0

tiết 57 58 ngµy gi¶ng tuần 33

GIAO AN TIN HOC 6 NAM HOC 2011-2012 MOI

GIAO AN TIN HOC 6 NAM HOC 2011-2012 MOI

Tin học

... phÝm ë hµng sè - Gâ c¸c ph×m hµng sè theo mÉu: 10 10 10 2222 333 3 23 32 49 49 94 86 86 68 68 12 12 21 21 34 43 54 45 94 94 49 49 57 57 75 75 67 67 76 78 h) Gâ kÕt hỵp c¸c phÝm kÝ tù trªn toµn ... kiểm tra tiết Hoà Lợi, ngày……tháng … năm 20 Duyệt GV: Ngun V¨n Tµi  Trang 18 Trêng THPT Hoµ Lỵi GV: Ngun V¨n Tµi   Gi¸o ¸n Tin häc Trang 19 Trêng THPT Hoµ Lỵi Gi¸o ¸n Tin häc  Tuần: Tiết ... ngày……tháng … năm 20 Duyệt GV: Ngun V¨n Tµi  Trang 40 Trêng THPT Hoµ Lỵi Gi¸o ¸n Tin häc  Tuần: 17 Tiết : 33, 34 Ngày soạn : Ngày dạy : / / / / kiĨm tra tiÕt thùc hµnh I/ MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU : - Kiểm...
  • 45
  • 290
  • 0
Bài giảng Tạo giống cây trồng chuyên khoa 2

Bài giảng Tạo giống cây trồng chuyên khoa 2

Sinh học

... 2,5 tiết 2.2.1 Nguồn gốc phân loại 2.2.2 Đặc điểm di truyền 2.2.3 phương pháp chọn tạo giống 2.3 THẢO LUẬN .1 tiết KIỂM TRA .1 tiết PHẦN THỰC HÀNH (8 tiết) Bài ... chọn tạo giống cà chua 1.6 THẢO LUẬN tiết BÀI 2: TẠO GIỐNG MÍA, BÔNG 6, 5tiết 2.1 TẠO G IỐNG CÂY MÍA tiết 2.1.1 Nguồn gốc phân loại mía 2.1.2 Đặc điểm di ... trợ 12 Nội dung giảng: PHẦN LÝ THUYẾT (14,5 tiết) BÀI 1: TẠO GIỐNG KHOAI LANG, ĐẬU TƯƠNG, CÀ CHUA tiết 1.1 TẠO G IỐNG CÂY KHOAI LANG .2 tiết 1.1.1 Nguồn gốc phân loại khoai lang 1.1.2...
  • 43
  • 1,915
  • 10
kháng sinh : con dao 2 lưỡi trong sinh học

kháng sinh : con dao 2 lưỡi trong sinh học

Sinh học

... minh penicilin, 1949: tetracyclin, 1949: chloramphenicol, 1950: aminoglycosid, 1952: macrolid, 1 958: glycopeptid, 1962: streptogramin quinolon, 1999: oxazolidinon đến 2003 phát minh thêm lipopeptid ... khuẩn), làm giảm lượng kháng sinh tiếp xúc với mô mục tiêu hay bất hoạt kháng sinh enzym vi khuẩn tiết Đề kháng kháng sinh đề kháng giả (chỉ có biểu đề kháng môi trường định) đề kháng thật (vi khuẩn...
  • 15
  • 1,118
  • 7

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25