1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

ĐỀ THI GIAO LƯU HSG MÔN TOÁN LỚP 8 Năm học 2009 - 2010 ppt

3 712 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 138,5 KB

Nội dung

Tại chính giữa quãng đường AB người ta thấy rằng sau khi ô tô thứ nhất đi qua 10phút thì ô tô thứ hai đi qua và sau đó 20phút thì ô tô thứ ba đi qua.. Tính vận tốc ô tô thứ nhất, ô tô th

Trang 1

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH TƯỜNG

ĐỀ CHÍNH THỨC

ĐỀ THI GIAO LƯU HSG MÔN TOÁN LỚP 8

Năm học 2009 - 2010

Thời gian làm bài: 150phút (không kể thời gian giao đề)

I)Phần tự luận

Câu 5:Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:

a) x - 11x + 30x

b) 2xy + 2yz + 2zx - x - y - z

Câu 6: Cho các số thực x, y, z, a, b, c thỏa mãn x+ y + z = 1; x + y + z = 1 và

= = Chứng minh rằng: ab + bc + ca = 0

Câu 7: Giải bài toán sau bằng cách lập phương trình.

Có 3 ô tô chạy trên quãng đường AB Cùng một lúc ô tô thứ nhất chạy từ A tới B thì ô

tô thứ hai chạy từ B tới A Khi ô tô thứ nhất tới B thì ô tô thứ 3 bắt đầu chạy từ B tới A

và về A cùng lúc với ô tô thứ hai Tại chính giữa quãng đường AB người ta thấy rằng sau khi ô tô thứ nhất đi qua 10phút thì ô tô thứ hai đi qua và sau đó 20phút thì ô tô thứ

ba đi qua Vận tốc ô tô thứ ba là 120km/h Tính vận tốc ô tô thứ nhất, ô tô thứ hai và quãng đường AB

Câu 8:Cho hình vuông ABCD Lấy điểm M tùy ý trên đường chéo BD Kẻ ME  AB

MF AD

a) Chứng minh rằng CF = DE và CF  DE

b) Chứng minh CM, BF, DE đồng quy

c) Lấy điểm N trên cạnh BC sao cho BN = BE Vẽ BH  CE Chứng minh rằng : DH  HN

Câu 9: Giả sử m và n là các số nguyên sao cho: = 1- + - +… - +

Chứng minh rằng : m chia hết cho 2003

………Giám thị không giải thích gì thêm…………

HƯỚNG DẪN THI GIAO LƯU HSG TOÁN 8: NĂM HỌC 2009 - 2010

II) Phần tự luận.(8 điểm)

điểm Câu 5

(1.5đ)

b) 2xy + 2yz + 2zx - x - y - z

=4xy - ( x + 2yx + y ) + (2xz + 2yz ) - z

=(2xy) - [( x + y) - 2z(y + x )+ (z)]

=(2xy) - (x + y - z )

=(2xy - x - y + z)( 2xy + x + y - z)

=(x + y + z)( x +y - z)(x + z - y)(z - x + y)

0,5 đ

Câu 6

(1.5đ)

Đặt = = = k => a = kx ; b = ky ; c = kz

 ab + bc + ca = k2(xy + yz + zx) = k2[(x + y + z)2 - (x2 + y2 + z2)] = k2(1

-1) = 0 Vậy ab +bc + ca =0

1,5 đ

Câu 7

(1.5đ)

Giả sử C là điểm chính giữa quãng đường AB

Gọi x phút là thời gian đi quãng đường BC của ô tô thứ hai

ĐK: x  10

Thì x - 10 phút là thời gian đi quãng đường AC của ô tô thứ nhất Khi đó 2x

phút là thời gian đi cả quãng đường AB của ô tô thứ hai

Trang 2

2x - 20 phút là thời gian đi cả quãng đường AB của ô tô thứ nhất

 thời gian đi quãng đường BC của ô tô thứ ba là:

x + 20 - ( 2x - 20) = 40 - x (phút)

Thời gian đi cả quãng đường AB của ô tô thứ ba là

2(40 - x) = 80 - 2x ( phút)

Ta thấy thời gian đi quãng đường AB của ô tô thứ hai bằng tổng thời gian

đi quãng đường AB của ô tô thứ nhất và ô tô thứ ba Ta có phương trình:

2x = (2x - 20) + 80 - 2x => x = 30

=>.Thời gian đi quãng đường AB của ô tô thứ ba là:20phút

Quãng đường AB dài : 20 = 40(km)

Vận tốc ô tô thứ nhất là 60 = 60 (km/h)

Vận tốc của ô tô thứ hai là 60 = 40 (km/h)

a)Vẽ hình - ghi GT_KL đúng

Hs chứng minh đúng ∆AED = ∆DFC(c.g.c)

=> CF = DE Và CF DE

b) Gọi giao điểm của CM và EF là I, MF và BC là N Ta suy ra tam giác

MEF bằng tam giác NMC

Suy ra = , mà = (đối đỉnh) => =

Lại có + = 90 => + = 90 Hay ∆IMF vuông tại I => MC FE

*) Chứng minh tương tự phần a) ta được BFCE

Nên CM, BF, DE là 3đường cao của ∆CEF nên CM, BF, DE đồng quy

0,25Đ

0.75 Đ

1 đ c) Từ phần b) ta suy ra H là giao điểm của BF và CE

Ta có ∆HEB∽ ∆HBC(g.g) => = =>

= Lại có = =>∆HDC∽ ∆HBN(c.g.c)

=> = mà BHN+ NHC = 900 => DHC + CHN = 900

hay DHN = 900Vậy DH HN

1 đ

Câu 9

(0.5đ)

Ta có =(1+ + +…+ ) - 2( + +….+ )

=1 + + +… + - 1 - - - … -

= + +….+ =( + ) + ( + ) +…

Học sinh viết được m n =2003.[ + +….+ ]

= 2003 (1)

Trong đó a và b là các số nguyên và b= 668.669….1334.1335

Mà 2003là số nguyên tố nên ( b; 2003)=1

Từ (1) suy ra b.m = 2003.a.n (2)

0.5 đ

Trang 3

Do a;n là các số nguyên nên từ (2) suy ra m.b 2003 mà ( b;2003)=1 nên m 2003

Ngày đăng: 29/06/2014, 07:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w