0

thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học tỉnh hưng yên

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học tỉnh hưng yên đáp ứng yêu cầu dạy học 2 buổingày

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học tỉnh hưng yên đáp ứng yêu cầu dạy học 2 buổingày

Sư phạm

... việc phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu dạy học buổi/ngày Chương 2: Thực trạng công tác phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học tỉnh Hưng Yên Chương 3: Biện pháp phát triển đội ngũ ... cấu đội ngũ giáo viên 52 2.3.3 Về chất lượng đội ngũ giáo viên 56 2.4 Thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học tỉnh Hưng Yên 59 2.4.1 Về xây dựng quy hoạch phát triển giáo ... phát triển đội ngũ giáo viên Phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học xây dựng đội ngũ đủ số lượng, đồng cấu, loại hình nâng cao chất lượng nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục tiểu học Sự phát...
  • 122
  • 1,090
  • 6
Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi các tỉnh Tây Nguyên

Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi các tỉnh Tây Nguyên

Tiến sĩ

... tuổi Chƣơng 2: Thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em tuổi tỉnh Tây Nguyên Chƣơng 3: Giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên mầm non ... thực kế hoạch phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em tuổi Để thực Chiến lược phát triển giáo dục từ năm 2011- 2020, đảm bảo cho phát triển giáo dục Tây Nguyên nói chung phát triển đội ngũ giáo viên ... cấp tỉnh, cấp huyện, trường trực thuộc…) 1.2.6 Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non a) Phát triển đội ngũ giáo viên 30 Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định: “Không có thầy giáo giáo dục giáo...
  • 181
  • 761
  • 0
LATS Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi các tỉnh Tây Nguyên

LATS Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi các tỉnh Tây Nguyên

Tiến sĩ

... giáo viên mẫu giáo giáo viên mẫu giáo dạy lớp tuổi Bảng 2.11: Số lượng giáo viên mẫu giáo giáo viên mẫu giáo dạy lớp tuổi tỉnh Tây Nguyên năm học 2012 - 2013 Giáo viên mẫu giáo dạy lớp tuổi Giáo ... đội ngũ giáo viên mầm non tỉnh Tây Nguyên đáp ứng yêu cầu phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em tuổi 2.3.1 Quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên mầm non a) Thực trạng phát triển số lượng giáo viên ... dụng giáo viên mầm non sở quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên mầm non Thực nhiệm vụ thu hút đảm bảo quyền lợi cho đội ngũ giáo viên mầm non nhằm tạo tính ổn định, bền vững phát triển đội ngũ giáo...
  • 27
  • 515
  • 1
Cơ sở lý luận của việc phát triển kinh tế hàng hoá nhiều thành phần trong thời kỳ quá độ lên XHCN nói chung.DOC

Cơ sở lý luận của việc phát triển kinh tế hàng hoá nhiều thành phần trong thời kỳ quá độ lên XHCN nói chung.DOC

Kế toán

... lơng thực, thực phẩm, đồ dùng gia đình Thực trạng phát triển: trớc năm 1986 thành phần bị phân biệt đối xử không đợc phát triển Sau năm 1986 thành phần đợc coi trọng đợc khuyến khích phát triển ... kinh tế có lợi cho phát triển đất nớc: kinh tế cá thể Phát triển nh nhằm thực nhu cầu quy luật mà quan hệ sản xuất phải phù hợp với tính chất phát triển lực lợng sản xuất Phát triển kinh tế nhiều ... ta nhằm cho sản xuất phát triển liên tục không bị gián đoạn Phát triển nh nhằm tạo cạnh tranh thành phần kinh tế chế thị trờng Do yêu cầu việc phát triển lực lợng sản xuất thực chất chuyển từ...
  • 18
  • 1,268
  • 0
Cơ sở lý luận của việc phát triển và sử dụng nguồn nhân lực để phát triển kinh tế trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội

Cơ sở lý luận của việc phát triển và sử dụng nguồn nhân lực để phát triển kinh tế trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội

Kinh tế - Thương mại

... I Cơ sở lý luận việc phát triển sử dụng nguồn nhân lực để phát triển kinh tế thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Biện chứng phát triển lực lợng sản xuất với phát triển kinh tế xã hội a Mối ... liệu lao động thớc đo phát triển ngời lao động số quan hệ xã hội ngời lao động làm việc Nguồn gốc sâu xa vận động phát triển xã hội phát triển lực lợng sản xuất Chính phát triển lực lợng sản xuất ... lực Thực tế chứng minh nguyên 10 nhân dẫn đến thành công quốc gia vùng lãnh thổ có công nghiệp phát triển Châu Họ có sách u tiên phát triển giáo dục hợp lý tạo nguồn nhân lực có tay nghề, chuyên...
  • 16
  • 1,446
  • 0
CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC PHÁT TRIỂN KINH TẾ HÀNG HOÁ NHIỀU THÀNH PHẦN TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ ĐI LÊN CNXH NÓI CHUNG

CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC PHÁT TRIỂN KINH TẾ HÀNG HOÁ NHIỀU THÀNH PHẦN TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ ĐI LÊN CNXH NÓI CHUNG

Kinh tế - Thương mại

... kinh tế có lợi cho phát triển đất nước: kinh tế cá thể Phát triển nhằm thực nhu cầu quy luật mà quan hệ sản xuất phải phù hợp với tính chất phát triển lực lượng sản xuất Phát triển kinh tế nhiều ... ta nhằm cho sản xuất phát triển liên tục không bị gián đoạn Phát triển nhằm tạo cạnh tranh thành phần kinh tế chế thị trường Do yêu cầu việc phát triển lực lượng sản xuất thực chất chuyển từ sản ... phong phú Phát triển kinh tế hàng hoá nhiều thành phần nước ta đòi hỏi phải nâng cao đời sống nhân dân Mặc dù kinh tế nước ta nằm tình trạng lạc hậu phát triển nước ta chuyển sang phát triển kinh...
  • 16
  • 1,563
  • 9
Đề tài

Đề tài " CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC PHÁT TRIỂN VÀ SỬ DỤNG NGUỒN NHÂN LỰC ĐỂ PHÁT TRIỂN KINH TẾ TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI "

Báo cáo khoa học

... SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC PHÁT TRIỂN VÀ SỬ DỤNG NGUỒN NHÂN LỰC ĐỂ PHÁT TRIỂN KINH TẾ TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Biện chứng phát triển lực lượng sản xuất với phát triển kinh tế xã hội ... liệu lao động thước đo phát triển người lao động số quan hệ xã hội người lao động làm việc Nguồn gốc sâu xa vận động phát triển xã hội phát triển lực lượng sản xuất Chính phát triển lực lượng sản ... thường xuyên học tập, nâng cao hiểu biết, trình độ chuyên môn, trình độ thẩm mỹ thể lực" Tính tất yếu khách quan phải phát triển sử dụng nguồn nhân lực có hiệu nước ta a Yêu cầu ưu tiên phát triển...
  • 21
  • 739
  • 0
Một số giải pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học tỉnh Sơn La đến năm 2015

Một số giải pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học tỉnh Sơn La đến năm 2015

Quản trị kinh doanh

... Phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học 20 1.3.1 Vị trí, vai trò đội ngũ giáo viên tiểu học 24 1.3.2 Chuẩn giáo viên tiểu học 26 1.3.3 Phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học 29 1.3.4 Phát triển giáo ... quản lý phát triển đội ngũ giáo viên nói chung giáo viên tiểu học nói riêng 4.2 Đánh giá thực trạng đội ngũ giáo viên tiểu học công tác quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học tỉnh Sơn ... hội 1.3.3 Phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học Phát triển đội ngũ giáo viên nhằm mục đích tăng cờng đến phát triển toàn diện ngời giáo viên hoạt động nghề nghiệp Phát triển đội ngũ giáo viên phải...
  • 94
  • 1,591
  • 17
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học huyện thanh trì   thành phố hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học huyện thanh trì thành phố hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... hóa số vấn đề quản lý giáo dục, phát triển đội ngũ giáo viên nói chung đội ngũ GVTH học nói riêng - Nghiên cứu thực trạng công tác phát triển đội ngũ giáo viên tình trạng đội ngũ GVTH huyện Thanh ... số vấn đề lý luận quản lý, đặc biệt phát triển đội ngũ giáo viên Tiểu học - Khảo sát đánh giá thực trạng công tác phát triển đội ngũ giáo viên thực trạng đội ngũ GVTH huyện Thanh Trì năm từ năm ... lý luận phát triển đội ngũ giáo viên Chương Thực trạng đội ngũ GVTH thực trạng công tác phát triển đội ngũ GVTH huyện Thanh Trì - Hà Nội Chương Một số giải pháp phát triển đội ngũ GVTH huyện Thanh...
  • 117
  • 946
  • 10
luận văn đại học sư phạm hà nội Một số biện pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên Tiểu học ở Thị xã Thủ Dầu Một-Bình Dương giai đoạn 2005 - 2010

luận văn đại học sư phạm hà nội Một số biện pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên Tiểu học ở Thị xã Thủ Dầu Một-Bình Dương giai đoạn 2005 - 2010

Giáo dục học

... 26] ( Human Resources Management ) Quản lý nguồn nhân lực Phát triển nguồn nhân lực - Giáo dục - Đào tạo - Bồi dưỡng - Phát triển -Tự học, tự nghiên cứu Sử dụng nguồn nhân lực - Tuyển dụng - Sàng ... - Đãi ngộ Môi trường nguồn nhân lực - Mở rộng chủng loại việc làm - Mở rộng quy mô việc làm - Phát triển tổ chức i hi ng VIII ó nờu: Phng hng chung ca lnh vc GD-T l phỏt trin NNL ỏp ng yờu cu ... giỏo viờn Tiu hc Th xó Th Du Mt-Bỡnh Dng giai on 2005 - 2010 GI THUYT KHOA HC: Hin i ng giỏo viờn Tiểu hc Th xó Th Du Mt-Bỡnh Dng ó ỏp ng c yờu cu cụng tỏc ging dy v giỏo dc; nhng ng trc yờu cu...
  • 121
  • 677
  • 0
Các giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học ở quận 5   TP hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Các giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học ở quận 5 TP hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... Các quan điểm phát triển đội ngũ giáo viên Tiểu học; nội dung phát triển đội ngũ giáo viên Tiểu học; Các yêu cầu chuẩn giáo viên Tiểu học; Tiêu chuẩn nghiệp vụ ngạch giáo viên tiểu học, v.v… Các ... thống giáo dục Tiểu học việc xây dựng giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên Tiểu học Quận – Thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn Về đánh giá thực trạng giáo dục Tiểu học đội ngũ giáo viên Tiểu học ... dựng phát triển đội ngũ giáo viên đạt hiệu 18 - Quan điểm phát triển đội ngũ giáo viên phải phát triển số lượng, chất lượng cấu, tạo dựng nên đội ngũ nhà giáo vững mạnh, ổn định, bền vững Phát triển...
  • 110
  • 826
  • 14
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học ở quận phú nhuận, thành phố hồ chí minh trong giai đoạn hiện nay

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học ở quận phú nhuận, thành phố hồ chí minh trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... học giáo dục tiểu học Gắn liền với kỹ tự học, tự nâng cao trình độ, ngời GV tiểu học cần phải có kỹ nghiên cứu khoa học giáo dục tiểu học Kỹ 19 giúp ngời GV tiểu học giải tốt vấn đề thờng xuyên ... dạy học ngời GV đạt kết cao Đây kỹ quan trọng ngời GV nói chung, ngời GV tiểu học nói riêng - Kỹ giáo dục học sinh Cùng với kỹ dạy học, kỹ giáo dục học sinh yếu tố thiếu đợc tay nghề ngời GV tiểu ... biết sâu rộng, vững vấn đề giáo dục tiểu học i) Nắm vững tri thức khoa học Trớc hết, ngời giáo viên tiểu học phải nắm vững, hiểu biết sâu sắc nội dung, chơng trình, sách giáo khoa, sách hớng dẫn...
  • 105
  • 1,012
  • 7
quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học huyện lộc bình, tỉnh lạng sơn giai đoạn hiện nay

quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học huyện lộc bình, tỉnh lạng sơn giai đoạn hiện nay

Thạc sĩ - Cao học

... lý phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học Chương 2: Thực trạng quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học huyện Lộc Bình, tỉnh Lạng Sơn Chương 3: Một số biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo ... phát triển đội ngũ giáo viên tỉnh Lạng Sơn, khảo sát thực trạng số trường phát triển đội ngũ giáo viên Tiểu học huyện Lộc Bình điểm mạnh, hạn chế công tác phát triển đội ngũ giáo viên 3.3 Đề xuất ... giáo viên tiểu học huyện Lộc Bình Phát hạn chế cần khắc phục việc phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học huyện Đề biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên cách hợp lý, khoa học, sát thực có...
  • 13
  • 643
  • 2
Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học huyện Lộc Bình, tỉnh Lạng Sơn giai đoạn hiện nay

Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học huyện Lộc Bình, tỉnh Lạng Sơn giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... Phát triển 17 1.2.3 Giáo viên tiểu học đội ngũ giáo viên tiểu học 17 1.2.4 Phát triển đội ngũ giáo viên trường tiểu học 22 1.3 Một số lý luận quản lý phát triển đội ngũ ... lý phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học Chƣơng 2: Thực trạng quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học huyện Lộc Bình, tỉnh Lạng Sơn Chƣơng 3: Một số biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo ... hoạch phát triển đội ngũ giáo viên; Tuyển chọn sử dụng giáo viên; Đào tạo bồi dưỡng giáo viên; Kiểm tra đánh giá giáo viên; Thực chế độ sách giáo viên Phát triển đội ngũ giáo viên Quy hoạch phát triển...
  • 127
  • 867
  • 5
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên Tiểu học huyện Vĩnh Cửu, tỉnh Đồng Nai

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên Tiểu học huyện Vĩnh Cửu, tỉnh Đồng Nai

Khoa học xã hội

... lí luận phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học Chương 2: Thực trạng đội ngũ giáo viên tiểu học huyện Vĩnh Cửu, tỉnh Đồng Nai Chương Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học huyện ... định phát triển toàn đội ngũ Ngược lại, đội ngũ giáo viên tiểu học phát triển tạo điều kiện thuận lợi cá nhân phát triển tốt Do vậy, phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học vừa phát triển tập thể giáo ... hình giáo dục huyện Vĩnh Cửu, tỉnh Đồng Nai 43 2.2 Thực trạng đội ngũ giáo viên Tiểu học huyện Vĩnh Cửu, tỉnh Đồng Nai .45 2.3 Thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học huyện...
  • 104
  • 479
  • 3
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học ở thành phố hà tĩnh

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học ở thành phố hà tĩnh

Thạc sĩ - Cao học

... niệm đội ngũ giáo viên tiểu học Tập hợp giáo viên trường tiểu học gọi đội ngũ giáo viên trường tiểu học Tập hợp giáo viên thành phố gọi đội ngũ giáo viên thành phố Khi nói đến đội ngũ giáo viên tiểu ... thành phát triển thành phố Hà Tĩnh 30 2.2 Thực trạng công tác phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học thành phố Hà Tĩnh 39 2.3 52 Thực trạng giải pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học ... 16 1.4 Phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học 17 1.5 Những định hướng phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học 25 Kết luận chương I 29 CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Ở THÀNH PHỐ HÀ...
  • 120
  • 250
  • 1

Xem thêm