0

thực hành sinh học lớp 10 bài 19

Xây dựng tiến trình rèn luyện kỹ năng thực hành thí nghiệm vật lý cho học sinh trong dạy học các bài thí nghiệm thực hành cơ học lớp 10 trung học phổ thông

Xây dựng tiến trình rèn luyện kỹ năng thực hành thí nghiệm vật lý cho học sinh trong dạy học các bài thí nghiệm thực hànhhọc lớp 10 trung học phổ thông

Sư phạm

... luyện kỹ năng thực hành cho học sinh trong phần cơ học lớp 10 THPT.2.2.1. Sự khác nhau về cách trình bày của sách giáo khoa cơ bản và nâng cao đối với các bài thực hànhhọc lớp 10. Nhằm mục ... tra hành động thực tế của học sinh cũng dựa trên ba mức độ: Mức 1: Học sinh thực hiện được hành động nhưng chậm, còn có chỗ chưa hợp lý. Mức 2: Học sinh thực hiện được hành động tương đối thành ... trình hình thành kỹ năng thực hành thí nghiệm vật lý cho học sinh. Hình thành kỹ năng thực hành thí nghiệm vật lý cho học sinh phải trải qua hai giai đoạn: Giai đoạn giúp học sinh nhận thức...
  • 76
  • 2,900
  • 12
skkn sử dụng phần mềm microsoft powerpoint thiết kế bài giảng các tiết thực hành hoá học lớp 10 bổ túc trung học phổ thông- ban cơ bản.

skkn sử dụng phần mềm microsoft powerpoint thiết kế bài giảng các tiết thực hành hoá học lớp 10 bổ túc trung học phổ thông- ban cơ bản.

Giáo dục học

... 25,4 74,6 *Sau khi áp dụng đề tài ở lớp 10A ,10B,10C tính theo phần trăm % (106 HV)Sự tập trung của học viêntrong giờ thực hành Kỹ năng thao tác thực hành, kết quả thínghiệm, kỹ năng viết ... TUẤN2.3. Tiến hành thực nghiệmĐối với bài thực hành số 1, các thí nghiệm trong bài này tương đối đơn giản,hóa chất không độc hại, học viên có thể tự làm. Nhưng vì đây là bài thực hành đầutiên ... thiết kế giáo án các bài thực hành hóa học 10 THPT ban cơ bản bằngsự hỗ trợ của phần mềm Microsoft Powerpoint. ………………………………… 62.2.1.Mục tiêu chung của các bài thực hành hóa học 10 THPT ban cơ bản………...
  • 23
  • 1,129
  • 0
Kinh nghiệm giảng dạy tiết thực hành Sinh học Lớp 9

Kinh nghiệm giảng dạy tiết thực hành Sinh học Lớp 9

Tư liệu khác

... môn sinh học trong nhiều năm liền tôi nhận thấy việc vận dụng lý thuyết học tập của học sinh vào các bài thực hànhthực tiễn cuộc sống gặp rất nhiều khó khăn. Sinh học là môn khoa học thực ... khoa học cấp trường Nhận xét của Hội đồng khoa học cấp huyện 10 Kinh nghiệm giảng dạy tiết thực hành Sinh học Lớp 9tiết thực hành HS lập tức hoạt động nhóm để tiến hành ... của bài. Làm sao để phát huy được tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh. Đặc biệt hơn nữa là bài thực hành trong chương trình sinh học là một vấn đề rất khó, để dạy thành công một bài...
  • 10
  • 1,902
  • 35
thuyết trình sinh học lớp 6: bài 19  đặc điểm bên ngoài của lá

thuyết trình sinh học lớp 6: bài 19 đặc điểm bên ngoài của lá

Sinh học

... Thân m ng n c ọ ướ ọ ướ  d tr ự ữn c,quang h p.ướ ợHƯỚNG DẪN VỀ NHÀ- Học bài, trả lời câu hỏi và làm bài tập sgk- Soạn bài 20.Thế nào là lá kép? Kể tên cây có lá kép?1. Đặc điểm bên ngoài ... đơn và lá kép:- Lá xếp trên cây theo 3 kiểu : mọc cách, mọc đối, mọc vòng.BÀI 19. ĐẶC ĐIỂM BÊN NGOÀI CỦA LÁKIỂM TRA BÀI CŨ•CÂU H I:Ỏ • Có nh ng lo i thân bi n d ng nào ?ữ ạ ế ạ• Nêu c ... •3.Diện tích của phiến lá so với cuống lá?• • Diện tích của phiến lá lớn hơn cuống lá.BÀI 19. ĐẶC ĐIỂM BÊN NGỒI CỦA LÁ PHIEÁN LAÙ GÂN LÁCUỐNG LÁ1. Chú thích các bộ phận...
  • 34
  • 10,446
  • 1
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 19 : SƠ CỨU CẦM MÁU ppt

Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 19 : SƠ CỨU CẦM MÁU ppt

Điện - Điện tử

... . Học sinh : ( giống GV ) III . HOẠT ĐỘNG DẠY và HỌC : 1 . Ổn định lớp : 2 . Bài mới : – Khi cơ thể bị chảy máu ta cần phải xử lí như thế nào để kịp thời và đúng cách ?  Tìm hiểu bài ... chặt và không quá lỏng IV . Nhận xét buổi thực hành  GV cho HS tự nhận xét các thao tác băng bó vết thương  GV đánh giá chung về buổi thực hành ( về ý thức và kết quả ) V . DẶN DÒ : ... lòng bàn tay Mục tiêu : HS biết cách băng bó vết thương ở lòng bàn tay . Tiến hành : – Gv yêu cầu các tổ tiến hành các bước theo hướng dẫn trong SGK – GV đi tới các tổ theo dõi , nhắc...
  • 5
  • 10,186
  • 8
báo cáo nghiên cứu khoa học  'rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh để nâng cao chất lượng dạy học chương trình sinh học lớp 10 thpt'

báo cáo nghiên cứu khoa học 'rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh để nâng cao chất lượng dạy học chương trình sinh học lớp 10 thpt'

Báo cáo khoa học

... nghĩa thực tế. 2. Nội dung và đặc điểm của các thí nghiệm thực hành trong chơng trình Sinh học lớp 10 Một vài đặc điểm khái quát về nội dung chơng trình Sinh học 10. Chơng trình Sinh học 10 ... chất lợng dạy học. Các bài TNTH mà chúng tôi thực nghiệm là các bài 12, bài 20 và bài 24 trong sách giáo khoa Sinh học lớp 10 ban cơ bản. Sau mỗi bài thực nghiệm, chúng tôi tiến hành kiểm tra, ... Kết quả thực nghiệm cho thấy: ở lớp đối chứng nhiều học sinh hoàn thành nội dung bài thí nghiệm thực hành ở mức độ bắt chớc, hoạt động của học sinh cha thể hiện tính chủ động. ở lớp thực nghiệm,...
  • 7
  • 630
  • 2
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 12: THỰC HÀNH : TẬP SƠ CỨU VÀ BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG pot

Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 12: THỰC HÀNH : TẬP SƠ CỨU VÀ BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG pot

Điện - Điện tử

... BÀI 12: THỰC HÀNH : TẬP SƠ CỨU VÀ BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG I . MỤC TIÊU : 1 . Kiến thức : – Củng cố kiến thức về tính chất , thành phần hoá học của xương , phương ... DẠY và HỌC : 1 . ổn định lớp : 2 . Kiểm tra bài cũ :  Hãy nêu những điểm tiến hoá của hệ vận động thích nghi với đời sống đứng thẳng và lao động ?  Nêu những biện pháp vệ sinh hệ ... vận động ? 3 . Bài mới : – Có thể giới thiệu vài số liệu về tai nạn giao thông hoặc tai nạn lao động làm gãy xương ở địa phương , từ đó xác định yêu cầu của bài thực hành đối với HS ....
  • 5
  • 11,978
  • 11
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 23 :THỰC HÀNH: HÔ HẤP NHÂN TẠO docx

Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 23 :THỰC HÀNH: HÔ HẤP NHÂN TẠO docx

Điện - Điện tử

... Gạc cứu thương hoặc vải mềm 2/ Học sinh III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra bài cũ: - Không có 3/ Các hoạt động dạy và học: a) Mở bài: Em đã từng thấy nạn nhân ngừng ... buổi thực hành - Cho điểm các nhóm - HS dọn vệ sinh lớp V/ DẶN DÒ: - Làm bài thu hoạch theo các câu hỏi trong SGK trang 77 - Chuẩn bị bài: “Tiêu hoá và các cơ quan tiêu hoá” BÀI ... hấp độtngột bằng cách nào? bài hôm nay sẽ giúp chúng ta tìm hiểu vấn đề đó b) Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bài - Hoạt động 1: Tìm hiểu...
  • 4
  • 10,005
  • 8
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 37 :THỰC HÀNH : PHÂN TÍCH MỘT KHẨU PHẦN CHO TRƯỚC pps

Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 37 :THỰC HÀNH : PHÂN TÍCH MỘT KHẨU PHẦN CHO TRƯỚC pps

Điện - Điện tử

... nhóm khác nhận xét bổ ––– Gv yêu cầu học sinh lên sửa bài ––– GV công bố đáp án đúng Bảng 37 . 2 ––– GV yêu cầu học sinh tự thay đổi một vài lọai thức ăn rồi ... BÀI 37 : THỰC HÀNH : PHÂN TÍCH MỘT KHẨU PHẦN CHO TRƯỚC I/ MỤC TIÊU: 1/Kiến thức:  Nắm vững các bước thành lập khẩu phần  Biết đánh giá được ... phần ––– GV yêu cầu học sinh nghiên cứu bảng 2 để lập bảng số liệu : ăn được A2 : với A2 = A – A1 ––– Bước 3 : Tính giá trị từng lọai thực phẩm đã kê trong bảng ....
  • 4
  • 17,866
  • 23
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 44 :Thực Hành : Tìm Hiểu Chức Năng Cuả Tủy pdf

Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 44 :Thực Hành : Tìm Hiểu Chức Năng Cuả Tủy pdf

Điện - Điện tử

... chất xám III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1/ Ổn định lớp 2 / Kiềm tra bài cũ : + Hoàn thành sơ đồ sau : …………………………………… ………………………………… Tuỷ sống BÀI 44 : Thực Hành : Tìm Hiểu Chức Năng ... Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bài Hoạt động 1 : Tìm hiểu chức năng của tủy sống : Mục tiêu: học sinh tiến hành thành công 3 thí nghiệm ... kỹ năng thực hành 3/ Thái độ :  Giáo dục ý thức kỉ luật , ý thức vệ sinh . II/ CHUẨN BỊ: 1/ Giáo viên: Ếch 1 con , bộ đồ mổ : đủ cho các nhóm , dung dịch HCl 0,3% , 1 % 2 / Học sinh :...
  • 7
  • 8,245
  • 7
Giáo án Sinh Học lớp 10: THỰC HÀNH- MỘT SỐ THÍ NGHIỆM VỀ ENZIM ppsx

Giáo án Sinh Học lớp 10: THỰC HÀNH- MỘT SỐ THÍ NGHIỆM VỀ ENZIM ppsx

Điện - Điện tử

... khoảng 10HS/nhóm - Yêu cầu: a) Với Học sinh +HS phải tiến hành thực hành theo đúng quy định về trình tự các bước, khoảng thời gian giữa các bước và tuân thủ nội quy giờ học. + HS tiến hành ... học. + HS tiến hành các bước thí nghiệm như trong SGK a) Với Giáo viên + Theo dõi các nhóm thực hành, kiệp thời uốn nắn phần sai sót của HS. + Giải đáp thắc mắc HS nếu có. IV. Thu hoạch: ... trong quả dứa trong thí nghiệm này nhằm mục đích gì? Giải thích. V .Bài tập về nhà - Viết tường trình, nộp vào tiết tới. - Soạn bài 16 ...
  • 3
  • 2,807
  • 10
Giáo án Sinh Học lớp 10: THỰC HÀNH: QUAN SÁT CÁC K Ỳ CỦA NGUYÊN PHÂN TRÊN TIÊU BẢN RỄ HÀNH pdf

Giáo án Sinh Học lớp 10: THỰC HÀNH: QUAN SÁT CÁC K Ỳ CỦA NGUYÊN PHÂN TRÊN TIÊU BẢN RỄ HÀNH pdf

Điện - Điện tử

... THỰC HÀNH: QUAN SÁT CÁC K Ỳ CỦA NGUYÊN PHÂN TRÊN TIÊU BẢN RỄ HÀNH I. MỤC TIÊU Trên cơ sở quan sát các kỳ của nguyên phân trên tiêu bản rễ hành, HS phải: - Nhận ... BỊ: Như SGK III. NỘI DUNG VÀ CÁCH TIẾN HÀNH Theo đúng trình tự hướng dẫn trong SGK. Lưu ý:Các kỹ năng chính trong tiết thực hành gồm: - Bước 4: Vệ sinh kính Sau khi quan sát song, phải bỏ ... dựa vào: - Mức độ co xoắn của NST. - Phân bố của NST (tản mát trong tế bào hay dàn thành 1 hàng hoặc phân thành 2 nhóm). - Quan sát xem có hay không có hình ảnh phân chia của tế bào chất? GV...
  • 4
  • 2,156
  • 4
Giáo án Sinh Học lớp 10: THỰC HÀNH- LÊN MEN ÊTILIC VÀ LĂCTIC pdf

Giáo án Sinh Học lớp 10: THỰC HÀNH- LÊN MEN ÊTILIC VÀ LĂCTIC pdf

Điện - Điện tử

... - Cách tiến hành: Hướng dẫn học sinh làm giống theo SGK. 4. Củng cố: - Yêu cầu HS hoàn thành bài thu hoạch. 5. HDVN: chuẩn bị bài :SINH TRƯỞNG CỦA VI SINH VẬT THỰC HÀNH- LÊN MEN ... bài thu hoạch theo mẫu trong sách. - Trình bày cách lên men rượu trong dân gian. II. Thí nghiệm lên men Lactíc.( Hướng dẫn lý thuyết cho học sinh; còn phần thực hành các em tiến hành ... - Giải thích cơ sở khoa học của quá trình lên men lactic. - Cách tiến hành: Hướng dẫn học sinh làm giống theo SGK. b) Muối chua rau quảthích cơ sở khoa - Giải học của quá trình muối chua...
  • 4
  • 5,791
  • 23

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008