thư viện bài giảng điện tử đại cáo bình ngô
Thư viện bài giảng điện tử
- 46
- 1,433
- 0
Thiết kế bài giảng điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học phần lớp 10 (Nâng cao)
... phần nguyên tử Hạt nhân nguyên tử. Nguyên tố hóa học Đồng vị. Nguyên tử khối và nguyên tử khối trung bình * Cấu tạo nguyên tử Sự chuyển động e trong nguyên tử. Obitan nguyên tử Lớp và ... dụng trong bài giảng. Chức năng Package for CD trong menu file của phiên bản Powerpoint 2002 và 2003 hỗ trợ rất tốt khâu này. 2.6.7. Các dạng bài giảng điện tử môn hóa học Dạng bài về học ... chung. Báo cáo kết quả của nhóm Hạn chế của phương pháp - Dạy học cộng tác trong nhóm nhỏ trong bài lên lớp thư ng phù hợp với bài lên lớp có kiến thức cần học ngắn, bài luyện tập, bài thực...
- 186
- 1,691
- 7
Xây dựng bài giảng điện tử hóa học hữu cơ lớp 12 nâng cao
... dựng bài giảng điện tử môn Hóa học, phần hóa học hữu cơ – lớp 12 nâng cao. - Thực nghiệm sư phạm để đánh giá chất lượng bài giảng điện tử và hiệu 1.2.4. Khả năng ứng dụng của bài giảng điện tử ... bài giảng theo chuẩn SCORM 2.1.6. Vận hành thử và hoàn thiện bài giảng điện tử 2.2. Xây dựng cấu trúc của bài giảng điện tử 3.5.3.3. Tính khả thi và mức độ phù hợp của việc sử dụng bài giảng ... chóng. 1.2. Vấn đ xây dựng bài giảng điện tử 1.2.1. Quan điểm về bài giảng điện tử BGĐT có thể được hiểu theo hai cách: Thứ nhất, BGĐT như một sản phẩm điện tử, được số hoá, được thiết kế,...
- 22
- 1,530
- 6
thiết kế bài giảng điện tử trên MICRSOFT FRONTPAGE hỗ trợ giáo viên tích cực
... BGĐT trước hết phải đảm bảo các yêu cầu như bản thiết kế bài giảng thông thư ng, nên khi thiết kế bài giảng cần phải xác định mục tiêu bài học (bao gồm mục tiêu về kiến thức, kĩ năng, thái độ). ... hoặc các file hỗ trợ của bài giảng, giúp thao tác giảng dạy diễn ra linh hoạt hơn, quản lý công việc của mình tốt hơn. 5.6. Hoàn thiện và kiểm tra việc thiết kế bài giảng Các công đoạn trên ... định mục tiêu bài học. − Lựa chọn kiến thức cơ bản, xác định đúng những nội dung trọng tâm. − Multimedia hóa từng đơn vị kiến thức. − Xây dựng thư viện tư liệu. − Lựa chọn các ngôn ngữ hoặc...
- 110
- 784
- 2
Bài giảng điện tử.Tiết 13- Đại số 7
... PHỐ NINH BÌNHPHÒNG GIÁO DỤC THÀNH PHỐ NINH BÌNHTRƯỜNG THCS TRƯƠNG HÁN SIÊUTRƯỜNG THCS TRƯƠNG HÁN SIÊU Bài học hôm nay đến đây là hết Bài học hôm nay đến đây là hết 10 Bài tập ? Bài tập ?•Trong ... 11 PHÒNG GIÁO DỤC THÀNH PHỐ NINH BÌNHPHÒNG GIÁO DỤC THÀNH PHỐ NINH BÌNHTRƯỜNG THCS TRƯƠNG HÁN SIÊUTRƯỜNG THCS TRƯƠNG HÁN SIÊU 5 Bài toán Bài toán•Hãy viết các phân sốHãy viết các ... luận về quan hệ giữa số hữu tỷ và số thập phân.giữa số hữu tỷ và số thập phân.• Bài tập về nhà: 68, 69, 70, 71 Bài tập về nhà: 68, 69, 70, 71 SGK/Trang 35-35SGK/Trang 35-35 13Kết luận:Kết...
- 15
- 1,523
- 7
THAM LUẬN NÂNG CAO CHAT LƯỢNG BẰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
... hơn mức 4: Tự xây dựng tư liệu cho bài giảng của mình. Ưu thế của Bài giảng ĐT so với bài giảng truyền thốngVí dụ: Thao tác hoạt động thí nghiệm Bài 19. Mối quan hệ giữa gen và tính ... xuất Bài giảng Điện tử Bài dạyÝ tưởngPhương phápKỹ thuậtVận dụngHiệu quả VD: Cũng giáo viên này trước đây khi chưa sử dụng GAĐT thì bài dạy ... Trường Hợp 2 :( Minh họa tiết 19 SH 9) VD: Minh họa bài Quang hợpVD: minh họa 2: I- Đặt vấn đề 4/. Các kiến thức đưa vào bài giảng điện tử dưới dạng các Slide phải được chọn lọc chính xác...
- 26
- 1,401
- 4
Quyết định chấm bài giảng điện tử lần thứ nhất
... Hoàng Đức Minh DANH SÁCH ỦY VIÊN Hội đồng giám khảo chấm sản phẩm dự thi "xây dựng bài giảng điện tử& quot;(Kèm theo Quyết định số 671/QĐ-SGD&ĐT ngày 11/6/2009)TT HỌ VÀ TÊN ĐƠN VỊ CÔNG ... Địa lý18. Phạm Xuân Hòa THPT Hòn Gai nt19. Ngô Văn Quyền THPT Yên Hưng nt20. Đỗ Thị Bích Ngọc TH, THCS&THPT Văn Lang nt21. Nguyễn Văn Đông THCS Bình Dương, Đ.Triều (HT) nt22. Hoàng Văn ... Thái THPT Chuyên Hạ Long nt51. Hoàng Xuân Thư ng THPT Lê Hồng Phong nt52. Phạm Tiến Dũng Phòng GD&ĐT TP Hạ Long nt53. Nghiêm Văn Bản THCS Bái Tử Long, Cẩm Phả nt54. Vũ Văn Hoa (TT) Sở...
- 3
- 476
- 0
Bài giảng điện tử: Hợp chất của cacbon lớp 11 nâng cao
... nhau**.CẤU TẠO PHÂN TỬ: * CTPT: O =C= O (có liên kết cộng hóa trị phân cực)(sp; đường thẳng ⇒ phân tử không phân cực)* Trong phân tử CO2, C có số oxi hóa là +4*.CẤU TẠO PHÂN TỬ:* Viết công ... tác than hoạt tính)Tại sao ở nhiệt độ thư ng CO kém hoạt động hóa học?Khi sục khí CO vào nước, axit và dung dịch kiềm đều không có phản ứng ở điều kiện thư ng. Điều đó chứng tỏ CO là loại ... CACBON MONOOXOOXITIT* CẤU TẠO PHÂN TỬII. TÍNH CHẤT VẬT LÍIII. TÍNH CHẤT HÓA HỌCIV. ĐIỀU CHẾB. CACBON B. CACBON ĐIOXĐIOXITIT* CẤU TẠO PHÂN TỬII. TÍNH CHẤT VẬT LÍIII. TÍNH CHẤT...
- 26
- 3,957
- 59
Nâng cao ứng dụng phần mềm powerpoint vào xây dựng bài giảng điện tử môn tư tưởng hồ chí minh ở trường ĐHNN ĐHQGHN
... mềm Ms Powerpoint vào xây dựng bài giảng điện tử môn tư tưởng Hồ Chí Minh.Hai là, vận dụng những khuynh hướng, nội dung đó vào việc thiết kế bài giảng điện tử môn tư tưởng Hồ Chí Minh. Xác ... MICROSOFT POWERPOINT VÀO XÂY DỰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH1.1. Cơ sở của việc nâng cao ứng dụng Microsoft Powerpoint vào xây dựng bài giảng điện tử môn tư tưởng Hồ Chí Minh.1.1.1. ... thiết kế bài giảng điện tử cho mình. Quá trình vận dụng đó là một bước tiến lớn, tạo ra tính đột phá trong quá trình đổi mới phương pháp dạy học ở nước ta. Sự xuất hiện các bài giảng điện tử thiết...
- 29
- 1,039
- 2
Xây dựng bài giảng điện tử môn học phương pháp dạy học hóa học (thuộc chương trình đào tạo cử nhân sư phạm của khoa sư phạm đại học quốc gia hà nội)
... về việc xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử trong dạy học, làm sáng tỏ vai trò của bài giảng điện tử trong dạy học. Nghiên cứu xây dựng và đóng gói bài giảng điện tử môn học Phương pháp dạy ... Xây dựng bài giảng điện tử môn học Phương pháp dạy học Hóa học (Thuộc chương trình đào tạo cử nhân sư phạm của Khoa Sư phạm - Đại học Quốc gia Hà Nội) Phạm Văn Tiến Trường Đại học ... học điện tử môn học Phương pháp dạy học Hóa học cho sinh viên sư phạm Hóa học hệ chính quy và một số lớp nghiệp vụ sư phạm. Phân tích, đánh giá kết quả của việc hoàn thiện bài giảng điện tử. ...
- 4
- 815
- 4
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ NGỮ VĂN NƯỚC ĐẠI VIỆT TA
... em về đoạn trích trên- Soạn bài: Bàn luận về phép học Ngữ văn: Tiết 97)*$&+, -Bình Ngô đại cáo. Nhiều ý kiến cho rằng, ý thức dân tộc ở đoạn trích Nớc Đại Việt ta là sự tiếp nối ... c¸o.788?8UA0R@9=-h*$kXJc0/)012&32452&624//780#9-///78:#*$&5;<=>?6@<-ABC<D!EFE?G7B)HIJBE?;<=>?0<-C<DKC/)LM Ngữ văn: Tiết 97)*$&+, -Bình Ngô đại cáo. 1. Tiếp nối : - Văn bản Nớc Đại Việt ta cũng khẳng định dân tộc ta có lÃnh thổ, chủ quyền nh trong ... lạc./)012&32452&624//780#9-///78:#*$&5;<=>?6@<-ABC<D!EFE?G7B)HIJBE?;<=>?0<-C<DKC/)LM Ngữ văn: Tiết 97)*$&+, -Bình Ngô đại cáo. Nh nớc Đại Việt ta từ trớcVốn xng nền văn hiến đà lâu Núi sông bờ cõi đà chiaPhong tục...
- 27
- 3,071
- 0
Bài giảng điện tử Chí Phèo của Nam Cao
... luật.bị tha hoá -> hình t ợng Chí Phèo mang tính quy luật.- Tố cáo chế độ nhà tù thực dân và giai cấp phong kiến.Tố cáo chế độ nhà tù thực dân và giai cấp phong kiến.C. C. Quá trình ... Tinh thần phản kháng phản kháng Cái nhìn Cái nhìn bi quan bi quan của NCcủa NCTố cáo Tố cáo chế độ chế độ TD-PKTD-PKChí Phèo là Chí Phèo là ng ời nông dân ng ời nông dân điển ... nội dungaa. . Giá trị hiện thựcGiá trị hiện thực- Làng Vũ Đại- bức tranh thu nhỏ của nông thôn Việt Nam Làng Vũ Đại- bức tranh thu nhỏ của nông thôn Việt Nam tr ớc cách mạngtr ớc...
- 19
- 4,769
- 16
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25