... 6/10 trở lên, bài thi năng lực đạt 8/10 trở lên, các tiết dạy đạt khá trở lên và phải có ít nhất 1 tiết đạt loại giỏi. B. SKKN hay báo cáo NCKH SPUD đạt 8/10 trở lên, bài thi năng lực đạt 8/10 trở ... cáo NCKH SPUD đạt 6/10 trở lên, bài thi năng lực đạt 7/10 trở lên, các tiết dạy phải đạt loại giỏi. D. SKKN hay báo cáo NCKH SPUD đạt 6/10 trở lên, bài thi năng lực đạt 8/10 trở lên, các tiết dạy ... hành kèm theo Thông tư 21/2010/TT-BGDĐT. A. Giáo viên tham gia dự thi phải có phẩm chất đạo đức tốt; có năng lực chuyên môn và năng lực tổ chức, quản lý lớp học được học sinh và đồng nghiệp đánh
Ngày tải lên: 18/07/2014, 10:51
... 13 1.2.5 Năng lực sƣ phạm 15 1.3 Lý luận bồi dƣỡng lực sƣ phạm cho giáo viên tiểu học 19 1.3.1 Đặc điểm lao động sƣ phạm giáo viên Tiểu học 19 1.3.2 Vai trò, chức năng, nhiệm ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM ––––––––––––––––––––– MAI THỊ HỒNG LOAN TỔ CHỨC BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC SƢ PHẠM CHO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC THỊ XÃ TỪ SƠN - TỈNH BẮC NINH ... cho giáo viên TH 58 Bảng 3.1: Kết khảo nghiệm cần thi? ??t tính khả thi biện pháp đề xuất 78 Bảng 3.2 Tƣơng quan cần thi? ??t tính khả thi biện pháp đề xuất 80 Số hóa Trung
Ngày tải lên: 21/11/2014, 07:41
thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giáo viên trường thpt thị xã dĩ an, tỉnh bình dương
... Thầy/ Cô lực sư phạm sau quan trọng giáo viên? Stt Năng lực sư phạm Năng lực dạy học Năng lực giáo dục Năng lực tổ chức hoạt động sư phạm Năng lực nghiên cứu khoa học Năng lực tự học, tự hoàn thi? ??n ... lực sư phạm sau quan trọng giáo viên? Stt Năng lực sư phạm Mức độ quan trọng Rất quan trọng Quan trọng Không quan trọng Năng lực dạy học Năng lực giáo dục Năng lực tổ chức hoạt động sư phạm Năng ... nghiệp giáo dục Năng lực giáo dục học sinh Năng lực thi? ??t kế hoạt động giáo dục Năng lực giáo dục học sinh qua môn học Năng lực giáo dục học sinh qua hoạt động giáo dục Năng lực tổ chức hoạt
Ngày tải lên: 02/12/2015, 10:07
Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá năng lực sư phạm của giảng viên trong kỳ thi hội giảng giảng viên tại Trường Cao đẳng Cảnh sát nhân dân I
... khác GV NLSP GV tham gia kỳ thi thể qua ba phần thi: Kiểm tra hiểu biết, Thực hành giảng, Hồ sơ giảng Kỳ thi nơi để GV chứng tỏ lực nơi luyện thân để hoàn thi? ??n kỹ sư phạm cho riêng qua thúc đẩy ... nghiệp hóa – Hiện đại hóa TW Trung ương TCCN Trung cấp chuyên nghiệp NVSP Nghiệp vụ sư phạm NLSP Năng lực sư phạm CBQL Cán quản lý DANH MỤC BẢNG BIỂU Bảng Nội dung Bảng 2.1: Thống kê giới tính, ... VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRẦN NGỌC KHIÊM XÂY DỰNG BỘ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC SƯ PHẠM CỦA GIẢNG VIÊN TRONG KỲ THI HỘI GIẢNG GIẢNG VIÊN TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG CẢNH SÁT NHÂN DÂN I LUẬN VĂN THẠC
Ngày tải lên: 23/10/2016, 20:18
Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá năng lực sư phạm của giảng viên trong kỳ thi hội giảng giảng viên tại trường cao đẳng cảnh sát nhân dân i
... khác GV NLSP GV tham gia kỳ thi thể qua ba phần thi: Kiểm tra hiểu biết, Thực hành giảng, Hồ sơ giảng Kỳ thi nơi để GV chứng tỏ lực nơi tơi luyện thân để hồn thi? ??n kỹ sư phạm cho riêng qua thúc đẩy ... nghiệp hóa – Hiện đại hóa TW Trung ương TCCN Trung cấp chuyên nghiệp NVSP Nghiệp vụ sư phạm NLSP Năng lực sư phạm CBQL Cán quản lý DANH MỤC BẢNG BIỂU Bảng Nội dung Bảng 2.1: Thống kê giới tính, ... Khiêm LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn với tiêu đề “Xây dựng tiêu chí đánh giá lực sư phạm giảng viên kỳ thi hội giảng giảng viên Trường Cao đẳng Cảnh sát nhân dân I” hoàn toàn kết nghiên
Ngày tải lên: 23/03/2020, 22:22
Tổ chức bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giáo viên tiểu học thị xã từ sơn tỉnh bắc ninh
... 13 1.2.5 Năng lực sƣ phạm 15 1.3 Lý luận bồi dƣỡng lực sƣ phạm cho giáo viên tiểu học 19 1.3.1 Đặc điểm lao động sƣ phạm giáo viên Tiểu học 19 1.3.2 Vai trò, chức năng, nhiệm ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM ––––––––––––––––––––– MAI THỊ HỒNG LOAN TỔ CHỨC BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC SƢ PHẠM CHO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC THỊ XÃ TỪ SƠN - TỈNH BẮC NINH ... cho giáo viên TH 58 Bảng 3.1: Kết khảo nghiệm cần thi? ??t tính khả thi biện pháp đề xuất 78 Bảng 3.2 Tƣơng quan cần thi? ??t tính khả thi biện pháp đề xuất 80 Số hóa Trung
Ngày tải lên: 25/03/2021, 10:11
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giáo viên trường THPT thị xã Dĩ An, tỉnh Bình Dương
... Thầy/ Cô lực sư phạm sau quan trọng giáo viên? Stt Năng lực sư phạm Năng lực dạy học Năng lực giáo dục Năng lực tổ chức hoạt động sư phạm Năng lực nghiên cứu khoa học Năng lực tự học, tự hoàn thi? ??n ... lực sư phạm sau quan trọng giáo viên? Stt Năng lực sư phạm Mức độ quan trọng Rất quan trọng Quan trọng Không quan trọng Năng lực dạy học Năng lực giáo dục Năng lực tổ chức hoạt động sư phạm Năng ... nghiệp giáo dục Năng lực giáo dục học sinh Năng lực thi? ??t kế hoạt động giáo dục Năng lực giáo dục học sinh qua môn học Năng lực giáo dục học sinh qua hoạt động giáo dục Năng lực tổ chức hoạt
Ngày tải lên: 26/04/2021, 18:29
Thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giáo viên trường THPT thị xã dĩ an tỉnh bình dương
... Theo Thầy/ Cô lực sư phạm sau quan trọng giáo viên? Stt Năng lực sư phạm Mức độ quan trọng Rất quan trọng Năng lực dạy học Năng lực giáo dục Năng lực tổ chức hoạt động sư phạm Năng lực nghiên cứu ... lực sư phạm sau quan trọng giáo viên? Stt Năng lực sư phạm Mức độ quan trọng Rất quan trọng Năng lực dạy học Năng lực giáo dục Năng lực tổ chức hoạt động sư phạm Quan trọng Không quan trọng Năng ... nghiệp giáo dục Năng lực giáo dục học sinh Năng lực thi? ??t kế hoạt động giáo dục Năng lực giáo dục học sinh qua môn học Năng lực giáo dục học sinh qua hoạt động giáo dục Năng lực tổ chức hoạt
Ngày tải lên: 19/06/2021, 16:24
Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giáo viên mầm non, thị xã cửa lò, tỉnh nghệ an
... 1.2.2 Năng lực lực sư phạm sư phạm 1.2.3 Bồi dưỡng bồi dưỡng lực sư phạm sư phạm cho giáo viên mầm non 11 1.2.4 Biện pháp biện pháp bồi dưỡng lực sư phạm sư phạm cho giáo ... kế, lực quan sát, lực tổ chức hoạt động sư phạm, lực giao tiếp, cảm hoá thuyết phục trẻ, lực phân tích đánh giá hoạt động sư phạm, lực quản lý nhóm lớp, lực tự học Những lực sư phạm kết trình học ... bồi dưỡng lực sư phạm Lập kế hoạch bồi dưỡng lực sư phạm cho giáo viên mầm non Tổ chức bồi dưỡng lực sư phạm cho giáo viên mầm non phù hợp với Rất khả thi Khả thi Không khả (%) (%) thi (%) loại
Ngày tải lên: 25/08/2021, 15:51
Luận văn: BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẰM NÂNG CAO NĂNG LỰC SƯ PHẠM CHO GIÁO VIÊN MẦM NON THÀNH PHỐ THÁI NGUYÊN docx
... nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên - Phương pháp quan sát, dự giờ để đánh giá về năng lực sư phạm giáo viên - Phương pháp nghiên cứu hồ sơ sư phạm của ... việc tạo môi trường và động lực để phát huy năng lực sư phạm của giáo viên Bảng 14: Đánh giá mức độ nhận thức một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên mầm non ... quản lý và giáo viên về nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên mầm non. .. trưởng nhằm nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên mầm non Thành
Ngày tải lên: 27/06/2014, 13:20
Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực sư phạm của giảng viên trường Đại học Khoa học Đại học Thái Nguyên
... kế dạy học hoạt động giáo dục Năng lực tự học, tự bồi dƣỡng Nhóm lực dạy học trực tiếp Năng lực ngôn ngữ Năng lực giao tiếp sƣ phạm Năng lực ứng xử sƣ phạm Nhóm lực tổ chức (lãnh đạo quản lí ... dạy học giáo dục? Năng lực sƣ phạm STT Giảng viên có Giảng viên có chứng ĐHSP NVSP Tốt Khá Đạt Kém Tốt Khá Đạt Kém Nhóm lực hiểu học viên (nghiên cứu ngƣời học việc học) Nhóm lực thi? ??t kế dạy học ... Nội 11 Crucheski V A (1981), Những sở tâm lí học sư phạm, Nhà XBGD, Hà Nội 12 Nguyễn Hữu Dũng (1995), Hình thành kỹ sư phạm cho giáo sinh sư phạm, Hà Nội 13 Nguyễn Hữu Dũng (Chủ biên) (1996),
Ngày tải lên: 02/11/2014, 22:14
skkn một số KINH NGHIỆM TRONG CÔNG tác bồi DƯỠNG NĂNG lực sư PHẠM CHO GIÁO VIÊN
... nghiệm công tác bồi dưỡng lực sư phạm cho giáo viên Họ tên: Trần thị liếng P.Hiệu trưởng Tiểu học Dương Thủy Một số kinh nghiệm công tác bồi dưỡng lực sư phạm cho giáo viên I Phần ... viên quản lý dạy học lớp quản lý hoạt động lên lớp Quản lý giáo viên chủ yếu quản lý lực sư phạm họ Để cho lực sư phạm giáo viên ngày vững, đáp ứng yêu cầu đổi nghiệp giáo dục giai đoạn nayđổi giáo ... 08 08 CĐ 07 05 ĐH 01 03 Xếp loại lực sư phạm Tốt Khá TB Yếu 04 05 11 11 02 01 Chỉ số thống kê năm cho thấy: Đội ngũ nhiều nữ, nhiều loại hình đào tạo, lực sư phạm tốt Đội ngũ giáo viên nhận thức
Ngày tải lên: 02/05/2016, 15:57
Biện pháp nâng cao chất lượng tự học, tự bồi dưỡng năng lực sư phạm cho sinh viên ngành giáo dục quốc phòng và an ninh ở trung tâm giáo dục quốc phòng hà nội 2
... bồi dưỡng lực sư phạm Tăng cường đầu tư sở vật chất, trang thi? ??t bị phục vụ tự học, tự bồi dưỡng lực sư phạm Kết cho thấy biện pháp nâng cao chất lượng tự học, tự bồi dưỡng lực sư phạm cho sinh ... cần thi? ??t phải tự học, tự bồi dưỡng lực sư phạm Phát huy vai trò đội ngũ cán quản lý, tổ chức tốt thi, hội thao nghiệp vụ sư phạm Xây dựng môi trường sư phạm thuận lợi cho tự học, tự bồi dưỡng lực ... cần thi? ??t phải tự học, tự bồi dưỡng lực sư phạm Phát huy vai trò đội ngũ cán quản lý, tổ chức tốt thi, hội thao nghiệp vụ sư phạm Xây dựng môi trường sư phạm thuận lợi cho tự học, tự bồi dưỡng lực
Ngày tải lên: 22/11/2016, 15:53
Khóa luận phát triển năng lực sư phạm cho học viên đào tạo cán bộ chính trị tàu ở học viện hải quân hiện nay
... cứu: Năng lực sư phạm của Học viên đào tạo cán bộ chính trị tàu 4 Giả thuyết Khoa học Năng lực sư phạm của CTV tàu hải quân là một loại năng lực đặc thù do hoạt động sư phạm quy định Năng lực ... tố cầu thành năng lực sư phạm; đặc điểm hoạt động năng lực sư phạm và đánh giá đúng thực trạng năng lực sư phạm của CTYV tàu thì sẽ đưa ra được các giải pháp cơ bản để nâng cao năng lực này cho ... của một CTV tàu Từ khái niệm năng lực, sư phạm kết hợp với phân tích ở trên chúng tôi đưa ra khái niệm về năng lực sư phạm của CTV tàu Hải quân như sau: Năng lực sư phạm của CTV tàu Hải quân là
Ngày tải lên: 25/11/2016, 16:35
Quản lý bồi dưỡng năng lực sư phạm dạy nghề cho giáo viên trường trung cấp nghề tỉnh Lai Châu theo chuẩn nghề nghiệp (LV thạc sĩ)
... 1.3 Năng lực sư phạm dạy nghề giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp 12 1.3.1 Năng lực lực sư phạm giáo viên 12 1.3.2 Năng lực sư phạm dạy nghề giáo viên 13 1.4 Hoạt động bồi dưỡng lực sư ... dưỡng lực sư phạm cho giáo viên Rất cần thi? ??t Cần thi? ??t Không cần thi? ??t Khả thi Rất khả thi Khả thi Không khả thi Nâng cao nhận thức cho cán quản lý giáo viên tầm quan trọng bồi dưỡng lực sư phạm ... 3: Năng lực sư phạm dạy nghề Tiêu chuẩn 1: Trình độ nghiệp vụ sư phạm dạy nghề, thời gian tham gia giảng dạy a) Có tốt nghiệp đại học sư phạm kỹ thuật cao đẳng sư phạm kỹ thuật có chứng sư phạm
Ngày tải lên: 22/03/2017, 00:25
LUẬN văn THẠC sĩ QUẢN lý HOẠT ĐỘNG bồi DƯỠNG NÂNG CAO NĂNG lực sư PHẠM CHO GIÁO VIÊN các TRƯỜNG mầm NON ở QUẬN hà ĐÔNG, THÀNH PHỐ hà nội
... kĩ sư phạm, kĩ năng, kĩ xảo chăm sóc, giáo dục trẻ Quản lý bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm giá trị nghề sư phạm Quản lý bồi dưỡng nhằm phát triển tư sư phạm Việc quản lý bồi dưỡng kinh nghiệm sư phạm ... Câu Anh/chị cho biết vị trí, vai trò bồi dưỡng lực sư phạm quản lí bồi dưỡng lực sư phạm cho giáo viên mầm non? - Vị trí, vai trò bồi dưỡng lực sư phạm cho giáo viên mầm non Rất quan trọng Quan ... Câu Anh/chị cho biết vị trí, vai trò bồi dưỡng lực sư phạm quản lí bồi dưỡng lực sư phạm cho giáo viên mầm non? - Vị trí, vai trò bồi dưỡng lực sư phạm cho giáo viên mầm non Rất quan trọng Quan
Ngày tải lên: 11/06/2017, 15:11
Quản lý bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giáo viên tiểu học huyện Phú Xuyên, Thành phố Hà Nội đáp ứng yêu cầu dạy học theo mô hình trường học mới
... thuật dạy học Năng lực ngôn ngữ Năng lực vạch dự án phát triển nhân cách người học Năng lực giao tiếp sư phạm Năng lực tổ chức hoạt động sư phạm Năng lực khéo léo đối xử sư phạm Năng lực “cảm hóa” ... bình Năng lực hướng dẫn học sinh tự học với tài liệu Năng lực chuẩn bị sử dụng thi? ??t bị, đồ dùng dạy học Năng lực sử dụng điều chỉnh tài liệu hướng dẫn Năng lực phân bố thời gian hợp lý Năng lực ... sư phạm ĐHSP Giáo dục tiểu học GDTH Giáo dục Đào tạo GD&ĐT Giáo viên tiểu học GVTH Giáo viên GV Hoạt động giảng dạy HĐGD Khoa học giáo dục Việt Nam KHGDVN Năng lực sư phạm NLSP Nghiệp vụ sư phạm
Ngày tải lên: 16/06/2017, 10:48
Biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên mầm non thành phố thái nguyên
... thi? ??t tính khả thi giải pháp quản lý nhằm nâng cao lực sƣ phạm cho giáo viên mầm non Thành phố Thái Nguyên Để làm rõ tính khả thi cần thi? ??t biện pháp quản lý chuyên môn nhằm nâng cao lực sư phạm ... nhằm nâng cao lực sư phạm cho giáo viên mầm non Thành phố Thái Nguyên Bảng 17 Ý kiến nhận xét tính cấp thi? ??t tính khả thi số biện pháp quản lý hiệu trưởng nhằm nâng cao lực sư phạm cho giáo ... Đánh giá việc tạo môi trường động lực để phát huy lực sư phạm giáo viên Bảng 14: Đánh giá mức độ nhận thức số biện pháp đạo nhằm nâng cao lực sư phạm cho giáo viên mầm non Bảng
Ngày tải lên: 24/08/2017, 07:13
Công văn 8270 2012 BGDĐT-NGCBQLGD - Hướng dẫn đánh giá, xếp loại năng lực sư phạm của giáo viên trung cấp chuyên nghiệp theo Thông tư 08 2012 TT-BGDĐT
... chuẩn 1: Năng lực tìm hiểu đối tượng mơi trường giáo dục Tiêu chuẩn 2: Năng lực dạy học Tiêu chuẩn 3: Năng lực giáo dục Tiêu chuẩn 4: Năng lực hợp tác dạy học giáo dục Tiêu chuẩn 5: Năng lực phát ... chuẩn 1: Năng lực tìm hiểu đối tượng môi trường giáo dục Tiêu chuẩn 2: Năng lực dạy học Tiêu chuẩn 3: Năng lực giáo dục Tiêu chuẩn 4: Năng lực hợp tác dạy học giáo dục Tiêu chuẩn 5: Năng lực phát ... xếp loại lực sư phạm giáo viên trung cấp chuyên nghiệp theo Chuẩn a) Mục đích Xác định mức độ lực sư phạm giáo viên thời điểm đánh giá theo tiêu chí Chuẩn, từ tiến hành xếp loại lực sư phạm giáo
Ngày tải lên: 24/11/2017, 19:53
Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực sư phạm cho đội ngũ giáo viên THCS huyện lệ thủy, tỉnh quảng bình (tt)
... quản lý nhà trƣờng 24 1.2.3 Năng lực lực sƣ phạm 25 1.2.4 Bồi dƣỡng bồi dƣỡng lực sƣ phạm 27 1.3 Lý luận chung hoạt động bồi dƣỡng lực sƣ phạm cho đội ngũ giáo viên THCS ... GIÁO DỤC HỌC THEO ĐỊNH HƢỚNG NGHIÊN CỨU Thừa Thi? ?n Huế, năm 2017 ĐẠI HỌC HUẾ TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM LÊ DUY LỘC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC SƯ PHẠM CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ ... cầu lực sƣ phạm đội ngũ giáo viên trung học sở theo chuẩn nghề nghiệp 28 1.3.3 Đặc điểm sƣ phạm vai trò ngƣời giáo viên trung học sở 31 1.3.4 Sự cần thi? ??t bồi dƣỡng lực sƣ phạm
Ngày tải lên: 06/04/2018, 14:20
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: