toan lop 8 hinh hoc bai 1 tu giac

giáo án toán 10 nc phần hình học bài  1-14

giáo án toán 10 nc phần hình học bài 1-14

... là: A/. ( -1; -1) B/. (1; 1) C/. (- 4;- 5) D/. (4;5) Đáp án : B Câu 24: Trong hệ tọa độ Oxy cho A(- 1; 2) , B(3;-4), C(- 5; -6). Tọa độ trọng tâm tam giác ABC là: A/. (3;4) B/. (-3; -8) C/. (- 3 2 ... của học sinh Tóm tắt ghi bảng H 1. Giải bài 23 (SGK) Bài 23. Tổ Toán – Tin Trường THPT Phú Bài 22 Bài 2: a) 1 điểm AB uuu = ( 3; 1) , AC uuu = ( 1; -3) Vì 3 1 1 3 ≠ − nên AB uuu , AC uuu ... thẳng hàng. b) 1 im ã ABCD l hỡnh thang cú AB//CD v CD = 2AB nờn 2DC AB= uuu uuu ã Gi D( x D ; y D ) DC = uuu ( 5-x D ; 1- y D ) 2AB = uuu ( 6; 1) Lúc đó 2DC AB= uuu uuu ⇔ 5 6 1 1 1 0 D D D...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 00:39

41 778 0
Slide Toán Đại số lớp 8 chương IV Bài 1 Hàm số

Slide Toán Đại số lớp 8 chương IV Bài 1 Hàm số

... ………… ……………………………… ………… ……………………………… ………… ……………………………… ………… 18 x y=2x 2 -3 -2 -1 0 1 2 3 8 2 0 2 8 18 x y=-2x 2 - 18 -3 -2 -1 0 1 2 3 -8 -2 0 -2 -8 - 18 Z.IM Nếu a > 0 thì y > 0 víi mäi x= 0 ; ... < 0 và nghịch biến khi x > 0. 2 2 8 18 8 -1 -2 0 -2 -8 - 18 -8 Khi x tăng nhng luôn luôn dơng thì giá trị tơng ứng của y tăng hay giảm ? Khi ... Sau 1 giây vật đi đợc: S 1 = 4 .1 2 = 4 (m) => Sau 1 giây vật cách mặt đất là: 10 0 - 4 = 96(m) + Sau 2 giây vật đi đợc: S 2 = 4. 2 2 = 16 (m) => Sau 2 giây vật cách mặt đất là: 10 0 -16 ...

Ngày tải lên: 22/04/2014, 22:45

15 1,2K 4
Giáo án Công nghệ lớp 6 - Chương I: Bản vẽ các khối hình học - Bài 1: Vai trò của bản vẽ kĩ thuật trong sản xuất và đời sống potx

Giáo án Công nghệ lớp 6 - Chương I: Bản vẽ các khối hình học - Bài 1: Vai trò của bản vẽ kĩ thuật trong sản xuất và đời sống potx

... song song. (Hình b) - Phép chiếu vuông góc. (Hình c). H 1: HD hs tìm hiểu KN về hình chiếu. - Yêu cầu hs quan sát hình 2 .1 sau đó phân tích để đưa ra KN về hình chiếu. ? Thế nào là ... vị trí các hình chiếu. - Quan sát hình 2.4; 2.5 Chương I: Bản vẽ các khối hình học Tiết1: Bài 1: vai trò của bản vẽ kĩ thuật trong sản xuất và đời sống. I./ Mục tiêu: Sau bài học này ... bản, đọc phần ghi nhớ ( Thông qua câu hỏi cuối bài ). 5. Dặn dò: - Đọc trước bài 2 SGK trang 8, 9 ,10 . các hình chiếu của một vật thể được vẽ trên cùng một mặt phẳng của bản vẽ. - Trên bản...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 10:20

6 973 1
bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9 hình học phần 1

bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9 hình học phần 1

... nó lớn hơn 1m còn diện tích thì nhỏ hơn 2005cm 2 . Bài 7: Tính diện tích một tam giác biết dộ dài ba đường trung tuyến là 9cm, 12 cm và 13 cm. Trang: 4 BAI 1 O H E D B C A K N M BAI 3 H D B C A GV ... = 4 5 => X + 4 5 y = 4 5 (1) . Tương tự : y + 3 4 x = 3 4 (2) . Từ (1) và (2) giải hệ => x = 1 2 ; y = 3 8 Vậy S(AOB) = 1 2 : S(AOC) = 3 8 . Bài 2: Giả sử MNPQ là hình vuông ... a > b . Chứng minh: 1 a b h h a b − ≥ − − . Dấu đẳng thức xẩy ra khi nào? Bài 6: a) Hai đường cao tam giác bằng 32cm, 8cm. Chứng minh đường cao thứ ba nhỏ hơn 11 cm. c) Có tồn tại hay không...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 01:10

4 1,4K 36
Tài liệu Đề thi HSG môn Toán lớp 8, năm học 2010-2011

Tài liệu Đề thi HSG môn Toán lớp 8, năm học 2010-2011

... 4) 2 011 – (5x – 4) 2 010 = 0 ⇔ (5x – 4) 2 010 (5x – 5) = 0 ⇔ 5x – 4 = 0 hoặc 5x – 5 = 0 ⇔ x = 5 4 hoặc x = 1. b) 3 51 777 91 999 3 212 212 ++++ ++ = ++ xxxxxx ⇔ 3 51 )7 71( 7 91 )19 9(9 322 ++ = ++ xx ... 1) = x k (x – 1) (x 2 + x + 1) + (x – 1) = (x – 1) [x k (x 2 + x + 1) + 1] = (x – 1) (x k+2 + x k +1 + x k + 1) 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 2 (3đ) Ta có: 3 31 153 3 14 6 2 3 + −+−= + ++ = x xx x xx A Nếu ... 2x 2 + 1) + (x 2 – 2x + 1) ] = x 2 [(x 2 – 1) 2 + (x – 1) 2 ] = x 2 (x – 1) 2 [(x +1) 2 + 1] = x 2 (x – 1) 2 (x 2 + 2x + 2) b) x k+3 – x k + x – 1 = x k (x 3 – 1) + (x – 1) =...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 17:11

3 1,8K 16
ĐỀ THI GIAO LƯU HSG MÔN TOÁN LỚP 8 Năm học 2009 - 2010 ppt

ĐỀ THI GIAO LƯU HSG MÔN TOÁN LỚP 8 Năm học 2009 - 2010 ppt

... LƯU HSG MÔN TOÁN LỚP 8 Năm học 2009 - 2 010 Thời gian làm bài: 15 0phút (không kể thời gian giao đề) I)Phần tự luận Câu 5:Phân tích các đa thức sau thành nhân tử: a) x - 11 x + 30x b) 2xy + 2yz ... đ Câu 6 (1. 5đ) Đặt = = = k => a = kx ; b = ky ; c = kz  ab + bc + ca = k 2 (xy + yz + zx) = k 2 [(x + y + z) 2 - (x 2 + y 2 + z 2 )] = k 2 (1 - 1) = 0 Vậy ab +bc + ca =0 1, 5 đ Câu 7 (1. 5đ) Giả ... 90 0 Vậy DH⊥ HN 1 đ Câu 9 (0.5đ) Ta có = (1+ + +…+ ) - 2( + +….+ ) =1 + + +…. + - 1 - - - … = + +….+ =( + ) + ( + ) +… Học sinh viết được n m =2003.[ + +….+ ] = 2003. (1) Trong đó a và...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 07:20

3 712 0
Bài 1 Tu giac

Bài 1 Tu giac

... 360 0 – (75 0 + 12 0 0 + 90 0 ) = 75 0 D ∧ Góc ngoài của tứ giác ABCD : Â 1 = 18 0 0 - 75 0 = 10 5 0 = 18 0 0 – 90 0 1 B ∧ = 18 0 0 – 90 0 1 C ∧ = 18 0 0 - 75 0 = 10 5 0 1 D ∧ VỀ NHÀ VỀ ... A B C D Định lí: Tổng các góc của một tứ giác bằng 360 0 0 : 18 0 ABC BAC B BCA ∧ ∧ ∧ ∆ + + = 0 : 18 0 ADC DAC D DCA ∧ ∧ ∧ ∆ + + = 0 0 ( ) ( ) 18 0 18 0 BAC DAC B D BCA DCA ∧ ∧ ∧ ∧ ∧ ∧ + + + + + = + 0 360A ... ABCD tu ý. Dựa vào định lí về tổng ba góc của tam giác, hãy tính tổng các góc của tứ giác ABCD Hình 5a: Tứ giác ABCD có : 11 0 0 + 12 0 0 + 80 0 + x = 360 0 x = 360 0 – (11 0 0 +12 0 0...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 09:10

7 392 0
hình học 8_ôn tập tứ giác

hình học 8_ôn tập tứ giác

... về nhà : Ôn tập các kiến thức đã học trong chương I Làm bài tập ôn tập chương : 16 1; 16 2; 16 3; 16 4 SBT trang 77 16 B AA D G F E P H M ADBC EFGH là hình chữ nhật PCDP DPC = 90 0 2 DC PG = Vì ... 1 1 18 Bài 3: Hình thoi phải có thêm yếu tố nào sau đây: (1) Có một góc vuông (2) Hai đường chéo bằng nhau (3) Hai đường chéo ... là đường trung bình của tam giác ACD FG//AD và } (1) (2) Từ (1) và (2) suy ra HE // GF và HE = GF HEFG là hình bình hành Cõu 1) 15 A B G C D F H E Hình bình hành EFGH là hình vuông EFGH...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 16:10

20 255 0
bài 1 tứ giác

bài 1 tứ giác

Ngày tải lên: 20/10/2014, 14:00

7 424 0
Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng giải các bài toán cực trị hình học thuộc chương trình lớp 8, 9 trung học cơ sở

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng giải các bài toán cực trị hình học thuộc chương trình lớp 8, 9 trung học cơ sở

... AB và AC. P M N C F B E A 1 2 15 Hay 2 MG 2 2 2 1 1 1 1 1 2 2 2 11 1 2 2 . . . 3 3 9 1 2 2 3 3 9       MA AA MA AA AA AA MA MA AA 2 2 2 2 2 1 2 1 1 . 3 3 2 2 2         a MA ... 2 1 1 22 1 22             b MB MC MA c MC MA MB Dùng định lý Stuya cho 1  AMA và tia MG ta được: 2 2 2 1 1 1 1 1 . . . . .MG AA MA GA MA AG AA AGGA   C 1 B 1 M G A 1 C B A ... Gọi 11 1 A , B , C là trung điểm các cạnh BC, CA, AB. Thế thì MA 1 là đường trung tuyến của tam giác MBC và ta có: 2 2 2 2 1 1 22       a MA MC MB Tương tự: 2 2 2 2 1 2 2 2 2 1 1 22 1 22  ...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:46

25 2,7K 3
Các bài toán luyện tập về hình học: diện tích tam giác (lớp 8)

Các bài toán luyện tập về hình học: diện tích tam giác (lớp 8)

... nhau thì có bằng nhau hay không? 1 2 3 4 5 6 7 8 Nhận xét: Các tam giác có diện tích bằng nhau thì không nhất thiết bằng nhau. S 1 =S 3 = S 6 = 4đvdt S 2 =S 8 = 3 đvdt S ABCD = 5x (cm 2 ) S ... 2 a 2 2 a       4 ab4 22 − 2 ab4 4 ab4 2222 − = − 2 1 2 1 2 ab4 22 − 4 1 22 ab4 − a b H B A C CH CH ÚC ÚC C C Á Á C C EM EM HỌ HỌ C C T T Ố Ố T T - Làm thêm bài 28, 29, 30 SBT - Chuẩn bị ‘‘Ôn tập ... = S = S MAB MAB + S + S MBC MBC (1) (1) Mà S Mà S ABC ABC = S = S MAB MAB + S + S MBC MBC + S + S MAC MAC (2) (2) Từ (1) và (2) ta có: Từ (1) và (2) ta có: S S ABC ABC = S ...

Ngày tải lên: 21/03/2014, 16:33

10 6,2K 30

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w