tiết 43 luyện tập góc tao bởi tia tiếp tuyến và dây cung
tiết 43 luyện tập góc tạo bởi...
... niệm góc tạo tia tiếp tuyến dây cung ?2.Hãy phát biểu định lý góc tạo tia tiếp tuyến dây cung Trả lời: ?1 góc tạo tia tiếp tuyến dây cung góc có đỉnh nằm đường tròn có cạnh tia tiếp tuyến cạnh dây ... góc tạo tia tiếp tuyến dây cung Hệ quả: Trong đường tròn, góc tạo tia tiếp tuyến dây cung góc nội tiếp chắn cung Y A X BAX = BCA B C Luyện Tập Bài tập 31 (SGK) cho đường tròn (O;R) dây cung BC ... dây cung X B A O Góc BAX góc tạo tia tiếp tuyến AX dây cung AB Trả lời ?2 Định lý: Số đo góc tạo tia tiếp tuyến dây cung nửa số đo cung bị chắn X m B BAX = ½ sđ AmB A O ?3 Hãy phát biểu hệ góc...
- 10
- 396
- 0
tổng hợp các bài tập dùng luyện tập cuối giờ cho học sinh lớp 10
... hoàn toàn 12,8 gam SO2 vào 250 ml dung dịch NaOH 1M Muối tạo thành? Khối lượng gam? Trường: Bài 6: Lớp: Luyện tập chương 6: Nhóm oxi Họ tên: A Trắc nghiệm: Hãy khoanh tròn vào câu Câu 1: Khí H2S ... clo phản ứng Bài 4: Luyện tập chương 5: Nhóm Halogen Câu1: Dung dịch sau chứa bình thủy tinh: a/ HCl b/ H2SO4 c/ HNO3 d/ HF Câu 2: Sẽ quan sát thấy tượng ta thêm nước clo vào dung dịch kaliIodua ... (SO4)3; FeSO4; Fe d H2SO4; Fe(OH)3 Câu 8: Sục khí O3 vào dung dịch KI có nhỏ sẵn vài giọt hồ tinh bột, tượng quan sát được: a Dung dịch có màu vàng nhạt b Dung dịch có màu xanh c Dung dịch suốt...
- 6
- 956
- 1
rèn luyện kỹ năng giải bài tập hoá học cho học sinh ở trường thcs
... đến việc học tập em Đa số phận học sinh theo Công giáo, thời gian dành cho học - tập không nhiều, nhiều học sinh ham chơi Việc học tập học sinh chủ yếu học khoá, nên - thời gian ôn tập, củng cố ... giải tập tính toán SGK - Không biết tập thuộc dạng nào, cách giải Cụ thể kết học tập học sinh hai năm học 2006- 2007 2007 -2008 sau: Năm học Giỏi Khá T Bình SL % Yếu, SL % SL % SL % 2% 43 20% ... khuyến khích em học tập Đối với học sinh Học làm tập theo yêu cầu giáo viên - Các biện pháp để tổ chức thực II II.1 Một số dạng tập thường gặp phương pháp giải: + Dạng 1: Bài tập xác định công...
- 14
- 639
- 0
SKKN Rèn luyện kỹ năng giải bài tập hoá học cho học sinh ở trường THCS
... 2007 (S HS: 195) 2007 2008 (S HS: 205) Gii Khỏ T Bỡnh SL % Yu, kộm SL % SL % SL % 2% 43 20% 55 25% 93 43% 10 5% 49 24% 85 41% 61 30% Qua kết thấy đợc tỷ lệ học sinh giỏi ít, số học sinh yếu ... 2007 2008 (S HS: 205) 2008 2009 (Hc k I) Gii Khỏ T Bỡnh SL % Yu, kộm SL % SL % SL % 2% 43 20% 55 25% 93 43% 10 5% 49 24% 85 41% 61 30% 15 7% 63 30% 100 48% 31 15% (S HS: 209) Kết luận: Qua kết ... nhụm oxit d l: mAl2O3 = (nAl2O3 trc phn ng - nAl2O3 phn ng) MAl2O3 mAl2O3 = (0,59 0,5/3) 102 = 43 gam Thc hin: V Vn Th _ THCS Nga in_ Nga Sn_ Thanh Hoỏ + Dng 4: Bi pha trn dung dch: Pha trn dung...
- 15
- 1,570
- 4
SKKN Tổ chức củng cố bài học theo sơ đồ và các hình thức luyện tập sáng tạo cho học sinh trong giờ học phần Văn bản – môn Ngữ Văn ở THCS
... cố luyện tập bị hạn chế Mặc dù khâu củng cố luyện tập không chiếm nhiều thời gian (chỉ từ đến phút cho học có phân phối chương trình tiết từ 7đến 10 phút cho học có phân phối chương trình tiết ... tích tác phẩm, tổng kết củng cố luyện tập Theo tinh thần đổi phương pháp thiết kế dạy khâu củng cố luyện tập đặt song tiến hành chưa coi trọng Phần học sinh trọng vào phần phân tích, phần việc ... Song qua thực tế dạy học nhận thấy tiết học ngữ văn, học sinh có nắm vững, mở rộng khái quát kiến thức hay không phần lớn phụ thuộc vào bước củng cố luyện tập tiết học Vì tích luỹ số kinh nghiệm...
- 21
- 2,347
- 8
BÀI BÁO CÁO THỰC TẬP-Rèn luyện khả năng tư duy lôgic cho học sinh THCS thông qua dạy học chứng minh toán học
... động rèn luyện tư lôgic cho em Nhìn chung hầu hết nội dung chương trình sách giáo khoa "ngầm chứa" yếu tố tư lôgic Trong dạy học khái niệm, định lý, dạy học luyện tập hay tập tổng hợp ôn tập chương ... Bài tập tương tự: Hãy trình bày chi tiết phép chứng minh mệnh đề sau dạng sơ đồ: a) Các đoạn thẳng song song chắn hai đường thẳng song song b) Nếu hai góc có cạnh tương ứng vuông góc chúng hai góc ... viên phân tích cho học sinh rõ cách suy luận sau: Có đa giác lồi có góc nhọn R ⇓ ⇓ Đa giác có góc góc tù ⇓ Tổng góc đa giác lớn góc vuông S1 ⇓ S Theo phân tích ta có: R ⇒ S1 S1 ⇒ S, R ⇒ S (Đây quy...
- 26
- 741
- 0
Dạy học nhóm bài luyện tập từ ngữ cho học sinh lớp 10 theo hướng tích hợp và tích cực
... nhóm luyện tập từ ngữ gồm tiết, song thực chất có tiết Bởi vì, Những yêu cầu sử dụng tiếng Việt( tiết 139) luyện tập từ ngữ chiếm phần Nội dung tiết học thể sau: * Tiết 35, Luyện tập nghĩa từ Ở tiết ... chức luyện tập cho học sinh tham gia vào học tập Muốn vậy, hệ thống tập phải xây dựng cho nhiều đối tượng, nhiều học sinh, kết hợp luyện tập cá nhân luyện tập nhóm nhỏ, luyện tập cá nhân với luyện ... chuẩn, nhóm luyện tập từ ngữ chương trình nâng cao khai thác kĩ sâu Ngoài luyện tập từ ngữ giống sách chuẩn, sách nâng cao có thêm Luyện tập nghĩa từ Luyện tập từ Hán Việt Qua đó, em luyện tập cách...
- 113
- 983
- 1
Luyen tap ve phương trình duong thang
... ù ù ù y = y + bt ù ù z = z + ct ù ù ợ Hoặc phương trình tắc: x - x0 y - y0 z - z0 = = a b c Bài tập trang 91: Viết phương trình tham số, phương trình tắc tổng quát đường thẳng trường hợp sau: ... trình tổng quát: ỡ x- y ù ù = ù - ỡ 3x + y - = ù ù ù ớ ù y z +1 ù y - 3z - = ù ù ợ = ù ù ù ợ Bài tập trang 91: Viết phương trình tham số, phương trình tắc tổng quát đường thẳng trường hợp sau: ... +2 y- z- = = 0 - Từ phương trình tắc suy phương trình tổng quát: ỡ x +2 =0 ù ù ù y - 1= ù ợ Bài tập trang 91: Viết phương trình đường thẳng trường hợp sau: a) Đi qua điểm ( 4; 3; 1) song song...
- 8
- 6,213
- 49
LUYỆN TẬP- Đại cương về đường thẳng và mặt phẳng
... AB và ACkhi đó: ) F O ∈ AB ⊂ ((SAB ) ) ∈ BD ⊂ SBD ⇒ làF ∈CD ⊂ ( SCD)hai O điểm chung thứ ⇒ điểm (SBD) thứ hai F (SAC) chung (SAB) (SCD) Vậy SO giao tuyến hai (SAC) (SBD) Vậy SF giao tuyến ... , L ∈ d giao tuyến (α ) (ABC) Nên E, M, N thẳng hàng (đpcm) Củng cố: Giao tuyến (α ) ( β ): MN = (α ) ∩ ( β ) M ∈ (α ), M ∈ ( β ) ⇔ N ∈ (α ), N ∈ ( β ) - Muốn xác định giao tuyến hai mặt ... Bài cũ: Giao tuyến (α ) ( β ): MN = (α ) ∩ ( β ) M ∈ (α ), M ∈ ( β ) ⇔ N ∈ (α ), N ∈ ( β ) - Muốn xác định giao tuyến hai mặt phẳng (α ) ( β ) ta làm nào? Giao...
- 12
- 1,006
- 29
TÚT SEO - Luyện tập căn bản cho các bạn mới bước vào tìm hiểu SEO pdf
... Luyện tập cho bạn bước vào tìm hiểu SEO Theo quan điểm tôi, SEO có vô hình SEO viên đạn ma thuật Vô hình chỗ ... theo khả mà có Dưới xin nêu tóm tắt vài yếu tố mà theo hữu ích cho bạn bước vào nghiên cứu SEO Không nên căng thẳng, chăm chỉ, kiên chì, thời gian bạn nên có định vào nghề SEO CHIẾN DỊCH SEO TÔI ... tiêu đề cho nội dung bạn, đừng quên chèn từ khóa vào Hãy cố gắng sử dụng thẻ h1,h2,h3… tiêu đề Hãy kiểm tra phân bố từ khóa nội dung, theo rơi vào khoảng 2-4 % cho pages bao gồm meta tags, alt...
- 12
- 269
- 0
Giáo án Hình Học lớp 8: LUYỆN TẬP KHOẢNG CÁCH 2 ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG docx
... => AC’ =CD’=D’B Hoạt động LUYỆN TẬP (35PH) GV: nghiên cứu tập 68 A Vẽ hình cho tập 68 ? HS nghiên cứu đề B C B' C Khi B di chuyển đường thẳng d điểm ... chứng minh điều gì? E C Cả lớp vẽ hình vào ghi O GV yêu cầu HS lên bảng trình bày, lớp tự hoàn thành vào HS: Do O D M ghi GV kiểm tra trình bày trung điểm vài em, rút kinh nghiệm cho lớp B ED nên ... bài, vẽ hình vào GV: nghiên cứu BT 70/103 bảng phụ:y HS quan sát GV di chuyển điểm A C' C B tới vị trí giả định B' B' B Từ HS phát vị trí trung điểm C AB di chuyển đến vị trí C' Căn vào vị trí...
- 5
- 607
- 1
LUYỆN TẬP - Tiếp tuyến của đường tròn pps
... OBC => OÂC = OBC=900 B => BC tiếp tuyến Hoạt động 2: Luyện tập Hoạt động HS Ghi bảng -Gv yêu cầu HS làm tiếp Bài câu b 24 sgk OH - HS ta cần tính OH Cho bàn 24 : (tiếp AB AH ): b)Ta có AB ... nửa mp bờ AB ,kẽ hai tia AX;BY vuông góc AB,trên Ax By lấy C D cho CÔD=900 DO kéo dài cắy CA I C/m a) OD=OI b) CD=AC+BD c) CD tiếp tuyến đtr đkính AB Hoạt động 3: Dặn dò Làm tập chép + 46;47 SBT ... bày -GV kiểm tra thêm -HS lớp nhận xét KL b) DE tiếp tuyến (O) c/m: vài nhóm khác sữa a)Ta có BE AC E A => AEH vuông E Có OA=OH (gt) =>OE trung tuyến thuộc cạnh AH => E OH=OA=OE B C => E thuộc...
- 5
- 764
- 2
Xây dựng hệ thống bài tập thực hành cho hệ thống phun xăng và đánh lửa điện tử trên mô hình tích hợp hệ thống phun xăng và đánh lửa điện tử của động cơ Toyota 5AFE
... giảm tốc Tiếp điểm trợ tải: Khi bướm ga mở góc khoảng 50 hay 600 ( tuỳ theo động ) từ vị trí đóng, tiếp điểm động tiếp điểm trợ tải tiếp xúc với xác định chế độ đầy tải Tiếp điểm không tiếp xúc: ... điện áp thấp (điện áp 5V) lắp vào mạch phải nối qua điện trở phụ Loại dùng điện áp cao (điện áp 12V) lắp vào mạch trực tiếp Lưới lọc tinh Giắc tín hiệu vào Cuộn dây điện từ Lò xo Đuôi kim phun ... tiếp Trong hệ thống đánh lửa trực tiếp (ĐLTT), chia điện không sử dụng Thay vào đó, hệ thống ĐLTT cung cấp bô bin với IC đánh lửa độc lập cho xy-lanh Vì hệ thống không cần sử dụng chia điện dây...
- 77
- 1,299
- 2
Xây dựng hệ thống bài tập thực hành cho hệ thống phun xăng và đánh lửa điện tử trên mô hình tích hợp hệ thống phun xăng và đánh lửa điện tử của động cơ Toyota 5AFE
... Điều Khiển thời điểm đánh Lửa Góc đánh lửa sớm LỰA CHỌN PHƯƠNG ÁN THIẾT KẾ VÀ XÂY DỰNG MÔ HÌNH BỐ TRÍ LẮP ĐẶT CÁC CHI TIẾT MÔ HÌNH HOÀN THIỆN XÂY DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP THỰC HÀNH Bài thực hành số ... HỆ THỐNG ĐÁNH LỬA PHẦN III: LỰA CHỌN PHƯƠNG ÁN THIẾT KẾ VÀ XÂY DỰNG MÔ HÌNH PHẦN IV: XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP THỰC HÀNH PHẦN V: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ K P.δ T KHÁI QUÁT CHUNG VỀ HỆ THỐNG PHUN XĂNG ... ắc quy Tín hiệu kích nổ KHỐI TÍN HIỆU VÀ ĐIỀU KHIỂN Cảm biến G,Ne đặt chia điện ECU Tín hiệu IGT CƠ CẤU CHẤP HÀNH Hoạt động bôbin Hoạt động IC đánh lửa Dây cao áp Bugi ĐIỀU KHIỂN ĐÁNH LỬA SỚM...
- 19
- 671
- 5
SKKN Rèn luyện kỹ năng tập làm văn cho học sinh lớp 6 trong dạy phân môn ngữ văn
... hợp lý cho tiết học Giáo viên nên chủ động dành nhiều thời gian cho phần luyện tập , ưu tiên giải tập khó lớp Giáo viên nên yêu cầu học sinh làm tập lại nhà , hoàn tất tập lớp vào tập Giáo viên ... hướng dẫn học sinh làm tập làm văn tiết dạy lớp mà cần làm việc cách nghiêm túc Thậm chí ta đưa thật nhiều đề để học sinh nhận diện, có ta rèn luyện cho học sinh nhận diện đề Bởi có xác đònh yêu ... gian hợp lý để chữa tập nhà cho khó III KẾT LUẬN Đối với người giáo viên dạy môn Ngữ văn phân môn Tập làm văn vốn coi phân môn " khô - khó – khổ ", mà tiết rèn viết văn tiết khó dạy môn văn...
- 18
- 2,377
- 4
ưcln luyện tập 2 SGK 6
- 12
- 512
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25