...
2
a
2
2
a
4
ab4
22
−
2
ab4
4
ab4
2222
−
=
−
2
1
2
1
2
ab4
22
−
4
1
22
ab4
−
a
b
H
B
A
C
CH
CH
ÚC
ÚC
C
C
Á
Á
C
C
EM
EM
HỌ
HỌ
C
C
T
T
Ố
Ố
T
T
- Làm thêm bài 28, 29, 30 SBT
... 29, 30 SBT
- Chuẩn bị ‘‘Ôn tập học kỳ I’’.
- Xem trước “Diện tích hình thang”.
Cho tam giác ABC có ba góc nhọn, các
đường cao BH, CK. Gọi B', C' là hình
chiếu của B, C trên đường ... a/Xem hìnhvẽ hãy chỉ ra các tam giác có cùng diện
tích (lấy ô vuông làm đơn vị diện tích)
b/Hai tam giác có diện tích bằng nhau thì có bằng
nhau hay không?
1 2 3 4
5 6
7
8
Nhận xét: Các tam...
... cứu
Nghiên cứu nội dung hìnhhọc trong chương trình Toán tiểu học hiện hành
Nghiên cứu cácbàitoánnângcao áp dụng hìnhhọc sơ cấp
Tìm hiểu các dạng toán cơ bản áp dụng hìnhhìnhhọc sơ cấp đồng thời ... những hình đã học thỏa mãn yêu cầu nào đấy.
Phương pháp giải:
Bài toán cắt, ghép hình cũng là bàitoán biến đổi hình dạng cáchìnhhình học, đây là một
trong những bàitoán khó ở bậc tiểu học. ... Các dạng toánhìnhhọc của chương trình Toán Tiểu học
1.2.1 Dạng toán nhận dạng cáchìnhhìnhhọc
Nội dung:
Bước 2: Để có hình vuông cần tìm, ta cần giảm chiều dài hình chữ nhật 4cm và tăng
chiều...
... DB = DC.
Bài 14: Tam giác ABC cân tại A có góc
0
40 A
=
.Đờng trung trực của AB cắt BC ở D.
a, Tính gócCAD.
Giáo viên: Nguyễn Trọng cêng
Chuyên đề hìnhhọc 7 (7)
(Vận dụng các thức về tam giác ... Nguyễn Trọng cờng
Chuyên đề hìnhhọc 7 (1)
Nhóm cácbàitoán có họ hàng với nhau
Nhóm i
(Sử dụng kiến thức về tính chất tia phân giác trong và phân giác ngoài của một góc)
Bài 1: Cho tam giác ABC ... Nguyễn Trọng cờng
Chuyên đề hìnhhọc 7 (2)
Bài 4: Cho tam giác ABC, các phân giác BD và CE .Tính góc A biết:BC = BE + CD
Bài 5: Cho tam giác ABC có góc A =
0
60
, các phân giác BD và CE.
Chứng...
... dụng các kiến thức hìnhhọc để giải cácbài tập đại số và ngợc lại.
ở đây tôi chỉ mới giới thiệu giải một số bài tập đại số có kết hợp các kiến thức
hình học, tất nhiên còn nhiều dạng toán nữa ... đối với học sinh . Nh vậy chỉ cần lu tâm đến
những kiến thức nhỏ của hìnhhọc trong bàitoán này thì mọi việc sẽ nhẹ nhàng hơn.
Không những bàitoán trên mà thực tế nhiều bàitoán khác, học sinh ... thức hìnhhọc vào giải một số bài tập đại số
Lê Văn Tuấn trờng THCS Bạch Liêu-Yên Thành 14
Khai thác những kiến thức hìnhhọc vào giải một số bài tập đại số
Lời giải.
Ta có: MA =
2 2
(1 4) ( 4...
... giải 3
bàitoán cực trị trong hìnhhọc phẳng.
Chương 2: Các ví dụ minh hoạ
Dạng 1: Cácbàitoánvề dựng hình. 6
Dạng 2: Cácbàitoánvề chứng minh. 9
Dạng 3: Cácbàitoánvề tính toán. 13
Chương ... cứu đề tài Cácbàitoán cực trị trong hìnhhọc thuộc
chương trình PTCS” vì cácbàitoán tìm GTLN,GTNN trong hìnhhọc rất đa
dạng, đòi hòi ở học sinh phải biết vận dụng kiến thức một cách hợp ... các dạng toán thường gặp.
Thông qua việc giải bàitoán giáo viên nên theo dõi cách trình bày lời
giải, hay trong cách vẽ hình. Có những bài toán, hìnhvẽ không phải lúc nào
cũng vẽ theo các...
... nhất
Bài tập 53:Tìm M ∈ (P): y
2
= 64x sao cho khoảng cách từ M đến đường thẳng : 4x + 3y + 68 = 0 là bé
nhất
Toán Hìnhhọc – Ôn thi Đại học
Trung học Phổ thông Tam Quan Phạm Công Như
NHỮNG BÀI ... (H):
1
7
y
4
x
22
=−
Bài tập 44 : Từ M( 4; 3) kẻ 2 tiếp tuyến với (E):
1
5
y
6
x
22
=+
. Viết phương trình 2 tiếp tuyến đó. Viết
phương trình đường thẳng đi qua 2 tiếp điểm
Bài tập 45 : Cho hyperbol ... khi OA + OB nhỏ nhất
Bài tập 4: Cho tam giác ABC có B( 4; 0), phương trình đường cao AH : 4x – 3y – 2 = 0. Trung tuyến
CM có phương trình : 4x+ y + 3 = 0. Tìm toạ độ A,C
Bài tập 5: Lập phương...
... miếng đất 32m.
Bài 46 : Cho hai hình chữ nhật A và B. Diện tích hình A hơn hình B là
300m
2
, chu vi hình A hơn hình B là 20m. Tính diện tích mỗi hình chữ nhật.
Bài 47 : Một mảnh đất hình chữ nhật ... chia hình chữ nhật
thành cáchình vuông nhỏ sau đó tính cạnh hình vuông nhỏ từ đó tìm chu vi
hình chữ nhật.
Bài 1: Một hình vuông có cạnh 10m .Người ta vẽcáchình vuông nhỏ (như
hình vẽ) ... chiều rộng.
Bài 28: Hình chữ nhật có chu vi gấp 12 lần chiều rộng. Chiều dài bằng
120m. Tính diện tích hình chữ nhật.
CÁCBÀITOÁN CÓ NỘI DUNG HÌNHHỌC
-Nếu tăng chiều dài của hình chữ nhật...
... lít dầu?
Bài 20: Lớp 3A, 3B, trồng đợc 46 cây. Nếu lớp 3A trồng thêm 8 cây, lớp 3B
trồng thêm 4 cây thì số cây hai lớp trồng đợc sẽ bằng nhau. Tìm số cây mỗi lớp
đà trồng.
Bài 21: Lớp 3A, 3B, ... khối 4. Tính xem
mỗi khối trồng đợc bao nhiêu cây.
Cácbàitoán điển hình
Bài 1: Tìm tổng hai số, biết hiệu hai số đó là 37 và bằng nửa số bé .
Bài 2: Tìm ba số tự nhiên, biết tổng số thứ nhất ... số đó.
Bài 32: Tổng hai số là 136. Nếu gạch bỏ chữ số 4 ở cuối số thứ nhất ta sẽ đợc số
thứ hai. Tìm hai số đó.
Bài 33: Tổng hai số là 900. Thơng của chúng là 3 d 4. Tìm hai số đó.
Bài 34: Hiệu...
... đai số trên K nếu tồn tại 0
][)( xKxf
: f(u) = 0 .
Lớp CH pp toán
Học viên : Nguyễn Văn Nho
1
Các bàitoán chọn lọc về số học
I) sơ đồ giải BT pec ma ;
BT1: tìm nghiệm nguyên dương ...
BT 3 : CMR : PT sau không có nghiệm nguyên dương :
X
4
+y
4
= z
2
.
BT4 : : CMR : PT sau không có nghiệm nguyên dương:
X
4
+y
4
= z
4
.
BT 5 : cho pt : x
n
+ y
n
=z
n
.(1) .
CMR : pt(1) ... chuẩn trên K nếu tm các ĐK sau :
1)
(0) =0;
(a) >0
0
a
.
2)
(a.b) =
(a).
(b).
3)
(a+b)
(a) +
(b) ( bđt tam giác ) .
Lớp CH pp toán
Học viên : Nguyễn Văn...
... có 4 nghiệm phân biệt theo thứ tự tăng
dần là:
1 2 2 1 3 1 4 2
; ; ;
x t x t x t x t
Do tính đối xứng của đồ thị (C) nên có:
3 4
3
45
4 2 4 2 4 2
3
4
44 4
0
4
44 0 ... có
4
x
là nghiệm của hệ
4 2
44
4 2
44
4 0 3
3 20 15 0 4
x x m
x x m
1
x
2
t
2
x
3
x
4
x
1
t
1
t
2
t
25
Nếu
3
4
a
thì (*)
4 2 4 2 ...
2
x
3
x
4
x
1
t
1
t
2
t
25
Nếu
3
4
a
thì (*)
4 2 4 2 3
3 3
4 2 4
2
2 2
3 3
1 1 4 2
44
4 2 4 2
1 1
1
3 0
4 2
2
2 1 2 1
0
x x kx x x x x x
x x k k x x
x x x
x
k x x k x x
k
...