trình kết hợp lọc bụi khí và dùng lá thông làm chỉ thị để khảo sát biến động phóng xạ lớp không khí gần mặt đất
giao an on thi TS mon vat lí 9
... mắt A Dùng Panh để gắp B Dùng kìm để kẹp lấy C Dùng nam châm điện để hút D Dùng nước để nhỏ mắt cho trơi Câu 16: (Hiểu) Chức Rơle điện từ dùng để A Tự động đóng, ngắt mạch điện B Biến dao động ... mắt A Dùng Panh để gắp B Dùng kìm để kẹp lấy C Dùng nam châm điện để hút D Dùng nước để nhỏ mắt cho trơi Câu 5: (Hiểu) Chức Rơle điện từ dùng để A Tự động đóng, ngắt mạch điện B Biến dao động ... tiết diện làm từ vật liệu tỉ lệ với chiều dài dây - Nêu biến trở ? Và nêu ngun tắc hoạt động biến trở - Mắc biến trở vào mạch điện để điều chỉnh cường độ dòng điện chạy qua mạch II KiÕn thøc c¬...
- 87
- 426
- 0
giáo án ôn thi THPT quốc gia môn lí 12
... dao động A Biên độ dao động bị tiêu hao dần q trình dao động B Lực ma sát làm tần số dao động giảm dần theo thời gian làm cho biên độ giảm dần C Năng lượng dao động bị tiêu hao dần q trình dao động ... sau sai biến đổi lượng dao động dao động điều hòa: A Trong chu kỳ dao động có lần động có giá trị B Độ biến thiên động sau khoảng thời gian trái dấu với độ biến thiên khoảng thời gian C Động chuyển ... sau động vật dao động điều hòa khơng đúng? A Động biến đổi điều hòa chu kỳ với vận tốc B Thế biến đổi tuần hồn với tần số gấp lần tần số li độ C Động biến đổi tuần hồn với chu kỳ D Tổng động...
- 80
- 1,146
- 11
Giáo án ôn thi vào lớp 10 môn toán 2 cột
... mà đồ thị hàm số qua với m Bi : Cho hàm số y = (2m 1)x + m 1) Tìm m để đồ thị hàm số qua điểm (2; 5) 2) Chứng minh đồ thị hàm số qua điểm cố định với m Tìm điểm cố định 3) Tìm m để đồ thị hàm ... mà đồ thị hàm số qua với m Bi : Cho hàm số y = (2m 1)x + m 1) Tìm m để đồ thị hàm số qua điểm (2; 5) 2) Chứng minh đồ thị hàm số qua điểm cố định với m Tìm điểm cố định 3) Tìm m để đồ thị hàm ... khụng ph thuc vo m Bài : Cho hệ phơng trình: x 2y = m 2x + y = 3(m + 2) 1) Giải hệ phơng trình thay m = -1 2) Gọi nghiệm hệ phơng trình (x, y) Tìm m để x2 + y2 đạt giá trị nhỏ Bi : Cho h...
- 38
- 4,592
- 55
giao an on thi tot nghiep mon Hoa hoc THPT
... nhiều trường hợp sau ? A Để nơi có khơng khí khơ B Quấn vào sợi dây Zn để khơng khí ẩm C Để ngồi khơng ẩm D Ngâm dầu hỏa Câu 18: Trên cửa đập nước thép thường thấy có gắn Zn mỏng Làm để chống ăn ... khơng gian: caosu lưu hố, nhựa bekelit,… Phản ứng trùng hợp 7.Phản ứng trùng ngưng Khái niệm * Trùng hợp q trình kết hợp Trùng ngưng q trình kết hợp nhiều phân tử nhỏ (monome) giống nhiều phân tử ... Đồng (II) hyđroxit vào dung dịch lòng trắng trứng thấy màu ………………… xuất A kết tủa màu trắng ; tím xanh B kết tủa màu vàng ; tím xanh C kết tủa màu xanh; vàng D kết tủa màu vàng ; xanh Câu 6:...
- 77
- 2,017
- 9
thi giáo an điện tử (môn lịch sử 12 2009 )
... có thiếu tướng), hạ 62 máy bay, thu tồn vũ khí phương tiện chiến tranh đại Tướng De Castries Bộ tham mưu đầu hàng LÁ CỜ ĐỎ SAO VÀNG TUNG BAY TRÊN VÙNG ĐẤT ĐIỆN BIÊN HUYỀN THOẠI Tù binh Pháp bị ... Tấn cơng vào hướng quan trọng, lực lượng địch tương đối yếu nhằm tiêu hao sinh lực địch, buộc chúng phải phân tán để đối phó - Cuộc tiến cơng chiến lược Đơng Xn (1953 – 1954) : Hãy làm việc theo ... câu hỏi sau ? Thời gian , hoạt động đối phó thực dân Pháp chiến dịch Tây Bắc ? Thời gian , hoạt động đối phó thực dân Pháp chiến dịch Trung Lào ? Thời gian , hoạt động đối phó thực dân Pháp chiến...
- 32
- 768
- 2
Tài liệu giao án ôn thi toán 9
... 0;y0 vào phương trình đường thẳng chuyển phương trình ẩn m hệ số x 0;y0 nghiệm với m +) Đồng hệ số phương trình với giải hệ tìm x0;y0 VIII.Một số ứng dụng đồ thị hàm số 1.Ứng dụng vào phương trình ... -1 IV.Tìm điều kiện để đường thẳng đồng qui Bước 1: Giải hệ phương trình gồm hai đường thẳng khơng chứa tham số để tìm (x;y) Bước 2: Thay (x;y) vừa tìm vào phương trình lại để tìm tham số V.Quan ... phương trình Bài 5: a) m = -1 (m + 1) x + y = 2m b) m = trường hợp sau c) m = x + by = -2) a) Xác đònh hệ số avàb, biết hệ phương trình bx − ay = −5 có nghiệm (1; b) Cũng hỏi hệ phương trình...
- 68
- 421
- 1
giáo án ôn thi tốt nghiệp môn văn
... đưa nhậ thức mẻ : Đất nước thật gần gũi thân thiết hóa thân người - Đất nước kết tinh tình đồn kết thương u: Khi hai đứa cầm tay Đất nước hài hòa nồng thắm Khi cầm tay người Đất nước vẹn tròn ... Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình” Đề : Anh ( chị ) suy nghĩ ý kiến:“ Phê phán thói thờ ơ, ghẻ lạnh người quan trọng cần thiết ca ngợi lòng vị tha, tình đồn kết ... sinh, sinh viên thời nay: + Học để biết: Tiếp thu kiến thức + Học để làm: u cầu thực hành, học đơi với hành + Học để chung sống: Vận dụng kiến thức để có hòa đồng + Học để tự khẳng định mình: Từng...
- 135
- 2,449
- 11
giáo án ôn thi tốt nghiệp địa lí
... giao thông vận tải - Sử dụng đồ Giao thông Atlat Địa lí Việt Nam để trình bày phân bố số tuyến giao thông vận tải, đầu mối giao thông trung tâm thông tin liên lạc quan trọng II Các bớc lên lớp: ... phê, thuốc lá, rợu, bia, nớc ngọt, sản phẩm khác + Chế biến sản phẩm chăn nuôi cha phát triển mạnh Sữa sản phẩm từ sữa, thịt sản phẩm từ thịt + Chế biến hải sản đứng thứ hai sau chế biến sản phẩm ... nghiệp: - Là xếp, phối hợp trình sở sản xuất công nghiệp lãnh thổ định để sử dụng hợp lí nguồn lực sẵn có nhằm đạt hiệu cao mặt kinh tế - xã hội môi trờng * Vai trò: - Sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên...
- 209
- 1,052
- 16
giáo án ôn thi đại học môn ngữ văn THPT
... đồng trời đua nhấp nháy để hoà lẫn đêm trải dài mênh mông từ mặt đất đến vũ trụ Mùi đất cát âm ẩm bốc lên cảm nhận hương vị đất quê Tuy nhiên, áo thơ mộng thiên nhiên không che lấp đời sống xã ... giây lát tất bóng đêm mù mịt không khí tĩnh lặng phố huyện nghèo Đúng tàu mang bao điều huyền thoại, bù đắp phần thiếu thốn đời hai đứa trẻ Nó giấc mơ để cân lại phần thực không niềm vui, không ... chìm dần vào bóng tối Cuộc sống không tương lai, không hi vọng, không ánh sáng khiến cho người khát mong thoát khỏi “ ao đời phẳng” - Hai chị em cố thức để nhìn ngắm chuyến tàu hoạt động cuối...
- 17
- 1,203
- 54
GIAO AN ON THI TN MON DIA
... 540 triệu năm, vào kỉ Cambri thuộc đại Cổ sinh Giai đoạn lớp vỏ Trái Đất cha định hình rõ ràng có nhiều biến động Những dấu vết lộ mặt đất không nhiều mà phần lớn chìm ngập dới lớp đất đá đợc nghiên ... nhóm đất : + Nhóm đất phù sa chiếm gần 24% diện tích đất tự nhiên n ớc, bao gồm : đất phù sa ngọt, đất phèn, đất mặn, đất cát, + Nhóm đất feralit vùng đồi núi thấp chiếm 60% diện tích đất tự ... dụng đất rừng không hợp lí miền đồi núi Việt Nam gây nên hậu ? Việc sử dụng đất rừng không hợp lí miền đồi núi không làm ảnh h ởng đến phát triển kinh tế thay đổi môi trờng sinh thái miền mà làm...
- 24
- 649
- 0
Giáo Án Ôn Thi Đại Học Môn Hóa
... pz V Lớp phân lớp 1) Lớp - Các electron nguyên tử xếp thành lớp phân lớp - Các electron lớp có mức lượng gần NHẬN DẠY ÔN THI ĐH GV: ĐỖ HỮU ĐỊNH ĐT: 0942235658 - Thứ tự kí hiệu lớp: n Tên lớp ... lớp định tính chất hóa học nguyên tố - Số electron lớp tối đa 8e + Các nguyên tử kim loại có: 1e, 2e, 3e lớp + Các nguyên tử phi kim có: 5e, 6e, 7e lớp + Các nguyên tử khí có: 8e (He có 2e) lớp ... điền vào phân lớp , C không => e cuối A B điền vào phân lớp 3s: A Na, B Mg , C Al Dạng 3: Viết cấu hình electron Ion – Xác định T/c nguyên tố Câu 1: Cation kim loại Mn+ có cấu hình electron lớp...
- 13
- 449
- 0
Ôn thi tốt nghiệp phổ thông trung học môn toán
... x4 – (m + 7)x2 + 2m – a) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số (C) m = b) Xác định m để đồ thị (Cm) qua điểm A(-1; 10) ĐS: m = c) Dựa vào đồ thị (C), với giá trị k phương trình: x4 – 8x2 – k = có ... ®èi xøng VD 2: Cho hàm số (C): y = -x3 + 3x + a) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số (C) b) Dựa vào đồ thị (C), biện luận theo m số nghiệm phương trình: x3 – 3x – + m = ĐS: * m > 4: n0; * m = 4: ... yB − yA VD3: Cho hàm số (C): y = x3 + 3x2 + a) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số (C) b) Dựa vào đồ thị (C), biện luận theo k số nghiệm phương trình: x3 + 3x2 – k = ĐS: * k > 4: n0; * k = 4:...
- 66
- 2,143
- 42
Tài liệu ôn thi môn Lịch sử đảng có đáp án
... chủ yếu để nắm vững cờ dân tộc để tập hợp lực lượng, phát huy cao độ sức mạnh dân tộc không coi nhẹ nhiệm vụ giải phóng giai cấp tư tưởng đắn, sáng tạo Đảng ta bắt nguồn từ việc khéo kết hợp yếu ... dân chủ, Mặt trận Việt Minh, Mặt trận Liên Việt, Mặt trận Tổ quốc, Mặt trận dân tộc giải phóng miền Nam Việt Nam v.v Có mặt trận tổ chức chặt chẽ theo hệ thống từ trung ương đến sở; có mặt trận ... tưởng thái độ trị giai cấp, 15 tầng lớp để kịp thời đề chủ trương sách đắn, hình thức tổ chức sát hợp để tập hợp lực lượng đông đảo, nhằm củng cố khối đoàn kết dân tộc, xây dựng thành công chủ...
- 25
- 1,352
- 5
Giáo án lớp 4 môn LỊCH SỬ THÀNH THỊ THẾ KỶ XVI - XVII pdf
... Hoạt động nhóm quann _ Giáo viên treo đồ cho học sinh xác định vị _ Học sinh trí Thăng ong, Phố Hiến, Hội An đồ _ GV Thống kê nhận xét người nước thành thị lớn nước ta vào bảng _ Đại diện nhóm trình ... điểm Số dân Quy mô Hoạt động buôn Thành thị Thăng Long bán _ Bằng Pari _ Lớn _ Phố hàng _ Đông dân Pari ngang hàng đào nhiều thị trấn Châu _ Lớn bán nhiều Á Các đường thị vải chật người trấn ... tập trung _ GV yêu cầu học sinh dựa vào bảng thống kê nêu lại đặc điểm thành thị _ Kết luận: Bài học /SGK 4/ Củng cố: (4’) _ Học sinh đọc lại học _ Học sinh trình bày _ Tình hình kinh tế nông...
- 6
- 4,208
- 17
Giáo án lớp 5 môn Lịch Sử: ÔN TẬP HƠN TÁM MƯƠI NĂM CHỐNG THỰC DÂN PHÁP XÂM LƯỢC VÀ ĐÔ HỘ ppsx
... Sự kiện lịch sử có có nội dung bạn sửa chữa, bổ sung ( ý nghĩa ) ? - Học sinh lớp xây dựng để - Giáo viên theo dõi làm trọng tài hoàn thành bảng thống kê kiện cần thiết lịch sử sau : Thời Sự ... Ví dụ : - Học sinh điều kiển lớp kết luận đúng, + Ngày 1-9-1958 xẩy kiện sai Nếu mở bảng thống kê cho lịch sử ? bạn đọc lại Nếu ... Pháp nổ 1/9/1858 súng xâm Mở đầu cho trình thực dân Pháp lược nước xâm lược nước ta ta Phong trào Phong trào nổ từ ngày đầu “ Bình Tây đại 1859 chống quân Pháp vào đánh Gia Định ; nguyên soái ”...
- 4
- 2,658
- 13
Giáo án lớp 5 môn Lịch Sử: ÔN TẬP : CHÍN NĂM KHÁNG CHIẾN BẢO VỆ ĐỘC LẬP DÂN TỘC pptx
... chơi : - Cả lớp chia thành đội chơi - Cử bạn dẫn chương trình - Cử bạn làm ban giám khảo - Lần lượt đội cử người đại diện lên hái hoa câu hỏi , đọc thảo luận với bạn (30 giây) đội để trả lời ... trả lời Ban giám khảo nhận xét ,sai Nếu nhận thẻ đỏ, sai không nhận thẻ , đội lại quyền trả lời câu hỏi mà đội bạn trả lời không , nhận thẻ đỏ Nếu đội không trả lời , Ban giám khảo giữ lại thẻ ... chuyện cảm động Bác Hồ ngày cung nhân dân diệt “ Giặc đói – giặc dốt” ? Nhân dân ta làm để chống lại giặc đói – giặc dốt ? Bạn cho biết câu nói “ Không ! Chúng ta hi sinh tất , định không chịu...
- 4
- 2,478
- 13
Giáo án lớp 5 môn Lịch Sử: ÔN TẬP: LỊCH SỬ NƯỚC TA TỪ GIỮA THẾ KỈ XIX ĐẾN NAY potx
... trước lớp , sau trận đánh , nhân vật lịch sử lớp bình chọn bạn kể hay - Giáo viên tổng kết thi , tuyên dương học sinh kể tốt kể hay 4.Hoạt động TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH Hoạt động dạy Hoạt động ... Hồ Chí Minh lịch sử toàn thắng , miền Nam hoàn toàn giải phóng , đất nước thống 3.Hoạt động THI KỂ CHUYỆN LỊCH SỬ Hoạt động dạy Hoạt động học - Giáo viên yêu cầu học sinh nối tiếp - Học sinh ... lịch sử tiêu biểu + Học sinh nhờ giáo viên làm trọng tài ? Sự kiện xảy vào thời gian ? không giải vấn đề - Giáo viên theo dõi làm trọng tài cho học - HS lớp thống kiện : sinh cần thiết Ngày 19-8-1945...
- 4
- 3,501
- 13
Giáo án lớp 4 môn Lịch Sử: Tên bài dạy :Thành thị ở thế kỉ XVI-XVII pptx
... - GV nhận xét cho điểm II / Bài Hoạt động : Làm việc lớp - GV trình bày khái niệm thành thị : Thành thị giai đoạn không trung tâm trị, quân mà nơi tập trung đông dân cư, công ... Long, Phố Hiến, Hội An đồ Hoạt động : Làm việc cá nhân - GV yêu cầu HS đọc nhận xét người nước Thăng Long, Phố - ( HS khá, giỏi ) Hiến, Hội An (SGK) để điền vào thông kê cho xác HĐ buôn bán - ... Hoạt động : Làm việc lớp - HS trả lời - GV hướng dẫn HS thảo luận câu - ( HS TB , Y ) hỏi sau: - Hoạt đọng buôn bán rộng lớn, sầm uất + Nhận xét chung số dân, qui mô hoạt động buôn bán thành thị...
- 4
- 1,010
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25