0

thực trạng quy trình kiểm tra đánh giá kết quả học tập

Quy trình kiểm tra   đánh giá kết quả học tập của học sinh trung học phổ thông

Quy trình kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... liệu kiểm tra đánh giá nói chung, quy trình kiểm tra đánh giá mơn học nói riêng 5.2 Nghiên cứu thực trạng kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh Nghiên cứu q trình kiểm tra đánh giá mơn vật lý bậc ... trưng kiểm tra đánh giá lớp học 1.6.1 Kiểm tra đánh giá lớp học nhằm mục đích cao tiến người học suốt trình học tập 1.6.2 Kiểm tra đánh giá lớp học định hướng cho hoạt động giáo viên 1.6.3 Kiêm tra ... nhiều bỡ ngỡ kiểm tra đánh giá, chưa trang bị kiến thức kiểm tra đánh giá Mục đích nghiên cứu đề tài Nghiên cứu sở lý luận thực tiễn để xây dựng quy trình kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh nhằm...
  • 33
  • 3,673
  • 6
Quy trình kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của học sinh trung học phổ thông

Quy trình kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của học sinh trung học phổ thông

Sư phạm

... dựng quy trình kiểm tra đánh giá 69 kết học tập học sinh 3.1 Quy trình tổ chức kiểm tra đánh giá 69 3.2 Xây dựng quy trình kiểm tra đánh giá kết học tập 75 học sinh phần quang hình học vật lý lớp ... học, thiếu kiểm tra đánh giá, ý nghĩa thực tế quan trọng công tác kiểm tra đánh giá 1.3 Những yêu cầu việc kiểm tra đánh giá Để kiểm tra đánh giá thực chức quan trọng nó, việc kiểm tra đánh giá ... thành tố kiểm tra đánh giá mục tiêu thái độ Cũng kiểm tra đánh giá yếu tố, nhiên, kiểm tra đánh giá thái độ tích cực học sinh mục học tập cần kiểm tra đánh giá thành tố Kiểm tra đánh giá thái...
  • 195
  • 869
  • 0
đồ án công nghệ thông tin Xây dựng quy trình Kiểm tra - Đánh giá kết quả học tập môn Hình học lớp 12 hệ THPT (chưa phân ban)

đồ án công nghệ thông tin Xây dựng quy trình Kiểm tra - Đánh giá kết quả học tập môn Hình học lớp 12 hệ THPT (chưa phân ban)

Công nghệ thông tin

... xây dựng thành quy trình KT - ĐG Quy trình trình bày phần 3.3 Quy trình Kiểm tra - Đánh giá Khái niệm: Quy trình KT- ĐG bước, hình thức kiểm tra - đánh giá thực suốt trình dạy học, hỗ trợ kế ... việc đánh giá xác kết học tập học sinh cho mơn học Vậy khó khăn để đánh giá hiệu quả, chất lượng giảng dạy môn Hình học líp 12 Thực tế, giáo viên – người trực tiếp đánh giá kết học tập học sinh ... điều tra qua phiếu thu theo tiêu chí có 7.4 Phương pháp đánh giá Qua tiêu chí có trước thống kê để đánh giá thực tế điều tra Kết dự kiến đề tài - Xây dựng quy trình kiểm tra đánh giá kết học tập...
  • 87
  • 551
  • 0
Biện pháp quản lý quy trình kiểm tra đánh giá kết quả học tập tại trường trung học cơ sở pom lót, huyện điện biên, tỉnh điện biên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Biện pháp quản lý quy trình kiểm tra đánh giá kết quả học tập tại trường trung học cơ sở pom lót, huyện điện biên, tỉnh điện biên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Sư phạm

... 63 2.5 Thực trạng quản lý kiểm tra đánh giá dạy ………… 72 2.6 Đánh giá chung thực trạng quản lý quy trình kiểm tra đánh giá kết học tập trường trung học sở Pom Lót ………………… 75 Tiểu kết chương ... Chương 2: Thực trạng quản lý quy trình kiểm tra đánh giá kết học tập trường trung học sở Pom Lót Chương 3: Biện pháp quản lý quy trình kiểm tra đánh giá kết học tập trường trung học sở Pom Lót ... cầu đổi giáo dục CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ QUY TRÌNH KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP TRONG TRƯỜNG PHỔ THÔNG 1.1 Sơ lược kết nghiên cứu quản lý quy trình kiểm tra đánh giá kết học tập số...
  • 117
  • 790
  • 3
thực trạng quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn tiếng anh của sinh viên trường cao đẳng y tế đồng nai

thực trạng quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn tiếng anh của sinh viên trường cao đẳng y tế đồng nai

Thạc sĩ - Cao học

... quản lý kiểm tra, đánh giá kết học tập giáo dục cao đẳng, đại học Quản lý kiểm tra, đánh giá kết học tập giáo dục cao đẳng, đại học thường gồm cấp, trình bày hình 1.2 Q TRÌNH KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ ... hợp thành trình thống kiểm tra- đánh giá 1.2.4.1 Phân loại kiểm tra, đánh giá kết học tập Tương ứng với mục đích kiểm tra, đánh giá kết học tập phân thành loại: - Kiểm tra, đánh giá trình (formavie ... giá kết học tập cho giáo viên Đồng thời công tác quản lý việc kiểm tra, đánh giá kết học tập mơn Tiếng Anh số hạn chế khâu như: kiểm tra, đánh giá công tác quản lý kiểm tra, đánh giá kết học tập...
  • 102
  • 689
  • 3
Biện pháp quản lý quy trình kiểm tra đánh giá kết quả học tập tại trường trung học cơ sở pom lót, huyện điện biên, tỉnh điện biên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Biện pháp quản lý quy trình kiểm tra đánh giá kết quả học tập tại trường trung học cơ sở pom lót, huyện điện biên, tỉnh điện biên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Thạc sĩ - Cao học

... 63 2.5 Thực trạng quản lý kiểm tra đánh giá dạy ………… 72 2.6 Đánh giá chung thực trạng quản lý quy trình kiểm tra đánh giá kết học tập trường trung học sở Pom Lót ………………… 75 Tiểu kết chương ... Chương 2: Thực trạng quản lý quy trình kiểm tra đánh giá kết học tập trường trung học sở Pom Lót Chương 3: Biện pháp quản lý quy trình kiểm tra đánh giá kết học tập trường trung học sở Pom Lót ... ………………………………………………… CHƢƠNG I Cơ sở lý luận quản lý quy trình kiểm tra đánh giá kết học tập trƣờng phổ thông 1.1 Sơ lược kết nghiên cứu quản lý quy trình kiểm tra đánh giá kết học tập số trường THCS Việt Nam...
  • 15
  • 362
  • 0
Quy trình kiểm tra   đánh giá kết quả học tập của học sinh trung học phổ thông

Quy trình kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... dựng quy trình kiểm tra đánh giá 69 kết học tập học sinh 3.1 Quy trình tổ chức kiểm tra đánh giá 69 3.2 Xây dựng quy trình kiểm tra đánh giá kết học tập 75 học sinh phần quang hình học vật lý lớp ... quy trình kiểm tra đánh giá mơn học nói riêng 5.2 Nghiên cứu thực trạng kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh Nghiên cứu q trình kiểm tra đánh giá mơn vật lý bậc THPT 5.3 Nghiên cứu, xây dựng quy ... trƣng kiểm tra - đánh giá lớp học 15 1.6.1 Kiểm tra đánh giá lớp học nhằm mục đích cao 15 tiến ngƣời học suốt trình học tập 1.6.2 Kiểm tra- đánh giá lớp học định hƣớng cho hoạt 16 động giáo viên...
  • 12
  • 293
  • 0
Quy trình kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của học sinh trung học phổ thông

Quy trình kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của học sinh trung học phổ thông

Quản trị kinh doanh

... ch Ch ng 67 ng 3: Xây d ng quy trình ki m tra đánh giá 69 k t qu h c t p c a h c sinh 3.1 Quy trình t ch c ki m tra đánh giá 69 3.2 Xây d ng quy trình ki m tra đánh giá k t qu h c t p 75 c a h ... u v ki m tra đánh giá nói chung, quy trình ki m tra đánh giá mơn h c nói riêng 5.2 Nghiên c u th c tr ng ki m tra đánh giá k t qu h c t p c a h c sinh Nghiên c u trình ki m tra đánh giá môn v ... m tra - đánh giá l p h c Ki m tra đánh giá l p h c nh m m c đích cao nh t s ti n b c a ng 15 15 i h c su t trình h ct p 1.6.2 Ki m tra- đánh giá l p h c đ nh h ng cho ho t 16 Kiêm tra- đánh giá...
  • 12
  • 274
  • 0
skkn chỉ đạo tổ chức thực hiện đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh các môn khoa học xã hội nhân văn ở trường trung học phổ thông.

skkn chỉ đạo tổ chức thực hiện đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh các môn khoa học xã hội nhân văn ở trường trung học phổ thông.

Giáo dục học

... pháp kiểm tra ơm đồm, phát huy tư sáng tạo học sinh Cách đánh giá kết học tập học sinh thiếu sở thực tế khoa học Kiểm tra đánh dẫn đến tình trạng học sinh học đối phó, học vẹt Mặt khác, số giáo viên ... viên, kích thích học sinh nhà học làm tập cũ - Mới cách nhận xét đánh giá học sinh thi kiểm tra Nhận xét đánh giá kết học tập học sinh cuối năm học học bạ… III KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT Kết luận Với đạo ... thức, đòi hỏi học sinh phân tích, suy luận, khái quát Kiểm tra đánh giá tập trung vào việc giáo viên đánh giá học sinh, tạo điều kiện cho học sinh tự đánh giá đánh giá lẫn Việc đánh giá mang nặng...
  • 27
  • 952
  • 0
Giáo trình kiểm tra đánh giá kết quả học tập ở tiểu học phần 2   vũ thị phương anh, hoàng thị tuyết

Giáo trình kiểm tra đánh giá kết quả học tập ở tiểu học phần 2 vũ thị phương anh, hoàng thị tuyết

Cao đẳng - Đại học

... ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP Ở TIỂU HỌC Hoạt động 3: TÌM HIỂU VỀ CHỨC NĂNG CỦA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP 11 NHIỆM VỤ: Đọc trình bày vắn tắt ba chức đánh giá kết học tập THÔNG TIN CƠ BẢN Ba chức đánh ... dạy học tiểu học, hình thức kiểm tra sau thực hiện: kiểm tra miệng ngày kiểm tra tháng ( = kiểm tra thường xuyên); kiểm tra học kì cuối học kì I, học kì II cuối học kì II Ngoại trừ kiểm tra cuối ... BẢN VÀ CHỨC NĂNG CỦA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP Chủ đề 1:NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP Hoạt động 1: TÌM HIỂU NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ "ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP" NHIỆM VỤ: a)...
  • 102
  • 1,433
  • 4
Giáo trình kiểm tra đánh giá kết quả học tập ở tiểu học phần 1   vũ thị phương anh, hoàng thị tuyết

Giáo trình kiểm tra đánh giá kết quả học tập ở tiểu học phần 1 vũ thị phương anh, hoàng thị tuyết

Cao đẳng - Đại học

... chức đánh giá kết học tập Nguyên tắc đánh giá kết học tập tiểu học Hình thức kiểm tra đánh giá kết học tập tiểu học Nội dung đánh giá kết học tập tiểu học Kĩ thuật đánh giá kết học tập tiểu học ... học sinh học tập sinh hoạt tập thể c) Về thái độ – Trân trọng kết học tập học sinh, theo dõi hoạt động đánh giá tiểu học cách hệ thống, khoa học – Khách quan, công mực việc đánh giá kết học tập ... khái niệm đánh giá, nguyên tắc, loại hình, nội dung kĩ thuật đánh giá kết học tập – Hình thành phát triển quan niệm lí luận đánh giá, định hướng cho việc thực đánh giá kết học tập tiểu học b) Về...
  • 9
  • 963
  • 16
QLTHPT19;Kinh nghiệm chỉ đạo và tổ chức thực hiện đổi mói kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh đối với các môn khoa học xã hội nhân văn ở trường THPT

QLTHPT19;Kinh nghiệm chỉ đạo và tổ chức thực hiện đổi mói kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh đối với các môn khoa học xã hội nhân văn ở trường THPT

Trung học cơ sở - phổ thông

... pháp kiểm tra ơm đồm, phát huy tư sáng tạo học sinh Cách đánh giá kết học tập học sinh thiếu sở thực tế khoa học Kiểm tra đánh dẫn đến tình trạng học sinh học đối phó, học vẹt Mặt khác, số giáo viên ... viên, kích thích học sinh nhà học làm tập cũ - Mới cách nhận xét đánh giá học sinh thi kiểm tra Nhận xét đánh giá kết học tập học sinh cuối năm học học bạ… III KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT Kết luận 18 Với ... tình hình, thực trạng Cơ sở thực tiễn: Thực trạng việc kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh Thực trạng KTĐG trường THPT Thiệu Hóa năm trước chưa thực đề tài SKKN Ưu điểm: Đa số cán giáo viên...
  • 21
  • 458
  • 0
Thực trạng hệ thống đánh giá kết quả học tập và biện pháp nâng cao chất lượng kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên

Thực trạng hệ thống đánh giá kết quả học tập và biện pháp nâng cao chất lượng kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên

Cao đẳng - Đại học

... cần của sinh viên ( Gộp vào đánh giá kết kiểm tra kì) 30% đánh giá kết kiểm tra kì ( Có thể đến 50% ) 60% đánh giá kết thi ći kì Đánh giá tính chun cần sinh viên Để đánh giá ... học và định hướng tự nghiên cứu cho mình Đánh giá kết kiểm tra kì Hình thức kiểm tra kì của giảng viên phong phú: Giảng viên có thể kiểm tra nhiều lần quá trình học với thời gian ... viên có các kĩ làm việc theo nhóm, tranh luận, trao đổi quá trình chuẩn bị và tăng cường khả thuyết trình của sinh viên trước đám đông Đánh giá kết thi cuối kì Có nhiều hình thức đánh...
  • 11
  • 588
  • 2
Nghiên cứu cải tiến quy trình tổ chức kiểm tra đánh gia kết quả học tập của sinh viên tại Khoa Du lịch - Viện Đại học Mở Hà Nội

Nghiên cứu cải tiến quy trình tổ chức kiểm tra đánh gia kết quả học tập của sinh viên tại Khoa Du lịch - Viện Đại học Mở Hà Nội

Sư phạm

... học 19 Quy trình kiểm tra - đánh giá kết học tập 19 C sở đ ể xây dựng quy trình 19 Quy trình kiểm tra - đánh giá kết học tập 20 Một số vấn đề cải tiến quy trình 32 Kết luận chương 32 Chương THỰC ... thi khâu đánh giá kết học tập Để giải tồn cẩn có quy trình tổ chức kiểm tra - đánh giá kết học tập quy chuẩn, thống Khoa Việc cải tiến quy trình kiểm tra - đánh giá kết học tập sinh viên thực góp ... 2.2 Thực trạng quy trình tổ chức kiểm tra - đánh giá kết 36 học tập sinh viên Khoa Du lịch - Viện ĐH M HN 2.2.1 Thực trạng quy trình tổ chức kiểm tra kết học tập Khoa 36 Du lịch - Viện Đại học...
  • 120
  • 656
  • 0
luận văn Dạy tự học-Xây dựng quy trình kiểm tra đánh giá kết quả tự học môn lịch sử ở trường Trung học phổ thông (chương trình lịch sử thế giới lớp 11-Chương trình cơ bản)

luận văn Dạy tự học-Xây dựng quy trình kiểm tra đánh giá kết quả tự học môn lịch sử ở trường Trung học phổ thông (chương trình lịch sử thế giới lớp 11-Chương trình cơ bản)

Văn hóa - Lịch sử

... có kết tốt Bất quy trình có ngun tắc riêng mình, quy trình dạy tự học -kiểm tra đỏnh giá kết tự học học sinh không nằm ngồi quy luật Sau đõy số ngun tắc thực quy trình dạy tự học -kiểm tra đỏnh giá ... tra- đánh giá có định hướng, có kích thích, khuyến khích học sinh q trình tự học Việc kiểm tra đánh giá đõy cần phải hiểu rộng kiểm tra đánh giá việc tự học học sinh GV việc tự kiểm tra- đánh giá ... việt quy trình trình tự phải tũn theo để tiến hành cơng việc Quy trình kiểm tra đánh giá hệ thơng biện pháp, hình thức kiểm tra đánh giá thực cách liờn tục, đồng bộ, hỗ trợ để đánh giá kết học tập...
  • 88
  • 911
  • 0
Tìm hiểu thực trạng sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 4 của học sinh một số trường tiểu học khu vực thị xã phúc yên   vĩnh phúc

Tìm hiểu thực trạng sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 4 của học sinh một số trường tiểu học khu vực thị xã phúc yên vĩnh phúc

Giáo dục học

... 1.1 Một số vấn đề kiểm tra, đánh giá trình dạy học 1.1.1 Kiểm tra 1.1.2 Đánh giá 10 1.1.3 Quan hệ kiểm tra đánh giá 12 1.1.4 Vai trò kiểm tra, đánh giá 13 1.2 Kiểm tra, đánh giá trắc nghiệm khách ... phần trăm học sinh đạt kết trung bình, Từ kết kiểm tra, đánh giá giáo viên phân loại xác lực học tập học sinh Có số giáo viên gặp khó khăn xác định mục tiêu kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh ... quan kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh, chúng tơi tiến hành tìm hiểu thực trạng việc sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trình kiểm tra đánh giá kết học tập mơn Tốn lớp Tiểu học Trên...
  • 69
  • 603
  • 2
Tìm hiểu thực trạng về việc sử dụng phuơng pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn tiếng việt của học sinh lớp 4 ở một số trường tiểu học khu vực thị xã phú yên

Tìm hiểu thực trạng về việc sử dụng phuơng pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn tiếng việt của học sinh lớp 4 ở một số trường tiểu học khu vực thị xã phú yên

Giáo dục học

... tra, đánh giá kết học tập học sinh làm cho việc kiểm tra, đánh giá hiệu Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh làm cho việc kiểm tra, đánh giá gặp nhiều ... nghiệm khách quan kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh Tiểu học 6.2 Tìm hiểu thực trạng việc sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan kiểm tra, đánh giá kết học tập môn Tiếng Việt học sinh số ... thức kiểm tra tổng kết - Kiểm tra tổng kết: Là phương thức xem xét kết học tập thực vào cuối khóa học, mơn học Các kết thu từ kiểm tra tổng kết khả người học đạt nỗ lực có chuẩn bị tối đa Kiểm tra...
  • 72
  • 618
  • 1
thực trạng quản lý việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập tại các trường trung học phổ thông huyện châu phú, tỉnh an giang

thực trạng quản lý việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập tại các trường trung học phổ thông huyện châu phú, tỉnh an giang

Thạc sĩ - Cao học

... kiểm tra đánh giá kết học tập HS hai khâu có quan hệ mật thiết với Kiểm tra nhằm cung cấp thông tin để đánh giá đánh giá thông qua kết kiểm tra Hai khâu hợp thành trình thống kiểm tra- đánh giá ... tra- đánh giá 1.3.3 Kiểm tra- đánh giá kết học tập Để quản lý việc KTĐG kết học tập, người quản lý phải quy trình KTĐG khái niệm công tác 1.3.3.1 Khái niệm: Kiểm tra kết học tập HS tìm hiểu xem ... học tập trường THPT 23 1.4.1 Khái niệm quản lý việc KTĐG kết học tập HS: 23 1.4.2 Quy trình quản lý việc KTĐG kết học tập trường THPT: 24 Chương THỰC TRẠNG QUẢN LÝ VIỆC KIỂM TRA- ĐÁNH GIÁ...
  • 147
  • 1,551
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25