thực hành phép điệp phép đối

thuc hanh phep diep va doi

thuc hanh phep diep va doi

... tích phép tu từ: phép điệp, phép đối văn - Thái độ Ý thức vận dụng phép tu từ vào văn viết giao tiếp - Năng lực + Nhận diện phép điệp, phép đối văn khác + Biết tạo lập văn có sử dụng phép điệp, phép ... Ngày thực hiện: 11/05/2020 Tiết: 82 THỰC HÀNH CÁC PHÉP TU TỪ : PHÉP ĐIỆPPHÉP ĐỐI I/ MỤC TIÊU: Kiến thức, kĩ năng, thái độ, lực - Kiến thức Củng cố nâng cao kiến thức phép điệp, phép đối học ... thanh, điệp vần, điệp từ, điệp ngữ… - Theo vị trí: điệp đầu câu, câu, điệp nối tiếp, điệp cách quãng, điệp vòng Phép đối Phép đối ( gọi đối ngữ) cách sử dụng từ ngữ, hình ảnh, thành phần câu, vế

Ngày tải lên: 11/11/2020, 17:45

14 27 0
thuc hanh phep diep doi

thuc hanh phep diep doi

... 90 Tiếng Việt THỰC HÀNH CÁC PHÉP TU TỪ: PHÉP ĐIỆPPHÉP ĐỐI THỰC THỰC HÀNH HÀNH CÁC CÁC PHÉP PHÉP TU TU TỪ: TỪ: PHÉP PHÉP ĐIỆP ĐIỆP VÀ VÀ PHÉP PHÉP ĐỐI ĐỐI I Luyện tập phép điệp (Điệp ngữ) Tìm ... phép đối Bài tập II Luyện tập phép đối Bài tập c Một số ví dụ phép đối THỰC THỰC HÀNH HÀNH CÁC CÁC PHÉP PHÉP TU TU TỪ: TỪ: PHÉP PHÉP ĐIỆP ĐIỆP VÀ VÀ PHÉP PHÉP ĐỐI ĐỐI I Luyện tập phép điệp (Điệp ... phép đối Bài tập II Luyện tập phép đối Bài tập c Một số ví dụ phép đối THỰC THỰC HÀNH HÀNH CÁC CÁC PHÉP PHÉP TU TU TỪ: TỪ: PHÉP PHÉP ĐIỆP ĐIỆP VÀ VÀ PHÉP PHÉP ĐỐI ĐỐI I Luyện tập phép điệp (Điệp

Ngày tải lên: 12/10/2021, 14:48

23 5 0
skkn L3 ap dung dh tich cuc de ren luyen kó nang thuc hanh phep nhan o l3

skkn L3 ap dung dh tich cuc de ren luyen kó nang thuc hanh phep nhan o l3

... năng thực hành phép nhân giúp cho học sinh nắm chắc một số tính chất cơ bản của các phép tính viết, thứ tự thực hiện các phép tính trong các biểu thức có nhiều phép tính , mối quan hệ giữa các phép ... rèn luyện kỹ năng thực hành phép nhân, phép chia là một vấn đề cấp bách và thường xuyên. Một trong những mục tiêu của môn Toán của bậc tiểu học là hình thành các kỹ năng thực hành tính toán.Bởi ... giữa phép cộng và phép nhân, phép nhân và phép chia).Đồng thời dạy học phép nhân , phép chia tên tập hợp số tự nhiên nhằm củng cố các kiến thức có liên quan đến môn toán như đại lượng và phép

Ngày tải lên: 25/05/2015, 15:00

41 276 3
.Một số biện pháp sửa lỗi cho học sinh yếu kém khi thực hành phép cộng và phép trừ số đo đại lượng lớp 4

.Một số biện pháp sửa lỗi cho học sinh yếu kém khi thực hành phép cộng và phép trừ số đo đại lượng lớp 4

... kém khi thực hành phép cộng và phép trừ số đo đại lượng lớp 4 - Chuẩn kiến thức và kỹ năng thực hành phép cộng và phép trừ số đo đại lượng lớp 4(chủ yếu là học sinh yếu kém khi thực hành phép ... II.Tìm hiểu chuẩn kiến thức và kỹ năng thực hành phép cộng và phép trừ số đo đại lượng lớp 4 (chủ yếu là học sinh yếu kém khi thực hành phép cộng và phép trừ số đo đại lượng ). - Nội dung ... học sinh yếu kém khi thực hành phép cộng và phép trừ số đo đại lượng lớp 4 - Phân tích nguyên nhân những khó khăn và lỗi của học sinh yếu kém khi thực hành phép cộng và phép trừ số đo đại lượng

Ngày tải lên: 09/06/2015, 22:58

11 495 0
thuc hanh phep tu tu an du hoan du

thuc hanh phep tu tu an du hoan du

... THỰC HÀNH PHÉP TU TỪ : ẨN DỤ , HOÁN DỤ DÀN BÀI: -TH phép tu từ ẩn dụ -> ôn lại KN -TH phép tu từ hoán dụ -> ôn lại KN - So sánh: ẩn dụ, hoán dụ I ẨN DỤ : Bài1: 1.1 “Thuyền ... B3: giọt->A3: ca ngợi đẹp sáng xuân đẹp đời, sống B4: hứng->A4: thừa hởng cách trân trọng nhng thành cách mạng (2.3) Thác thác qua, Thênh thênh thuyền ta đời B1: thác->A1: khó khăn, gian khổ nhân ... của người xã hội phong kiến Bài 1.2 : “ Áo nâu liền với áo xanh Nông thôn liền với thị thành đứng lên” (“Ba mươi năm đời ta có Đảng” – Tố Hữu Bài giải A - Nông dân (Cái bên //cái

Ngày tải lên: 07/09/2016, 10:11

19 4 0
Hướng dẫn tổ chức giờ Thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ cho học sinh lớp 10 trường Trung học phổ thông Cò Nòi, huyện Mai Sơn, Tỉnh Sơn La

Hướng dẫn tổ chức giờ Thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ cho học sinh lớp 10 trường Trung học phổ thông Cò Nòi, huyện Mai Sơn, Tỉnh Sơn La

... động giao tiếp Như tác giả bàn đến vấn đề thực hành, nói đến thực hành từ ngữ thực hành ngữ pháp nói chung khơng bàn vấn đề hướng dẫn tổ chức Thực hành phép tu từ ẩn dụ hoán dụ Ẩn dụ hoán dụ hai ... trình độ kĩ thực hành nói chung kĩ tiến hành, tiếp thu Thực hành phép tu từ ẩn dụ hoán dụ nói riêng học sinh lớp 10 THPT Cị Nịi, chúng tơi thấy nhìn chung em nắm kiến thức bản, thực hành áp dụng ... khắc sâu thêm Cũng sách này, mục B – Thực hành ngữ pháp [1-tr.148], đề cập đến thực hành ngữ pháp: Dạy thực hành ngữ pháp khâu thiếu dạy học ngữ pháp Bởi thực hành ngữ pháp nhằm: - Làm sáng tỏ thêm

Ngày tải lên: 13/10/2016, 10:09

71 747 1
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN áp dụng dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng thực hành phép nhân cho học sinh lớp 3

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN áp dụng dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng thực hành phép nhân cho học sinh lớp 3

... năng thực hành phép nhân giúp cho học sinh nắm chắc một số tính chất cơ bản củacác phép tính viết, thứ tự thực hiện các phép tính trong các biểu thức có nhiều phép tính ,mối quan hệ giữa các phép ... phân phối của phép nhân với phépcộng để tách phép nhân 413 x 3 thành nhiều phép nhân đơn giản có thể làm bằng miệng NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỂ RÈN KỸ NĂNG THỰC HÀNH PHÉP NHÂN CHO ... giữa phép cộng và phép nhân, phép nhân v? ?phép chia).Đồng thời dạy học phép nhân , phép chia tên tập hợp số tự nhiên nhằm củng cố các kiến thức có liên quan đến môn toán như đại lượng và phép

Ngày tải lên: 30/10/2016, 18:47

49 744 0
Tuần 15  thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ

Tuần 15 thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ

... Thực hành phép tu từ :Phép điệpphép đối I Luyện... nghĩa Thực hành phép tu từ :Phép điệpphép đối I Luyện tập về phép  “Vân xem trang trọng khác vời, điệp ... nhấn mạnh mợt nợi dung nào đó Thực hành phép tu từ :Phép điệp phép đối I Luyện tập phép điệp (điệp ngữ) II Luyện tập phép đới Thực hành:  Khái niệm: Phép đới tục ngữ  Th́c đắng dã ... nợi dung nào đó Thực hành phép tu từ :Phép điệpphép đối I Luyện tập về phép điệp (điệp ngữ) II Luyện tập về phép đới 1 Thực hành:  Khái niệm: 2 Phép đới trong

Ngày tải lên: 06/12/2016, 12:11

17 495 0
Khoá luận tốt nghiệp Dạy học phân số nhằm phát triển kỹ năng thực hành phép tính cho học sinh lớp 4

Khoá luận tốt nghiệp Dạy học phân số nhằm phát triển kỹ năng thực hành phép tính cho học sinh lớp 4

... chất kỹ thực hành phép tính phân số lớp Trên thực tế giảng dạy lớp 4, việc lĩnh hội vận dụng vào việc rèn luyện kỹ thực hành phép tính phân số em nhiều lúng túng, việc thực phép tính phân số đối ... em hiểu chất phép tính, nắm quy tắc kỹ thực hành tính cách thành thạo, mắc sai lầm, phát huy khả sáng tạo em Vì ,tôi định chọn đề tài “ Dạy học phân số nhằm phát triển kỹ thực hành phép tính cho ... kỹ thực hành cách thành thạo Mục đích nghiên cứu - lìm hiểu khó, hạn chế học nội dung phân số - Giúp học sinh sử dụng thành thạo vận dụng cách linh hoạt phần, khái niệm phân số vào thực hành phép

Ngày tải lên: 02/03/2017, 17:51

63 548 3
Tuần 15. Thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ

Tuần 15. Thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ

... đá thành cơm” (Hồng Trung Thơng) - Hốn dụ: “Bàn tay ta” người lao động sức mạnh lao động cải tạo thiên nhiên, xã hội người - Ẩn dụ: “Sỏi đá, cơm” => Thành lao động Tiếng việt_ Tiết 46 THỰC HÀNH ... thuyết, câu thơ thay đổi đời người đọc - làm thành người, đẩy lên sống trước đứng xa nhìn thấp thống” (Nguyễn Đình Thi, Nhận đường) => Văn chương lãng mạn, li thực “Đầu xanh có tội tình gì, Má hồng ... Nông thôn liền với thị thành đứng lên” (Tố Hữu, Ba mươi năm đời ta có Đảng) - Áo nâu: người nơng dân - Áo xanh: người công nhân -> Lấy dấu hiệu vật để vật - “Nông thôn, thị thành”-> Lấy “vật chứa

Ngày tải lên: 12/12/2017, 18:30

16 208 2
Tuần 15. Thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ

Tuần 15. Thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ

... dụ lấy dấu hiệu vật để gọi vật • + Hoán dụ lấy cụ thể để gọi trừu tượng Tiết 44 Tiếng Việt THỰC HÀNH PHÉP TU TỪ ẨN DỤ VÀ HOÁN DỤ I ẨN DỤ Bài tập a Tìm hiểu ngữ liệu * Ngữ liệu 1: Thuyền có nhớ ... Phép tu từ hóan dụ - Ngữ liệu 2: “Áo nâu liền với áo xanh Nông thôn liền với thò thành đứng lên” Dấu hiệu vật gọi tên vật + Áo nâu : Người nông dân + áo xanh: Công nhân b Nhận xét - Để hiểu đối ... tiếp cận đối tượng VDï: Quan hệ phận – toàn thể, trang phục – người, nơi - người ôû… Lấy đặc điểm tiêu biểu đối tượng quan sát (một phận thể, vật dụng, tính chất ….) để gọi tên nhân vật, phép hốn

Ngày tải lên: 12/12/2017, 18:30

27 236 1
Tuần 15. Thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ

Tuần 15. Thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ

... đổi; cố định – thủy chung) Tạo giá trị biểu cảm B Thuyền , bến Dùng tên gọi B (Thuyên , bến) Phép tu từ ẩn du THỰC HÀNH PHÉP TU TỪ ẨN DU VÀ HOÁN DU Tóm lại: Ẩn dụ thể hình ảnh cụ ... Gần B Liên tưởng tương cận (gần gũi nhau) Dùng tên gọi B (Bộ phận – toàn thể) Nhận thức vấn đề Phép tu từ hoán dụ THỰC HÀNH PHÉP TU TỪ ẨN DU VÀ HOÁN DU Câu thơ sau có hoán dụ ẩn dụ Hãy ... PHÉP TU TỪ ẨN DU VÀ HOÁN DU Quan sát vật, nhân vật quen thuộc thử đổi tên gọi chúng theo phép ẩn dụ ( hoán dụ) để viết đoạn văn vật, nhân vật Cơn bão sớ tám qua Sóng n, biển lặng Nhưng

Ngày tải lên: 12/12/2017, 18:30

33 277 0
Tuần 15. Thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ

Tuần 15. Thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ

... giống khác Ẩn dụ Hoán dụ phép tu - Dựa liên tưởng từ -ẩn Dựa liên tưởng gần gũi dụtrên vớis? ?phép giống (Liên tưởng (liên tưởng kế cận) hai đối hoán dụ? tương đồng) hai đối tu từ tượng ☻Khác tượng ... Luyện tập: “Áo nâu liền với áo xanh Nông thôn với thị thành đứng lên” II Hoán dụ: Luyện tập: “Áo nâu liền với áo xanh Nông thôn với thị thành đứng lên” A (Cái so sánh) B (Cái dùng để so sánh) ... trường mà trường nghĩa trường nghĩa III Bài tập tổng hợp: Câu thơ sau có phép tu từ ẩn dụ hoán dụ Em xác định hai phép tu từ đó? “Thơn Đồi nhớ thơn Đơng, Cau thơn Đồi nhớ giầu khơng thơn nào.”

Ngày tải lên: 12/12/2017, 18:30

34 280 4
Tuần 15. Thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ

Tuần 15. Thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ

... ẩnưdụưcáchưthức:ưLàưẩnưdụưdựaưvàoưsựưtư ơngưđồngưvềưcáchưthức? ?thực? ?hiện? ?hành? ? động VD:ư(ưvẫnưcâuưthơưlụcưbátưtrên) -ưưThắpưlàưẩnưdụưchỉ? ?hành? ?độngư(ưquáư trình)ư ưưnởưcủaưhoaưrâmưbụt - ưThắpưvàưnởưgiốngưnhau(ưtươngư ... chức năng, cảm giác Là phép tu từ ngữ nghĩa nhằm xây dựng hình tợng thẩm mĩ( không gọi tên lại mà quan trọng hơn, gợi tợng có liên quan chủ yếu đến đời sống tình cảm II.? ?Thực? ?hành Bàiưtập1: (1) ưThuyềnươiưcóưnhớưbếnưchăng ... đựng, đựng ; đồng thời dấu hiệu việc xây dựng vật với vật, hình tợng thẩm cụ thể với mĩ đối tợng ii.? ?Thực? ?hành Bàiưtậpư1: (1) ưĐầuưxanhưđãưtộiưtìnhưgì Máưhồngưđếnưquáưnửaưthìưchưaưthôi (ưNguyễnưDu)

Ngày tải lên: 12/12/2017, 18:30

19 164 0
Tuần 15. Thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ

Tuần 15. Thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ

... Thực hành phép tu từ Ẩn dụ & Hoán dụ Lớp:10B1 Giáo viên: cô Mai Lê Thu Thùy Năm học: 2013-2014 Thành viên nhóm             Nguyễn Lê ... trừu tượng II/ Thực hành phép tu từ Hoán dụ: 1) Bài tập 1/136 Sgk: Đầu xanh tội tình gì, (1) Má hồng đến q nửa chưa thơi Áo nâu liền với áo xanh, (2) Nông thiên liền với thị thành đứng lên a/Phân ... Phân biệt hai phép tu từ:  Giống nhau: Ẩn dụ hoán dụ dựa nguyên tắc chuyển nghĩa từ theo quan hệ vật tượng mà chúng biểu  Khác nhau: Ẩn dụ Thực chất so sánh ngầm: Gọi tên đối tượng đối tượng khác

Ngày tải lên: 12/12/2017, 18:31

20 411 2
Tuần 15. Thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ

Tuần 15. Thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ

... II Hoán dụ: NL “Áo nâu liền với áo xanh Nông thôn với thị thành đứng lên” II Hoán dụ: NL2 “Áo nâu liền với áo xanh Nông thôn với thị thành đứng lên” A (Cái so sánh) B (Cái dùng để so sánh) Nông ... nhân Áo xanh Sự liên minh giai cấp công - nơng II Hốn dụ: NL3 Câu thơ sau có phép tu từ ẩn dụ hoán dụ Em xác định hai phép tu từ đó? “Thơn Đồi nhớ thơn Đơng, Cau thơn Đồi nhớ giầu khơng thơn nào.” ... trai thơn Đồi Cau thơn Đồi Cơ gái thôn Đông Trầu Không Thôn Hãy phân biệt giống khác phép tu từ ẩn dụ với phép tu từ hốn dụ? Các bước tìm phân tích biện pháp tu từ ẩn dụ hốn dụ ? Củng cố Phân

Ngày tải lên: 12/12/2017, 18:31

32 171 0
Tuần 15. Thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ

Tuần 15. Thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ

... (SGK-Tr137) Quan sát một vật, nhân vật quen thuộc thử đổi tên gọi của chúng theo phép ẩn dụ hoặc hoán dụ để viết thành đoạn văn về vật, nhân vật ... thác cũng qua, Thênh thênh là chiếc thuyền ta đời (Tố Hữu, Nước non ngàn dặm) Hình ảnh thực (A) Hình ảnh ẩn dụ (B) Những khó khăn gian khổ của nhân dân cuộc kháng chiến chông My

Ngày tải lên: 12/12/2017, 18:31

30 405 2
Áp dụng quan điểm tích hợp vào dạy bài  thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ trong sách giáo khoa ngữ văn 10

Áp dụng quan điểm tích hợp vào dạy bài thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ trong sách giáo khoa ngữ văn 10

... tiến hành cho học sinh làm tập tiết để kiểm tra khả lĩnh hội kiến thức em Đây nội dung thực nghiệm thứ hai: Thực nghiệm thông qua câu hỏi thực hành tiến hành dựa sở kiến thức em học bài: ? ?Thực hành ... hướng giảng dạy gắn với giao tiếp "bằng thực hành thông qua thực hành, hướng đến thực hành" Đồng thời nhóm biên soạn đề u cầu tích hợp: giáo viên cần ý thực tích hợp loại luyện tập Có thể yêu ... thức tiến hành thực nghiệm Chúng tiến hành thực nghiệm theo trình tự + Soạn thảo thiết kế giáo án phục vụ cho hoạt động dạy học nhằm triển khai nội dung dạy học tích hợp bài: ? ?Thực hành phép tu

Ngày tải lên: 27/12/2017, 15:09

83 307 0
báo cáo thực hành phép thử phân biệt

báo cáo thực hành phép thử phân biệt

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC CƠNG NGHIỆP THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH VIỆN CÔNG NGHỆ SINH HỌC VÀ THỰC PHẨM BÁO CÁO THỰC HÀNH SO SÁNH NĂNG LỰC CỦA BỐN PHÉP THỬ PHÂN BIỆT: TAM GIÁC, HAI-BA, 2-AFC, ... sánh lực bốn phép thử phân biệt GVHD: TS Phan Thụy Xuân Uyên • Thành phần: sữa tươi, nước, bột sữa, dầu thực vật, lactose, chất nhũ hóa dùng cho thực phẩm (471), chất ổn định dùng thực phẩm (407) ... ty tiêu thụ rộng rãi thị trường Bộ phân R&D yêu cầu thực thí nghiệm cảm quan để trả lời câu hỏi Lựa chọn phép thử: Phép thử hai-ba Nguyên tắc phép thử: - Người thử nhận mẫu có mẫu dán nhãn - “mẫu

Ngày tải lên: 19/08/2018, 20:26

12 188 0
Nâng cao năng lực nhận biết và kĩ năng thực hành phép tu từ so sánh cho học sinh lớp 3

Nâng cao năng lực nhận biết và kĩ năng thực hành phép tu từ so sánh cho học sinh lớp 3

... kĩ thực hành phép tu từ so sánh cho học sinh lớp 3” 1.2 Mục đích nghiên cứu - Tìm hiểu thực trạng dạy học phép tu từ so sánh lớp - Đưa giải pháp thực nhằm nâng cao lực nhận biết kĩ thực hành phép ... biết cách thành thạo hình ảnh so sánh với yêu cầu chuẩn kiến thức Không nắm vững kiến thức phép so sánh mà nâng caovề kĩ thực hành phép tu từ so sánh học sinh 3.2 Nâng cao kĩ thực hành phép tu từ ... kĩ thực hành phép tu từ so sánh cho học sinh lớp Áp dụng biện pháp “Nâng cao lực nhận biết kĩ thực hành phép tu từ so sánh cho học sinh lớp 3” thời gian ngắn nhận thấy lực nhận biết kĩ thực hành

Ngày tải lên: 21/03/2019, 09:04

23 137 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w