Giáo án lớp 7 môn Hình Học: LUYỆN TẬP ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC potx

4 521 0
Giáo án lớp 7 môn Hình Học: LUYỆN TẬP ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC potx

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

LUYỆN TẬP ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC A. Mục tiêu: - Bước đầu tập cho hs phát biểu định lý từ tính chất - Rèn kỹ năng vẽ hình và viết gt , kl bằng kí hiệu. - Tập cho hs cách lập luận có căn cứ. B. Chuẩn bị của GV và HS: Ê ke , thước , bảng phụ. C. Tiến trình bài dạy: 1/ Ổn định tổ chức 2/ Kiểm tra bài cũ : Làm bt 51/Sgk/101 (7’) Hs1:- Hãy viết định lý nói về một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song. - Hãy chỉ rõ gt,kl của định lý. Hs2: Vẽ hình và viết gt , kl của định lý. 3/ Bài mới: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Hđ1:Bt 52/101Sgk I/Sửa bài tập: a b c a//b gt c  a kl c  b 8’ 8’ Gv dùng bảng phụ cho hs quan sát bài tập. Gv gọi hs lên bảng điền vào chổ trống. Gv: Ở khẳng định 1 em hãy giải thích vì sao ? tương tự như trên hãy điền vào các chổ …… còn lại Hđ2: Cả lớp làm nháp cũng bài tập trên em hãy cm : Ô 2 = Ô 4 ( yêu cầu hs trình bày cách cm gọn gàng) Gv chốt: Hs1 lên bảng điền: GT:………. KL:… Hs1 lên bảng Hs2 Hs3 Hs trình bày cách cm Bài tập:52/101Sgk 2 3 1 4 Các khẳng định Căn cứ của kđ (1) Ô 1 + Ô 2 =1800 vì Ô 2 và Ô 1 kb (2) Ô 3 + Ô 2 = 1800 vì Ô 2 và Ô 3 kb (3) Ô 1 + Ô 2 = Ô 3 + Ô 2 (cc vào1,2 ) (4) Ô 1 = Ô 3 II/Bài tập mới: y 17’ Ở bài tập trên ta dùng khẳng định và ccứ của kđịnh để cm. Vậy để ghi vào bài ta nên ghi 1 cách có hệ thống và gọn gàng hơn. Gv treo bảng phụ cách trình bày 1 bài toán c/m. Hđ3: Làm bt 53/101 Sgk Gv dùng bảng phụ ghi bài tập 53/10 1 em hs đọc lại đề 1 em hs lên bảng vẽ hình ghi GT và KL của định lý ? Gv dùng bảng phụ và gọi từng hs lên bảng điền vào chỗ trống ? Hs lên bảng trình bày ? 4 hs lần lượt lên bảng Bài 53/101 Sgk GT xx’cắt yy’ tại O O xÔy=900 x x’ KL yÔx’= x’Ôy’= y’ =yÔx =900 Chứng minh: Ta có: xÔy + x’ Ôy = 1800 ( vì 2 góc kb) Theo gthiết thì: xÔy = 900 (1) Giống như bt52 em hãy trình bày cách cm bài toán 1 cách chặt chẽ hơn ? Nên: 900 + x’ Ô y = 1800 Suy ra: x’ Ô y = 900 Lại có:x’Ôy’= xÔy (2) ( 2 gócđ2) Từ (1) và (2) suy ra:x’Ôy’=900 Lại có : y’Ôx=x’Ôy (3)(2góc đđ) Từ (1) và(3) suy ra:y’Ôx=900 HĐ4: HDVN: (5’)  Làm bài 40, 41/sbt/trang80-81.  Xem lại các bài tập đãhọc.  Hai góc đđ.  Tiên đề Ơclic  Đường tt của đoạn thẳng. . LUYỆN TẬP ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC A. Mục tiêu: - Bước đầu tập cho hs phát biểu định lý từ tính chất - Rèn kỹ năng vẽ hình và viết gt , kl bằng kí hiệu. - Tập cho hs cách. Làm bt 51/Sgk/101 (7 ) Hs1:- Hãy viết định lý nói về một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song. - Hãy chỉ rõ gt,kl của định lý. Hs2: Vẽ hình và viết gt , kl của. Ô 3 kb (3) Ô 1 + Ô 2 = Ô 3 + Ô 2 (cc vào1,2 ) (4) Ô 1 = Ô 3 II/Bài tập mới: y 17 Ở bài tập trên ta dùng khẳng định và ccứ của kđịnh để cm. Vậy để ghi vào

Ngày đăng: 06/08/2014, 04:20

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan