trường hợp hồ sơ chưa đầy đủ thì trong thời hạn 10 ngày làm việc kể từ ngày tiếp nhận hồ sơ cơ quan thuế cấp trên phải thông báo cho người nộp thuế hoàn chỉnh hồ sơ theo quy định
Quyết định số 67 2009 QĐ-TTG - Ban hành một số cơ chế, chính sách phát triển nhà ở cho người có thu nhập thấp tại khu vực đô thị
... phải bảo đảm thời gian tối thiểu 10 năm kể từ thời điểm ký hợp đồng mua bán hợp đồng thuê mua với chủ đầu tư dự án Trong thời gian chưa đủ 10 năm kể từ ký hợp đồng, bên mua thuê mua nhà thu ... không cho phép thực dự án kinh doanh bất động sản khác thời gian 02 năm kể từ ngày dự án bị thu hồi thu hồi đăng ký kinh doanh Trường hợp vi phạm nghiêm trọng bị xử lý trách nhiệm theo quy định ... dự án nhà thu nhập thấp theo quy định Quy t định giai đoạn 2009 - 2 010; b) Ban hành theo thẩm quy n thiết kế mẫu, thiết kế điển hình nhà thu nhập thấp; quy chế quản lý việc sử dụng, vận hành khai...
- 9
- 184
- 1
Đăng ký khai tử quá hạn (Việc tử chưa đăng ký trong thời hạn 15 ngày) pps
... sung hồ sơ theo quy định pháp luật Bước Công dân mang giấy biên nhận đến nhận kết phận tiếp nhận hoàn trả hồ sơ UBND phường, xã, thị trấn Hồ sơ Thành phần hồ sơ Giấy báo tử giấy tờ thay cho Giấy ... tuần Nếu hồ sơ đầy đủ, hợp lệ theo quy định pháp luật, cán phụ trách công tác Hộ tịch UBND phường, xã, thị trấn Bước tiếp nhận giải cho công dân Trường hợp hồ sơ chưa đầy đủ, hợp lệ cán phụ trách ... giấy tờ thay cho Giấy báo tử như: + Biên xác nhận việc chết (Đối với người chết tai nạn giao thông) + Văn xác nhận việc chết người làm chứng (Đối với người chết nhà) + Quy t định Tòa có hiệu lực...
- 5
- 423
- 0
Đăng ký khai sinh quá hạn (Việc sinh chưa đăng ký trong thời han 60 ngày) pdf
... sinh cho công dân Trường hợp hồ sơ chưa đầy đủ, hợp lệ cán phụ trách công tác Hộ tịch UBND phường/ xã hướng dẫn công dân bổ sung hồ sơ theo quy định pháp luật Thời hạn giải tính lại kể từ ngày nhận ... nhận đủ hồ sơ hợp lệ Mô tả bước Tên bước Bước Công dân mang giấy biên nhận đến nhận kết phận tiếp nhận hoàn trả hồ sơ UBND phường, xã, thị trấn Hồ sơ Thành phần hồ sơ Giấy chứng sinh sở y tế cấp( ... sinh phải trực tiếp đến quan đăng ký hộ tịch xuất trình CMND để kiểm tra Nếu khơng đến uỷ quy n cho người khác làm thay Việc uỷ quy n phải văn phải công chứng chứng thực hợp lệ Nếu người uỷ quy n...
- 5
- 461
- 0
Đăng ký khai sinh quá hạn (Việc sinh chưa đăng ký trong thời hạn 60 ngày) pdf
... ký khai sinh có người nhận con, Ủy ban nhân dân cấp xã kết hợp giải việc nhận đăng ký khai sinh Hồ sơ Thành phần hồ sơ Giấy chứng sinh (theo mẫu quy định) Văn xác nhận người làm chứng, trẻ em ... UBND cấp xã ký cấp cho người khai sinh Ghi Sổ đăng ký cấp Giấy khai sinh Giấy khai sinh (Trong cột ghi Sổ đăng ký khai sinh phải ghi rõ “Đăng ký hạn. ”) Bản Giấy khai sinh cấp theo yêu cầu người ... Tất TTHC u cầu trả phí, lệ phí: Khơng Kết việc thực TTHC: Giấy khai sinh Các bước Mô tả bước Tên bước Nộp hồ sơ Nộp hồ sơ UBND cấp xã Sau kiểm tra giấy tờ hợp lệ, cán Tư pháp hộ tịch ghi vào Sổ...
- 4
- 369
- 0
Đăng ký khai tử quá hạn (Việc tử chưa đăng ký trong thời hạn 15 ngày) pdf
... phải ghi rõ “Đăng ký hạn Hồ sơ Thành phần hồ sơ Giấy báo tử Hoặc giấy tờ thay cho Giấy báo tử theo quy định như: a) Đối với người chết bệnh viện sở y tế, Giám đốc bệnh Thành phần hồ sơ viện người ... Nộp hồ sơ Tại UBND cấp xã Sau nhận đủ giấy tờ hợp lệ, cán Tư pháp hộ tịch ghi vào sổ đăng ký theo loại việc Giấy chứng tử Chủ Đăng ký tịch UBND cấp xã ký cấp cho người đăng ký Giấy chứng tử Trong ... ký hai người phương tiện giao thơng Biên xác nhận việc chết thay cho Giấy báo tử; k) Đối với người chết nhà nơi cư trú, văn xác nhận việc chết người làm chứng thay cho Giấy báo tử Số hồ sơ: 01...
- 4
- 331
- 0
Vấn đề tuyển dụng nhân viên CTXH tại một số cơ quan, tổ chức trên địa bàn thành phố quy nhơn, tỉnh bình định – thực trạng và phương hướng
... xã hội nhiều người lựa chọn ngành học CTXH là: Khi đào tạo có trình độ định người học CTXH làm việc đâu? Cơ quan nào? Làm lĩnh vực gì? Cơ hội xin việc nào? Trên thực tế, NVCTXH làm việc lĩnh vực ... dẫn tới việc lãng phí nguồn nhân lực CTXH đào tạo trường ĐH, CĐ 54 Bảng 7: Khó khăn NVCTXH xin việc quan Khó khăn NVCTXH xin việc Cơ quan khơng có tiêu Cơ quan chưa có nhu cầu Cơ quan chưa hiểu ... yếu tố quan trọng NVCTXH, họ cho người làm CTXH quan trọng lòng Tuy CTXH làm từ thiện, không công việc mà không cần đến lương tâm, đạo đức, có hiệu người làm CTXH trang bị đào tạo cách làm việc...
- 117
- 761
- 0
Luận giải một trong số phạm vi thất bại thuộc lĩnh vực thị trường không đầy đủ (thị trường thông tin bất cân xứng )
... nhằm đãm hiệu thị trường mà nhằm vào việc phân lại, thực mục tiêu cộng xã hội => trợ cấp vật, tiền cho người, trợ cấp đột xuất thiên tai, hoả hoạn … Vì phải đònh suất việc cung cấp công cộng hàng ... (Chò) giải thích việc cho tính hiệu thò trường cạnh tranh đạt cần mang lại tổng lợi ích cao cho người tiêu dùng ? Đúng hay sai ? Giải thích ? Tính hiệu thò trường cạnh tranh ? Cho ví dụ minh họa ... : Giải thích thất bại thò trường xuất hiệnđđộc quy n (nguyên nhân xuất hiện, tổn thất kinh tế độc quy n )? Biện pháp can thiệp nhằm đạt hiệu chung cho thò trường ? Cho ví minh họa thực tiển VN...
- 3
- 1,684
- 50
Quyết định số 65 2009 QĐ-TTG - Ban hành một số cơ chế, chính sách phát triển nhà ở cho sinh viên các trường Đại học, Cao đẳng, Trung cấp chuyên nghiệp và dạy nghề thuê
... viên; quy chế cho thuê, mẫu hợp đồng, đối tượng thuê nhà sinh viên theo quy định Quy t định 6 Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương: a) Rà soát, điều chỉnh quy hoạch chung, quy ... sinh viên, không cho thuê lại chuyển nhượng hợp đồng, vi phạm sẽ bị hủy hợp đồng, thông báo với nhà trường nơi sinh viên học để có biện pháp xử lý theo quy định pháp luật Điều 10 Tở chức ... tầng, phù hợp với quy hoạch xây dựng quan có thẩm quy n phê duyệt Giá cho thuê nhà sinh viên: a) Giá cho thuê nhà sinh viên dự án đầu tư ngân sách nhà nước Ủy ban nhân dân cấp tỉnh quy định theo nguyên...
- 6
- 224
- 0
XÂY DỰNG và THƯƠNG mại HOÁ CHƯƠNG TRÌNH DU LỊCH SINH THÁI TIỂU VÙNG ĐÔNG bắc bắc bộ CHO các DOANH NGHIỆP và cơ QUAN đoàn THỂ TRÊN THỊ TRƯỜNG đà NẴNG tại CÔNG TY DU LỊCH DỊCH vụ CÔNG đoàn đà NẴNG
... 500 10 11 12 Nhỉ váûy ma chênh vủ ca Trung tám råi vo cạc thạng tỉì thạng âãún cúi thạng Âáy cng chênh l quy lût chung ca khạch du lởch thuỏửn tuyù Vióỷt Nam Thổồỡng thỗ thồỡi gian tỉì thạng 10 ... thạng õóỳn khoaớng thaùng 9) ỷc bióỷt caùc chổồng trỗnh tham quan cạc khu rỉìng qúc gia thêch håüp nháút l âi vo khong cúi thạng cho âãún thạng tỉ.Täøng qu thåìi gian cho chuún âi khäng quạ 10 ... 12 j =1 _ Xaïc âënh hãû säú thåìi vủ cho tỉìng thạng nàm : Ιj = Våïi : Thaï ng 2001 2002 2003 X Ιj j Ιj Xj X : chè säú thåìi vủ thạng j 10 11 12 108 96 96 100 0,084 139 296 162 199 0,169 952 1224...
- 79
- 486
- 0
Đề & Lời giải đầy đủ Thi vào lớp 10 tỉnh Thanh Hóa, năm học 2009 - 2010
... BD?(theoR,α) r b r o h a AC.BD phô thuécR · Do CA tiếp tuyến nửa đờng tròn (O) nên: CAO = 900 ã Do HD tiếp tuyến nửa đờng tròn (O) nên: CPO = 900 · · ⇒ CPO + CAO = 1800 Suy : tứ giác ACPO nội tiếp ... = OM2 + AM2 (định lý Pitago) x2 2 Nx2 O x M x1 ⇒ OA2 = x1 + y1 = x1 + x1 Xét tam giác vuông OBN, ta đợc: OB2 = ON2 + BN2 (định lý Pitago) Đề thi Lời giải: Thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT tỉnh ... = (theo Ta-let) DH CH Mµ : DB = DP; CA = CP (tÝnh chÊt hai tiÕp tuyÕn c¾t nhau) DP CP ⇒ = (đpcm) DH CH * Tính AC theo R α : AC = tgα ⇒ AC = R.tgα XÐt tam giác OAC vuông A có: R * Tính BD theo...
- 4
- 796
- 4
Đề & Lời giải đầy đủ Thi vào lớp 10, tỉnh Thanh Hóa, năm học 2009 - 2010
... BD?(theoR,α) r b r o h a AC.BD phô thuécR · Do CA tiếp tuyến nửa đờng tròn (O) nên: CAO = 900 ã Do HD tiếp tuyến nửa đờng tròn (O) nên: CPO = 900 · · ⇒ CPO + CAO = 1800 Suy : tứ giác ACPO nội tiếp ... = OM2 + AM2 (định lý Pitago) x2 2 Nx2 O x M x1 ⇒ OA2 = x1 + y1 = x1 + x1 Xét tam giác vuông OBN, ta đợc: OB2 = ON2 + BN2 (định lý Pitago) Đề thi Lời giải: Thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT tỉnh ... = (theo Ta-let) DH CH Mµ : DB = DP; CA = CP (tÝnh chÊt hai tiÕp tuyÕn c¾t nhau) DP CP ⇒ = (đpcm) DH CH * Tính AC theo R α : AC = tgα ⇒ AC = R.tgα XÐt tam giác OAC vuông A có: R * Tính BD theo...
- 4
- 992
- 15
CÁC ĐỀ THI VÀO TRƯỜNG CHUYÊN ( CỰC HAY VÀ ĐẦY ĐỦ )
... 0.25 = ( m − ) + > 0, m Phơng trình cho có hai nghiệm phân biệt b)1.0 đ x + x = 2m − Theo hÖ thøc Vi-et ta cã: x1.x2 = 2m − P = x12 + x2 = ( x1 + x2 ) − ... b) 0.25 0.25 = ( a − b ) + 3(a − b) = 22 + 3.2 = 10 b)1.0 đ Điều kiÖn: < x ≠ x ( 1− x) A= − x ÷ x ÷ 1− x = x A 1− x 1 >3⇔ > ⇔ x < Kết hợp ĐK ta có: < x < x x Câu a)1.0 đ 2.0 đ Giải ... −2 x +3 =1 Kết hợp ĐKXĐ ta có nghiệm phơng trình là: x = b)1.0 đ PT y ( x − 2) − x( x − 2) − y ( x − 2) + = (1) Ta thấy x = không nghiệm (1) Víi x ≠ chia hai vÕ cđa PT cho = (2) x − ta cã:...
- 4
- 876
- 7
da dang sinh hoc(chua day du)
... hợp thực vật, tảo… làm cho lượng mặt trời cố định tế bao2so61ng người sử dụng trực tiếp gián tiếp 2.Bảo vệ tài nguyên nước Các hệ sinh thái vùng đệm, quần xã đóng vai trò việc bảo vệ rừng đầu ... nguồn, phòng chống lũ lụt, hạn hán trì nguồn nước 3.Điều hòa khí hậu Vai trò thải oxy, điều hòa khí hậu, cung cấp bóng mát, khuếch tán nước làm giảm nhiệt độ khơng khí thời tiết nóng nực… 4.Phân ... biệt thường liên quan đến đặc điểm thích nghi với điều kiện môi trường mà quần thể sinh sống 2.Đa dạng loài Thể phong phú số lượng loài số lượng cá thể loài hệ sinh thái Hiện nay, theo thống kê...
- 11
- 190
- 0
một số phương pháp dạy đánh dấu trọng âm tiếng anh nhằm nâng cao hiệu quả giao tiếp cho học sinh lớp 12 trường thpt
... trọng âm học theo quy tắc Với quy tắc cố định, người học Nguyễn Thị Đam – Trường THPH Bỉm Sơn – Năm học 2011-2012 cần học thuộc lòng làm thật nhiều tập Tuy nhiên quy tắc có ngoại lệ Người học cần ... trọng âm cho từ yêu cầu học sinh phải ghi phần vào Khi cho học sinh đọc từ, tơi ý sửa cho học sinh thấy em đọc chưa trọng âm cách phát âm lại xác từ bị em đọc sai yêu cầu em đọc lại cho 3.2 Biện ... cao hiệu giao tiếp cho học sinh lớp 12 trường THPT” Mục đích sáng kiến kinh nghiệm: Với lý nêu trên, định thực đề tài với mục đích là: - Giúp học sinh nhận thức tầm quan trọng việc sử dụng trọng...
- 18
- 1,812
- 1
SKKN Một số phương pháp dạy đánh dấu trọng âm tiếng Anh nhằm nâng cao hiệu quả giao tiếp cho học sinh lớp 12 trường THPT
... sinh phải làm để đạt mục tiêu này? Điều đòi hỏi nhiều yếu tố, việc giúp học sinh nắm vững trọng âm từ Tiếng Anh tương đối quan trọng Việc phát âm trọng âm từ Tiếng Anh giúp cho việc giao tiếp ... Do thời gian dành cho phần stress position tiết Language Focus từ 10 đến 15 phút nên đủ thời gian cho học sinh nghe băng lặp lại cách phát âm từ Giáo viên khơng có thời gian để giải thích cho ... nhấn trọng âm cho từ yêu cầu học sinh phải ghi phần vào Khi cho học sinh đọc từ, ý sửa cho học sinh thấy em đọc chưa trọng âm cách phát âm lại xác từ bị em đọc sai yêu cầu em đọc lại cho 3.2 Biện...
- 29
- 2,576
- 22
DẠY học về các NHÂN vật LỊCH sử ở TRƯỜNG THCS ( lớp 7 ) (bản đầy đủ)(autosaved)
... nghèo khổ Cha Lê Mịch, mẹ Đặng Thị Sen lần qua đời Lê Hồn nhỏ Bởi vậy, từ bé, Lê Hồn phải làm ni cho vị quan nhỏ, người họ Lớn lên, Lê Hoàn theo Nam Việt Vương Đinh Liễn Dù lính thường trí dũng ... cơng việc làm cho đế nghiệp Đông A vững mạnh, ông cương làm Năm 70 tuổi, trước lúc chết tháng, sử chép việc ơng tuần vùng biên giới Lạng Sơn “Thủ Độ làm Tể tướng mà phàm cơng việc, khơng việc ... buộc phải công nhận chủ quy n nước ta vua Lê Đại Hành đứng đầu Lê Đại Hành (Lê Hoàn) – người “vác núi vật biển” (phụ sơn hải đảo) danh hiệu người Tống dùng để ông từ sau trận họ thua quân Họ phải...
- 149
- 2,864
- 0
phần 1: Các câu hỏi và bài làm có liên hệ đầy đủ thi Tốt nghiệp Trung cấp LLCTHC (có đủ cả 3 khối kiến thức)
... trị, quy n công dân, quy n dân chủ, quy n làm chủ, quy n người cơng dân, nơng dân, trí thức nhân dân lao động, từ thực quy n lực thuộc nhân dân Ví dụ: việc bầu cử hội đồng nhân dân cấp đưa cho ... nước cho phép người dân tự làm kinh tế với điều kiện nhà nước cho phép, từ làm kinh tế nước ta ngày phát triển Sự tác động trở lại QHSX phát triển LLSX QHSX quy định mục đích sản xuất, quy định ... hội, quan lãnh đạo Đảng Ban Chấp hành Trung ương, cấp ban chấp hành đảng bộ, chi (gọi tắt cấp ủy) Cấp ủy cấp báo cáo chịu trách nhiệm hoạt động trước đại hội cấp, trước cấp ủy cấp cấp dưới; định...
- 22
- 265
- 2
skkn NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG học tập của học SINH TRONG GIỜ THỰC HÀNH TIN học ở TRƯỜNG THPT
... viết sẵn đoạn chương trình cho em làm quen sau đưa yêu cầu tập tương tự cho em tự viết, quan sát học sinh giứp đỡ lỗi em gặp phải Thông báo lỗi em thường gặp để giúp em làm tốt tập Sau em viết xong ... mảng, ghi lại chương trình vào báo cáo? (phần dành cho học sinh giỏi yêu cầu học sinh viết hướng dẫn lại cho bạn chưa hiểu từ gây húng thú cho thân em học chưa tót, chưa nắm bắt kiến thức lập trình) ... nhóm lớp học cho việc học tập em thuận lợi hợp lý Hoạt động tổ chức bao gồm: Tổ chức sơ đồ lớp: GV nên khảo sát trước sức học học sinh để bố trí sơ đồ hợp lí em yếu, quậy thường chọn cho máy tinh...
- 25
- 738
- 2
Nghiên cứu ảnh hưởng của các tổ hợp phân bón đến sinh trưởng, phát triển giống chè Trung du búp tím thời kì kiến thiết cơ bản tại trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên.
... cân thí nghiệm 100 g búp chè, đếm số búp 100 g Từ đó, quy khối lƣợng búp theo công thức Theo dõi theo lứa hái Khối lƣợng búp = 100 (g) Số búp - Tỉ lệ búp mù xòe: Cân ngẫu nhiên 100 g chè tƣơi, ... phân cân đối N, P, K cho suất cao hẳn so với bón đạm kali bón đạm Thời kỳ đầu giai đoạn kinh doanh sinh trƣởng tán chè tiếp tục đòi hỏi đầy đủ phân P, K sở bón đủ đạm Theo Viện Cơng nghệ xạ (Bộ Khoa ... việc cung cấp dinh dƣỡng cho cần đầy đủ thƣờng xuyên năm Quá trình sinh trƣởng sinh dƣỡng sinh trƣởng sinh thực chè khơng có giới hạn rõ ràng trình mâu thuẫn thống Vì vậy, cần phải bón phân hợp...
- 65
- 577
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25