Các bài toán luyện tập về hình học: diện tích tam giác (lớp 8) Môn toán Dạng slide
Trang 2Cho ABCD là hình thang(AB//CD)
Chứng minh:
S ADC = S DBC ; S AOD = S BOC .
C D
O
Trang 3a/Xem hình vẽ hãy chỉ ra các tam giác có cùng diện tích (lấy ô vuông làm đơn vị diện tích)
b/Hai tam giác có diện tích bằng nhau thì có bằng nhau hay không?
Nhận xét: Các tam giác có diện tích bằng nhau thì không nhất thiết bằng nhau.
S 1 =S 3 = S 6 = 4đvdt
S 2 =S 8 = 3 đvdt
Trang 4S ABCD = 5x (cm 2 )
S ADE = AD.EH = 5.2 = 5 (cm 2 )
Theo đề ta có:
S ABCD = 3 S ADE
5x = 3.5 x = 3 (cm)
2
1
2 1
C B
H
E
x
Tính x sao cho diện tích
hình chữ nhật ABCD gấp ba
lần diện tích tam giác ADE.
5cm 2cm
Trang 5F P
Tam giác PAF được vẽ trên giấy kẻ ô vuông Hãy chỉ ra:
a Một điểm I sao cho S PIF S PAF
b Một điểm O sao cho S POF 2S PAF
c Một điểm N sao cho F 1 AF
2
S S
.I
.O
.N
Trang 6Ta có: S MAC = S MAB + S MBC (1)
Mà S ABC = S MAB + S MBC + S MAC (2)
Từ (1) và (2) ta có:
S ABC = S MAC + S MAC = 2S MAC
S MAC = S ABC
Vì S MAC và S ABC có chung đáy AC nên MK = BH Vậy điểm M nằm trên đường trung bình EF của
ABC ABC
A
B
C
H K
M F E
┐ ┐
Cho tam giác ABC Hãy chỉ ra một số vị trí của điểm M nằm trong tam giác đó sao cho:
AMB BMC MAC
S S S
1
2
Trang 7Vì ABC cân
HB = HC =
h 2 =AH 2 = AB 2 - HB 2
= b 2 - =
h =
S ABC = .ah = a = a
2 a
2
2
a
4
a b
4 2 2
2
a b
4 4
a b
2
1
2
1
2
a b
4 2 2
4
1 4 b 2 a 2
a
b H
B
A
C
Trang 8a/ Chứng minh rằng các đường trung tuyến của tam giác chia tam giác thành 6 phần có diện tích bằng nhau.
b/ Gọi G là trọng tâm của tam giác ABC thì
Trang 9- Làm thêm bài 28, 29, 30 SBT
- Chuẩn bị ‘‘Ôn tập học kỳ I’’
- Xem trước “Diện tích hình thang”.
Cho tam giác ABC có ba góc nhọn, các đường cao BH, CK Gọi B', C' là hình chiếu của B, C trên đường thẳng HK Chứng minh rằng:
a B'K = C'H
b S BKC + S BHC = S BB'C’C
Trang 10CHÚC CÁC EM HỌC TỐT