tich hop lien mon tròng giang day sinh học 11

... trình mơn Sinh học giúp học sinh tiếp tục tìm hiểu khái niệm, quy luật sinh học làm sở khoa học cho việc ứng dụng tiến sinh học, tiến công nghệ sinh học vào thực tiễn đời sống; sở học sinh định ... khoa học như: Hoá học, Vật lí, Tốn học, Y – Dược học, Vì vậy, thân nội dung sinh học tích hợp lĩnh vực khoa học Sự tiến thành tựu đạt khoa học thúc đẩy phát triển Sinh học ngược lại Sinh học ... giới học đường với giới sống Dạy cho học sinh sử dụng kiến thức tình cụ thể Xác lập mối quan hệ khái niệm học Trong trình học tập, học sinh học mơn học khác nhau, phần khác môn học học sinh phải

Ngày tải lên: 31/05/2020, 07:03

... sống,… vào môn học hoạt động giáo dục Hai môn học phát triển Một Khoa học tự nhiên xây dựng sở môn Vật lý, Hóa học, Sinh học chương trình hành Và môn Khoa học xã hội xây dựng sở môn học Lịch sử, ... khuyến khích việc học sâu rộng, thúc đẩy thái độ học tập tích cực học sinh? ?? Theo báo cáo kết nhóm nghiên cứu thuộc Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam Hội thảo “Dạy học tích hợp - Dạy học phân hóa chương ... thuộc môn: Sinh học THANH HÓA NĂM 2015 BIỆN PHÁP VẬN DỤNG DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP LIÊN MÔN TRONG GIẢNG DẠY MÔN SINH HỌC 9, GÓP PHẦN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NGA

Ngày tải lên: 10/12/2016, 15:04

... hiệu việc dạy học phân mơn Sinh học chương trình Sinh học Đặc biệt trọng tích hợp dạy học Sinh học để nâng cao chất lượng học sinh mũi nhọn, học sinh đại trà môn phụ trách dạy học Bồi dưỡng lực ... tra học kì II mơn Sinh học lớp trường THCS Điền trung năm học 2014-2015, 2015-2016 2016-2017, học kì I năm học 2017-2018, tơi thấy hiệu học tập học sinh lớp năm học 2016-2017, học kì I năm học ... thức tích hợp dạy học Sinh học có hiệu cần thiết Học sinh nắm kiến thức tốt hơn, nhiều học sinh nhớ lớp Đồng thời qua so sánh bảng mức độ tích cực, chủ động học tập học sinh năm học 2014-2015, 2015-2016

Ngày tải lên: 21/10/2019, 10:28

... niệm học • Đặc điểm dạy học tích hợp liên môn: - Lấy học sinh làm trung tâm - Định hướng, phân hóa lực học sinh - Dạy học lực thực tiễn Dạy học tích hợp liên môn giúp học sinh trở thành người học ... trình học tập có ý nghĩa hơn, hình thành học sinh hệ thống kiến thức tổng quát - Giúp học sinh hiểu kiến thức trọng tâm cách sâu sắc - Giúp học sinh hòa nhập vào thực tiễn sống - Giúp học sinh ... thức cho học sinh mà quan tâm đến việc học học sinh Học sinh thường quan tâm đến môn khối mà tiếp thu kiến thức cách thụ động dời rạc dẫn tới gặp khó khăn việc tiếp thu kiến thức môn học khó khăn

Ngày tải lên: 16/10/2017, 17:33

... học: Học sinh - Số lượng học sinh: 67 em - Số lớp thực hiện: lớp - Khối lớp: 7B4, 7B6 - Những đặc điểm cần thiết khác học sinh học theo học: dạy học cho học sinh khối Ý nghĩa học: - Dạy học liên ... cho học sinh, phiếu học tập 5.2 Học sinh: + Nghiên cứu học nhà + Kiến thức môn học liên quan đến nội dung học (như mơn Địa lí, Tốn…) + Giấy Rơki, bút (dùng hoạt động nhóm) Hoạt động dạy học tiến ... Video minh chứng hoạt động q trình học học sinh, số kiểm tra học sinh Hai Riêng, ngày 15 tháng 11 năm 2016 Giáo viên thực dự án Nguyễn Thị Thu Hạnh SẢN PHẨM CỦA HỌC SINH

Ngày tải lên: 28/11/2017, 09:33

... đấy, với quan điểm học để « ứng thí » nay, học sinh khơng chú trọng học môn Tin học Các em cho mơn “ Tự chọn” – mơn học « phụ » không cần học nhiều, học qua loa, học cho có học, đủ điểm xong ... Đối với học sinh : 12 Sau thực giảng dạy, năm học 2016-2017 2017-2018 phương pháp dạy học tích hợp liên môn, chúng nhận thấy kết quả học tập học sinh có chuyển biến tích cực : - Học sinh tích ... ,… vào môn học hoạt động giáo dục Hai môn học phát triển Một Khoa học tự nhiên xây dựng sở mơn Vật lý, Hóa học, Sinh học chương trình hành Và mơn Khoa học xã hội xây dựng sở môn học Lịch sử,

Ngày tải lên: 19/09/2018, 20:54

... HỌC - Học sinh lớp 12A4 (32 học sinh) – Trường THPT Bến Tre, Thị xã Phúc Yên, Vĩnh Phúc Đặc điểm học sinh: + Ưu điểm: • Là học sinh theo ban khoa học xã hội, đa phần có ý thức học tập tốt • Học ... phẩm chất cá nhân Trong dạy học tích hợp, học sinh đạo giáo viên thực việc chuyển đổi liên tiếp thông tin từ ngôn ngữ môn học sang ngôn ngữ môn học khác, học sinh học cách sử dụng phối hợp kiến ... thực tế - Nâng cao hứng thú cho học sinh học Lịch sử Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh - Rèn luyện kĩ sống cho học sinh Như vậy, việc tham gia dạy học theo chủ đề tích hợp giúp

Ngày tải lên: 16/03/2019, 05:14

... lí 2.3.1 Đối với học sinh Do đặc điểm mơn Địa lí môn khoa học kết hợp kiến thức khoa học tự nhiên khoa học xã hội lượng kiến thức học đề kiểm tra rộng đòi hỏi học sinh phải tự học, tự tìm tòi ... môn học lĩnh vực học tập khác thành môn tổng hợp lồng ghép nội dung cần thiết vào nội dung vốn có mơn học ví lồng ghép nội dung dân số vào mơn Sinh học, mơn Tốn học, mơn Sử học, mơn Hóa học, ... tiễn dành cho học sinh trung học thi Dạy học theo chủ đề tích hợp dành cho giáo viên trung học nhận hưởng ứng đông đảo giáo viên học sinh Như tóm lại: tích hợp kết hợp nội dung môn học việc đổi

Ngày tải lên: 18/10/2019, 06:52

... điểm dạy học tích hợp liên môn - Ưu điểm với học sinh + Trước hết, chủ đề liên mơn, tích hợp có tính thực tiễn nên sinh động, hấp dẫn học sinh, tạo hứng thú, đam mê học tập cho học sinh Học chủ ... hoạt động học sinh phát triển tư sáng tạo, chủ động cho học sinh, hình thành lực cho học sinh - Như dạy học tích hợp có nghĩa đưa nội dung giáo dục có liên quan vào q trình dạy học mơn học như: ... Ngữ văn với học sinh lớp 12 kiểm tra định kì lớp, kì thi như: thi học kì, thi chuyên đề, thi học sinh giỏi, thi THPT quốc gia Đề tài coi tài liệu tham khảo hữu ích cho học sinh học tập, cho

Ngày tải lên: 26/05/2020, 15:29

... Ý nghĩa học Rèn cho HS: - Có ý thức tự giác học tập môn Thể dục - Có kỷ luật, tác phong nhanh nhẹn, khoẻ mạnh hoạt động TDTT có thói quen giữ gìn vệ sinh Biết vận dụng kĩ học vào nếp sinh hoạt ... Bích Nga Ngày sinh 1987 Môn : Âm nhạc Họ tên Cát Thị Thúy Lan Ngày sinh 1962 Môn : Ngoại Ngữ Họ tên Nguyễn Minh Thu Ngày sinh 1969 Môn : Ngoại Ngữ 10 Họ tên Nguyễn Thị Lan Hương Ngày sinh 1978 Môn ... 1978 Môn : Ngoại Ngữ 11 Họ tên Lê Anh Tuấn Ngày sinh 1979 Môn : Ngoại Ngữ Tên hồ sơ dạy học: Sử dụng phương pháp tích hợp liên môn giảng dạy môn TTTC (Cầu lông) Mục tiêu dạy học - Thực kỹ thuật...

Ngày tải lên: 12/07/2015, 21:22

... dòng) nêu lên cảm xúc em sau học xong văn “Một thứ quà lúa non : Cốm” DẶN DÒ -Học - Làm phần luyện tập -Viết đoạn văn ngắn (khoảng 15 dòng) nêu lên cảm xúc em sau học xong văn  ... mát cốm non, tận hưởng vị cốm, dịu dàng đạm lồi thảo mộc * Cách mua cốm: Hỡi bà mua hàng! Chớ có thọc tay hay mân mê thức q thần tiên ấy, nhẹ nhàng mà nâng đỡ chút chiu mà vuốt ve - Lời gọi câu ... với chuối trứng cuốc lừ….: (Thương nhớ mười hai – Vũ Bằng) Thảo luận nhóm( phút): Nhóm 1: ? Qua học ngày hơm em cảm nhận điều giá trị nghệ thuật viết Nhóm 2: ? Tác giả thể nội dung văn III Tổng...

Ngày tải lên: 21/07/2015, 18:48

... thấy học sinh tiếp thu cách cứng nhắc, tiết học trầm, học sinh thấy nặng nề, mệt mỏi, giảng không sinh động, học sinh không hứng thú học Việc học sinh ghi nhiều, thụ đông việc tiếp thu tri thức ... khoa” học sinh học thuộc lòng kiến thức truyền thụ, làm không tuân thủ khoa học đại lấy học sinh làm trung tâm nên mang lại hiệu thấp Học sinh nhận thức mơ màng đặc biệt tri thức triết học Với ... học GDCD 10 giúp học sinh hứng thú học tập, tránh nhàm chán, khô khan học kiến thức triết học 1.2 Cơ sở thực tiễn vấn đề Môn Giáo dục công dân từ trước đến bị coi môn phụ, nên trình học tập học...

Ngày tải lên: 22/04/2015, 01:11

... thấy học sinh tiếp thu cách cứng nhắc, tiết học trầm, học sinh thấy nặng nề, mệt mỏi, giảng không sinh động, học sinh không hứng thú học Việc học sinh ghi nhiều, thụ đông việc tiếp thu tri thức ... khoa” học sinh học thuộc lòng kiến thức truyền thụ, làm không tuân thủ khoa học đại lấy học sinh làm trung tâm nên mang lại hiệu thấp Học sinh nhận thức mơ màng đặc biệt tri thức triết học Với ... học GDCD 10 giúp học sinh hứng thú học tập, tránh nhàm chán, khô khan học kiến thức triết học 1.2 Cơ sở thực tiễn vấn đề Môn Giáo dục công dân từ trước đến bị coi môn phụ, nên trình học tập học...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 06:10

... Không thích SL % Bảng 2: Kết học tập học sinh năm học 2 011- 2012 2012 - 2013: Năm học 2 011 - 2012 Năm học 2012 - 2013 Xếp loại học lực năm 2011Khối Tổng Khối Tổng Xếp loại học lực 2012-2013 2012 lớp ... chức lấy ý kiến học sinh khối lớp mà trực tiếp giảng dạy hứng thú học môn lịch sử Kết cụ thể sau: Bảng 1: Ý kiến học sinh trước sau thực phương pháp giảng dạy tích hợp: Năm học 2 011 - 2012 Khối ... cách mạng, đề cập lịch sử văn hóa, nghệ thuật, chưa xen kẽ với văn học, khoa học nên chưa tạo hứng thú học sử học sinh Học sinh hiểu cách rời rạc, không nắm mối quan hệ hữu tri thức thuộc lĩnh...

Ngày tải lên: 08/04/2015, 15:27

... TRONG DẠY HỌC NỘI DUNG SINH LÝ THỰC VẬT - SINH HỌC 11 - THPT 2.1 Phân tích chương trình Sinh học 11 - THPT Sinh học 11 tiếp tục củng cố, phát triển kiến thức sinh học bậc THCS Sinh học 11 đề cập ... thực vật - Sinh học 11 – THPT Phạm vi nghiên cứu Nội dung Sinh lý thực vật - Sinh học 11 - THPT Giả thuyết nghiên cứu Sử dụng tích hợp liên môn dạy học nội dung Sinh lý thực vật Sinh học 11 - THPT ... dạy học Sinh học nói riêng lĩnh vực khoa học nói chung, người ta cố gắng trình bày cho HS thấy mối liên hệ hữu lĩnh vực, không Sinh học với mà ngành khoa học khác Sinh học, Hóa học, Toán học, ...

Ngày tải lên: 03/09/2015, 18:17

... tượng học sinh - Học sinh: khối trường THCS Nguyễn Phong Sắc - Số lớp: 01 lớp - Số lượng học sinh: 24 học sinh 2.2 Những đặc điểm cần thiết khác học sinh học theo dự án Dự án mà thực tiết học chương ... môn học vào để giải vấn đề môn học giúp học sinh hiểu rộng hơn, sâu vấn đề môn học Tích hợp dạy học giúp học sinh phát huy tính tư duy, sáng tạo học tập ứng dụng vào thực tiễn sống Đối với học ... học chương trình Sinh học lớp Đồng thời thân giáo viên trực tiếp giảng dạy Sinh học cho em học sinh khối nên có nhiều thuận lợi trình thực Các em học sinh khối tiếp cận năm học với kiến thức...

Ngày tải lên: 20/09/2015, 20:40

... Tựy theo mc lm bi ca HS giỏo viờn ỏnh giỏ cho hp lớ Cỏc sn phm ca hc sinh 5.hc sinh t: 14.hc sinh t: 8 hc sinh t:7 6.hc sinh t:6 i Tõn, ngy 22 thỏng 01 nm 2014 Thc hin d ỏn Nhúm GV T Toỏn-Lý-Tin ... khỏc s giỳp giỏo viờn tip cn tt hn, hiu rừ hn, sõu hn nhng t T ú t chc hng dn hc sinh s linh hot hn, sinh ng hn Hc sinh cú hng thỳ hc tp, tỡm tũi, khỏm phỏ nhiu kin thc v c suy ngh, sỏng to nhiu ... sinh: - Nhn bit c tỏc hi ca ca ụ nhim ting n i vi cuc sng v sc khe ngi - Nhn bit c cỏc bin phỏp chng ụ nhim ting n - Nhn bit c vt liu chng n v vai trũ ca nú i vi vic gim ting n K nng : - Hc sinh...

Ngày tải lên: 09/03/2015, 19:04