0

thực trạng quản lý các điều kiện phục vụ cho hoạt động gdtc của học sinh

Tài liệu Mẫu báo cáo thực trạng về một số điều kiện đảm bảo cho hoạt động dạy nghề ppt

Tài liệu Mẫu báo cáo thực trạng về một số điều kiện đảm bảo cho hoạt động dạy nghề ppt

Tài liệu khác

... xuất Giáo viên dạy nghề - Tổng số giáo viên nghề - Tỷ lệ học sinh, sinh viên quy đổi/giáo viên quy đổi: - Giáo viên hữu (nếu cán quản tham gia giảng dạy ghi rõ số giảng dạy/năm): TT Trình ... xuất Giáo viên dạy nghề - Tổng số giáo viên nghề - Tỷ lệ học sinh, sinh viên quy đổi/giáo viên quy đổi: - Giáo viên hữu (nếu cán quản tham gia giảng dạy ghi rõ số giảng dạy/năm): TT Trình ... nghề Trình độ nghiệp vụ sư phạm Môn học/ môđun giảng dạy - Giáo viên thỉnh giảng (nếu có) TT Họ tên Trình độ, ngành, nghề đào tạo Trình độ kỹ nghề Trình độ nghiệp vụ sư phạm Môn học/ môđun giảng dạy...
  • 4
  • 633
  • 1
Biện pháp quản lý các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo Đại học Hệ tại chức của trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội

Biện pháp quản các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo Đại học Hệ tại chức của trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội

Sư phạm

... t chc v qun 66 2.3.2.1 Qun i ng cỏn b 66 2.3.2.2 Qun vic thc hin cỏc bn phỏp quy 67 2.3.2.3 Qun cụng tỏc tuyn sinh 68 2.3.2.4 Qun chng trỡnh 69 35 35 64 2.3.2.5 Qun giỏo trỡnh ... Qun vic t chc thc hin chng trỡnh o to 72 2.3.2.7 Qun h s hc 73 2.3.1.8 Qun kim tra ỏnh giỏ 74 2.3.2 Thc trng qun lnh vc ging dy v hc 76 2.3.2.1 Qun ging viờn 76 2.3.2.2 Qun sinh ... ch l c cỏc nh qun giỏo dc nc ta quan tõm t lõu nh hng n mt gii phỏp cho cụng tỏc t chc qun o to Tng cng vic t hc ca sinh viờn, gim mt phn s gi lờn lp thuyt, cho phộp sinh viờn ch ng xõy...
  • 132
  • 581
  • 0
Thực trạng công tác phân tích tài chính các doanh nghiệp phục vụ cho hoạt động tín dụng của SGDI-NHCT VN

Thực trạng công tác phân tích tài chính các doanh nghiệp phục vụ cho hoạt động tín dụng của SGDI-NHCT VN

Tài chính - Ngân hàng

... + Về hoạt động tín dụng: Tổng d nợ cho vay đầu t năm 2004 so với năm 2003 tăng 1.74 lần Tổng d nợ cho vay đầu t năm 2005 so với năm 2004 tăng 1,09 lần Tình hình cho vay Ngân hàng,đối với cho vay ... tổng cho vay năm 2005) Cho vay ngắn hạn chiếm tỷ trọng thấp (35,4% tổng cho vay năm 2005).Đây điều dễ hiểu SGDI NHCT VN đơn vị có bề dày thành tích tạo đợc uy tín tốt khách hàng Do hoạt động ... 2.2.1.Túm tt quy trỡnh cho vay v qun tớn dng doanh nghip ca SGDI (1) Mc ớch, yờu cu Quy trỡnh cho vay v qun tớn dng doanh nghip c son tho vi mc ớch giỳp cho quỏ trỡnh cho vay din thng nht,...
  • 85
  • 1,016
  • 6
Thực trạng công tác phân tích tài chính các doanh nghiệp phục vụ cho hoạt động tín dụng của SGDI-NHCT VN

Thực trạng công tác phân tích tài chính các doanh nghiệp phục vụ cho hoạt động tín dụng của SGDI-NHCT VN

Tài chính - Ngân hàng

... + Về hoạt động tín dụng: Tổng d nợ cho vay đầu t năm 2004 so với năm 2003 tăng 1.74 lần Tổng d nợ cho vay đầu t năm 2005 so với năm 2004 tăng 1,09 lần Tình hình cho vay Ngân hàng,đối với cho vay ... tổng cho vay năm 2005) Cho vay ngắn hạn chiếm tỷ trọng thấp (35,4% tổng cho vay năm 2005).Đây điều dễ hiểu SGDI NHCT VN đơn vị có bề dày thành tích tạo đợc uy tín tốt khách hàng Do hoạt động ... 2.2.1.Túm tt quy trỡnh cho vay v qun tớn dng doanh nghip ca SGDI (1) Mc ớch, yờu cu Quy trỡnh cho vay v qun tớn dng doanh nghip c son tho vi mc ớch giỳp cho quỏ trỡnh cho vay din thng nht,...
  • 83
  • 565
  • 0
Thực trạng công tác phân tích tài chính các doanh nghiệp phục vụ cho hoạt động tín dụng của chi nhánh Tam Trinh – NHNN và PTNT VN

Thực trạng công tác phân tích tài chính các doanh nghiệp phục vụ cho hoạt động tín dụng của chi nhánh Tam Trinh – NHNN và PTNT VN

Kinh tế - Quản lý

... : Thực trạng công tác PTTC DN phục vụ cho hoạt động tín dụng chi nhánh tam trinh 2.1 Thực trạng công tác PTTC DN phục vụ cho hoạt động tín dụng chi nhánh Tam Trinh 2.1.1.Tóm tắt quy trình cho ... - khâu định đánh giá điều kiện vay vốn khách hàng có phù hợp với ngân hàng không? Đó em chọn đề tài: Thực trạng công tác phân tích tài doanh nghiệp phục vụ cho hoạt động tín dụng chi nhánh ... công tác PTTC doanh nghiệp phục vụ cho hoạt động tín dụng chi nhánh Tam Trinh- NHNN PTNT VN Chương 3: Giải pháp nhằm nâng cao chất lượng phân tích tài DN phục cụ cho hoạt động tín dụng chi nhánh...
  • 70
  • 302
  • 0
NGHIÊN CỨU Các điều kiện tối ưu cho hoạt động của enzyme GLUCOAMYLASE trong quy trình sản xuất rượu nếp.

NGHIÊN CỨU Các điều kiện tối ưu cho hoạt động của enzyme GLUCOAMYLASE trong quy trình sản xuất rượu nếp.

Sinh học

... glucoamylase thích h p nh t 0,4%, nhi t thích h p cho trình x enzme glucoamylase 60 C, pH x 4,0 tương ng v i th i gian s d ng glucoamylase thích h p cho hi u qu kinh t cao 30 phút ii M CL C CHƯƠNG ... t rư u vang có c n th p, ch vào kho ng t 11% cho n 14%, so v i rư u m nh t 40% cho n 45% Vì v y n u s d ng rư u m t cách i u , v a ph i r t có l i cho s c kh e i u ki n nư c ta, lo i rư u vang ... ph i cho s n ph m mùi c trưng thơm ngon; ng th i ph i l ng t t giúp cho d ch lên men nhanh chóng Các nòi n m men c s d ng s n xu t rư u vang thư ng có kho ng nhi t thích h p 18 ÷ 250C 350C, sinh...
  • 53
  • 1,729
  • 23
NGHIÊN CỨU CÁC ĐIỀU KIỆN TỐI ƯU CHO HOẠT  ĐỘNG CỦA ENZYME GLUCOAMYLASE TRONG  QUY TRÌNH SẢN XUẤT RƯỢU NẾP

NGHIÊN CỨU CÁC ĐIỀU KIỆN TỐI ƯU CHO HOẠT ĐỘNG CỦA ENZYME GLUCOAMYLASE TRONG QUY TRÌNH SẢN XUẤT RƯỢU NẾP

Công nghệ - Môi trường

... glucoamylase thích h p nh t 0,4%, nhi t thích h p cho trình x enzme glucoamylase 60 C, pH x 4,0 tương ng v i th i gian s d ng glucoamylase thích h p cho hi u qu kinh t cao 30 phút ii M CL C CHƯƠNG ... t rư u vang có c n th p, ch vào kho ng t 11% cho n 14%, so v i rư u m nh t 40% cho n 45% Vì v y n u s d ng rư u m t cách i u , v a ph i r t có l i cho s c kh e i u ki n nư c ta, lo i rư u vang ... ph i cho s n ph m mùi c trưng thơm ngon; ng th i ph i l ng t t giúp cho d ch lên men nhanh chóng Các nòi n m men c s d ng s n xu t rư u vang thư ng có kho ng nhi t thích h p 18 ÷ 250C 350C, sinh...
  • 53
  • 902
  • 4
Tập hợp và giới thiệu các thiết bị phục vụ cho hoạt động khoa học trong trường Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật

Tập hợp và giới thiệu các thiết bị phục vụ cho hoạt động khoa học trong trường Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật

Khoa học xã hội

... Thuyết Về Nghiên Cứu Khoa Học I - Đại cương II - Yêu cầu nghiên cứu khoa học III - Các bước nghiên cứu đề tài Chương III Tập Hợp Các Thiết Bò Phục Vụ Hoạt Động Khoa Học ... điều kiện nghiên cứu mà thiết bò thiếu Thiết bò chưa hoàn hảo, không đầy đủ, phải có để kiểm chứng thuyết, thực thi thuyết Vậy câu hỏi đặt là: Hiện trường có thiết bò phục vụ cho hoạt động ... thích nhu cầu hoạt động khoa học Hoạt động nghiên cứu khoa học nhằm tìm vấn đề hay cần thiết, góp phần nâng cao nhận thức, kiến thức hướng tới mục tiêu phục vụ xã hội Trong trường Đại Học Sư Phạm...
  • 121
  • 254
  • 0
Tài liệu Báo cáo

Tài liệu Báo cáo " Thiết kế hệ thống đào tạo từ xa phục vụ cho hoạt động dạy và học ngành tin học " pot

Báo cáo khoa học

... định quyền cho nhóm ngời dùng, quản danh sách ngời dùng (thêm, xóa, sửa thông tin, ), gán cho ngời dùng nhóm quyền, xác định cách thức đăng kí - Cung cấp v quản khóa học: thêm khóa học mới, ... sửa hoạt động khóa học nh thêm chủ đề diễn đn, tổ chức bình bầu, khảo sát, đề thi, yêu cầu học sinh lm bi tập lớn hay bi tập nhóm 3.2.3 Sinh viên Sinh viên có quyền sau: - Tham gia hoạt động ... luồng liệu chức quản ngời dựng Hình Biểu đồ luồng liệu chức quản học liệu 198 Ngụ Tun Anh, Trn V H Hình Biểu đồ luồng liệu chức quản điểm Hình Biểu đồ luồng liệu chức quản diễn đn 199...
  • 12
  • 553
  • 0
Biện pháp quản lý các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo hệ cử nhân thực hành của trường đại học thương mại

Biện pháp quản các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo hệ cử nhân thực hành của trường đại học thương mại

Khoa học xã hội

... kiểm tra toàn hoạt động giáo dục Trong thực tế, giống hoạt động quản khác, trình quản giáo dục cần phải có định đắn, điều chỉnh linh hoạt xử thông tin hoạt động giáo dục cách kịp thời ... nay, hoạt động quản thường định nghĩa rõ hơn: Quản trình đạt đến mục tiêu tổ chức cách vận dụng hoạt động (chức năng) kế hoạch hóa, tổ chức, đạo kiểm tra 1.1.2 Chức quản Các chức quản ... cần thiết 1.1.3 Quản giáo dục Quản giáo dục khoa học quản chuyên ngành nghiên cứu tảng khoa học quản nói chung Theo luận giáo dục đại, quản giáo dục hiểu việc thực đầy đủ chức...
  • 18
  • 722
  • 2
Biện pháp quản lý các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo hệ cử nhân thực hành của Trường Đại học Thương mại

Biện pháp quản các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo hệ cử nhân thực hành của Trường Đại học Thương mại

Sư phạm

... trưởng Nói cách cụ thể, hoạt động người cần có phối hợp hoạt động nhiều ng-ời phải có quản Theo H Fayol, quản thực chức lập kế hoạch, tổ chức, huy, phối hợp kiểm tra Cho đến chức quản đ-ợc ... s khỏi nim c bn v qun 1.1.1 Khỏi nim Qun C Mác viết: Bất lao động chung tiến hành quy mô lớn yêu cầu phải có đạo để điều hoà hoạt động cá nhân Một nhạc sỹ độc tấu điều khiển lấy mình, nh-ng ... đưa định nghĩa quản sau: Quản phạm trù có liên quan mật thiết với hiệp tác phân công lao động, thuộc tính tự nhiên lao động hiệp tác Theo nhng nh ngha thụng thng, hot ng qun l cỏc tỏc...
  • 88
  • 691
  • 0
Phân tích cơ sở khi quy định các điều kiện chi NSNN; thực trạng áp dụng các điều kiện chi NSNN và ý kiến của cá nhân em để khắc phục những khó khăn trong quá trình áp dụng

Phân tích cơ sở khi quy định các điều kiện chi NSNN; thực trạng áp dụng các điều kiện chi NSNN và ý kiến của cá nhân em để khắc phục những khó khăn trong quá trình áp dụng

Tài chính - Ngân hàng

... chi Các điều kiện chi NSNN xác lập điều kiện cần đủ cho khoản chi NSNN đảm bảo nguyên tắc quản chi NSNN, cụ thể vào Khoản Điều Luật NSNN hành thì: “Chi ngân sách nhà nước thực có đủ điều kiện ... có khác biệt nên nguyên tắc quản lý, quy trình quản tổ chức thực kiểm soát loại chi phải khác Các điều kiện chi ngân sách nhà nước Luật NSNN 2002 quy định điều kiện chi NSNN làm để xác định ... định cách rõ ràng, cụ thể Xuất phát từ tình hình thực tế đó, em xin chọn đề tài: “ Phân tích sở quy định điều kiện chi NSNN; thực trạng áp dụng điều kiện chi NSNN ý kiến cá nhân em để khắc phục...
  • 14
  • 1,348
  • 3
Phân tích cơ sở khi quy định các điều kiện chi ngân sách nhà nước; thực trạng áp dụng các điều kiện chi ngân sách nhà nước và ý kiến cá nhân của em để khắc phục

Phân tích cơ sở khi quy định các điều kiện chi ngân sách nhà nước; thực trạng áp dụng các điều kiện chi ngân sách nhà nước và ý kiến cá nhân của em để khắc phục

Giáo dục học

... hỏi đó, hoạt động chi ngân sách thực 2.1 Các điều kiện chi NSNN theo quy định pháp luật hành số nhận xét, đánh giá: Các điều kiện chi NSNN quy định cụ thể khoản Điều Luật NSNN hướng dẫn Điều 51 ... nước có thẩm quyền phê duyệt Dù quy định điều kiện chi NSNN rõ ràng điều kiện cần thiết tạo sở pháp chắn cho việc thực khoản chi thực tế, giúp hoạt động tiến hành xác, dễ dàng có đủ hóa đơn, ... thủ tục thực lập dự toán NSNN Tuy nhiên, thực tiễn thực cho thấy quy định bộc lộ nhiều bất cấp, đòi hỏi phải có sửa đổi, hoàn thiện để đáp ứng nhu cầu quản Điều đảm bảo để thực tốt điều kiện...
  • 19
  • 405
  • 1
Phân tích cơ sở khi quy định các điều kiện chi ngân sách nhà nước; thực trạng áp dụng các điều kiện chi ngân sách nhà nước trong năm 2013 và ý kiến của cá nhân để khắc phuc những khó khăn trong quá trình áp dụng

Phân tích cơ sở khi quy định các điều kiện chi ngân sách nhà nước; thực trạng áp dụng các điều kiện chi ngân sách nhà nước trong năm 2013 và ý kiến của cá nhân để khắc phuc những khó khăn trong quá trình áp dụng

Tài chính - Ngân hàng

... nhu cầu tài cho vận hành • máy nhà nước, bảo đảm cho nhà nước thực chức năng, nhiệm vụ Chi NSNN hoạt động tiến hành hai nhóm chủ thể: nhóm chủ thể đại diện cho Nhà nước thực việc quản lý, cấp phát, ... cuối hoạt động chi NSNN nhằm phục vụ nhu cầu tài cho vận hành máy nhà nước thực chức nhà nước, nhằm thõa mãn lợi ích cộng; yêu cầu công tác quản chi NSNN điều kiện thực thi sách tài công, đòi ... đến công tác quản điều hành chi NSNN Do đó, việc pháp luật quy định điều kiện chi NSNN cần thiết Cơ sở điều kiện chi a) Khoản chi dự định thực phải có dự toán ngân sách giao Thực chất, dự...
  • 14
  • 1,166
  • 0
Phân tích cơ sở khi quy định các điều kiện chi ngân sách nhà nước; thực trạng áp dụng các điều kiện chi ngân sách nhà nước năm 2013 và ý kiến để khắc phục những khó khăn trong quá trình áp dụng

Phân tích cơ sở khi quy định các điều kiện chi ngân sách nhà nước; thực trạng áp dụng các điều kiện chi ngân sách nhà nước năm 2013 và ý kiến để khắc phục những khó khăn trong quá trình áp dụng

Tài liệu khác

... điều kiện chi để đảm bảo chi đúng, chi đủ, chi hợp pháp Các điều kiện chi ngân sách nhà nước Các điều kiện chi ngân sách nhà nước quy định cụ thể Khoản Điều Luật ngân sách nhà nước năm 2002 Điều ... đạo thực điều hành thực nhiệm vụ tài - NSNN năm 2013, Bộ Tài có văn hướng dẫn Bộ, ngành địa phương thực tiết kiệm thêm dự toán chi thường xuyên tháng cuối năm 2013 nhằm chủ động điều hành thực ... sách quy định điều kiện cụ thể chi ngân sách nhà nước để đảm bảo cho hoạt động chi tiến hành cách hiệu Những quy định nhìn chung chặt chẽ, nhiên trình thực bộc lộ số điểm bất cập thực tế đòi hỏi...
  • 16
  • 380
  • 2
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÁC  NHIỆM VỤ CÔNG TÁC CỦA GIẢNG VIÊN  Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG

THỰC TRẠNG QUẢN CÁC NHIỆM VỤ CÔNG TÁC CỦA GIẢNG VIÊN Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG

Quản trị kinh doanh

... thực trạng quản mặt công tác: quản đầu vào theo mục tiêu, quản trình dạy học, quản nghiên cứu khoa học, quản công tác trị -sinh viên, quản phương tiện kỹ thuật tài phục vụ công ... tác động hướng tới mục tiêu - Hoạt động quản thực người, tác động phối hợp cá nhân nhằm đạt mục tiêu tổ chức - Hoạt động quản thực bên tổ chức định Nói cách khái quát: Quản hoạt động, ... đạt cho mục tiêu giáo dục-đào tạo học sinh loại trường 1.2.3 Các chức Quản Giáo dục: Chức quản loại hoạt động quản đặc biệt, thông qua chủ thể quản tác động vào đối tượng quản nhằm...
  • 71
  • 943
  • 4
Thực trạng quản lý các trường tiểu học bán trú huyện Tịnh Biên - An Giang và một số giải pháp

Thực trạng quản các trường tiểu học bán trú huyện Tịnh Biên - An Giang và một số giải pháp

Quản trị kinh doanh

... trình hoạt động bán trú thực tương đối chặt chẽ có việc xây dựng kế hoạch, xây dựng nội dung hoạt động chun mơn, quản sinh hoạt tổ chun mơn, quản kế hoạch giảng dạy, quản lên lớp, quản ... (nói riêng quản trường học) quản tập thểø giáo viên học sinh để họ lại quản (đối với GV) tự quản (đối với HS) trình dạy học- giáo dục nhằm đào tạo sản phẩm nhân cách người lao động 1.2 ... tạo điều kiện cho dạy học BT Nhằm tạo điều kiện tốt cho hoạt động dạy học bán trú giúp cho q trình dạy học đạt hiệu mong muốn CSVC, trang thiết bị dạy học bán trú nhân tố định hiệu q trình dạy học...
  • 85
  • 1,112
  • 22
Thực trạng quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh từ các lực lượng giáo dục của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở tại quận 11 - thành phố Hồ chí Minh

Thực trạng quản giáo dục kỹ năng sống cho học sinh từ các lực lượng giáo dục của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở tại quận 11 - thành phố Hồ chí Minh

Quản trị kinh doanh

... trung học sở Quận 11, có số điều kiện tối thiểu để tìm hiểu thực trạng quản giáo dục kỹ sống cho học sinh bậc học Từ số trên, đề tài: Thực trạng quản giáo dục kỹ sống cho học sinh từ ... góp phần thực nhiệm vụ năm học nhà trường: tạo mơi trường sinh hoạt, học tập sinh động, thuận lợi, thoải mái cho học sinh, giáo dục em thơng qua hoạt động thực tiễn 1.3.3 thuyết quản giáo ... thơng qua lao động, qua hoạt động ngoại khóa, hoạt động giáo dục ngồi lên lớp, hoạt động đồn thể, xã hội sinh hoạt tập thể : Hoạt động lao động, hoạt động học tập ngoại khóa, hoạt động giáo dục...
  • 93
  • 4,253
  • 26
Thực trạng quản lý các nhiệm vụ công tác của giảng viên ở trường ĐH Tôn Đức Thắng

Thực trạng quản các nhiệm vụ công tác của giảng viên ở trường ĐH Tôn Đức Thắng

Thạc sĩ - Cao học

... thực trạng quản mặt công tác: quản đầu vào theo mục tiêu, quản trình dạy học, quản nghiên cứu khoa học, quản công tác trị -sinh viên, quản phương tiện kỹ thuật tài phục vụ công ... tác động hướng tới mục tiêu - Hoạt động quản thực người, tác động phối hợp cá nhân nhằm đạt mục tiêu tổ chức - Hoạt động quản thực bên tổ chức định Nói cách khái quát: Quản hoạt động, ... đạt cho mục tiêu giáo dục-đào tạo học sinh loại trường 1.2.3 Các chức Quản Giáo dục: Chức quản loại hoạt động quản đặc biệt, thông qua chủ thể quản tác động vào đối tượng quản nhằm...
  • 71
  • 550
  • 0
Thực trạng quản lý các trường tiểu học bán trú huyện TỊnh Biên, An Giang

Thực trạng quản các trường tiểu học bán trú huyện TỊnh Biên, An Giang

Thạc sĩ - Cao học

... trình hoạt động bán trú thực tương đối chặt chẽ có việc xây dựng kế hoạch, xây dựng nội dung hoạt động chun mơn, quản sinh hoạt tổ chun mơn, quản kế hoạch giảng dạy, quản lên lớp, quản ... (nói riêng quản trường học) quản tập thểø giáo viên học sinh để họ lại quản (đối với GV) tự quản (đối với HS) trình dạy học- giáo dục nhằm đào tạo sản phẩm nhân cách người lao động 1.2 ... tạo điều kiện cho dạy học BT Nhằm tạo điều kiện tốt cho hoạt động dạy học bán trú giúp cho q trình dạy học đạt hiệu mong muốn CSVC, trang thiết bị dạy học bán trú nhân tố định hiệu q trình dạy học...
  • 85
  • 524
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25