thực trạng dạy học đoạn trích đất nƣớc trong nhà trường phổ thông và hướng tiếp cận văn hoá
luận án dạy học tác phẩm thơ lí trần ở nhà trường phổ thông theo hướng minh giải văn bản
Ngày tải lên :
16/06/2017, 03:14
... Trần 1.3.2 Xu hướng dạy học tác phẩm thơ Lí - Trần theo hướng tiếp cận văn hóa Tiếp cận tác phẩm văn học từ góc nhìn văn hóa hướng phổ biến giới nghiên cứu “Cách tiếp cận văn học văn hóa cung ... điểm tâm sinh lí lứa tuổi HS phổ thông thực trạng dạy học Ngữ văn nhà trường - TN đề xuất thực tế dạy học đọc hiểu tác phẩm văn học Lí - Trần nhà trường phổ thông để xem xét khẳng định tính khả ... điểm tiếp cận vấn đề MGVB, xu hướng tiếp cận tác phẩm thơ Lí - Trần hướng tổ chức dạy học tác phẩm thơ Lí - Trần nhà trường 1.1 Quan điểm tiếp cận vấn đề minh giải văn 1.1.1 Quan điểm tiếp cận...
- 235
- 245
- 1
HỆ THỐNG TRI THỨC TRONG NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG VÀ QUÁ TRÌNH NẮM TRI THỨC CỦA HỌC SINH ppt
Ngày tải lên :
22/06/2014, 14:20
... tài liệu địa lý Kỹ học tập nghi ên cứu địa lý tượng địa lý - Các mô hình sáng tạo địa lý - Các thuyết địa lý - Những tư tưởng, quan điểm địa lý học - Những kiến thức phương pháp học tập nghiên cứu ... pháp học tập nghiên cứu địa lý 3.1.1 Kiến thức địa lý - Bao gồm: kiến thức thực tiễn kiến thức lý thuyết a Kiến thức thực tiễn - Bao gồm: số liệu, kiện, biểu tượng mô hình sáng tạo địa lý ... Nội dung môn địa lý Kỹ - kỹ Kiến thức xảo KT Thực tiễn - Các số liệu, kiện địa lý - Các biểu KT lý thuyết - Các khái niệm, quy luật, mối quan...
- 3
- 438
- 1
QUÁ TRÌNH DẠY HỌC ĐỊA LÍ TRONG NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG VÀ CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỊA LÍ pot
Ngày tải lên :
22/06/2014, 14:20
... + Học sinh dựa vào sách giáo khoa, dựa vào hướng dẫn giáo viên để chuyển hoá kiến thức từ sách thành kiến thức, vốn hiểu biết Theo quan điểm dạy học mới, trình dạy học phải kết hợp, ... nội dung học sách giáo khoa (nắm kiến thức) + Xác định mối liên quan học với học, học môn học khác (thấy tính logic hệ thống kiến thức) Mục đích sử dụng hợp lý có hiệu phương pháp dạy học + Xác ... số liệu mới, thông tin vào phần cho phù hợp, phần cần giới thiệu cho học sinh biết + Chuẩn bị sẵn phương tiện dạy học: chỗ dùng đồ, biểu đồ, tranh ảnh, sử dụng ? + Liên hệ với thực tế để nhằm...
- 3
- 1.4K
- 18
Chương 3. Hệ thống tri thức địa lí trong nhà trường phổ thông và quá trình nắm tri thức của học sinh.
Ngày tải lên :
24/04/2015, 23:00
... trí tò mò học sinh, đọc đoạn văn mô tả tượng địa lí hấp dẫn có tính văn học, sử dụng đồ dùng dạy học lạ v.v Ghi nhớ tiến hành cách tổ chức trình học tập tích cực, tự giác cho học sinh Trong trình ... thức thực tiễn thuộc nội dung môn Địa lí học nhà trường mô hình sáng tạo Đó mẫu thành công cụ thể việc vận dụng tri thức địa lí vào thực tiễn (tri thức nghiên cứu, học tập, thực tiễn sống) Trong ... kĩ học sinh thực theo hai giai đoạn lớn: giai đoạn nắm lí thuyết giai đoạn rèn luyện kĩ + Trong giai đoạn nắm lí thuyết, trước tiên học sinh phải hiểu rõ mục đích hành động, tức biết kĩ thực...
- 15
- 1.6K
- 20
Giáo sư Trần Đình Hượu và hướng tiếp cận văn hóa học trong nghiên cứu văn học
Ngày tải lên :
05/06/2015, 11:57
... phục Đó hướng tiếp cận văn hóa học 2 Phương pháp tiếp cận văn hóa học GS Trần Đình Hượu nghiên cứu tư tưởng văn học trung đại : Phương pháp tiếp cận Nho giáo Trần Đình Hượu tiếp cận văn hóa học ông ... trào, khuynh hướng văn học đối lập với văn học Nho gia, quan niệm văn học (Về ảnh hưởng nhiều mặt Nho giáo văn học Việt Nam trung cận đại (1983), in sách Nho giáo văn học Việt Nam trung cận đại, ... Hượu, Thực tại, thực vấn đề chủ nghĩa thực văn học Việt Nam trung cận đại , in công trình tập thể Văn học thực, NXB Khoa học xã hội (1991), tr.35-36 [14] Trần Đình Hượu (1981), Nho giáo văn học...
- 14
- 1.9K
- 3
kết hợp hoạt động nhận thức, đánh giá và thưởng thức trong dạy học đoạn trích “một thời đại trong thi ca” của hoài thanh ở lớp 11
Ngày tải lên :
05/10/2014, 02:38
... giá thưởng thức dạy học đoạn trích Một thời đại thi ca - Đưa phương hướng tiếp thu, bổ sung đề xuất dạy học đoạn trích Một thời đại thi ca - Tiến hành dạy học thực nghiệm đoạn trích Một thời đại ... sắc, lắng đọng Đoạn văn trích tiểu luận Một thời đại thi ca đưa vào giảng dạy nhà trường trung học phổ thông đoạn văn tiêu biểu mà tác giả tập trung vào vấn đề tinh thần Thơ Đoạn trích Một thời ... đưa vào chương trình Ngữ văn trung học phổ thông lớp 11, giảng dạy tiết học 109 - 110, học kì II 1.3.1 Định hướng SGK, SGV dạy học đoạn trích “Một thời đại thi ca” 1.3.1.1 Định hướng SGK Ngữ văn...
- 116
- 706
- 1
dạy học đoạn trích người lái đò sông đà của nguyễn tuân và ai đã đặt tên cho dòng sông của hoàng phủ ngọc tường theo cá tính sáng tạo của nhà văn
Ngày tải lên :
09/11/2014, 16:15
... ó chỳ ý n cỏ tớnh sỏng to ca nh vn.Ngoài có Về việc giảng dạy thể kí kí Hoàng Phủ Ngọc T-ờng Lê Trà My, Dạy học tác phẩm kí SGK Ngữ văn THPT Lê Sử õy l mt ti liu tham kho b ớch v thit thc vi ... hỡnh thc Trong túc ch Hoi ễng ó tng lờn ting: M thut khụng l b vi luõn lý ca thi i Mt thng n cp ó tr nờn p vụ cựng hn ct tỳi ngi ta rt gn, rt nhanh [22,Tr92] ễng i lp cỏi p vi cuc sng bi Trong ... hiu cỏ tớnh sỏng to cng nh phong cỏch ngh thut ca nh Trong mt tỏc phm cng nh mt chng ng sỏng tỏc ca tỏc gi thng ni lờn mt hoc mt s ging iu ch o Trong ti ny chỳng tụi s tỡm hiu mt s ging iu c bn...
- 117
- 1.4K
- 4
dạy học đoạn trích đất nước trường ca mặt đường khát vọng nguyễn khoa điềm từ hướng tiếp cận văn hóa
Ngày tải lên :
03/03/2015, 08:59
... 2: Thực trạng dạy học đoạn trích Đất nước” nhà trường phổ thông đề xuất hướng tiếp cận Chương 3: Tổ chức học sinh tiếp cận đoạn trích Đất nước” Nguyễn Khoa Điềm theo hướng tiếp cận văn hoá ... Tìm hiểu thực trạng giảng dạy học tập đoạn trích Đất nước” nhà trường phổ thông * Tìm biểu tri thức văn hoá tác phẩm, cụ thể đoạn trích Đất nước”, luận văn lựa chọn biểu văn hoá trường ca “Mặt ... THỰC TRẠNG DẠY HỌC ĐOẠN TRÍCH “ĐẤT NƢỚC” TRONG NHÀ TRƢỜNG PHỔ THÔNG VÀ HƢỚNG TIẾP CẬN VĂN HOÁ 49 2.1 Khảo sát thực trạng dạy Đất nước” nhà trường Phổ thông 2.1.1 Đối tượng khảo sát...
- 126
- 1K
- 10
Phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 12 qua dạy học đoạn trích đất nước (trích trường mặt đường khát vọng) của nguyễn khoa điềm
Ngày tải lên :
09/06/2016, 15:08
... trực tiếp đến văn học văn học phận nòng cốt văn hoá Giữa văn hóa xã hội văn học nhà trường, nội dung văn học tâm lí HS có khoảng cách xa Xu chung xã hội ảnh hưởng trực tiếp tới môn Văn nhà trường ... HĐH đất nước 1.2.2 Khảo sát thực trạng dạy học đoạn trích Đất Nước (Trích Mặt đường khát vọng) Nguyễn Khoa Điềm theo CT sách Ngữ văn hành Trong trình tiến hành khảo sát dạy học đoạn trích Đất ... vận dụng nội dung văn đọc 1.1.3.3 Văn đọc hiểu CT Ngữ văn THPT hành nêu hai loại văn để dạy học đọc hiểu, : văn văn học văn nhật dụng Việc dạy học đọc hiểu nhà trường phổ thông phải đảm bảo...
- 111
- 748
- 1
Dạy học đoạn trích Người lái đò sông Đà của Nguyễn Tuân và ai đã đặt tên cho dòng sông của Hoàng phủ Ngọc tường theo cá tính sáng tạo của nhà văn
Ngày tải lên :
15/04/2017, 09:19
... ó chỳ ý n cỏ tớnh sỏng to ca nh vn.Ngoài có Về việc giảng dạy thể kí kí Hoàng Phủ Ngọc T-ờng Lê Trà My, Dạy học tác phẩm kí SGK Ngữ văn THPT Lê Sử õy l mt ti liu tham kho b ớch v thit thc vi ... cuc sng t mt khớa cnh khỏc Bi vy trc cựng mt i tng, mi kớ gi cú th phỏt hin nhng ý ngha mi m khỏc Trong quỏ trỡnh dy hc tỏc phm, giỏo viờn v hc sinh khụng ch tỡm hiu i tng c phn ỏnh m cũn tỡm cỏi ... Th Tuyt Thanh vi lun thc s: Dy kớ Nguyn Tuõn trng ph thụng nỳi (i hc s phm Thỏi Nguyờn, 2002) Trong b sỏch giỏo khoa Ng 12 hin hnh, ngoi bi kớ trờn ca Nguyn Tuõn, cũn cú on trớch Ai ó t tờn...
- 27
- 289
- 0
skkn định hướng cho học sinh lớp 12 tiếp nhận đoạn trích “ai đã đặt tên cho dòng sông” theo hướng tiếp cận văn hóa
Ngày tải lên :
28/02/2015, 11:26
... hợp lí, mang lại hiệu cao trình dạy học đoạn trích AĐĐTCDS? theo hướng tiếp cận văn hóa Tuy nhiên, hướng tiếp cận văn hóa hướng tiếp cận độc tôn tiếp cận đoạn trích Vì thế, người giáo viên bên ... tư văn học tư ngôn ngữ, kết cấu, giọng điệu,…Do tiếp cận văn hóa cách tiếp cận bổ sung cần thiết cho cách tiếp cận khác dạy học văn nói chung, dạy học đoạn trích AĐĐTCDS? nói riêng Cách tiếp cận ... Tóm lại, văn học có mối quan hệ chặt chẽ với lĩnh vực khác văn hoá Có thể nói nhà văn đích thực nhà hoạt động văn hoá, tác phẩm văn học sản phẩm văn hoá người đọc người thụ hưởng văn hoá Trong thời...
- 61
- 804
- 5
Thực trạng dạy học nội dung Tổ hợp – xác suất ở trường THPT hiện nay”.
Ngày tải lên :
08/10/2016, 16:08
... Ak ) II: THỰC TRẠNG DẠY HỌC NỘI DUNG TH-XS Ở TRƯỜNG THPT Đối tượng khảo sát Để tìm hiểu thực trạng dạy học TH – XS cho học sinh trường THPT tiến hành khảo sát GV HS lớp 11A, 11B, 11D trường THPT ... giúp học sinh phân biệt quy tắc cộng quy tắc nhân nên tổ chức cho học sinh học tập theo cách thức dạy học tối ưu ? Tổng số phiếu Nội dung a Dạy học PH & GQVĐ b Dạy học theo kiểu hợp tác c Dạy học ... Chương I: Thực trạng dạy học nội dung TH-XS trường THPT + Vai trò,vị trí nội dung chủ đề TH-XS chương trình Toán lớp 11 + Thực trạng dạy học nội dung TH-XS trường THPT Chương II:...
- 54
- 1.1K
- 1
sáng kiến kinh nghiệm ngữ văn thực trạng của việc học tác phẩm ngữ văn trong nhà trường phổ thông
Ngày tải lên :
06/03/2015, 10:44
... phương pháp dạy học theo hướng đổi cho thấy số lượng học sinh nắm kiến thức nhiều hơn, chứng tỏ chất lượng dạy học nâng lên bước Đề xuất: Căn vào thực tế giảng dạy nhà trường phổ thông nay, thấy ... giảng nhà trường phổ thông, nhằm giúp người thầy tìm phương pháp giảng dạy tích cực, khoa học theo hướng đổi Đối với học trò nắm phương pháp học tập, hiểu văn kĩ sâu tạo niềm hứng thú say mê học ... 1: Hướng dẫn học sinh đọc - hiểu văn (đọc sáng tạo): Trong trình tìm hiểu văn bản, việc đọc văn cần ý mức Lâu nay, trước hướng dẫn cho học sinh tìm hiểu văn bản, thầy cô thường gọi một, hai học...
- 17
- 607
- 0
Bài giảng Hiệu quả của hoạt động ngoại khóa đối với việc nâng cao chất lương dạy - học trong nhà trường phổ thông
Ngày tải lên :
02/12/2013, 06:11
... số học sinh có lực học tập chuyên tâm vào việc học môn văn hoá, môn văn hoá, em đầu tư cho vài môn sở trường số lại - môn khoa học xã hội bị “bỏ ngỏ” Số học sinh có lực học tập chuyện tâm vào ... NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY - HỌC TRƯỜNG PHỔ THÔNG” TRONG NHÀ trường, nghiên cứu văn hoá Hà Nội Những hoạt động dư luận xã hội ngợi khen động, tổ chức nước tài trợ, nhà trường phổ thông dường “lơ là”, ... NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY - HỌC TRƯỜNG PHỔ THÔNG” TRONG NHÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG NHÌN TỪ GÓC ĐỘ DẠY HỌC Ở TRƯỜNG SƯ PHẠM Th.S Phạm Thanh Hải Trường Cao đẳng Sư...
- 155
- 1K
- 6
Dạy học các tác phẩm thơ nguyễn khuyến, tú xương ở trung học phổ thông theo hướng tiếp cận thi pháp
Ngày tải lên :
08/02/2014, 16:59
... Xương trung học phổ thông theo hướng tiếp cận thi pháp, luận văn sâu vào hướng dạy học tác phẩm văn chương bám sát thi pháp tác giả, thi pháp văn học trung đại Đây hướng dạy học sâu vào văn để tìm ... ĐỔI MỚI TỪ HƢỚNG TIẾP CẬN THI PHÁP 2.1 Thực trạng dạy học thơ trung đại nhà trƣờng trung học phổ thông 2.1.1 Thực trạng học thơ trung đại nói chung nhà trường trung học phổ thông Như biết, để ... nghiên cứu Xuất phát từ thực trạng dạy học thơ trung đại nay, luận văn xin đề xuất phương pháp: Dạy học tác phẩm thơ Nguyễn Khuyến, Tú Xương trung học phổ thông theo hướng tiếp cận thi pháp nhằm góp...
- 13
- 1.2K
- 0
Dạy học truyện ngắn thuốc của lỗ tấn cho học sinh trung học phổ thông theo hướng tiếp cận lịch sử phát sinh
Ngày tải lên :
08/02/2014, 16:59
... Chương 2: Thực trạng dạy học truyện ngắn “Thuốc” nhà văn Lỗ Tấn nhà trường trung học phổ thông Chương 3: Những biện pháp dạy học truyện ngắn “Thuốc” nhà văn Lỗ Tấn theo hướng tiếp cận lịch sử ... viên dạy Ngữ văn 12 học sinh lớp 12 trung học phổ thông; học truyện ngắn “Thuốc” Lỗ Tấn 4.2 Phạm vi Phạm vi nghiên cứu hoạt động dạy học giáo viên học sinh nhà trường trung học phổ thông học truyện ... 1.1 Hiện trạng dạy học tác phẩm văn học nước nhà trường Việt Nam Mỗi tác phẩm văn học nước nơi phản ánh, lưu giữ kết tinh văn hoá dân tộc đó, thời đại Hiện nay, trạng dạy học tác phẩm văn học nước...
- 7
- 1.6K
- 12
Xây dựng quy trình giảng dạy phần hàm số lượng giác phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:53
... động người dạy người học Theo hướng đổi thời đại, trước yêu cầu nhân lực thời đại mô hình dạy học phải có đổi Một số mô hình dạy học như: Dạy học trực tiếp, dạy học dựa giải vấn đề, dạy học dựa ... pháp toán học cần cho bạn" [4, tr.1] ( Phạm Văn Đồng, Thư gửi bạn trẻ yêu toán, Toán học Tuổi trẻ, 11-1997) Ở trường phổ thông, dạy học Toán dạy hoạt động toán học Các toán trường phổ thông phương ... phá Dạy cho học sinh cách học, cách suy nghĩ, cách giải vấn đề cách thông minh, độc lập sáng tạo Trong 10 năm qua nước ta đặt vấn đề đổi phương pháp dạy học nhà trường đặc biệt phổ thông Một vài...
- 7
- 676
- 4
Xây dựng quy trình giảng dạy phần phương trình mũ và logarít lớp 12 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:53
... pháp dạy học tích cực: Phƣơng pháp dạy học tích cực hƣớng tới việc hoạt động hóa, tích cực hóa hoạt động nhận thức ngƣời học, Phƣơng pháp dạy học theo dự án Dạy học theo dự án hình thức dạy học, ... dƣới Học theo mô hình tiếp cận chuẩn quốc tế em thấy tiếp thu không? Tiếp thu tốt Tiếp thu Khó tiếp thu Không tiếp thu 8/30 (26,7%) 15/30 (50%2) 4/30 (13,3%) 3/30 (10%) Học theo mô hình tiếp cận ... luận Nghiên cứu lí luận dựa vào tài liệu có sẵn, văn kiện Đảng Nhà nƣớc Nghiên cứu tài liệu có sẵn nhƣ: Những văn kiện Đảng Nhà nƣớc, Giáo dục học, Tâm lí học, Toán học v.v Nghiên cứu nội dung...
- 21
- 602
- 0
Xây dựng quy trình giảng dạy phần tổ hợp lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:53
... giáo dục đại, mô hình dạy học hiệu có chiều sâu bước dạy học dạy học theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế đề cao bước chuẩn bị kế hoạch dạy học nhà người GV phụ trách môn học (nhiệm vụ người đạo ... chí tự học ham học, thích học, điều kiện tốt để khơi dậy nội lực, khả vốn có cá nhân, kết học tập nâng cao Thói quen tự học thể nơi, lúc, học lớp, học nhà, học thư viện học thực tiễn sống, thông ... giảng dạy tiếp cận chuẩn quốc tế 1.1.2 Một số quan điểm dạy học Với quan niệm thông thường dạy học nên khái niệm dạy kéo theo khái niệm học. Cũng có quan niệm cho có việc học cần đến việc dạy nên...
- 24
- 538
- 0