0

toán 10 bài 2 tập hợp

Chương II - Bài 2: Tập hợp các số nguyên

Chương II - Bài 2: Tập hợp các số nguyên

Toán học

... b–(a (a ≥≥ b) b) -25 0 -25 0 10 10-4,5-4,511-3-34455,70155,7010058 -21 53 -100 -100 -23 -23 NNZZ4444 10 10 10 1011110000 -100 -100 -23 -23 ChØ ra c¸c sè thuéc ... 44||||||||||||||||||0011 2 233-1-1 -2 -2 -3-3-4-44. Số đối:4. Số đối:Chỉ ra các cặp số đối44||||||||||||||||||0011 2 233-1-1 -2 -2 -3-3-4-41 1 vàvà -1 -1 2 2 vàvà -2 ... -2, -3,…-1, -2, -3,…ZZ1, 2, 3,…1, 2, 3,…-1, -2, -3 ,…-1, -2, -3 ,…ZZSè tù Sè tù nhiªn nhiªn C¸c sè ®èi cña C¸c sè ®èi cña sè tù nhiªnsè tù nhiªnZZ-1, -2, -3 ,…-1, -2, ...
  • 22
  • 1,549
  • 5
Chương I - Bài 2: Tập hợp

Chương I - Bài 2: Tập hợp

Toán học

... thể phát biểu lại ĐN hai tập hợp bằng nhau?Hs : Nêu ĐN (Sgk/ 12) Gv : HÃy đa ra VD 2 tập hợp bằng nhau?Hs : Tập M các bội của 6 và 8 và tập N các bội của 24 là 2 tập hợp bằng nhau.Gv : Nhận ... con ) của tập số hữu tỉ. Vậy tập hợp con đợc ĐN nh thế nào ?Hs : Nêu ĐN tập hợp con.3 /Tập hợp rỗngHĐ4: Tập A không có phần tử nào. A=ĐN :tập hợp rỗng,kí hiệu là ,là tập hợp không ... biểu diễn tập hợp bằng các cách: liệt kê các phần tử của tập hợp hoặc chỉ ra tính chất đặc trng của tập hợp. - Vận dụng các khái niệm tập con,hai tập hợp bằng nhau vào giải bài tập. 3/T duy:...
  • 5
  • 560
  • 1
Chương II - Bài 2: Tập hợp các số nguyên

Chương II - Bài 2: Tập hợp các số nguyên

Toán học

... các câu hỏi và bài tập 4, Hớng dẫn về nhà- Nắm đợc tập hợp các số nguyên , số đối của số nguyên- Hoàn thành các bài tập trong sgk và sbt5, Nhận xét cho điểm III- Nhận xét bài giảng ... Số đối của 7 là ?- Đề bài cho biết độ cao ?đối nhau.- Đặc biệt số đối của 0 là 0?4Số đối của 7 là -7Số đối của -3 là 3 Bài 7 (sgk-tr70)Dấu + biểu thị độ cao trên mực...
  • 2
  • 1,158
  • 0
Chương II - Bài 2: Tập hợp các số nguyên

Chương II - Bài 2: Tập hợp các số nguyên

Toán học

... dÊuchØ kh¸c nhau vÒ dÊu -25 0 -25 0 10 10-4,5-4,511-3-34455,70155,7010058 -21 53 -100 -100 -23 -23 NNZZ4444 10 10 10 1011110000 -100 -100 -23 -23 ChØ ra c¸c sè thuéc ... ®èi44||||||||||||||||||0011 2 233-1-1 -2 -2 -3-3-4-41 1 vµvµ -1 -1 2 2 vµvµ -2 -2 3 3 vµvµ -3 -3-4 -4 vµvµ 4 4 Sè nguyªn15 - 32 0 47 -4 780 -95 Sè ®èi-15 32 0-474-780 ... ,-3, -2, -1,0,+1, +2, +3, }Z={ ,-3, -2, -1,0,+1, +2, +3, }Chó ýChó ýDÊu + tr­íc sè tùnhiªn th­êng ®­îc bá ®i 2 211334455 NN-5-5 -2 -2 -1-1-3-3-4-4 2. TËp hîp Z c¸c 2. ...
  • 24
  • 658
  • 1
Toán 6, Bài 1:Tập hợp, phần tử của tập hợp.

Toán 6, Bài 1:Tập hợp, phần tử của tập hợp.

Toán học

... một tập hợp ta có mấy cách? Đó là những cách nào?GV: Đúng rồi!GV treo bảng phụ.GV: Người ta còn minh họa tập hợp bằng một vòng kín như ở hình 2. Hình 2 Trong đó mỗi phần tử của tập hợp ... 0; 2; 3; 1; 4; 5}D = { x ∈ N, x < 6}HS: Nhận xét.HS: Có 2 cách: - Liệt kê các phần tử của tập hợp - Chỉ ra ra tình chất đặc trưng cho các phần tử của tập hợp. Để viết một tập hợp, ... hình 1 yêu cầu HS tìm tập hợp các số tự nhiên nhỏ hơn hoặc bằng 15. Ở hình 2 yêu cầu HS tìm tập hợp các đồ dùng học tập. ( Yêu cầu HS viết lên bảng cá nhân).GV: Gọi tập hợp các số tự nhiên...
  • 4
  • 3,656
  • 17
bai 2 tap hop

bai 2 tap hop

Toán học

... 3∈Zb) 2 Q∉I. KHÁI NIỆM TẬP HỢP:* Tập hợp là một khái niệm cơ bản của toán học.* Mỗi đối tượng của tập hợp đgl một phần tử của tập hợp. VD: Tập A: “Là tập hợp tất cảcác hs lớp 10. 2 Tập ... Ngy soạn: Bài 2: TẬP HỢPI. Mục tiêu:1. Về kiến thức : - Nắm vững các k/n tập hợp, phần tử , tập con, hai tập hợp bằng nhau và tập rỗng. 2. Về kĩ năng : - Biết cách xác định tập hợp bằng cách ... phiếu học tập cho hs- Y/c các nhóm trình bày và nhận xét.- GV: Tổng kết lại k/n tập hợp và phần tử thuộc tập hợp. - Tập hợp tất cả các số tự nhiên.- tập hợp tất cả các hs trong lớp 12. 1a)...
  • 4
  • 351
  • 0
Bài 2: Tập hợp

Bài 2: Tập hợp

Toán học

... tập hợp các tam giác cân Bài 5: Trong 2 tập hợp A và B dưới đây, tập hợp nào là tập con của tập hợp còn lại? Hai tập hợp A và B có bằng nhau không?a. A là tập hợp các hình vuông; B là tập hợp ... bich Thu6 Bài 3: Tìm các tập con của mỗi tập hợp sau a. b. {} Bài 4: Trong các tập hợp sau đây, xét xem tập hợp nào là tập con của tập hợp nàoa. A là tập hợp các tam giác b. B là tập hợp các ... { -2; 2} Bài làm: Bài 1: A = { 0; 1; 4; 9; 16; 25 ; 36; 49; 64; 81; 100 } B = { 0; 1; 2; 3; 4} Bài 2: A = {n 2 1 | n N,1 n 6} và B = {x R | x 2 - 4 = 0} Vu bich Thu 2 I .Tập hợp: 331. Tập...
  • 6
  • 597
  • 2
Bài 2. Tập hợp các số nguyên

Bài 2. Tập hợp các số nguyên

Toán học

... hoàn thành các bài tập đã làm. 2, 5 2, 5 10 10-4,5-4,511-3 ,2 -3 ,2 4455,70155,7010058 -21 53 -100 -100 -23 -23 NNZZ4444 10 10 10 1011110000 -100 -100 -23 -23 ChØ ra c¸c ... dương là tập hợp các số nguyên.- Tập hợp các số nguyên được kí hiệu là Z HƯỚNG DẪN VỀ NHÀHọc bài kết hợp SGK: Tập hợp các số ngun Z, chú ý, nhận xét.BÀI TẬPCHUẨN BỊPhần 2. Số đối Bài 7; ... (-1m) Tiết 38: 2. Tập hợp các số nguyên 1. Soá nguyeân Tập hợp N và tập hợp Z có quan hệ với nhau như thế nào?N = {0, 1, 2, 3, 4, 5, .… } Z = { , -5, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, .…...
  • 15
  • 467
  • 1
bài 2 tập hợp các sood tự nhiên

bài 2 tập hợp các sood tự nhiên

Mầm non - Mẫu giáo

... ta đã biết, tập hợp các số tự nhiên được ký hiệu là N.- Hãy lên viết tập hợp N và cho biết các phầntử của tập hợp đó?HS: N = { 0 ;1 ;2 ;3 ; }1. Tập hợp N và tập hợp N*:a/ Tập hợp các số ... ghi sẵn đề bài ? và các bài tập củng cố. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:1. Ổn định: 6a: 6b: 2. Kiểm tra bài cũ:(3ph) HS1: Có mấy cách ghi một tập hợp? - Làm bài tập 1/3 SBT .HS2: Viết tập hợp A có ... ∉ vào chỗ trống 12 N; 53…N; 100 …N*; 5…N*; 0… N*1,5… N; 0… N; 1995… N*; 20 05… N.* Hoạt động 2: Thứ tự trong tập hợp số tựnhiên. (20 ph)GV: So sánh hai số 2 và 5?0 1 2 3 4là tia số.-...
  • 4
  • 396
  • 0
Chuong I-Bai 2-Tap Hop Cac So Tu Nhien

Chuong I-Bai 2-Tap Hop Cac So Tu Nhien

Toán học

... nhất. Tập hợp các số tự nhiên có vô số các phần tử.5 Hãy điền vào chỗ trống để ba số ở mỗi dòng là ba số tự nhiên liên tiếp tăng dần ? 12 ;….;……13 14… ; 100 ;……99 101 … ;……. ;2 01 02 008 20 09 ... số tự nhiên a được gợi là điểm a. Tập hợp các số tự nhiên khác 0 được gọi là N*Vậy tập hợp N* được viết như thế nào ?{ }* 1 ;2; 3;4; N = 2. Thứ tự trong tập hợp số tự nhiênTrong hai số tự nhiên ... hơn.0 1 2 3 4 5 6 7< < < < < < < Kiểm Tra Bài Cũ . Bài 1 : Viết tập hợp A gồm các số tự nhiên lớn hơn 8 và nhỏ hơn 14 bằng hai cách sau đó điền kí hiệu thích hợp vào...
  • 5
  • 1,194
  • 3
Chương I. bài 1.Tập hợp và mệnh đề chứa biến(ds 10 nc)

Chương I. bài 1.Tập hợp và mệnh đề chứa biến(ds 10 nc)

Toán học

... GV : nêu VD phủ dịnh mệnh đề ∀x∈ R:x 2 > x+ 1 Là ∃x∈R :x 2 ≤ x+1 GV cho vd ∃x∈ Z : x 2 +x +1là một số lẻ Phủ định là ∀x∈Z: x 2 +x +1 làmột số chẳn .***GV chú ý để lập ... P⇔Q 1 1 11 0 00 1 00 0 1Tiết 2 ( gồm các tiểu mục 5,6,7,)Hoạt Động 4: làm việc nhóm HS P(x): “ x > x 2 với x là số thực.Hỏi mệnh đề P( 2) và P ( 2 1 )đúng hay sai .GV : gọi HS ... liệu: SGK- SGV - phiếu bài tập .+ Thiết bị dạy học: phấn bảng .c/phương pháp: vấn đáp + đóng kịch III/ Tiến trình bài học và các hoạt động.Tiết 1 ( gồm các tiểu mục là 1 ,2, 3,4.)Hoạt động của...
  • 6
  • 885
  • 4
Tiết 7 Bài 3: TẬP HỢP VÀ CÁC PHÉP TOÁN TRÊN TẬP HỢP

Tiết 7 Bài 3: TẬP HỢP VÀ CÁC PHÉP TOÁN TRÊN TẬP HỢP

Toán học

... số 10 nâng cao Giáo viên: Dơng Đức Cờng Năm học 20 09 2 010 Ngày soạn: 04/09 /20 09Tiết 7 - Bài 3: tập hợp và các phép toán trên tập hợp I.Mục tiêu Yêu cầu1.Về kiến thức:* Nắm đợc cách cho tập ... kí hiệu và các phép toán tập hợp để phát biểu các bài toán và diễn đạt suy luận* Biết cách sử dụng biểu đồ Ven để biểu diễn quan hệ giữa các tập hợp và các phép toán tập hợp 3.Về t duy- thái ... hiện H2 (SGK/Tr 16)Một tập hợp thờng cho bởi 2 cách:+ Liệt kê các phần tử+ Chỉ rõ các tính chất đặc trng của ptử của tập hợp * Chú ý: Tập rỗng Tập hợp không có phần tử nào gọi là tập rỗng....
  • 3
  • 5,448
  • 17
BÀI DẠY: TẬP HỢP VÀ CÁC PHÉP TOÁN TRÊN TẬP HỢP

BÀI DẠY: TẬP HỢP VÀ CÁC PHÉP TOÁN TRÊN TẬP HỢP

Toán học

... các phần tử củacác tập hợp sau:+C :Tập hợp các số chẵn+D: Tập hợp các nghiệm của pt x 2 -3x +2= 0 *Y/c học sinh cho ví dụ về tập rỗng.1 .Tập hợp: a. *Tập hợp là 1 KN cơ bản của toán học , không ... trong sgkTIẾT: 7 BÀI DẠY: TẬP HỢP VÀ CÁC PHÉP TOÁN TRÊN TẬP HỢPI. MỤC TIÊU:Qua bài dạy học sinh cần nắm1. Về kiến thức:- Học sinh hiểu được KN tập hợp, tập hợp con. tập hợp bằng nhau.- Học ... (sgk)Củng cố bài dạy:+Nhắc lại cho học sinh các Đ n về tập hợp và các phép toán trên tập hợp + Yêu cầu học sinh phải nắm được các kí hiệu đã học trong bài. Bài tập về nhà: Các bài tập trong sgkTIẾT:...
  • 3
  • 2,524
  • 6

Xem thêm