thực trạng dạy học môn công nghệ phổ thông

... Cơng nghệ trường phổ thơng, lực lực kĩ thuật, dạy học môn Công nghệ trường phổ thông theo định hướng lực); thực trạng dạy học môn Công nghệ trường phổ thông - Dạy học môn Công nghệ trường phổ ... thù - Dạy học môn Công nghệ trường phổ thông theo định hướng lực 88 Dạy học môn Công nghệ phổ thông theo định hướng lực Dạy học môn Công nghệ trường phổ thông theo định hướng lực hiểu dạy học dựa ... luận thực tiễn dạy học môn Công nghệ trường phổ thông theo định hướng lực Một số khái niệm - Môn Công nghệ trường phổ thông Theo Từ điển giáo dục học [10], “ở bậc học phổ thông, Công nghệ môn học

Ngày tải lên: 25/11/2020, 21:13

... VỀ DẠY HỌC MÔN CÔNG I QUAN NIỆM VỀ DẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ PHỔ THÔNG THEO CHUẨN KIẾN NGHỆ PHỔ THÔNG THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG THỨC, KỸ NĂNG II DẠY HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ II DẠY HỌC ... dạy học mơn học: từ xác định mục tiêu dạy dạy học môn học: từ xác định mục tiêu dạy học, chuẩn bị, lên lớp (thực dạy với học, chuẩn bị, lên lớp (thực dạy với các phương pháp, kỹ thuật dạy học ... KT, KN môn Công nghệ d) Chuẩn KT, KN môn Công nghệ - Giáo viên dạy môn Công nghệ sử dụng - Giáo viên dạy môn Công nghệ sử dụng chuẩn KT, KN làm để giảng dạy, đề chuẩn KT, KN làm để giảng dạy,

Ngày tải lên: 04/05/2021, 12:47

... h c môn Công ngh May 57 B ng 2.13: Thái đ c a HS gi h c môn Công ngh May 58 B ng 2.14: Thái đ c a HS sau gi h c môn Công ngh May 59 B ng 2.15: Tính tích c c c a HS gi h c môn Công ... c Công ngh May c a HS 56 Bi u đ 2.8: Thái đ c a HS tr c vƠo môn h c Công ngh May 57 Bi u đ 2.9: Thái đ c a HS gi h c môn Công ngh May 58 Bi u đ 2.10: Thái đ c a HS sau h c xong môn Công ... ậ h c môn Công ngh May ng d y h c ng trung h c ph thông khu v c Gị Cơng, t nh Ti n Giang Ch ng 3: Đ xu t gi i pháp nơng cao ch t l ng d y h c môn Công ngh May cho h c sinh trung h c ph thông

Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00

... kiến thức mới cho học sinh 1.4.2 Thực trạng việc sử dụng trò chơi trong dạy học môn Công nghệ ở trung học phổ thông hiện nay Đối với môn Công nghệ ở THPT, để ... chơi. .. hai là môn Công nghệ chỉ là môn phụ, thứ ba là nhiều giáo viên còn hạn chế về thiết kế và sử dụng trò chơi dạy học Đối với môn Công nghệ có tính thực tiễn rất ... phương pháp dạy học, xác định nhu cầu học tập mới, cổ vũ, động viên HS tích cực tham gia các hoạt động tiếp theo 1.4 THỰC TRẠNG TÌNH HÌNH SỬ DỤNG TRÒ CHƠI KĨ THUẬT TRONG DẠY HỌC CÔNG NGHỆ Ở

Ngày tải lên: 12/04/2016, 16:12

... HS THPT thông qua môn Công nghệ 10 55 Bảng 2.13 Nh ng biện pháp nâng cao chấtălư ng dạy học môn Công nghệ 10 56 Bảng 2.14 Kết qu kh o sát mứcăđ nhận thức vai trò c a môn Công nghệ 10 ... thông qua môn Công nghệ 10 51 Bảng 2.10 Kết qu kh o sát KNS th c hiệnăđư c sau học xong môn Công nghệ 10 c a HS THPT 52 Bảng 2.11 Kết qu kh oăsátătháiăđ c a HS học môn Công nghệ 10 lớp ... chấtălư ng dạy học mơn Cơng nghệ 10 49 Biểuăđồ 2.6 Vai trị c a môn Công nghệ 10ăđối với rèn luyện KNS cho HS THPT 51 Biểuăđồ 2.7 Mứcăđ rèn luyện KNS thông qua môn Công nghệ 10

Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00

... trình dạy học mơn Cơng Nghệ 11; Giáo viên học sinh; hoạt động dạy hoạt động học môn Công Nghệ 11 trường THPT thuộc huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng V GIẢ THUYẾT NGHIÊN CỨU Giảng dạy môn Công Nghệ 11 ... nay, tiếp tục đổi phương pháp dạy học; việc dạy học môn Công nghệ cần gắn chặt với thực tiễn; nhà trường với kiến thức tảng kỹ thuật, dạy cho học sinh cách tư duy, dạy cho họ kĩ kỹ thuật, mà cốt ... ứng dụng thực tiễn tảng cho em lựa chọn ngành học bậc đại học, cao đẳng nghề, trung cấp nghề,… ngành liên quan kỹ thuật Là giáo viên trung học phổ thông, phụ trách giảng dạy môn Công nghệ lớp

Ngày tải lên: 01/06/2016, 13:29

... dạy học môn Công nghệ 58 2.2.5 Thực trạng thực mục tiêu GDHN cho học sinh dạy học môn Công nghệ 61 2.2.6 Thực trạng thực nội dung GDHN cho học sinh dạy học môn Công nghệ ... 2.2.2 Thực trạng nhận thức CBQL, GV, HS GDHN cho học sinh dạy học môn Công nghệ 52 2.2.3 Thực trạng đối tƣợng GDHN dạy học môn Công nghệ 56 2.2.4 Thực trạng lực lƣợng GDHN cho học sinh dạy học ... cho học sinh dạy học môn Công nghệ 73 2.2.10 Thực trạng đánh giá kết GDHN cho học sinh dạy học môn Công nghệ 74 2.2.11 Đánh giá chung GDHN cho học sinh dạy học môn Công nghệ

Ngày tải lên: 10/06/2016, 00:17

... Hoạt động Tìm hiểu cơng nghệ chế II Cơng nghệ chế tạo phôi tạo phôi phương pháp gia công phương pháp gia công áp lực áp lực; gồm công việc sau: Giới thiệu chất công nghệ Công nghệ chế tạo phôi chế ... thông dụng: đúc, rèn, dập, hàn Tổ chức hoạt động dạy – học Hoạt động dạy học Nội dung Hoạt động Tìm hiểu cơng nghệ chế I Cơng nghệ chế tạo phôi tạo phôi phương pháp đúc; gồm phương pháp đúc công ... hoạt động dạy – học Hoạt động dạy học Nội dung Hoạt động Tìm hiểu máy tự I Máy tự động, người máy công động, người máy công nghiệp dây nghiệp dây chuyền tự động chuyền tự động; gồm công việc

Ngày tải lên: 06/11/2017, 21:21

... chiếu Phương pháp dạy học Phương pháp dạy học chủ yếu dạy học theo nhóm đàm thoại nêu vấn đề IV TIẾN TRÌNH BÀI DẠY Tổ chức hoạt động dạy – học Hoạt động dạy học Nội dung Hoạt động Hệ thống hoá ... chuẩn bị phần mềm dạy học mô tả chủng loại máy phát điện, mô tả cấu tạo khớp nối mềm phương tiện trình chiếu Phương pháp dạy học Phương pháp dạy học chủ đạo phương pháp dạy học trực quan đàm ... dung sau trọng tâm III PHƯƠNG TIỆN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Phương tiện dạy học Để phục vụ dạy học 37 tốt, cần có đủ phương tiện nêu Tuy nhiên, thực tế nhà trường chưa trang bị đầy đủ GV nên tự

Ngày tải lên: 06/11/2017, 21:27

... cắt vật thể đơn giản Chuẩn bị dạy a Chuẩn bị nội dung - Giáo viên: + Đọc kỹ SGK SGV + Tham khảo SGK Công nghệ - Học sinh: Đọc trước học nhà b Chuẩn bị phương tiện dạy học + Phóng to tranh vẽ hình ... liên quan tới dạy - Học sinh: đọc trước nhà b Chuẩn bị phương tiện dạy học + Phóng to hình 9.1; 9.3 hình 9.4 Phân tích nội dung cấu trúc dạy a Những nội dung liên quan học sinh học + Bản vẽ kỹ ... hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Đặt vấn đề Mục đích: Cho học sinh hiểu mục đích ý nghĩa thực hành Phương tiện: Vật mẫu ( giá đỡ) Cách thực hiện: Cho học sinh

Ngày tải lên: 06/11/2017, 21:33

... việc học tâp chủ động chống lại thói quen học tập thụ động, dạy chay đòi hỏi phát huy tính tích cực người dạy người học mà thực chất đòi hỏi người dạy phát huy tính tích cực người học Dạy học ... nâng cao ý thức tiết kiệm điện cho học sinh thông qua dạy - học môn Công nghệ 8” áp dụng trực tiếp vào giảng dạy chương VII: Đồ dùng điện gia đình Bao gồm tiết học sau: + Tiết 37 (Bài 38 ): Đồ ... tập trung vào người học Con đường để nâng cao tính tích cực, chủ động giải vấn đề học tập học sinh sử dụng phương tiện dạy học Vì phương tiện dạy học giúp học sinh thu thập thông tin cách thuận

Ngày tải lên: 26/12/2017, 15:07

... đồ tư để tổ chức giảng dạy môn công nghệ  Đánh giá hiệu việc sử dụng sơ đồ tư dạy học môn công nghệ 1.3 Mục đích nghiên cứu Góp phần đổi phương pháp dạy học môn công nghệ trường THPT 1.4 Câu ... “Thiết kế sử dụng sơ đồ tư để tổ chức dạy học môn công nghệ trường THPT” 1.2 Vấn đề nghiên cứu Đề tài: “Thiết kế sử dụng sơ đồ tư để tổ chức dạy học môn công nghệ trường THPT” nghiên cứu vấn đề ... lục 2: Giáo án 48 - Công nghệ 10 Phụ lục 3: Giáo án 20 - Công nghệ 11 Phụ lục 4: Giáo án 22 - Công nghệ 11 Phụ lục 5: Giáo án 13 - Công nghệ 12 Phụ lục 6: Giáo án 26 - Công nghệ 12 Phụ lục 7:

Ngày tải lên: 10/06/2018, 09:56

... sinh động dạy học môn Công nghệ 11, 12 37 2.6.3 Sử dụng phương pháp trực quan dạy học môn Công nghệ 11, 12 37 2.6.4 Những yêu cầu sử dụng phương pháp trực quan dạy học môn Công nghệ 11, 12 ... CƠNG NGHỆ THƠNG TIN VÀO DẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ 11, 12 Ở TRƯỜNG PHỔ THƠNG TRUNG HỌC HIỆN NAY”, đề tài thực nhằm góp phần nâng cao hiệu dạy học môn Công nghệ 11, 12 trường PTTH Rất mong bạn học sinh ... công nghiệp PTDH Phương tiện dạy học PT Phổ thông TH Trung học PTTH Phổ thông trung học THPT Trung học phổ thông ix DANH SÁCH CÁC BẢNG Bảng Trang Bảng 4.1a Hứng thú học sinh trường với BGĐT môn

Ngày tải lên: 16/03/2019, 11:30

... trình đánh giá kết học tập môn Công nghệ trƣờng trung học phổ thông theo tiếp cận lực .44 1.6 Thực trạng kiểm tra đánh giá kết học tập môn Công nghệ trƣờng trung học phổ thông theo tiếp ... trung học phổ thông theo tiếp cận lực 34 1.5.1 Định hƣớng đổi môn Công nghệ trƣờng trung học phổ thông 34 1.5.2 Những lực cần hình thành q trình dạy học mơn Cơng nghệ trung học phổ thông ... dụng đánh giá kết học tập theo tiếp cận lực dạy học môn Công nghệ - phần công nghiệp 59 2.2 Xác định chuẩn đánh giá kết học tập theo tiếp cận lực dạy học môn Công nghệ - phần công nghiệp

Ngày tải lên: 14/10/2019, 18:13

... kiến thức, kỹ môn Công nghệ NỘI DUNG Gồm nội dung: I QUAN NIỆM VỀ DẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ PHỔ THÔNG THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG II DẠY HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG THÔNG QUA DẠY HỌC DỰA TRÊN ... chất việc tổ chức dạy học môn Công nghệ theo chuẩn kiến thức, kỹ chương trình mơn học Lập kế hoạch dạy học môn Công nghệ theo chuẩn kiến thức, kỹ chương trình thơng qua dạy học dựa giải vấn đề” ... KT, KN môn Công nghệ - Chuẩn kiến thức, kỹ môn Công nghệ mức độ mà HS cần phải đạt kiến thức kỹ môn học sau giai đoạn học tập xác định - Chuẩn KT, KN môn Công nghệ để biên soạn SGK cơng nghệ, ...

Ngày tải lên: 15/10/2013, 03:11

... điểm Dạy học tích hợp dạy học định hướng lực sở khoa học dạy học môn Công nghệ theo định hướng giáo dục STEM đặc điểm dạy học môn Công nghệ theo định hướng giáo dục STEM cũng mang nét chất dạy học ... luận, sở thực tiễn dạy học môn Công nghệ theo định hướng giáo dục STEM Thiết kế quy trình dạy học mơn Cơng nghệ theo định hướng giáo dục STEM vận dụng vào dạy học môn Công nghệ phổ thông Việt ... tra thực tiễn 1.5.2.1 Thực trạng dạy học môn Cơng nghệ Để tìm hiểu thực trạng dạy học mơn Cơng nghệ phổ thơng góc độ định hướng giáo dục STEM, nghiên cứu tiến hành 13 điều tra GV môn Công nghệ...

Ngày tải lên: 07/04/2017, 16:17

... luận, sở thực tiễn dạy học môn Công nghệ theo định hướng giáo dục STEM Thiết kế quy trình dạy học môn Công nghệ theo định hướng giáo dục STEM vận dụng vào dạy học môn Công nghệ phổ thông Việt ... dục STEM, Môn Công nghệ phổ thông - Đối tượng nghiên cứu: Dạy học môn Công nghệ phổ thông theo định hướng giáo dục STEM 4 - Phạm vi nghiên cứu: Q trình dạy học mơn Cơng nghệ lớp Trung học sở (THCS) ... nghiên cứu (1) Xây dựng sở lí luận thực tiễn dạy học môn Công nghệ phổ thông theo định hướng giáo dục STEM (2) Xây dựng quy trình dạy học môn Công nghệ phổ thông theo định hướng giáo dục STEM...

Ngày tải lên: 07/04/2017, 16:17