làm một bài văn nghị luận có đa các yếu tố m.tả, t.sự và biểu cảm vào để cho bài văn vừa có sức thuyết phục, vừa lôi cuốn đợc ngời đọc. - Bố cục bài văn rõ ràng, mạch lạc. -