toan lop 9 bai 3 goc noi tiep
Chương III - Bài 3: Góc nội tiếp
... tập 3 (Hoạt động nhóm)OCBADOOBACACB ? Dùng thước đo góc, thực hiện các phép đo hoàn thành bảng số liệu sau: 700700 35 0220014001100600600 30 0Hình 1 Hình 2Hình 3 Yêu ... em số 3: Thực hiện đo trên hình 3 * Các em số 4: Tập hợp số liệu, tổ chức thảo luận nêu nhận xét về mối liên hệ giữa góc nội tiếp và số đo cung bị chắnNhận xét: Sđ BC 21= BACHình 3 Hình ... nội tiếp ( nhỏ hơn hoặc bằng 90 0 ) có số đo bằng nửa số đo của góc ở tâm cùng chắn một cung.(H3) * Góc nội tiếp chắn nửa đường tròn là góc vuông.(H4)H1H2H3H4 ABCOm* Định lý (SGK)...
- 11
- 1,285
- 9
Chương III - Bài 3: Góc nội tiếp
... hai dây cung.Góc nội tiếp.Cung nằm trong góc là cung bị chắnBACO1) Định nghóa:Hình 13a. Hình 13b. 1) Kiểm tra bài cũ:Câu hỏi : phát biểu định nghóa góc ở tâm; cho biết mối liên hệ ... đó.mBAnOAOB là góc ở tâm.Sđ AmB = sđ AOB. Sđ AnB = 36 00 – sñ AOB. Hình 18.12Sñ BAC = ……Sñ BOC = …… Sñ BOC = sñ BC ⇒Sñ BAC =…… sñ BC 30 0600 12⇒Ta có : BAC = BOC ( định lý góc ... nửaABCOd) 90 0góc vuôngBACO ?1: Vì sao các góc ở hình 14; hình 15 không phải là góc nội tiếp?OOOOOOa) b) c)Hình 14a) b)d)Hình 15 BMANPCQBaøi 16 / 75a) Bieát MAN = 30 0....
- 20
- 1,088
- 8
Chương III - Bài 3: Góc nội tiếp
... cung bằng nhau. So sánh các góc này 60 595 857565554 53 525150 49 4847464544 434 24140 39 3 837 3 635 3 433 32 31 30 292 827262524 232 22120 191 817161514 131 2111 098 765 432 10 ... đỉnh nằm trên đường tròn- Hai cạnh chứa hai dây cung của đường trònGóc BAC có đặc điểm gì ? 3. Hệ quả: Trong một đường tròn:a, Các góc nội tiếp bằng nhau chắn các cung bằng nhau.b, Các ... nửa số đo của góc ở tâm cùng chắn một cung.d, Góc nội tiếp chắn nửa đường tròn là góc vuông.0 90 1, Trong một đường tròn cho các góc nội tiếp bằng nhau. Có nhận xét gì về các cung bị chắn ?...
- 6
- 820
- 3
Tài liệu Bai 3. Goc noi tiep (LeTung_2010)
... oHình 1oHình 2oHình 3 oHình 5oHình 8oHình 9 Tìm góc nội tiếp trong các hình vẽ sau:Hình 4oHình 7oHình 6o NMQPCBAHình 19 Baøi 16. a) Bieát , tính b) Neáu ... NMQPCBAHình 19 Baøi 16. a) Bieát , tính b) Neáu thì có số đo là bao nhiêu?··=0MAN 30 PCQ··=0PCQ 136 MAN Cho hình vẽ, AB là đường kính, »»=AC CDa) Chứng minh ···= =ABC CBD AECb) ... cung bị chắnAOCBHình 16 Hình 17 Hình 18·»0042,585BACBC==sñ·»00 30 60BACBC==sñ·»00115 230 BACBC==sñ TRƯỜNG THCS TÂN TRUNGTRƯỜNG THCS TÂN TRUNGTỔ: TOÁN-LÍ-HÓA-SINH-CÔNG...
- 13
- 429
- 5
Bài soạn tiet 41 - bai 3 - goc noi tiep- hh9
... OCBA 3 0601201500180180 9 07560 3 0150451 3 5105120150165 3 0601201500180180 9 07560 3 0150451 3 5105120150165 BAC = 35 0sđ ... tâm)SđAmB = 36 00- 750 = 2850mnĐo góc AOB OABC 3 0601201500180180 9 07560 3 0150451 3 5105120150165 3 0601201500180180 9 07560 3 0150451 3 5105120150165 ... 3 0601201500180180 9 07560 3 0150451 3 5105120150165 3 0601201500180180 9 07560 3 0150451 3 5105120150165CBAOBAC...
- 27
- 656
- 0
Bài giảng Hình 9 tiết 40. Góc nội tiếp
... BC400800ACBOj''''''''''''01020 3 04050607080 9 01001101201 3 014015016017018001801701601501401 3 0120110100 9 08070605040 3 02010Okj''''''''''''01020 3 04050607080 9 01001101201 3 014015016017018001801701601501401 3 0120110100 9 08070605040 3 02010O 9 91122 3 344556677881010 9 91122 3 344556677881010Muốn ... BC400800ACBOj''''''''''''01020 3 04050607080 9 01001101201 3 014015016017018001801701601501401 3 0120110100 9 08070605040 3 02010Okj''''''''''''01020 3 04050607080 9 01001101201 3 014015016017018001801701601501401 3 0120110100 9 08070605040 3 02010O ... BC400800ACBOj''''''''''''01020 3 04050607080 9 01001101201 3 014015016017018001801701601501401 3 0120110100 9 08070605040 3 02010Okj''''''''''''01020 3 04050607080 9 01001101201 3 014015016017018001801701601501401 3 0120110100 9 08070605040 3 02010O 9 91122 3 344556677881010 9 91122 3 344556677881010Muốn xác định tâm của một đường tròn...
- 19
- 1,000
- 9
Bài soạn Hinh hoc 9 Tiet 39 Goc noi tiep
... hình 19 ( Hai đường tròn có tâm là B, C và điểm B nằm trên đường tròn tâm C).a, Biết , Tính b, Nếu thì có số đo là bao nhiêu? Ã0 30 MAN =Ã.PCQÃ0 136 PCQ =ÃMANQPACBMNHình 19 ... nhau.c) Góc nội tiếp ( nhỏ hơn hoặc bằng 90 0) có số đo bằng nửa số đo của góc ở tâm cùng chắn một cung.d) Góc nội tiếp chắn nửa đường tròn là góc vuông. ?3 Hãy vẽ hình minh hoạ các tính chất ... BAC ta có những trường hợp nào?- Các trường hợp ( 3 trường hợp) (1). Tâm O nằm trên một cạnh của góc BAC (2). Tâm O nằm bên trong góc BAC (3) . Tâm O nằm bên ngoài góc BAC Qua tiết học này...
- 14
- 705
- 1
giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại số - giáo án toán lớp 9 chương 3 bài 4
... =−=+6 32 yxyx⇔=−=6 93 yxx⇔ =−= 63 3yx ⇔ −== 3 3yxVậy hệ phương trình có nghiệm duy nhất là −== 3 3yx*Trường hợp thứ haiVí dụ 3: Xét hệ phương ... có ghi bài tập 23 tr 19 sgk:⇔−=−=+− 736 12615yxyx ⇔−=−−=− 736 23 yxx ⇔ == 3 11 3 2yxVậy hệ phương trình có nghiệm duy nhất ( 3 2; 3 11) b/=+−=−5641 132 yxyx⇔=+−=−5642264yxyx ... =+=+ 33 27 23 yxyx⇔=+=+ 99 61446yxyx⇔−==+557 23 yyx⇔=−+−=71 23 1).(xy ⇔ −==1 3 yxVậy hệ phương trình có nghiệm duy nhất là (3; -1 ) Giáo...
- 10
- 1,751
- 14
giáo án môn toán lớp 9 - chương 3, bài 5 giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình
... km-HS: 9 ( )5x km-HS: :14 9 1 89 5 5x y+ =<=>14x+9y =94 5Quãng đường xe tải đi ø:14( )5x kmQuãng đường xe khách đi: 9 ( )5x kmHai xe đi ngược chiều và gặp nhau nên:14 9 1 89 5 ... nhau nên:14 9 1 89 5 5x y+ =<=>14x+9y =94 5 (1)Theo đề bài: Mỗi giờ xekhách đi nhanh hơn xe tảilà 13km nên 9 14 13 5 5x y− =<=> 14x-9y=65(2)Từ (1) và (2) ta có HPT:Hoạt động ... số.-HS:xy-HS: , ,1 9; 1 9x y N x y∈ ≤ ≤ ≤ ≤xy = 10x + yyx = 10y + x-HS: 2y – x = 1.yx<xy là 27=> xy-yx=27 <=>(10x+y) – (10y - x) = 27<=> x – y = 3 (*)2 1 3 x yx y−...
- 4
- 1,399
- 8
Hình học 9 - Tiết 50 - Góc nội tiếp
... tập 53/ SGK/ 89. * Cho tam giác ABC đường cao BK; CF cắt nhau tại H. Chứng minh rằng :1/- Tứ giác (AFHK); (BFKC) nội tiếp. 2/-Kéo dài AH cắt BC tại D, hãy tìm những tứ giác nội tiếp.1 2 3 ... bài tập sau. Hướng dẫn tự học1.Làm các bài tập 54, 55, 56, 57, 58 sgk / 89, 902.Chuẩn bị bài để tiết 51 luyện tập 3. Bài tập thêm:-Cho (O,R) dây AB, gọi M là điểm chính giữa của cung AB, từ ... có tổng 2 góc đối bằng 180 độA∠B∠C∠D∠T/HG08007001050750600400650 95 0740 98 010001100105075070011001200100014008001060115082085 Ta luôn...
- 14
- 595
- 10
ĐỀ CƯƠNG LỚP 9-BÀI 3-4
- 3
- 505
- 1
Bộ đề tham khảo kiểm tra học kỳ môn toán lớp 9 đề 3
... định vị trí của H để MA = . 3 3MB Đề số 15/lớp 9/ kì 2 1PHÒNG GIÁO DỤC THÀNH PHỐ HÀ ĐÔNG HÀ TÂY BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN TOÁN LỚP 9 Thời gian làm bài: 90 phút I. Trắc nghiệm khách ... đường sinh 10 cm là: A. 200 cm2 B. 30 0 cm2 C. 400 cm2 D. 4000 cm2. II. Tự luận (7,5 điểm) Câu 11: Giải hệ phương trình sau :452 234 35 214 23 ⎧+ =−⎪−+⎪⎨⎪− =⎪+−⎩xxyxy ... hình vẽ sau). Số tứ giác nội tiếp là: HDFEABC A. 3 B. 4 C.5 D.6 II. Tự luận (8 điểm) Câu 9 : (1 điểm) Giải phương trình 42 34 xx− −= 0. Câu 10 (1 điểm) Vẽ đồ thị hàm số 2= −yx....
- 5
- 591
- 3
Bài giảng Góc nội tiếp (hay)
... QPACBMNHình 19 Bài 16( SGK/75): Xem hình 19 (Hai đường tròn có tâm là B, C và điểm B nằm trên đường tròn tâm C).a) Biết MAN = 30 0, tính PCQ?b) Nếu PCQ = 136 0 thì MAN có số đo ... chắn.BOCABOCAĐ TiÕt 40 - 3 Gãc néi tiÕp Góc nội tiếpTiết 40Số đo của góc BAC có quan hệ gì với số đo cung BC ?OCAB a)DOCABĐ Tiết 40 - 3 Góc nội tiếp ? 3 HÃy vẽ hình minh hoạ ... bằng 90 0) có số đo bằng nửa số đo góc ở tâm cùng chắn một cung.d) Góc nội tiếp chắn nửa đường tròn là góc vuông.Đ TiÕt 40 - 3 Gãc néi tiÕp 1. Định nghĩa: (SGK/Trg 72)Hình 13: Góc...
- 13
- 1,139
- 7
Bài giảng góc nội tiếp tiết 40
... BACBCOADBCOABCOATâm O nằm bên trong góc BACTâm O nằm bênngoài góc BAC 9 91122 3 344556677881010 9 91122 3 344556677881010Muốn xác định tâm của một đường ... 02400kj''''''''''''01020 3 04050607080 9 01001101201 3 014015016017018001801701601501401 3 0120110100 9 08070605040 3 02010Okj''''''''''''01020 3 04050607080 9 01001101201 3 014015016017018001801701601501401 3 0120110100 9 08070605040 3 02010Okj''''''''''''01020 3 04050607080 9 01001101201 3 014015016017018001801701601501401 3 0120110100 9 08070605040 3 02010O ... 02400kj''''''''''''01020 3 04050607080 9 01001101201 3 014015016017018001801701601501401 3 0120110100 9 08070605040 3 02010Okj''''''''''''01020 3 04050607080 9 01001101201 3 014015016017018001801701601501401 3 0120110100 9 08070605040 3 02010Okj''''''''''''01020 3 04050607080 9 01001101201 3 014015016017018001801701601501401 3 0120110100 9 08070605040 3 02010O...
- 20
- 775
- 4
Bài soạn góc nội tiếp tiết 40
... 02400kj''''''''''''01020 3 04050607080 9 01001101201 3 014015016017018001801701601501401 3 0120110100 9 08070605040 3 02010Okj''''''''''''01020 3 04050607080 9 01001101201 3 014015016017018001801701601501401 3 0120110100 9 08070605040 3 02010Okj''''''''''''01020 3 04050607080 9 01001101201 3 014015016017018001801701601501401 3 0120110100 9 08070605040 3 02010O 9 91122 3 344556677881010 9 91122 3 344556677881010Muốn ... 02400kj''''''''''''01020 3 04050607080 9 01001101201 3 014015016017018001801701601501401 3 0120110100 9 08070605040 3 02010Okj''''''''''''01020 3 04050607080 9 01001101201 3 014015016017018001801701601501401 3 0120110100 9 08070605040 3 02010Okj''''''''''''01020 3 04050607080 9 01001101201 3 014015016017018001801701601501401 3 0120110100 9 08070605040 3 02010O ... 02400kj''''''''''''01020 3 04050607080 9 01001101201 3 014015016017018001801701601501401 3 0120110100 9 08070605040 3 02010Okj''''''''''''01020 3 04050607080 9 01001101201 3 014015016017018001801701601501401 3 0120110100 9 08070605040 3 02010Okj''''''''''''01020 3 04050607080 9 01001101201 3 014015016017018001801701601501401 3 0120110100 9 08070605040 3 02010O...
- 20
- 572
- 1
- tóan lớp 2 bài 3 4
- toán lớp 7 bài 3 đại lượng tỉ lệ nghịch
- giáo án địa lí lớp 9 bài 3
- giáo án toán 9 bài tứ giác nội tiếp
- toán 9 bài tứ giác nội tiếp
- soan sinh lop 9 bai 3 lai mot cap tinh trang tiep theo
- giải bài tập toán 9 bài tứ giác nội tiếp
- toan lop 9 bai 3 bang luong giac
- toan lop 9 bai 3 chuong 2
- giai bai tap toan lop 9 bai 3 goc noi tiep
- bài soạn hinh hoc 9 tiet 39 goc noi tiep
- giao an toan 9 hinh hoc chuong 2 bai 3 goc noi tiep
- bai 3 goc noi tiep
- bai soan goc noi tiep lop 9 bai 24
- bài giảng hình 9 tiết 40 góc nội tiếp
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25