Số học lớp 6. Luyện tập về tính chất cơ bản của phép cộng phân số.
Trang 1SỐ HỌC 6
TIẾT 81
Trang 2
KIỂM TRA BÀI CŨ:
5
1 3
1 5
4 4
3 3
2
5
1 3
1 5
4 4
3 3
2
+
− + +
− +
−
=
A
4
3 4
3 0
4
3 1
) 1 (
4
3 )
5
1 5
4 (
) 3
1 3
2 (
−
=
− +
=
− + +
−
=
− + +
+
− +
−
=
Giải:
Tính hợp lý
Trang 3Tính chất kết hợp :
Cộng với số 0 :
Tính chất giao hoán :
b
a d
c d
c b
a
+
= +
) q
p d
c ( b
a q
p )
d
c b
a
b
a b
a 0
0 b
a
= +
= +
Trang 4Tiết 81
Bài 1: Ba người cùng xây một bức tường Nếu làm riêng, người thứ nhất phải mất 4 giờ , người thứ hai mất 3 giờ, người thứ
ba mất 6 giờ Hỏi nếu làm chung thì mỗi giờ cả ba xây được mấy phần bức tường ?
Trang 5Giải :
Mỗi giờ :
Người thứ nhất xây được bức tường.
Người thứ hai xây được bức tường.
Người thứ ba xây được bức tường.
Cả ba người xây được : (bức tường ).
4 1
6
1 3 1
12
2 4
3 6
1 3
1 4
4
3 12
9
=
=
?
?
?
?
Trang 65 7
2 7
3 )
a − + =
15
13 15
2 15
11 )
b − + − = −
6
1 12
2 12
1 12
3 12
1 4
1 )
c + − = + − = =
15
4 15
10 15
6 3
2 5
2 3
2 5
2 )
d = − + − = − + − = −
− +
−
Hãy điền Đ (đúng) hoặc S (sai ) vào ô trống và sửa chỗ sai (nếu có)
s Đ
Đ s
7
1 7
2 7
3 )
a − + = −
15
16 15
10 15
6 3
2 5
2 3
2 5
2 )
d = − + − = − + − = −
− +
−
Bài sửa :
Bài 2 : Trong vở bài tập bạn Hoà Bình có bài làm
sau :
Trang 7Bài 3: Cắt một tấm bìa hình tròn thành 5 phần không bằng nhau Đố em đặt các miếng bìa cạnh nhau để được: a) hình tròn b) hình tròn
2
1
8 5
Trang 8
16
4 16
3 16
1 16
8 2
1
+ +
=
=
Giải :
Trang 92 16
6 16
8
2
1
+
=
=
Trang 10
Bài3 (tt)
16
4 16
6 16
10 8
5
+
=
=
Trang 11Bài 3 (tt)
16
4 16
3 16
2 16
1 16
10 8
5
+ +
+
=
=
Trang 12Bài 3 (tt)
16
3 16
1 16
6 16
10 8
5
+ +
=
=
Trang 13Bài 4: Em hãy “xây bức tường”bằng cách điền
các phân số thích hợp vào các “viên gạch” theo qui tắc sau: a= b + c
c b
a
19
11 19
7
−
19
1 19
4
19
4
−
19 6
Trang 14
19
11 19
7
−
19 1
19
4
19
4
−
19 6
19
4
? 19
1
= +
19 3
19
4 19
3 19
1
=
+
19
6
? 19
4
=
+
19
6 19
2 19
4
= +
19 2
19
2
? 19
1
=
+
19
2 19
1 19
1
= +
19 1
19
4 19
11 19
7
= +
−
19 4
0 19
4 19
4
= +
−
0
0 19
4 19
4
= +
−
0
19
6 0
19
6
= +
19 6
0+0 = 0
0
19 6
Giải :
19
6 0
19
6
= +
Trang 15Trò chơi tiếp sức (làm ở bảng phụ) Bài 5:
Trang 16Bài 5: Điền số thích hợp vào ô trống Chú ý rút gọn kết quả nếu có thể:
3
1
12
1
2
1
−
2
1
2
1
−
3 1
3
2 3
1 3
1
=
+
6
1 12
2 12
1 12
1
=
= +
12
5
−
2
1
−
3
1
3 1
3 2
12 1
12
1
1 2
2 2
1 2
1
−
=
−
=
− +
−
6 1
6
1
−
12
5 12
1 12
6
12
1 2
1 2
1 12
1
−
= +
−
=
+
−
=
−
+
2
1
−
6
1
−
12
5
1 6
2 6
3
3
1 2
1 2
1 3
1
−
= +
−
=
+
−
=
− +
12 5
12 5
12 1
2
1
−
12
5 12
1 12
4
12
1 3
1 3
1 12
1
= +
=
+
= +
12 1
3
1
Trang 17*Quy tắc cộng phân số: Muốn cộng hai phân số không cùng mẫu, ta viết chúng dưới dạng hai phân
số có cùng một mẫu và cộng các tử và giữ nguyên mẫu chung.
*Tính chất của phép cộng phân số
Tính chất giao hoán :
b
a d
c d
c b
a
+
= +
q
p d
c ( b
a q
p )
d
c b
a
Cộng với số 0 :
b
a b
a 0
0 b
a
= +
= +
Trang 18Bài tập về nhà
- Bài tập 56,57 SGK/31.
- Bài tập 71,72, 73 SBT/14.
- Chuẩn bị bài “Phép trừ phân số”.
Trang 19CHÚC CÁC EM HỌC TẬP TỐT