... Cơ quan hợp tác v pháttriển Thuỵ Sĩ Khái niệm pháttriểncôngnghệcóthamgia (PTD) v áp dơng PTD ë ViƯt Nam 1.1 Kh¸i niƯm PTDPTD l gì? PTD l Pháttriểncôngnghệcótham gia, đợc định nghĩa ... nh hạn chế cấp độ nông hộ v thôn bản1 PTD hiểu nh l cách tiếp cậncótham gia, nông dân, nh nghiên cứu2 v cánkhuyếnnông lâm thamgia để thử nghiệm Trong vai trò thuộc ngời nông dân, nh nghiên ... v khuyếnnông lâm, l PTD (Laurens Van Veldhuizen, 1997 [20]3) Sè thø tù tμi liÖu tham khảo Nh khái niệm PTD đề cập, PTD gắn liền nghiên cứu cóthamgia với khuyếnnông lâm; đặc biệt l PTD có...
... LUẬN 3.1 Khuyếnnơngcóthamgia (PTD) Đồng sông Cửu Long Ở Đồng sơng Cửu Long, có nhiều trường hợp người dân thamgia nghiên cứu khuyếnnông Tuy nhiên, thamgia nầy giới hạn phận nơng dân có điều ... giá chấp nhận phương pháp tiếp cận khun nơngcóthamgia (PTD) Sự chấp nhận phương pháp tiếp cậnkhuyếnnơngcóthamgia - PTD Tính chất PTD Thể PTD Phù hợp sách, mục Chương trình nghị ... lược khuyếnnông Trung Tâm KhuyếnNông Quốc Giacố gắng mở rộng phương pháp tiếp cậncóthamgia nhằm đáp ứng nhu cầu nông dân bối cảnh Việt Nam làm tăng hiệu hoạt động khuyếnnơngPhát triển...
... cận PTCĐ cóthamgia ngƣời dân Thamgiacó vai trò định hoạt động Sựthamgia PTCĐ nhấn mạnh tầm quan trọng vai trò ngƣời dân việc nắm giữ tồn q trình pháttriểncộng đồng Chỉ cóthamgia thực ... hƣớng tới bền vững * Sựthamgia ngƣời dân Cách tiếp cậnthamgia phƣơng pháp coi mức độ thamgia ngƣời dân vừa mục đích vừa phƣơng tiện pháttriển Nhƣ thamgia gì? Sựthamgia q trình ngƣời dân ... với tất nguồn lực pháttriểnThamgia - participation đƣợc dịch thành hai từ tham dự” thamgia Theo tác giả Tô Duy Hợp Lƣơng Hồng Quang Tham dự thamgia mức thấp, thamgiatham dự mức cao”...
... nghiên cứu Trong PTCĐ, có nhiều cách tiếp cận khác nhƣ tiếp cậnpháttriểncộng đồng dựa vào tài sản nguồn lực cộng đồng, tiếp cậnpháttriểncộng đồng cóthamgia ngƣời dân, pháttriểncộng ... giacộng đồng Ninh Thuận”, “Đánh giá nghèo cóthamgiacộng đồng Hà Giang”, “Đánh giá nghèo cóthamgiacộng đồng Quảng Trị ”, “Đánh giá nghèo cóthamgiacộng đồng 14 Thành phố Hồ Chí Minh”… Các ... tiếp cậnpháttriểncộng đồng cóthamgia ngƣời dân đƣợc thể việc ngƣời dân đƣợc tạo điều kiện thamgia vào bƣớc dự án giảm nghèo Error! Bookmark not defined 2.3.1.2 Tiếp cậnpháttriển cộng...
... QUẢN LÝ DỰ ÁN PTCĐ CÓSỰTHAMGIA CỦA NGƯỜI DÂN I CÁC KHÁI NIỆM Dự án quản lý dự án Dự án pháttriểncộng đồng cóthamgia người dân Điều kiện để xây dựng dự án PTCĐ cóthamgia người dân Dự án ... dân 16 Cán xã thảo luận thamgia trẻ em - Quảng Bình 17 Thảo luận thamgia trẻ em hoạt động phòng chống thiên tai – Thanh Hố 18 Dự án pháttriểncộng đồng cóthamgia người dân Dự án pháttriển ... cộng đồng 13 Dự án pháttriểncộng đồng cóthamgia người dân Tại cần phải cóthamgia người dân dự án pháttriểncộng đồng? Đây phương pháp góp phần: Thực chủ trương dân chủ, công khai Và...
... phải có chiến lược quản lý đô thị tốt Trong đổi này, thamgiacộng đồng quản lý đô thị vấn đề mẻ: “Quản lý pháttriển thị cóthamcộng đồng” MỤC TIÊU • Tìm hiểu vai tròcộng đồng thamgiacông ... chiến lược pháttriển kinh tế - xã hội pháttriển khơng gian thị; • Khảo sát, lập quy hoạch, thiết kế, đầu tư xây dựng; • Chuyển giao sử dụng trì bảo dưỡng; • Q trình quản lý tiếp tục pháttriển đô ... thị cóthamgiacộng đồng: - Lĩnh vực đất đô thị: tham gia, thảo luận thực hoạt động quy hoạch giao đất, họ cần tuyên truyền giải thích lợi ích đáng theo quy định pháp luật mà trình phát triển...
... + Thamgia kiểm tra đánh giá chiến lược pháttriển thị có tác động trực tiếp đến sống cộng đồng + Sựthamgiacộng đồng đầu vào cần thiết nhằm tạo hội thành công cho sáng kiến pháttriểnSựtham ... lực lượng quan trọngpháttriểncộng đồng Vai trò Nhà nước thamgiacộng đồng gồm: quan cóthẩm quyền cho phép hoạt động pháttriểncộng đồng lực lượng có tiềm lực thamgia vào q trình (Tơ Duy ... thành công cho sáng kiến pháttriểnSựthamgia tiến trình thamgia mục tiêu phương tiện để đạt mục tiêu pháttriển + Sựthamgiacộng đồng yếu tố pháttriển mặt kinh tế trị - văn hóa - xã hội -...
... thích ứng cho pháttriển lâm nghiệp cótham gia, cụ thể sau: Sự cung cấp dạng khác nhân tố đầu vào Sựthamgia người dân mơ hình tổ chức thực dự án lâm nghiệp cóthamgia Vai trò nhà chun ... động Kiến thức địa Dự án lâm nghiệp cóthamgia (Tham khảo từ số mơ hình pháttriển lâm nghiệp cóthamgia Palin, 1980) Tương tự mơ hình lâm nghiệp cóthamgia với hỗ trợ tổ chức tư vấn, kiến ... thực Kiến thức địa Dự án lâm nghiệp cóthamgia Đối với dự án lâm nghiệp cóthamcó hỗ trợ nguồn vốn tín dụng, ngồi nguồn vốn tự có, nhóm sở thích, nhóm hộ gia đình tổ chức xã hội vay trực tiếp...
... sinh trưởng pháttriển Tìm kỹ thuật trồng chăm sóc hai lồi Việc trồng kết hợp keo luồng có thực góp phần nâng cao chất lượng nước hay khơng? Trong điều kiện trồng sinh trưởng pháttriển tốt? Tại ... lệ sống lồi Xem có đủ nước vào mùa khơ hay khơng? Xem nước có bị vẩn đục hay khơng? Đời sống người dân có cải thiện hay khơng? Chúng ta tìm thêm thơng tin liên quan đâu? Hỏi gia đình anh Bùi ... Số lượng công cụ, vật tư, giống Người chịu trách nhiệm Xử lý thực bì X Cuốc, dao nơng dân Làm đất x Cuốc, xẻng nơng dân Bón lót phân x 1,6 phân chuồng, 210 kg NPk Hỗ trợ phân NPK Dân tự có phân...
... dựng lực Việt Nam có mạng lưới khuyếnnông viên hiệu lực mạng lưới khuyếnnôngnông dân ủng hộ rộng rãi nguồn cung cấp thông tin cố vấn kỹ thuật quí giá Tuy nhiên cánkhuyếnnông thường thiếu ... huấn (38 Trung tâm Khuyếnnơng Tỉnh, 41 khuyếnnông viên huyện, nhà kinh tế nông nghiệp chuyên gia Sở Nông nghiệp PháttriểnNơng thơn) cho thấy 62% học viên có ý định áp dụng kiến thức khái niệm ... thuật cách huấn luyện mạng lưới cánkhuyếnnông (cấp tỉnh cấp huyện) có khả xác định mặt hạn chế đưa khuyến cáo biện pháp quản lý tổng hợp làm sở cho việc pháttriểnnông nghiệp bền vững Những mục...
... nguồn lực Việt Nam có mạng lưới khuyếnnông viên động mạng lưới khuyếnnôngnông dân ủng hộ rộng rãi nguồn cung cấp thông tin cố vấn kỹ thuật quí giá Tuy nhiên cánkhuyếnnông thường thiếu kiến ... cánkhuyếnnơng (cấp tỉnh cấp huyện) có khả xác định mặt hạn chế đưa khuyến cáo biện pháp kỹ thuật làm sở cho việc pháttriểnnông nghiệp bền vững Những mục tiêu gặt hái qua việc huấn luyện cán ... hộ nông dân cá thể việc đánh giá tiếp nhận người dân làm thay đổi biện pháp kỹ thuật canh tác cấp độ hộ gia đình Những thay đổi kết trao đổi qua lại tương tác nông dân cá thể cánkhuyếnnông nông...
... cáo Tronggia đoạn cuối dự án, khóa huấn luyện SCAMP tổ chức Tây Ninh từ 22 đến 24 tháng 12 năm 2008 Khóa tập huấn cótham dự 36 cánkhuyếnnông thuộc hầu hết huyện năm tỉnh vùng Đơng Nam BộTrong ... cảnh Khuyếnnông viên cấp tỉnh cung cấp ý kiến hướng dẫn người nông dân tất khía cạnh sản xuất bao gồm nông học quản lý sâu bệnh Do công tác khuyếnnơng đòi hỏi người làm khuyếnnơng phải có tầm ... Đào tạo nguồn lực Việt Nam có mạng lưới khuyếnnông viên động mạng lưới khuyếnnôngnông dân ủng hộ rộng rãi nguồn cung cấp thông tin cố vấn kỹ thuật q giá Tuy nhiên cánkhuyếnnơng thường thiếu...
... thách thức lớn pháttriển khu vực, quốc gia, dân tộc địa phƣơng Đặc biệt quốc gia chậm pháttriểnpháttriển bao gồm Việt Nam Trong năm qua, Việt Nam đạt đƣợc bƣớc tiến ấn tƣợng công tác giảm ... hộ, đó: + Chọn thơn có tình hình kinh tế pháttriển xã thôn Trung Hƣng + Chọn thơn có tình hình pháttriển kinh tế thuộc loại trung bình Mai Phong + Chọn thơn có tình hình pháttriển kinh tế khó ... (mỗi số cótrọng số 1/6): Tỷ lệ tử vong trẻ em: Bị thiếu 1/6 trọng số có trẻ em chết gia đình Dinh dƣỡng: Bị thiếu 1/6 trọng số gia đình có trẻ em ngƣời lớn mắc bệnh hiểm nghèo gia đình có trẻ...
... sách pháttriểncôngnghệ điện nông nghiệp Chương II: Hiện trạng định hướng pháttriểncôngnghệ điện nơng nghiệp Nghệ An Chương III: Phân tích sách số giải pháp pháttriểncôngnghệ điện nông ... Cầncó giải pháp sách để pháttriểncôngnghệ điện nông nghiệp Nghệ An? Giả thuyết nghiên cứu - Các côngnghệ lĩnh vực điện nông nghiệp Nghệ An thiếu yếu - Các giải pháp sách pháttriểncơngnghệ ... sử dụng côngnghệ , nhà quản lý địa phương, quan trung gian chuyển giao côngnghệ nào? - Theo Người sử dụng công nghệ, nhà quản lý địa phương, quan trung gian chuyển giao cơngnghệ sách có điểm...
... dụng vào sản xuất đời sống 14 1.1.2.2 PháttriểncôngnghệPháttriểncôngnghệ khái niệm đưa Luật Khoa học Côngnghệ nước ta Pháttriểncôngnghệ bao gồm triển khai thực nghiệm sản xuất thử nghiệm ... Cầncó giải pháp sách để pháttriểncôngnghệ điện nông nghiệp Nghệ An ? Giả thuyết nghiên cứu - Các côngnghệ lĩnh vực điện nông nghiệp Nghệ An thiếu yếu - Các giải pháp sách pháttriểncơngnghệ ... sách pháttriểncơngnghệ điện nơng nghiệp Chương II: Hiện trạng định hướng pháttriểncôngnghệ điện nông nghiệp Nghệ An Chương III: Phân tích sách số giải pháp pháttriểncôngnghệ điện nông...
... nước Cánkhuyếnnông phải nắm đường lối sách nhà nước pháttriểnnông lâm nghiệp nông thôn Đồng thời phải biết vấn đề khác có liên quan ảnh hưởng đến đời sống nông thôn chương trình phát triển, ... Để họ có đủ khả tự giải vấn đề gia đình cộng đồng nhằm đẩy mạnh sản xuất, cải thiện đời sống, nâng cao dân trí, góp phần xây dựng pháttriểnnông thôn * II: Sựcần thiết công tác khuyếnnông ... chính: I: Khuyếnnơng gì? II: Sựcần thiết cơng tác khuyếnnông III: Kiến thức cần thiết người cánkhuyếnnơng *I: Khuyếnnơng gì? Khuyếnnơng cách đào tạo rèn luyện tay nghề cho nông dân, đồng...
... nơngcó s tham gia; (4) Các ph ho t ng ng pháp khuy n nơngcó s thamgia (PTD) m t ph n c a ng khuy n nông th ng l c a TTKN; (5) Các t ch c khác cóthamgia ho t ng khuy n nông (H i Ph n , H i Nông ... khuy n nông vi c chuy n giao k thu t canh tác Do ó, ph ng pháp phát tri n k thu t có s thamgia (PTD) i nh n c s ng h c a n c ang phát tri n Ph ng pháp PTD t o u ki n cho nông dân thamgia vào ... th i gian công tác, th i gian ti p c n ph ng pháp PTD th i gian áp d ng ph ng pháp PTD c a cán b lãnh o 27 ng 4.2: Ch c v , c quan công vi c tr c thamgia vào ho t ng khuy n nông c a cán...
... ng s thamgia c a nông dân nhi u h n (Nguy n Duy n, 2009) 2.2.2 Gi i thi u v ph ng pháp PTD “Ph ng pháp PTDphát tri n công ngh có s tham gia, cách ti p c n g n li n nghiên c u có s thamgia v ... viên th nông nghi p t m 2003 Nông Nghiêp Phát Tri n Nông Thôn (B Nông Nghi p Công Nghi p Th c Ph m) Trung tâm khuy n nông Qu c Gia t m 2003 Nông Nghiêp Phát Tri n Nông Thôn Trung tâm khuy n nông ... ng ho t (2) Cán b thamgia vào ho t ng khuy n nơngcó kh n ng áp d ng ph ng pháp khuy n nơngcó s thamgia (3) M t trung tâm t o có th t ch c khóa t p hu n v ph khuy n nơngcó s thamgia ng pháp...
... ăng-ten cáp) phát hình ảnh 2) Lịch sửphát triển: Sựpháttriểncơngnghệ truyền hình thực phạm vi: pháttriển phương diện học điện tử học, pháttriển hoàn toàn điện tử học Sựpháttriển thứ hai ... học TV Samsung ln có nhiều mẫu mã đẹp TV Sony 13) Nguyên lý thay sơ đồ học Sự thay cơngnghệ hình CRT có phần hông dày, cồng kềnh sử dụng côngnghệ thu phát hình analog cơngnghệ hình Plasma, ... hai chiều (rộng cao) ti vi Bây côngnghệpháttriển cho bạn có khả trải nghiệm thêm chiều nữa, chiều sâu hình ảnh Ti vi 3D (3D Television) thuật ngữ diễn tả côngnghệ hiển thị cho phép người xem...
... n nơngcó s tham gia; Các ph ng pháp khuy n nơngcó s thamgia m t ph n c a ho t khuy n nông th ng l c a Trung tâm khuy n nông; ng Các t ch c khác thamgia ho t ng khuy n nông nh H i nông dân, ... U V PH NG PHÁP PTDPTD tên vi t t t c a “ Participatory Technology Development”, t m d ch Phát tri n k thu t có s thamgiaPTDcó tên khác: - Nghiên c u khuy n nơngcó s thamgia - Nơng dân ... khuy n nơngcó s tham gia) PRA Participatory Rural Appraisal ( ánh giánơng thơn có s tham gia) PTD Participatory Technology Development (Ph có s tham gia) VVOB WTO ng pháp khuy n nông quan h...