... thể quảnlý Đối tượng quảnlý Mục tiêu quảnlý Khách thể quảnlý Sơ đồ 1.1 Sơ đồ khái niệm quảnlý 1.3.1.2 Các chức quảnlý - Henry Fayol : "Chức quảnlý nhóm hoạtđộng phải hồn thành thể quản lý" ... tượng quảnlý trình quản lý, nhằm thực mục tiêu quảnlý Tổ hợp tất chức quảnlý tạo nên nội dung trình quảnlý Chức quảnlý quy định cách khách quanhoạtđộng khách thể quảnlý Chức quảnlý hình ... ảnh hưởng đến chất lượng giảngdạy giáo viên - Mục đích quảnlýgiảngdạy để quảnlýhoạtđộng học tập học sinh trường Quảnlýhoạtđộnggiảngdạy bao gồm quản lý: việc thực mục tiêu, nội dung...
... quảnlýhoạtđộngdạy học môn tiếng Anh trường TCN Tp.HCM 32 Chương 2: THỰCTRẠNGQUẢNLÝHOẠTĐỘNGDẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH TẠI CÁC TRƯỜNG TCN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Để làm thựctrạngquảnlýhoạt ... việc quảnlý phòng đào tạo trường trực tiếp quảnlý 2.4 Thựctrạngquảnlýhoạtđộngdạy học môn tiếng Anh trường trung cấp nghề thành phố Hồ Chí Minh 2.4.1 Thựctrạngquảnlý mục tiêu dạy học ... nghề thành phố Hồ Chí Minh 39 2.4.1 Thựctrạngquảnlý mục tiêu dạy học môn tiếng Anh 39 2.4.2 Thựctrạngquảnlý nội dung, chương trình mơn tiếng Anh 41 2.4.3 Thựctrạngquản lý...
... bị quảnlý (gọi tắt đối tượng quản lý) , khách thể quảnlý mục tiêu quảnlý Bốn yếu tố thể theo sơ đồ sau: 21 Phương pháp quảnlý Mục tiêu quảnlý Đối tượng quảnlý Chủ thể quảnlý Khách thể quản ... Là trật tự quảnlý mà chủ thể quảnlý mong muốn thiết lập để đạt mục tiêu quảnlý Khách thể quảnlý sở khách quan đối tượng quảnlý Trong quan hệ với chủ thể quản lý, khách thể quảnlý yếu tố ... tài Thựctrạngquảnlýhoạtđộng nghiên cứu khoa học sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh”, tơi tiến hành khảo sát thựctrạnghoạtđộng sinh viên nghiên cứu khoa học thực trạng...
... Cơng trình đư c hồn thành t i Đ I H C ĐÀ N NG Ngư i hư ng d n khoa h c: PGS TS Nguy n Th M L c Ph n bi n 1: PGS.TS Đ ... 2: PGS.TS Hà Nh t Thăng Lu n văn s ñư c b o v t i H i ñ ng ch m lu n văn t t nghi p th c s Qu n lý giáo d c h p t i Đ i h c Đà N ng vào ngày07 tháng năm 2010 Có th tìm hi u lu n văn t i: - Trung...
... thông tin khoa học GV 2.4 THỰCTRẠNGQUẢNLÝHOẠTĐỘNG NCKH CỦA GV TRƯỜNG ĐHTV 2.4.1 Thựctrạngthực chức quảnlýquảnlýhoạtđộng NCKH GV Các khâu trình QL triển khai hoạtđộng NCKH đánh giá ... hành nhiều quy định liên quan đến NCKH quảnlý NCKH 1.4 QUẢNLÝHOẠTĐỘNG NCKH CỦAGIẢNGVIÊN Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC 1.4.1 Mục tiêu quảnlýhoạtđộng NCKH GV Quảnlý NCKH GV nhằm khơi dậy phát huy tinh ... vị quảnlý khoa học ) đối tượng bị quảnlý (các nhà khoa học, GV ) nhằm đẩy mạnh hoạtđộng NCKH nhà trường 5 1.3 HOẠTĐỘNG NCKH CỦAGIẢNGVIÊN ĐẠI HỌC 1.3.1 Tầm quan trọng NCKH giảngviên Hoạt...
... Có thể thấy quảnlýquảnlý hệ, đơn vị cụ thể Trong quảnlý bao gồm thành phần bản: Chủ thể quản lý, đối tượng khách thể quản lý, mục tiêu quản lý, công cụ quảnlýHoạtđộngquảnlý chất tác ... nghiên cứu giải pháp quảnlý sở giáo dục thực theo nhiều mục tiêu khác nhau: Nhằm phát triển đội ngũ giảng viên, giảng viên, cán quản lý, nhằm quảnlýhoạtđộngdạy học, quảnlýhoạtđộng nghiên ... thiết Tóm lại, chức quảnlý vấn đề lý luận quản lý, giữ vai trò to lớn thực tiễn quảnlýThựcđầy đủ chức quảnlý giai đoạn chu trình quảnlý sở đảm bảo cho hệ thống quảnlý cách có hiệu mà yếu...
... lýhoạtđộng NCKH giảngviên 1.4.2 Nội dung quảnlýhoạtđộng NCKH giảngviên 1.4.3 Phơng pháp quảnlýhoạtđộng NCKH giảngviên 1.4.4 Quy trình quảnlýhoạtđộng NCKH giảngviên Chơng Cơ sở thực ... tác quảnlýhoạtđộng NCKH 2.3 Thựctrạng công tác quảnlýhoạtđộng NCKH giảngviên trờng Đại học Lao ®éng - X· héi 54 55 2.3.1 Thùc tr¹ng quan niệm giảngviên NCKH 2.3.2 Thựctrạng biện pháp quản ... dỡng khoa học quản lý, nghệ thuật quản lý, lực tổ chức có lòng tận tâm với công việc Thực chất hoạtđộngquảnlý việc xử lý mối quan hệ chủ thể quảnlý khách thể quảnlý Chủ thể quảnlý ngời có...
... chất hoạtđộngquảnlý qua sơ đồ đây: Sơ đồ 1.1: Bản chất hoạtđộngquảnlý Nội dung quảnlý Khách thể quảnlý Chủ thể quảnlý Phương pháp quảnlý 12 Mục tiêu quảnlý Chức quảnlý Chức quảnlý ... cứu 1.4 Quảnlýhoạtđộng NCKH trƣờng cao đẳng Quảnlýhoạtđộng NCKH trường cao đẳng quảnlý NCKH giảngviênQuảnlý công tác NCKH giảngviênthực chất quảnlý trình tổ chức, quảnlý đội ngũ người ... vấn đề lý luận quảnlýhoạtđộng NCKH Trường Cao đẳng Chương 2: Thựctrạngquảnlýhoạtđộng NCKH giảngviên Trường Cao đẳng Dược Phú Thọ Chương 3: Biện pháp quảnlýhoạtđộng NCKH giảngviên Trường...
... Có thể thấy quảnlýquảnlý hệ, đơn vị cụ thể Trong quảnlý bao gồm thành phần bản: chủ thể quản lý, đối tượng khách thể quản lý, mục tiêu quản lý, công cụ quảnlýHoạtđộngquảnlý chất tác ... đội ngũ giảng viên, cán quản lý, nhằm quảnlýhoạtđộngdạy học, quảnlýhoạtđộng nghiên cứu khoa học… biện pháp quảnlý xác định theo nhiều cách tương ứng với tiếp cận phương pháp quản lý, xác ... thiết Tóm lại, chức quảnlý vấn đề lí luận quản lý, giữ vai trò to lớn thực tiễn quảnlýThựcđầy đủ chức quảnlý giai đoạn chu trình quảnlý sở đảm bảo cho hệ thống quảnlý cách có hiệu mà yếu...
... -2011) Thựctrạngquảnlý nguồn nhân lực khoa học Trường CĐCĐ Hà Tây Thựctrạngquảnlý CSVC phục vụ hoạtđộng NCKH Thựctrạngquảnlý kinh phí phục vụ hoạtđộng NCKH Thựctrạngquảnlý hệ thống ... lý để thực mục tiêu quảnlý Ta biểu diễn chất hoạtđộngquảnlý qua sơ đồ 1.1 17 Công cụ quảnlý Khách thể quảnlý Chủ thể quảnlý Mục tiêu quảnlý Phương pháp quảnlý Sơ đồ 1.1: Bản chất hoạt ... trình quảnlý [23, 80] Tóm lại, chức quảnlý vấn đề lý luận quản lý, giữ vai trò trọng yếu thực tiễn quảnlýThựcđầy đủ chức quảnlý giai đoạn chu trình quảnlý sở đảm bảo cho hệ thống quản lý...
... thơng tin quảnlý Ta khái qt mơ hình hoạtđộngquảnlý theo sơ đồ sau: Công cụ quảnlý Khách thể quảnlý Chủ thể quảnlý Mục tiêu quảnlý Phương pháp quảnlý Mơ hình hoạtđộngquảnlý 22 Số hóa ... Mục tiêu quản lý: Là trạng thái xác định tương lai đối tượng quản lý; - Phương pháp quản lý: Các cách thức tác động chủ thể quảnlý lên khách thể quản lý; - Công cụ quản lý: Các định quản lý, thơng ... quan hệ quảnlý tự quảnQuảnlýquảnlý hệ thống, đơn vị cụ thể Trong quảnlý gồm yếu tố sau: - Chủ thể quản lý: Có thể cá nhân, nhóm, tổ chức; - Khách thể quản lý: Các đối tượng quản lý; - Mục...
... cao hiệu việc quảnlýhoạtđộng học tập nghiên cứu sinh viênquảnlýhoạtđộng NCKH [27] + Luận văn Thạc sĩ Quảnlý Giáo dục Quảnlýhoạtđộnggiảngdạy nghiên cứu khoa học giảngviên trường Đại ... thể quảnlý tác động vào đối tượng quảnlý nhằm thực mục tiêu định Chức quảnlý giáo dục: “Một dạng hoạtđộngquảnlý chuyên biệt thông qua chủ thể quảnlý tác động vào đối tượng quảnlý nhằm thực ... giá thựctrạngquảnlýhoạtđộng NCKH GV trường CĐSPTW TPHCM để tìm biện pháp nhằm nâng cao hiệu quảnlý công tác 44 CHƯƠNG 2: THỰCTRẠNGQUẢNLÝHOẠTĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦAGIẢNG VIÊN...
... 2010-2014 Khảo sát thựctrạng nhận thức cán quảnlý công 2.5 tác quảnlýhoạtđộng NCKH giảngviên Khảo sát thựctrạng mức độ thực biện pháp quản 51 2.6 lýhoạtđộng NCKH giảngviên Trường Đại học ... thể quảnlý tạo tác động lên đối tượng quản lý, nơi tiếp nhận tác động chủ thể quảnlý với chủ thể quảnlýhoạtđộng theo quỹ đạo nhằm thực mục tiêu tổ chức Khách thể quảnlý nằm hệ thống quảnlý ... lý luận về quảnlý chất lượng hoạtđộng NCKH đội ngũ GV trường đại học 7.2 Về thực tiễn Xác định thựctrạngquảnlýhoạtđộng NCKH đội ngũ GV Trường Đại học Vinh Đề xuất số giải pháp quản lý...
... 59 3.2 THỰCTRẠNG VỀ CÔNG TÁC QUẢNLÝHOẠTĐỘNG NCKH Ở TRƢỜNG CAO ĐẲNG SƢ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH 61 3.2.1 Mục tiêu, yêu cầu hoạtđộng NCKH giảngviên sinh viên 62 3.2.2 Quảnlý nội ... NCKH CỦA HIỆU TRƢỞNG TRƢỜNG CĐSP TP.HCM ĐỐI VỚI GIẢNGVIÊN VÀ SINH VIÊN TỪ 1995 ĐẾN 2000 Ở CÁC MẶT SAU ĐÂY: 13 5.3 ĐỀ XUẤT MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÍ HOẠTĐỘNG NCKH CỦAGIẢNGVIÊN VÀ SINH VIÊN ... trình NCKH 67 3.2.3 Quảnlý kế hoạch NCKH 71 3.2.4 Quảnlý công tác tố chức hoạtđộng NCKH 74 3.3 THỰCTRẠNG HIỆU QUẢ HOẠTĐỘNG NCKH CỦA TRƢỜNG CAO ĐẲNG SƢ PHẠM TP...
... thông tin khoa học GV 2.4 THỰCTRẠNGQUẢNLÝHOẠTĐỘNG NCKH CỦA GV TRƯỜNG ĐHTV 2.4.1 Thựctrạngthực chức quảnlýquảnlýhoạtđộng NCKH GV Các khâu trình QL triển khai hoạtđộng NCKH đánh giá ... máy quảnlýhoạtđộng C c Ban hành tổ chức thực văn quy phạm pháp luật khoa học công nghệ d Quảnlý ngu n lực phục vụ hoạtđộng C e Quảnlý trình tổ chức thựchoạtđộng NCKH - Xây dựng đạo thực ... hành nhiều quy định liên quan đến NCKH quảnlý NCKH 1.4 QUẢNLÝHOẠTĐỘNG NCKH CỦAGIẢNGVIÊN Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC 1.4.1 Mục tiêu quảnlýhoạtđộng NCKH GV Quảnlý NCKH GV nhằm khơi dậy phát huy tinh...