... trình hoạt động giáo dục HSCN Quản lí phương pháp giáo dục HSCN Quản lí hoạt động giáo dục HSCN giáo viên chủ nhiệm Quản lí phối hợp giáo viên chủ nhiệm với lực lượng giáo dục hoạt động giáo dục HSCN ... chức giáo dục, nhằm thực tốt mục đích nhiệm vụ giáo dục [13] 24 Giống hoạt động giáo dục khác hoạt động giáo dục HSCN cần phải tuân theo hệ thống nguyên tắc giáo dục, hoạt động giáo dục HSCN ... 2.3 Thực trạng hoạt động giáo dục HSCN trường THCS quận Bình Tân, thành phố Hồ Chí Minh 45 2.3.1 Thực trạng nhận thức hoạt động giáo dục HSCN 45 2.3.2 Thực trạng thực hoạt động giáo...
Ngày tải lên: 02/12/2015, 09:10
... Các hoạt động có liên quan đến GDĐĐ như: hoạt động giảng dạy môn học văn hóa, hoạt động lên lớp, hoạt động GVCN, hoạt động Đoàn - Đội, hoạt động tổ chức ngày lễ lớn năm…Chương trình hoạt động ... dục toàn diện Giáo dục đạo đức nhà trường THCS trình giáo dục phận trình giáo dục tổng thể có quan hệ biện chứng với phận khác như: giáo dục trí tuệ, thẩm mỹ, thể chất, giáo dục lao động hướng nghiệp, ... tài - Nghiên cứu thực trạng hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường THCS địa bàn Quâ ̣n Bình Tân, TP Hồ Chí Minh - Nghiên cứu thực trạng công tác quản lý chất lượng giáo dục đạo đức cho...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:37
Một số giải pháp nâng cao chất lượng quản lý hoạt động chuyên môn ở các trường trung học phổ thông quận bình tân, thành phố hồ chí minh
... học thiết bị phục vụ hoạt động giáo dục khác giáo dục lao động, giáo dục thể chất, giáo dục thẩm mỹ - Cơ sở vât chất- kỹ thuật điều kiện thiết yếu để tiến hành trình giáo dục- dạy học Thiếu điều ... đảm chất lượng hiệu trình dạy – học giáo dục: tiến hành hoạt động giáo dục theo chương trình bảo đảm đạt yêu cầu môn học hoạt động giáo dục + Xây dựng đội ngũ giáo viên trường đồng cấu, có đủ loại ... học giáo dục - Nhân cách thân giáo viên - Tập thể học sinh tổ chức xã hội 26 Từ nhận thấy hoạt động chuyên môn sư phạm hoạt động nhà giáo thực tri thức kỹ sư phạm mối quan hệ qua lại với hoạt động...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:24
Một số giải phát phát triển trường trung học cơ sở chất lượng cao ở quận bình tân, thành phố hồ chí minh
... quản lý giáo dục quản lý hoạt động giáo dục xã hội, quản lý giáo dục hiểu theo nghĩa rộng 19 Khi nói đến hoạt động ngành giáo dục đào tạo diễn sở giáo dục đào tạo hiểu quản lý sở giáo dục đào ... cụ thể Đối với nước ta, chất lượng giáo dục phổ thông hiểu chất lượng đạt qua hoạt động giáo dục toàn diện (đức dục, trí dục, thể dục, mĩ dục, giáo dục lao động hướng nghiệp) thể người học hệ ... giáo dục bao gồm ngành giáo dục đào tạo với toàn hệ thống giáo dục quốc dân, tổ chức giáo dục đào tạo địa bàn, lãnh thổ quản lý giáo dục đào tạo cấp tỉnh, huyện (thị)… quản lý hệ thống giáo dục...
Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:23
Nâng cao hiệu quả đổi mới phương pháp dạy học ở các trường tiểu học quận bình tân thành phố hồ chí minh
... nhân hoạt động, người ln tự đề phương pháp hoạt động cho nhằm đạt kết cao Phương pháp gắn liền với hoạt động có ý thức, phản ánh hoạt động nhận thức, hoạt động thực tiễn người Trước hành động ... vai trò chủ đạo hoạt động tổ chức, hoạt động điều chỉnh nhận thức, kiến thức học sinh Hoạt động trò tham gia tích cực, tự giác, chủ động hoạt động tìm kiến thức tự điều chỉnh hoạt động nhận thức ... lượng giáo dục nói chung nâng cao rõ nét Xuất nhân tố hoạt động xã hội Giáo dục, phong trào học tập, đa dạng hóa loại hình giáo dục, huy động nguồn nhân lực ngồi ngân sách để phát triển Giáo dục...
Ngày tải lên: 20/12/2013, 23:01
thực trạng công tác quản lý việc phòng chống bệnh béo phì cho trẻ ở các trường mầm non tại quận bình tân thành phố hồ chí minh
... lớp mẫu giáo độc lập Thực công tác nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em theo chương trình giáo dục mầm non: lập kế hoạch chăm sóc, giáo dục; xây dựng môi trường giáo dục; tổ chức hoạt động nuôi ... viên tổ xây dựng kế hoạch hoạt động chung tổ theo tuần, tháng, năm học nhằm thực chương trình, kế hoạch nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ hoạt động giáo dục khác 1.3.6.4 Giáo viên mầm non Bảo vệ ... quản lý nhà trường là: - Chỉ đạo thực tốt hoạt động chuyên môn theo hướng dẫn cấp quản lý giáo dục cao Thực chương trình phương pháp giáo dục để chất lượng giáo dục ngày nâng cao Quản lý phải sát...
Ngày tải lên: 19/02/2014, 08:09
Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học phổ thông quận bình tân thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên: 28/08/2014, 23:07
QUY HOẠCH ĐÔ THỊ KHU DÂN CƯ BẮC TỈNH LỘ 10, PHƯỜNG BÌNH TRỊ ĐÔNG, QUẬN BÌNH TÂN, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
... qua năm, tỷ lệ tăng học có nhiều biến động Phần lớn dân nhập cư giãn dân từ nội thành, số lao động từ quận huyện tỉnh khác đến tìm kiếm việc làm 2.2.2 Hiện trạng sử dụng đất : SVTH: NGUYỄN NAM ... hoạch, đất chiếm đa số với 70% tổng diện tích đất, lại loại đất khác 2.2.3 Hiện trạng hệ thống hạ tầng kỹ thuật : 2.2.3.1 Hiện trạng giao thơng: Hệ thống đường giao thơng đối ngoại :Bao gồm đường Phan ... thuộc vào độ sâu khoan giếng, bị nhiễm sắt 2.2.3.4 Hiện trạng nước thải : Trong khu vực chưa có hệ thống thu gom xử lý nước thải 2.2.3.5 Hiện trạng cấp điện: Khu vực cấp điện từ mạng lưới điện...
Ngày tải lên: 28/03/2015, 12:06
Nghiên cứu ảnh hưởng của quá trình đô thị hóa đến thay đổi sử dụng đất và sinh kế người dân trên địa bàn phường Bình Hưng Hòa B, quận Bình Tân, thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn 2004-2013
... BÀN NGHIÊN CỨU 34 3.1 Đánh giá trạng sử dụng, biến động đất đai địa phƣờng Bình Hƣng Hòa B từ năm 2004 - 2013 34 3.1.1 Hiện trạng sử dụng đất đai 34 3.1.2 Đánh giá trạng cấu đất đai phƣờng Bình ... kinh tế, luật pháp kinh tế, trình độ hoàn thiện kết cấu hạ tầng, trình độ văn hóa giáo dục dân cƣ, mức sống dân cƣ - Tình hình trị: Sự ổn định trị động lực thúc đẩy trình đô thị hóa, trị ổn định ... biến đổi ba khu vực lao động giai đoạn phát triển kinh tế xã hội trình đô thị hóa - Lao động khu vực I: Thành phần lao động sản xuất nông – lâm – ngƣ nghiệp Thành phần lao động chiếm tỉ lệ cao thời...
Ngày tải lên: 14/07/2015, 16:08
Đánh giá sự hài lòng của bệnh nhân bảo hiểm y tế cao tuổi với dịch vụ khám chữa bệnh ngoại trú tại Bệnh viện đa khoa Bình Tân, thành phố Hồ Chí Minh
... 60.31.05 - - tài: - Giáo viên ng d n: - Tên h c viên: Nguy - Thành ph H Chí Minh a ch h c viên: -S n tho i liên l c:...
Ngày tải lên: 06/08/2015, 22:43
Phân tích ý kiến của hộ gia đình và các yếu tố ảnh hưởng đến mức sẳn lòng chi trả đối với dịch vụ thu gom rác sinh hoạt ở quận Bình Tân thành phố Hồ Chí Minh
... TR NG B GIÁO D C VÀ ÀO T O I H C KINH T THÀNH PH H CHÍ MINH o0o - NGUY N TH THU HU PHÂN TÍCH Ý KI ... A, Bình H ng áp ng l n cho qu n vi c qu n lý ng c nhu c u v lao ng nh ng c ng áp l c i, s t i v giáo d c, y t , nhà , 27 2.1.1 it ng quan sát m u i u tra Sau nghiên c u t ng quan tài li u v ngu...
Ngày tải lên: 10/08/2015, 13:13
Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học phổ thông quận Bình Tân Thành phố Hồ Chí Minh
... quản lý giáo dục KNS nêu phản ảnh tổng thể mặt thuận lợi khó khăn từ đưa thực trạng giáo dục KNS quản lý giáo dục KNS chung chương 33 Chương THỰC TRẠNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG VÀ QUẢN LÝ GIÁO DỤC ... giáo viên học sinh, kế hoạch thực hiện, tiêu chí đánh giá,…) Tổ chức giáo dục kỹ sống có đặc thù riêng khác với hoạt động giáo dục khác, nội dung giáo dục không diễn môn học mà thông qua số hoạt ... cho việc đưa hoạt động giáo dục vào nhà trường 26 - Sự phối hợp chặt chẽ giáo dục kỹ sống với hoạt động giáo dục vốn lồng ghép vào chương trình giáo dục từ nhiều năm giáo dục bảo vệ môi trường,...
Ngày tải lên: 06/11/2015, 20:13
lao động và việc làm quận bình tân (thành phố hồ chí minh)
... chung, người lao động nói riêng Các sách giáo dục, y tế tác động trực tiếp đến việc nâng cao chất lượng lao động * Giáo dục: Giáo dục có vai trò quan trọng phát triển tiềm người Giáo dục cung cấp ... Trong thực tế, người độ tuổi lao động tham gia hoạt động kinh tế ngược lại, độ tuổi lao động không tham gia hoạt động kinh tế Chỉ riêng người độ tuổi lao động chưa phản ánh đầy đủ cung lao động, ... 7 Chương CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ LAO ĐỘNG VÀ VIỆC LÀM 1.1 Cơ sở lí luận lao động, việc làm 1.1.1 Lao động sử dụng lao động Khái niệm lao động Lao động hoạt động quan trọng người nhằm...
Ngày tải lên: 02/12/2015, 08:24
thực trạng môi trường vui chơi của trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong các trường mầm non quận bình tân thành phố hồ chí minh
... trường hoạt động- môi trường vui chơi, có không tài liệu, giáo trình văn đạo Bộ, Ngành đề cập đến Điển hình, số văn pháp quy Bộ Giáo dục Đào tạo: a) Chương trình giáo dục mầm non năm 2009 Bộ giáo dục ... linh hoạt cho nhiều mục đích khác hoạt động giáo dục đa dạng theo cá nhân theo nhóm để chia sẻ đồ dùng, đồ chơi khu vực/góc hoạt động nhóm/lớp - Cung cấp đồ dùng trạng thái mở, khuyến khích trẻ hoạt ... điểm giáo dục để bố trí - Phù hợp với mục tiêu yêu cầu giáo dục theo chủ điểm - Vị trí góc phải hợp lý, thuận tiện cho trẻ hoạt động Các góc yên tĩnh xa góc ồn - Có chổ cho hoạt động chung chổ hoạt...
Ngày tải lên: 02/12/2015, 09:09
thực trạng quản lý hoạt động tham vấn học đường ở các trường trung học phổ thông tại quận bình tân, thành phố hồ chí minh
... nói QL giáo dục QL trình giáo dục đào tạo sở giáo dục định nhằm làm cho hệ thống giáo dục vận hành, đảm bảo tính chất nguyên lý giáo dục Việt Nam, đạt mục tiêu giáo dục thông qua việc thực chức ... chức QL hoạt động nhà trường theo đường lối giáo dục Đảng Bên cạnh hoạt động giảng dạy, nhà trường nơi tổ chức hoạt động giáo dục cho HS Với tư cách nhà QL, HT có trách nhiệm QL hoạt động, tổ ... chức hoạt động TVHĐ; Chức năng, nhiệm vụ TVV; Các yêu cầu TVV; Ý nghĩa việc QL hoạt động TVHĐ; Động lực quản lý hoạt động tham vấn; Nguyên tắc QL hoạt động TVHĐ; Các chức quản lý hoạt động TVHĐ Hoạt...
Ngày tải lên: 02/12/2015, 10:09
thực trạng vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào hoạt động dạy học cho trẻ 5 – 6 tuổi tại một số trường mầm non quận bình tân, thành phố hồ chí minh
... tiêu dạy học Bản chất hoạt động dạy học hoạt động nhận thức độc đáo người học tổ chức, hướng dẫn sư phạm giáo viên [22] Hoạt động dạy giáo viên, hoạt động học trẻ, hai hoạt động diễn trình dạy ... học đại triết lý giáo dục hướng vào người học Từ họat động dạy học hiểu hoạt động phối hợp tương tác thống biện chứng hoạt động chủ đạo người dạy hoạt động chủ động người học nhằm thực mục tiêu ... động dạy giáo viên hoạt động tích cực chủ động học sinh Trong hoạt động dạy giáo viên đóng vai trò chủ đạo, hoạt động học học sinh đóng vai trò chủ động Hai hoạt động nhằm thực mục tiêu dạy học...
Ngày tải lên: 02/12/2015, 10:17
Đề kiểm tra học kì i môn hóa 8 quận bình tân thành phố hồ chí minh năm học 2014 2015(có đáp án)
Ngày tải lên: 05/12/2015, 11:21
Đề kiểm tra học kì i môn hóa 9 quận bình tân thành phố hồ chí minh năm học 2014 2015(có đáp án)
... + 2NaCl 0,25x4 = điểm - 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Hiện tượng : tạo kết tủa trắng 0,5 điểm PTHH : NaCl + AgNO3 AgCl + NaNO3 - Chiều hoạt động hóa học tăng dần : Ag , Cu , Al , Mg - Kim loại...
Ngày tải lên: 05/12/2015, 11:23
Đề thi học kì i môn lý 9 quận bình tân thành phố hồ chí minh năm học 2014 2015(có đáp án)
... lực điện từ 0,5điểm N N F S Câu 3: ( điểm) Điện năng lượng dòng điện (0,5điểm) Dòng điện có khả thực cơng làm thay đổi nhiệt vật ta nói dòng điện có mang lượng (0,5điểm) Câu 4: ( điểm) Hình ảnh...
Ngày tải lên: 08/12/2015, 12:11